Giáo án Lịch sử 4 - Tuần 15 đến tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÞch sö ¤n tËp häc kú I I. Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Nội dung từ bài 1 đến bài 14 trình bày các giai đoạn lịch sử: Buổi đầu dựng nước và giữ nước, nước; hơn một nghìn năm đấu tranh giành độc lập; buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lí, nước Đại Việt thời Trần. - Kể tên các sự kiện lịch sử mỗi giai đoạn và trình bày tóm tắt các sự kiện đó bằng ngôn ngữ cña m×nh. - Yêu nước và tự hào dân tộc. II.Chuẩn bị đồ dùng. - B¨ng thêi gian III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ KiÓm tra bµi cò 2/bµi míi : _ Giíi thiÖu bµi _Néi dung: Hoạt động 1: Làm việc cả lớp - GV treo b¨ng thêi gian lªn b¶ng yªu cÇu HS ghi néi dung cña tõng giai ®o¹n tương ứng với thời gian. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV yªu cÇu mçi nhãm kÓ l¹i mét sù kiÖn, hiện tượng lịch sử tiêu biểu trong quá trình dựng nước và giữ nước từ buổi đầu dựng nước.. Hoạt động học. Häc sinh chó ý nghe - Tæ chøc cho HS lªn b¶ng ghi néi dung.. - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶.. GV đặt câu hỏi theo từng bài – yêu cầu HS -HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi tr¶ lêi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy GV kÕt luËn -Nhãm kh¸c nhËn xÐt 4/ Cñng cè dÆn dß: _Tãm t¨t néi dung bµi _VÒ «n tËp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> LÞch sö BAØI :13. NHAØ TRAÀN VAØ VIEÄC ÑAÉP ÑEÂ. I.MUÏC TIEÂU : - HS biết nhà Trần rất quan tâm tới việc đắp đê. -Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là cơ sở xây dựng khối đoàn kết dân tộc -Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt . II.CHUAÅN BÒ : Tranh :Cảnh đắp đê dưới thời Trần . Bản đồ tự nhiên VN . PHT cuûa HS. III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. 1.OÅN ÑÒNH: 2.KTBC : HS đọc bài :Nhà Trần thành lập .. - HS đọc bài . -HS khaùc nhaän xeùt .. 3.BAØI MỚI : a.Giới thiệu bài: Nhà trần và việc đắp đê. *Hoạt động nhóm : GV phaùt PHT cho HS . -GV đặt câu hỏi cho cả lớp thảo luận : +Sông ngòi ở nước ta như thế nào ?hãy chỉ trên BĐ và neâu teân moät soá con soâng . +Em hãy kể tóm tắt về một cảnh lụt lội mà em đã chứng kiến hoặc được biết qua các phương tiện thông tin -GV nhận xét về lời kể của một số em. -GV tổ chức cho HS trao đổi và đi đến kết luận : Sông ngòi cung cấp nước cho nông nghiệp phát triển , song cũng có khi gây lụt lội làm ảnh hưởng tới sản xuất nông nghiệp . *Hoạt động cả lớp : -GV đặt câu hỏi :Em hãy tìm các sự kiện trong bài nói lên sự quan tâm đến đê điều của nhà Trần. -GV tổ chức cho HS trao đổi và cho 2 dãy lên viết vào bảng phụ mỗi em chỉ lên viết 1 ý kiến, sau đó chuyển phấn cho bạn cùng nhóm. GV nhận xét và đi đến kết luận: Nhà Trần đặt ra lệ mọi người đều phải tham gia đắp đê ; hằng năm ,con trai từ 18 tuổi trở lên phải dành một số ngày tham gia ñaép ñeâ .Coù luùc ,vua Traàn cuõng troâng nom vieäc ñaép ñeâ . *Hoạt động cặp đôi: -GV cho HS đọc SGK -GV hỏi :Nhà Trần đã thu được kết quả như thế nào trong công cuộc đắp đê ? Hệ thống đê điều đó đã giúp gì cho sản xuất và đời sống nhân dân ta ? *Hoạt động cả lớp : Cho HS thảo luận theo câu hỏi :Ở địa phương em có sông gì ? nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt ? Lop2.net. -Cảnh mọi người đang đắp đê.. -HS cả lớp thảo luận .. -Vaøi HS keå . -HS nhaän xeùt vaø keát luaän .. -HS tìm các sự kiện có trong bài .. -HS lên viết các sự kiện lên bảng. -HS khaùc nhaän xeùt ,boå sung ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -GV nhaän xeùt vaø toång keát yù kieán cuûa HS. -GV : Việc đắp đê đã trở thành truyền thống của nhân dân ta từ ngàn đời xưa, nhiều hệ thống sông đã có đê kiên cố, -HS đọc. vậy theo em tại sao vẫn còn có lũ lụt xảy ra hàng năm ? -HS :Hệ thống đê dọc theo những Muoán haïn cheá ta phaûi laøm gì ? con sông chính được xây đắp, nông nghieäp phaùt trieån . -HS khaùc nhaän xeùt . 4.CUÛNG COÁ : -Cho HS đọc bài học trong SGK. -Nhà Trần đã làm gì để phát triển kinh tế nông nghiệp? -Đê điều có vai trò như thế nào đối với kinh tế nước ta ? 5.TOÅNG KEÁT - DAËN DOØ: -Về nhà học bài và xem trước bài : “cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên”. Lop2.net. -HS cả lớp thảo luận và trả lời :trồng rừng, chống phá rừng, xây dựng các trạm bơm nước, củng cố đê điều … -HS khaùc nhaän xeùt .. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi . -Cả lớp nhận xét ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> LÞch sö BAØI :14. CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHOÁNG QUAÂN XÂM LƯỢC MÔNG -NGUYÊN. I.MUÏC TIEÂU : -HS biết dưới thời nhà Trần, ba lần quân Mông –Nguyên sang xâm lược nước ta. -Quân dân nhà Trần :nam nữ,già trẻ đều đồng lòng đánh giặc bảo vệ Tổ quốc . -Trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước của cha ông nói chung và quân dân nhà Trần nói riêng . II.CHUAÅN BÒ : -Hình trong SGKphoùng to -Sưu tầm những mẩu chuyện về Trần Quốc Toản. III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. 1.OÅN ÑÒNH: Chuaån bò SGK. 2.KTBC : 3.BAØI MỚI : a.Giới thiệu bài: GV treo tranh minh hoạ về hội nghị Diên Hồng và giới thiệu . b.Phaùt trieån baøi : GV neâu moät soá neùt veà ba laàn khaùng chieán choáng quaân xâm lược Mông –Nguyên. *Hoạt động cá nhân: -GV cho HS đọc SGK từ “lúc đó…..sát thác.” -GV phát PHT cho HS với nội dung sau: +Trần Thủ Độ khẳng khái trả lời : “Đầu thần … đừng lo”. +Điện Diên Hồng vang lên tiếng hô đồng thanh của các boâ laõo : “…” +Trong bài Hịch tướng sĩ có câu: “… phơi ngoài nội cỏ … gói trong da ngựa , ta cũng cam lòng”. +Các chiến sĩ tự mình thích vào cánh tay hai chữ “…” -GV nhận xét ,kết luận:Rõ ràng từ vua tôi, quân dân nhà Trần đều nhất trí đánh tan quân xâm lược .Đó chính là ý chí mang tính truyeàn thoáng cuûa daân toäc ta . *Hoạt động cả lớp : -GV gọi một HS đọc SGK đoạn : “Cả ba lần … xâm lược nước ta nữa”. -Cho cả lớp thảo luận :Việc quân dân nhà Trần ba lần rút khỏi Thăng Long là đúng hay sai ? Vì sao ? -GV cho HS đọc tiếp SGK và hỏi: KC chống quân xâm lược Mông- Nguyên kết thúc thắng lợi có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử dân tộc ta? -Theo em vì sao nh dân ta đạt được thắng lợi vẻ vang này ? *Hoạt đông cá nhân: GV cho HS kể về tấm gương quyết tâm đánh giặc của Lop2.net. -HS cả lớp . -HS hỏi đáp nhau -HS khaùc nhaän xeùt .. -HS đọc. -HS điền vào chỗ chấm cho đúng câu nói, câu viết của một số nhân vật thời nhà Trần (đã trình bày trong SGK) . -Dựa vào kết quả làm việc ở trên , HS trình bày tinh thần quyết tâm đánh giaëc Moâng –Nguyeân cuûa quaân daân nhaø Traàn. -HS nhaän xeùt , boå sung . - HS đọc . -Cả lớp thảo luận ,và trả lời: Đúng .Vì lúc đầu thế của giặc mạnh…. ngày caøng thieáu .. -Vì dân ta đoàn kết, quyết tâm cầm vũ khí và mưu trí đánh giặc.. -HS keå .. - HS đọc ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Quốc Toản . -HS trả lời . -GV tổng kết đôi nét về vị tướng trẻ yêu nước này. 4.CUÛNG COÁ : -Cho HS đọc phần bài học trong SGK. -Nguyên nhân nào dẫn tới ba lần Đại Việt thắng quân xâm lược Mông –Nguyên ? 5.TOÅNG KEÁT - DAËN DOØ: -Veà nhaø hoïc baøi vaø söu taàm moät soá göông anh huøng caûu dân tộc ; chuẩn bị trước bài : “Nước ta cuối thời Trần”.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> BAØI: 15. NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN. I.MUÏC TIEÂU : -HS biết các biểu hiện suy yếu của nhà Trần vào giữa thế kỉ XIV. -Vì sao nhaø Hoà thay nhaø Traàn . II.CHUAÅN BÒ : PHT cuûa HS. Tranh minh hoạ như SGK nếu có . III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. 1.OÅN ÑÒNH: 2.KTBC : -Ý chí quyết tâm tiêu diệt quân xâm lược quân MôngNguyên của quân dân nhà Trần được thể hiện như thế naøo -Khi giaëc Moâng –Nguyeân vaøo Thaêng Long vua toâi nhaø Trần đã dùng kế gì để đánh giặc ? 3.BAØI MỚI : a.Giới thiệu bài: Nước ta cuối thời trần. b.Phaùt trieån baøi: * Hoạt động nhóm : GV phaùt PHT cho caùc nhoùm. Noäi dung cuûa phieáu: Vào giữa thế kỉ XIV : +Vua quan nhaø Traàn soáng nhö theá naøo ? +Những kẻ có quyền thế đối xử với dân ra sao? +Cuoäc soáng cuûa nhaân daân nhö theá naøo ? +Thái độ phản ứng của nhân dân với triều đình ra sao ? +Nguy cơ ngoại xâm như thế nào? -GV cho 1 HS nêu khái quát tình hình của đất nước ta cuối thời Trần. *Hoạt động cả lớp : -GV tổ chức cho HS thảo luận 3 câu hỏi : +Hồ Quý Ly là người như thế nào ? +Ông đã làm gì ? +Hành động truất quyền vua của Hồ Quý Ly có hợp loøng daân khoâng ? Vì sao ? -GV cho HS dựa vào SGK để trả lời :Hành động truất quyền vua là hợp lòng dân vì các vua cuối thời nhà Trần chỉ lo ăn chơi sa đọa, làm cho tình hình đất nước ngày càng xấu đi và Hồ Quý Ly đã có nhiều cải cách tiến bộ. 4.CUÛNG COÁ : -GV cho HS đọc phần bài học trong SGK. -Trình bày những biểu hiện suy tàn của nhà Trần? -Triều Hồ thay triều Trần có hợp lịch sử không? Vì sao ? Lop2.net. . -HS trả lời câu hỏi . -HS nhaän xeùt .. -HS các nhóm thảo luận và cử người trình bày kết quả . -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt,boå sung .. - HS neâu.. -HS trả lời. -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung .. - HS đọc bài học. -HS trả lời câu hỏi..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 5.TOÅNG KEÁT - DAËN DOØ: -Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài : “ Chiến thắng Chi Laêng”.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>