Bài dạy Luyện từ và câu 2 tuần 22: Từ ngữ về loài chim dấu chấm – dấu phẩy

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phuøng Thò Tieát. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Luyện từ và câu Baøi : TỪ NGỮ VỀ LOAØI CHIM DẤU CHẤM – DẤU PHẨY. Tuaàn : 22 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: Sau khi hoïc xong baøi, HS coù khaû naêng. - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về các loài chim. - Hiểu được các câu thành ngữ trong bài. - Biết sử dụng dấu chấm và dấu phẩy thích hợp trong 1 đoạn văn. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ các loài chim trong bài. - Baûng phuï vaø giaáy vieát saün baøi taäp 2, 3. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 4’ - Gọi 2 HS hỏi đáp với cụm từ ở đâu ? 3. Bài mới : Hoạt động của thầy 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập giúp HS nắm được noäi dung baøi hoïc. Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 1 : (Mieäng) Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài và tên 7 loài chim đặt trong ngoặc đơn. GV theo doõi nhaän xeùt. + Baøi taäp 2 : (Mieäng) Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Giới thiệu tranh ảnh các loài chim: Quạ, cú, cắt, vẹt, khướu giải thích thêm cách ví von cho HS hieåu. - GV mở bảng phụ đã viết sẵn nội bài mời 2 HS leân baûng ñieàn. - GV nhận xét giải thích thêm các thành ngữ. + Baøi taäp 3 : (Vieát) Gọi1 HS đọc yêu cầu cả lớp đọc thầm. Lop2.net. Hoạt động của trò - HS nhắc lại đề. - HS đọc - HS quan sát tranh trong SGK nói đúng tên các loài chim.. - HS đọc . - HS thảo luận nhận ra đặt điểm của từng loại - 2 HS leân baûng ñieàn.. - HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV phát giấy khổ lớn cho các nhóm làm thi,ñem leân baûng daùn. 3’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc – Yeâu caàu HS veà nhaø đọc thuộc các thành ngữ.. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phuøng Thò Tieát - Caùc nhoùm thi laøm baøi.. IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ................................................................................ ............................................................................... ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>