Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự (Tiết 2) - Nguyễn Thị Hoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn ThÞ Hoa – Trêng THCS Ch©u Minh – HiÖp Hoµ - B¾c Giang Tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự (T2) So¹n: 10/09/2009 D¹y: A. Mục tiêu cần đạt: - Tiếp tục giúp hs kỹ năng làm bài văn tự sự: Từ chỗ biết tìm hiẻu đề, lập ý -> lËp dµn ý vµ viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh. - RÌn kü n¨ng: Lµm v¨n tù sù. * Träng t©m: C¸ch lËp dµn ý. * TÝch hîp : Sù viÖc vµ nh©n vËt trong v¨n tù sù. Tìm hiểu đề và lập ý trong bài văn tự sự. - Các văn bản tự sự đã học. B. ChuÈn bÞ: 1/ GV: So¹n bµi, b¶ng phô 2/ HS: Häc bµi, lµm bµi tËp. C. Tiến trình tổ chức các hoạt động. 1/ ổn định tổ chức: 1' 2/ KiÓm tra bµi cò: 5' Tìm hiểu đề, lập ý trong bài tự sự cần làm ntn? §¸p ¸n: - Tìm hiểu đề: Đọc kỹ lời văn của đề, nắm vững yêu cầu của đề bài. - Lập ý: Xác định nhân vật, sự việc, diễn biến, kết quả, ý nghĩa (chủ đề) của c©u chuyÖn. 3/ Bµi míi Hoạt động của thày và trò Néi dung Hoạt động 1 2/ C¸ch lµm bµi v¨n tù sù: HS ghi đề bài §Ò bµi: "Em h·y kÓ l¹i truyÒn thuyÕt "b¸nh ch­ng b¸nh dÇy" b»ng lêi v¨n GV: Hãy xác đinh yêu cầu của đề? Khi kể của em? lại truyền thuyết này em định làm nổi bật ý * Tìm hiểu đề: - KÓ l¹i truyÒn thuyÕt b¸nh ch­ng nghÜa g×? b¸nh giÇy. - Träng t©m: ViÖc Lang Liªu lµm ra ®­îc b¸nh quý -> ý nghÜa cña b¸nh - Với yêu cầu của đề như vậy, em sẽ chọn chưng bánh giầy. * LËp ý: nh©n vËt, sù viÖc nµo? HS : (Trong văn bản mà SGK đã in, em có - Nhân vật: Lang Liêu, Vua Hùng, vị thể lướt qua những sự việc nào? (sự chuẩn bị thần. 1 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn ThÞ Hoa – Trêng THCS Ch©u Minh – HiÖp Hoµ - B¾c Giang cña c¸c lang, cuéc sèng cña LL….). GV: Với những nhân vật và sự việc đã chọn, em hãy sắp xếp theo trình tự trước sau: Më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt qu¶ (vµ ý nghÜa) cña c©u chuyÖn? GV: Nh¾c l¹i dµn ý chung cña bµi v¨n tù sù? NhiÖm vô cña mçi phÇn? ¸p dông lµm bµi tËp nµy?. GV:Tõ dµn ý chung cña bµi v¨n tù sù, chúng ta đã lập dàn ý cho bài văn này, vậy em rót ra kÕt luËn g× vÒ viÖc lËp dµn ý cho bµi v¨n tù sù? - Em hiÓu thÕ nµo lµ "kÓ b»ng lêi v¨n cña em"? (kể đảm bảo cốt truyện thể hiện được chủ đề câu chuyện nhưng không chép nguyªn v¨n SGK) - HS đọc ghi nhớ. GV: Vậy trước khi viết một bài văn tự sự cần phải làm những bước nào? GV: Tại sao phải thực hiện những bước này? (Định hướng cho người viết không lạc đề, không thiếu ý, thừa ý…) GV: H·y nh¾c l¹i c¸ch viÕt më bµi vµ kÕt bµi? (Cã mÊy c¸ch? Lµ nh÷ng c¸ch nµo?) Hoạt động 2. GV: Dựa vào phần tìm hiểu đề và lập ý ở giờ trước em hãy lập dàn ý cho đề bài này?. - Sự việc: Vua Hùng chọn người nối ng«i, Lang Liªu ®­îc thÇn m¸ch b¶o lµm ra b¸nh quý -> Lang Liªu ®­îc nèi ng«i vua. * LËp dµn ý: (I) Më bµi: - Giíi thiÖu t×nh huèng : Vua Hïng chọn người nối ngôi. (II) Th©n bµi: - Sù b¨n kho¨n bèi rèi cña Lang Liªu. - ThÇn m¸ch b¶o Lang Liªu lµm b¸nh. - Lang Liªu suy nghÜ lêi thÇn nãi thÊy đúng liền làm theo. - B¸nh cña Lang Liªu ®­îc chän tÕ trời đất. - Lang Liªu ®­îc lªn ng«i vua. (III) KÕt bµi - Tôc lµm b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy ngµy tÕt. => KÕt luËn: Ghi nhí (SGK - 48). 3/ Ghi nhí: SGK (48) * Xác định yêu cầu của đề, nêu rõ chủ đề, tư tưởng định thể hiện. + X¸c ®inh nh©n vËt, c¸c sù viÖc cô thể để thể hiện chủ đề. + S¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù: më ®Çu, diÔn biÕn, kÕt thóc. * ViÕt bµi theo bè côc 3 phÇn. II. LuyÖn tËp: §Ò: H·y kÓ l¹i truyÒn thuyÕt STHG b»ng lêi v¨n cña em. 3. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ Hoa – Trêng THCS Ch©u Minh – HiÖp Hoµ - B¾c Giang GV chia líp 3 nhãm: Cïng lËp dµn ý (mçi tæ 1 nhãm) GV so s¸nh kÕt qu¶ gi÷a c¸c nhãm, bæ sung, cho HS nªu ý kiÕn chän bµi tèt nhÊt. (Cho nhóm chọn chủ đề riêng cho nhóm mình theo 2 chủ đề của truyện).. (I) Më bµi: - Giíi thiÖu nh©n vËt Lª Lîi, khëi nghÜa Lam S¬n. (II) Th©n bµi: - Lê Lợi được thần cho mượn gươm quý, đánh tan quân giặc. - Lª Lîi d¹o ch¬i trªn hå T¶ Väng, rùa vàng hiện lên lấy lại gươm báu . (III) KÕt bµi: - GV tiÕp tôc chia nhãm: H·y viÕt phÇn më - Hå T¶ Väng mang tªn hå Hoµn bµi cña bµi v¨n nµy? KiÕm. (Các nhóm viết mở bài theo những cách đã VD: MB - Ngµy x­a ë vïng nói L. S¬n…. häc ). - GV gọi đại diện các nhóm trình bày nhận - Vào thế kỷ 15, nước ta… - Mét lÇn th¨m quan: th¨m th¾ng xÐt vµ cho ®iÓm. KL: Cã nhiÒu c¸ch viÕt më bµi. cảnh Hồ Gươm => được nghe kể về… - C¸c nhãm h·y viÕt phÇn kÕt bµi theo 2 cách đã học. GV nhËn xÐt, söa lçi. VD: KÕt luËn: - Tõ ngµy Êy, nh©n d©n ta lu«n l­u * Bµi viÕt sè 1 ë nhµ: truyÒn truyÒn thuyÕt…. - §Ó ghi nhí c«ng lao… §Ò bµi: H·y kÓ l¹i truyÒn thuyÕt "B¸nh ch­ng b¸nh dÇy" b»ng lêi v¨n cña em. Hướng dẫn: Dựa vào dàn ý. 4/ Cñng cè: 1' - Trước khi viết bài cần xác định rõ chủ đề định thể hiện. 5/ DÆn dß: - Hoµn thµnh bµi viÕt sè 1.. 1 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>