Giáo án môn học lớp 5 - Trường tiểu học Phú Đa 3 - Tuần 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 1. Con rång ch¸u tiªn. I. Mục tiêu cần đạt: Gióp HS: - Hiểu được định nghĩa sơ lược về truyền thuyết. - HiÓu néi dung ý nghÜa cña truyÖn. - Chỉ ra và hiểu ý nghĩa của những chi tiết tưởng tượng kì ảo của hai truyện. - KÓ ®­îc hai truyÖn. II. ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh häa HS : §äc v¨n b¶n, so¹n bµi III. TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ häc tËp cña HS 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt I.§äc- chó thÝch Hoạt động 1: 1, §äc §äc v¨n b¶n t×m hiÓu chó thÝch - GV đọc đoạn đầu làm H1:§äc ®o¹n 2 cña v¨n mÉu bản đến lên đường H2:§äc ®o¹n cßn l¹i H3:Nhận xét cách đọc của GV sửa chữa cách đọc b¹n nhËn xÐt chung vÒ phÇn đọc của học sinh- GV giíi thiÖu VB Con Rång Ch¸u tiªn lµ mét truyÒn 2, Chó thÝch thuyÕt d©n gian. - TruyÒn thuyÕt: H:VËy truyÒn thuyÕt d©n TruyÖn d©n gian truyÒn gian lµ g×? miÖng kÓ vÒ c¸c nh©n vËt Em hiểu gì về đặc điểm vµ sù kiÖn cã liªn quan HS tr¶ lêi theo sgk cña lo¹i truyÖn nµy? đến lịch sử. - Thường có yếu tố tưởng tượng kỳ ảo. -C¸c tõ trong chó thÝch lµ - Thể hiện cách đánh giá các từ mượn( có cấu tạo cña nh©n d©n…. 1 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. lµ tõ ghÐp H¸n ViÖt). Nh÷ng kiÕn thøc nµy HS sÏ ®­îc häc kü ë c¸c tiÕt sau. H:Theo em VB cã thÓ chia lµm mÊy phÇn? Sù viÖc chÝnh trong mçi phÇn?. Hoạt động 2:Hướng dẫn t×m hiÓu v¨n b¶n. H: §o¹n ®Çu cña truyÖn giíi thiÖu vÒ mÊy nh©n vËt.C¸c nh©n vËt Êy ®­îc giíi thiÖu nh­ thÕ nµo?. H:Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch giíi thiÖu nh©n vËt trong truyÖn. T¸c dông cña nã?. H:Sù viÖc kÕt h«n cña hai người có nghĩa là những vẻ đẹp cao quý của thần tiªn ®­îc hoµ hîp.VËy theo em mèi t×nh duyªn này người xưa muốn nghĩ g× vÒ nßi gièng d©n tộc.Qua đó em hiểu tình cảm gì của người xưa với céi nguån?. - HS §äc chó thÝch 1,3,5,7 - 3 PhÇn Đoạn1: Đầu đến Long Trang: viÖc kÕt h«n.. Đoạn2: Tiếp đến Lên ®­êng: viÖc sinh con vµ chia con. Đoạn3: Còn lại: Sự trưởng thµnh cña c¸c con, qu¸ trình hình thành đất nước. -Hai nh©n vËt :L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬. + L¹c Long Qu©n lµ con thÇn biÓn, nhiÒu phÐp l¹, søc m¹nh diÖt yªu qu¸i, gióp d©n. +¢u C¬:Thuéc dßng thÇn Nông, xinh đẹp,yêu thiên nhiªn, c©y cá. -L¹c Long Qu©n mang vÎ đẹp cao quý của bậc anh hïng,cßn ¢u C¬ mang vÎ đẹp cao quý của người phô n÷.. 3,Bè côc. - C¸ch giíi thiÖu nh©n vËt víi nhiÒu chi tiÕt hoang ®­êng k× ¶o, t¹o nªn søc hÊp dÉn.. -D©n téc ta cã nguån gèc, nßi gièng cao quý,thiªng liªng. -Lßng t«n kÝnh, tù hµo vÒ nßi gièng tiªn rång.. II. T×m hiÓu v¨n b¶n 1,PhÇn më ®Çu: -Giíi thiÖu L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ - Cả hai đều mang vẻ đẹp cao quý, thiêng liêng. 2 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. H:KÓ tãm t¾t phÇn hai cña truyÖn?. Dùa vµo v¨n b¶n tãm t¾t phÇn 2 cña chuyÖn. -¢u C¬ sinh në vµ cuéc chia tay của hai người.. H:Trong phÇn nµy cã mấy chi tiêt đáng chú ý? H:ChuyÖn ¢u C¬ sinh con cã g× k× l¹?. -Sinh ra mét bäc tr¨m trøng,në ra mét tr¨m người con khoẻ mạnh, đẹp đẽ.. H:Theo em chi tiÕt nµy cã ý nghÜa g×?. -Giải thích:Mọi người đều lµ anh em ruét thÞt do cïng mét cha mÑ sinh ra.. GV:Mọi người trên đất nước đều có chung nguån gèc,gièng nßi ta cao quý, thiªng liªng vµ tõ trong céi nguån d©n téc lµ mét khèi thèng nhÊt. H:L¹c Long Qu©n vµ ¢u Cơ đã chia con như thế nµo? H:Tại sao hai người lại chia con hai hướng lên rõng,xuèng biÓn? GV:Giíi thiÖu tranh minh ho¹ c¶nh chia tay gi÷a L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ cïng c¸c con. H:Quan s¸t tranh vµ nªu cảm xúc của hai người trong cu«c chia tay?. -Năm mươi con theo mẹ lên rừng, năm mươi con theo cha xuèng biÓn. -Học sinh tưởng tượng:Cuộc chia tay lưu luyến, bùi ngùi xúc động.. -H1: ý nguyÖn ph¸t triÓn d©n téc lµm ¨n, më réng bờ cõi giữ vững đất đai. -H2: ý nguyÖn ®oµn kÕt H:Người xưa muốn thể thèng nhÊt mäi d©n téc, hiện điều gì qua việcđưa mọi người mọi vùng đất con lên rừng,xuống biển? dều có chung vùng đất ý chÝ vµ søc m¹nh. H: Em nghÜ tíi ®iÒu g× qua chi tiÕt hä chia tay kh«ng quªn lêi hÑn gióp đỡ nhau lúc khó khăn?. ViÖc kÕt h«n lµ sù kÕt hợp của những vẻ đẹp cao quý thÇn tiªn. 2, DiÔn biÕn truyÖn. - Truyền thống tương thân -Giải thích mọi người tương ái đoàn kết giúp dỡ đều là anh em ruột thịt lÉn nhau khi gÆp khã kh¨n ho¹n n¹n cña d©n téc.. 3 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. H: chi tiÕt c¸c con cña L¹c Long Qu©n thay nhau lªn lµm vua… cã ý nghÜa g× trong c¾t nghÜa truúen thèng d©n téc? H§3:Thùc hiÖn ghi nhí H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ mét sè chi tiÕt trong truyÖn nh­ chi tiÕt sinh në cña ¢u C¬, t¸c dông ý cña chi tiÕt Êy?. - Dân tộc ta từ lâu đời đã trải qua các triều đại phong kiến Hùng Vương, Phong Châu là đất tổ, dân téc ta cã truyÒn thèng ®oµn kÕt, thèng nhÊt vµ bÒn v÷ng.. - §ã lµ chi tiÕt kh«ng cã thËt, cã t¸c dông t« ®Ëm tích chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ của nhân vật, sự kiện, thÇn kú ho¸ nguån gèc d©n téc tù hµo vÒ tæ tiªn vµ t¹o tÝnh hÊp dÉn cho t¸c phÈm. -D©n téc ta cã nguån gèc thiªng liªng cao quÝ lµ khèi ®oµn kÕt thèng nhÊt bÒn v÷ng. H: TruyÒn thuyÕt Con -Tù hµo d©n téc yªu quý Rồng cháu Tiên đã bồi đắp cho em tình cảm gì? truyền thống dân tộc, ®oµn kÕt th©n ¸i víi mäi H: các truyền thuyết đều người. liên quan đến sự thật lịch - Thời đại các Vua Hùng ë Phong Ch©u, Phó Thä sö xÈy ra x­a, vËy t¸c -ThÓ hiÖn ý nguyÖn Giỗ tổ Hùng Vương hàng đoàn kết dân tộc phÈm nµy ph¶n ¸nh sù n¨m(10/3) thËt lÞch sö nµo? - §äc môc ghi nhí. 3, KÕt thóc truyÖn Hoạt động 4: luyện tập - Sự ra đời của nhà nước H: Yªu cÇu HS kÓ l¹i V¨n Lang Qu¶ bÇu MÑ( Kh¬ mó) truyÖn? -Qu¶ trøng to në ra con H: H·y kÓ l¹i mét c©u *Ghi nhí: người(Mường) truyện có nội dung tương - nghÖ thuËt tù nh­ truyÖn “ Con -ý nghÜa Rång Ch¸u Tiªn”? Bµi tËp cñng cè: 1. ý nghĩa nổi bật nhất của hình tượng cái bọc trăm trứng là gì? A. Giải thích sự ra đời của các dân tộc Việt Nam. B. Ca ngợi sự hình thành nhà nước Văn Lang. C. Tình yêu đất nước và lòng tự hào dân tộc. D. Mọi người mọi dân tộc Việt Nam phải thương yêu nhau như anh em. §¸p ¸n: D 4 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. IV. Hướng dẫn về nhà: - Häc thuéc phÇn ghi nhí. - TËp kÓ l¹i truyÖn - So¹n bµi “ B¸nh ch­ng b¸nh giÇy”. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 2. B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy. I. Mục tiêu cần đạt: Gióp HS: -Hs hiÓu néi dung ý nghÜa cña truyÒn thuyÕt b¸nh ch­ng-b¸nh giÇy . -Chỉ ra và hiểu được ý nghĩa của những chi tiết tưởng tượng kì ảo . -KÓ truyÖn . II.ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh häa HS : §äc v¨n b¶n, so¹n bµi III.TiÕn tr×nh lªn líp: 1. æn dÞnh tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: _KÓ l¹i truyÖn Con Rång ch¸u tiªn? a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1:Đọc văn b¶n, t×m hiÓu chó thÝch. -GV hướng dẫn HS đọc - NhËn xÐt vµ kÓ l¹i v¨n b¶n. Hs kÓ tãm t¾t truyÖn. GV hướng dẫn học sinh t×m hiÓu chó thÝch s¸ch gi¸o khoa l­u ý: 1,2,3,4, 8,9,12,13. Hoạt động2: Tìm hiểu v¨n b¶n H: §äc ®o¹n ®Çu v¨n b¶n vµ cho biÕt Vua Hïng nèi ng«i trong hoµn c¶nh - Hoàn cảnh: Đất nước nµo?. Nội dung cần đạt I. §äc chó thÝch: 1,§äc. 2, Chó thÝch:. II. T×m hiÓu v¨n b¶n. 1.PhÇn më ®Çu Vua Hùng chọn người nối ng«i: - Hoàn cảnh: Đất nước 5. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. H: ý định của vua và h×nh thøc chän nèi ng«i?. H: Chi tiÕt thö tµi chän người nối ngôi có ý nghÜa nh­ thÕ nµo? H:KÓ tãm t¾t phÇn 2 cña v¨n b¶n? Nh©n vËt chÝnh trong cuéc ®ua tµi lµ nh©n vËt nµo? nh©n vËt đó được giới thiêụ ra sao? H: V× sao Lang Liªu l¹i được thần giúp đỡ? H: V× sao hai thø b¸nh cña Lang Liªu l¹i ®­îc Vua chon để tế trời đất, tiên vương?. H: Em hiÓu Lang Liªu lµ người ntn? H: Theo em ý vµ chÝ cña vua Hïng trong viÖc nµy lµ g×?. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hiện phÇn ghi nhí. TruyÖn cã ý nghÜa g×? H: KÓ l¹i truþÖn b¸nh. thái bình, vua đã về già, muèn truyÒn ng«i.. thái bình, vua đã về già, muèn truyÒn ng«i.. -ý định: người nối ngôi ph¶i nèi ®­îc chÝ vua, kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i lµ con trưởng. Hình thức ra câu đố thử tµi. -ý định: người nối ngôi ph¶i nèi ®­îc chÝ vua - Hình thức ra câu đố thử tµi. - §Ò cao sù anh minh s¸ng suèt cña nhµ Vua, träng dụng người tài. 2. DiÔn biÕn cuéc thi tµi gi÷a c¸c Lang. - Lang Liªu lµ con ót, må c«i mÑ thiÖt thßi nhÊt trong 20 người con, rất chăm lo việc đồng áng. - v× må c«i, chÞu nhiÒu thiệt thòi, là người duy nhÊt hiÓu ®­îc ý thÇn. - là người tự tay trồng lúa, khoai - Hai thứ bánh tượng trưng cho trời đất, muôn loµi, thÓ hiÖn sù quý träng trong số hai mươi người con, rất chăm lo việc đồng ¸ng. - Ph¶i biÕt quý träng h¹t gạo, coi trọng việc đồng ¸ng - Muốn đất nước thái bình đánh tan mọi kẻ thù ngoại x©m th× ph¶i cã søc m¹nh kinh tÕ vµ ph¶i dùa vµo nghề nông- đề cao nghề n«ng. - Học sinh đọc phần ghi nhí..  Lang Liêu là người. cã ãc th«ng minh vµ cã trÝ suy xÐt. 3. KÕt thóc truyÖn.. * Ghi nhí:. 6 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. ch­ng b¸nh giÇy b»ng lêi - HS kÓ nh÷ng chi tiÕt III. LuyÖn tËp v¨n cña em? chÝnh. H: §äc truyÖn em thÝch - HS tù ph¸t biÓu. nhÊt chi tiÕt nµo ? v× sao? Bµi tËp cñng cè: Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động nào của người lạc Việt thời kì vua Hùng dựng nước? A. Chèng giÆc ngo¹i x©m B. §Êu tranh chinh phôc thiªn nhiªn C. Lao động sản xuất và sáng tạo văn hoá D. Gi÷ g×n ng«i vua §¸p ¸n: C D. Hướng dẫn về nhà: - TËp kÓ l¹i truyÖn - Häc thuéc phÇn ghi nhí - §äc bµi: Tõ vµ cÊu t¹o tõ H¸n ViÖt Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 3 Tõ vµ cÊu t¹o tõ TiÕng viÖt A, Mục tiêu cần đạt: Gióp HS hiÓu ®­îc: Thế nào là từ và đặc điểm cấu tạo từ tiếng Việt cụ thể háo là khái niệm về từ, đơn vị cấu tạo từ( Từ đơn, từ phức, từ ghép, từ láy) - LuyÖn tËp dÓ biÕt vµ sö dông thµnh th¹o c¸c tõ B, ChuÈn bÞ: GV: ChuÈn bÞ b¶ng phô HS : Đọc lại các văn bản đã học. C, TiÕn tr×nh lªn líp: 1. æn dÞnh tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña häc sinh 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Nội dung cần đạt. 7 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. Hoạt động 1:Tìm hiểu kh¸i niÖm vÒ tõ GV: treo b¶ng phô cã chÐp néi dung c©u trÝch H:§äc c©u trªn vµ cho biÕt c©u ®­îc trÝch tõ v¨n b¶n nµo? H: Quan s¸t v¨n b¶n x¸c định số tiếng trong câu? H: C©u v¨n cã bao nhiªu tõ( chó ý dÊu g¹ch chÐo) H: TiÕng vµ tõ cã g× kh¸c nhau, khi nµo tiÕng ®­îc coi lµ mét tõ? H:Qua đó em hiểu từ là g×? Hoạt động 2:Phân loại từ đơn và từ phức? H:Dựa vào kiến thức đã häc ë bËc tiÓu häc em h·y ®iÒn c¸c tõ trong c©u v¨n trªn vµo b¶ng ph©n lo¹i? H:Từ đơn và từ phức có cÊu t¹o ntn? H: Em rót ra kÕt luËn tõ đơn là gì, từ phức là gì? H: tõ phøc cã mÊy lo¹i? H: So s¸nh vµ chØ ra sù gièng vµ kh¸c nhau trong cÊu t¹o tõ ghÐp vµ tõ l¸y?. H: Bµi häc cÇn n¾m v÷ng nh÷ng néi dung nµo?. - TrÝch trong v¨n b¶n: “Con Rång ch¸u Tiªn”.. I.Tõ lµ g×? VÝ dô: ThÇn/ d¹y/ d©n/ c¸ch/trång trät/ ch¨n nu«i/ vµ/ c¸ch/ ¨n ë.. - C©u v¨n cã 12 tiÕng . - C©u v¨n cã 9 tõ . - Tiếng dùng để tạo từ (1tõ cã thÓ cã 2 tiÕng ) - Khi 1tiÕng cã thÓ dïng để tạo câu, tiếng ấy sẽ trở thµnh 1tõ .. - Từ là đơn vị ngôn ngữ dùng để đặt câu. II.Từ đơn và từ phức.. Học sinh đọc ví dụ, điền tõ vµo b¶ng ph©n lo¹i.. 1.Từ đơn. -Tõ chØ cã mét tiÕng.. -Từ đơn :có 1tiếng . -Tõ phøc:gåm 2tiÕng trë lªn. *Gièng nhau: -CÊu t¹o :gåm 2 hoÆc nhiÒu tiÕng. *kh¸c nhau: -Tõ ghÐp:ghÐp c¸c tiÕng cã quan hÖ víi nhau vÒ nghÜa. -Tõ l¸y:®­îc t¹o ra bëi c¸c tiÕng cã quan hÖ l¸y ©m.. 2.Tõ phøc. - Cã 2 lo¹i tõ: ghÐp vµ l¸y. Hoạt động 3: Hướng dẫn häc sinh luyÖn tËp H: §äc yªu cÇu bµi tËp1 ?. *Ghi nhí(SGK) III.LuyÖn tËp 1.Bµi 1. Xác định cấu tạo từ 8. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. H: Xác định từ nguồn gốc con ch¸u thuéc kiÓu cÊu t¹o tõ nµo? H: Tìm từ đồng nghĩa với tõ nguån gèc? H: T×m thªm nh÷ng tõ ghÐp chØ quan hÖ th©n thuéc kiÓu con ch¸u? H: Theo em quy t¾c x¾p xÕp c¸c tiÕng trong tõ ghÐp chØ quan hÖ th©n thuéc lµ g×? H: Tõ thót thÝt thuéc lo¹i tõ g×? Miªu t¶ g×? t×m tõ l¸y kh¸c?. Tõ ghÐp. -Từ đồng nghĩa: cội nguån,gèc g¸c,nguån céi. -CËu mî,c« d× ,chó b¸c, anh em, mÑ con, «ng bµ… 2.Bµi 2. Cã 2 c¸ch: +Theo giíi tÝnh. -Cã 2 c¸ch: +Theo bÒ bËc. +Theo giíi tÝnh. +Theo bÒ bËc. -Tõ l¸y miªu t¶ tiÕng khóc của người. C¸c tõ l¸y:nøc në,r­ng røc…. 3.Bµi. Hướng dẫn HS làm bài tập theo nhãm. N1:ý a:h« hè, ha ha. N2:ý b: thá thÎ, nho nhá. N3: ý c:lừ đừ,lả lướt.. D. Hướng dẫn về nhà: - Häc thuéc ghi nhí. - Lµm bµi tËp sè 3. - Đọc phần đọc thêm trong SGK-15.. Ngµy so¹n: 9 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. Ngµy gi¶ng: TiÕt 4. giao tiếp văn bản và phương thức biểu đạt. A, Mục tiêu cần đạt: - Huy động kiến thức của hs về các loại văn bản mà các em đã được học. - Hình thành sơ bộ khái niệm: Văn bản, mục đích giao tiếp, phương thức biểu đạt. B, ChuÈn bÞ: GV: Chuẩn bị một số giáo cụ trực quan đơn giản: thiếp mời, hoá đơn, công văn… HS : §äc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái. C, TiÕn tr×nh lªn líp: 1. æn dÞnh tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña häc sinh 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: I.T×m hiÓu chung vÒ v¨n Hướng dẫn tìm hiểu bản và phương thức biểu chung vÒ v¨n b¶n vµ môc đạt. 1.Văn bản và mục đích đích giao tiếp. - GV ®­a ra t×nh huèng: giao tiÕp. Trong thực tế đời sống hµng ngµy, cã khi mét nguyÖn väng, t×nh c¶m - Hs suy nghÜ tr¶ lêi: nào đó mà cần biểu đạt cho người khác biết, em ta sẽ nói hoặc viết để ngươì khác biết. sÏ lµm g×? H: Vậy để người khác hiÓu mét c¸ch träng vÑn, đầy đủ cái mà mình muốn diễn đạt, em phải nói hoặc viÕt ntn?.  Nói hoặc viết để người kh¸c biÕt chÝnh lµ ho¹t động giao tiếp. - Nãi hoÆc viÕt cã ®Çu cã ®u«i, cã m¹ch l¹c, lý lÏ.. -Giao tiếp :truyền đạt, tiếp nhận, tư tưởng, tình cảm bằng phương tiện ngôn từ.. *GV yêu cầu Hs đọc ví dụ HS đọc câu ca dao và trả trong SGK. lêi +Mục đích:Nêu ra một lời H: C©u ca dao ®­îc s¸ng khuyªn. tác ra nhằm mục đích gì? H: Vấn đề mà câu ca dao. +Néi dung:Ph¶i gi÷ chÝ 10 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. muèn nãi lµ g×? H: Hai c©u liªn kÕt víi nhau ntn vÒ nghÜa lµ vần?Nó đã biểu đạt một ý trän vÑn ch­a?. cho bÒn +Liªn kÕt: c©u 2 nãi râ ý c©u 1 - c¸ch gieo vÇn ( bÒnnÒn) - HS đọc ghi nhớ2 sgk.. H: C©u cao dao trªn lµ mét v¨n b¶n em hiÓu v¨n b¶n lµ g×? H: Bøc th­ em viÕt vµ lêi ph¸t biÓu cña c« hiÖu trưởng thì đâu là văn bản? v× sao? Cả hai đều là văn bản( V¨n b¶n nãi vµ v¨n b¶n viÕt) Hoạt động 2: Hướng dẫn hs t×m hiÓu c¸c kiÓu v¨n b¶n. H:Nh×n vµo b¶ng kÎ « SGK/ 16 em thÊy cã mÊy kiểu văn bản? Hãy đọc tªn. H:Căn cứ vào mục đích giao tiÕp cña tõng kiÓu v¨n b¶n(T.16)h·y s¾p xÕp c¸c t×nh huèng (T.17) vµo c¸c lo¹i v¨n b¶n thÝch hîp?. *Ghi nhí( SGK/ ) HS th¶o luËn. H1: Cả hai đều là văn bản H2: Bøc th­ H3: Lêi ph¸t biÓu cña c« hiệu trưởng HS kể một số văn bản đã biÕt.. -HS đọc 6 kiểu văn bản và 2,Kiểu văn bản và phương phương thức biểu đạt. thức biểu đạt của văn bản. -HS xÕp c¸c t×nh huèng a, V¨n b¶n hµnh chÝnh vµo kiÓu v¨n b¶n (vµ c«ng cô. phương thức biểu đạt) phù b,Văn bản tự sự. c,V¨n b¶n miªu t¶. hîp . a, V¨n b¶n hµnh chÝnh d,V¨n b¶n thuyÕt minh. c«ng cô. e,V¨n b¶n biÓu c¶m. b,V¨n b¶n tù sù. g, V¨n b¶n nghÞ luËn. c,V¨n b¶n miªu t¶. d,V¨n b¶n thuyÕt minh. e,V¨n b¶n biÓu c¶m. g, V¨n b¶n nghÞ luËn. *HS đọc ghi nhớ 3/SGK.. Hoạt động 3: Luyện tập. GV yêu cầu HS đọc bài tËp. H:Các đoạn văn thơ được -HS đọc bài tập. -HS căn cứ vào mục đích dÉn trong bµi tËp thuéc phương thức biểu đạt nào? giao tiếp của văn bản để xác định. a,V¨n b¶n tù sù. b,V¨n b¶n miªu t¶.. 11 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. c, V¨n b¶n nghÞ luËn. d,V¨n b¶n biÓu c¶m. e,V¨n b¶n thuyÕt minh. H:Theo em v¨n b¶n “Con Rång ch¸u Tiªn” thuéc kiÓu v¨n b¶n nµo?V× sao?. -HS nhËn diÖn v¨n b¶n vµ gi¶i thÝch.. III.LuyÖn tËp. Bài 1: Xác định phương thức biểu đạt. +V¨n b¶n tù sù. +V× v¨n b¶n tr×nh bµy diÔn biÕn sù viÖc. Bài 2: Xác định phương thức biểu đạt văn bản tự sù. D. Hướng dẫn về nhà: -Häc phÇn ghi nhí. -So¹n bµi :Th¸nh Giãng.. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 5. : th¸nh giãng. A:Mục tiêu cần đạt: HS:N¾m ®­îc néi dung ý nghÜa vµ mét sè nÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña truyÖn vµ kÓ ®­îc truyÖn. -Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng anh hïng trong lÞch sö chèng giÆc ngo¹i xâm của dân tộc,giáo dục tình cảm ngưỡng mộ, kính yêu những người anh hùng có công với đất nước. Rèn kĩ năng đọc diễn cảm truyện. B: ChuÈn bÞ: GV: Tranh minh häa vµ mét sè truyÖn d©n gian. HS : §äc v¨n b¶n, so¹n bµi, s­u tÇm tranh ¶nh, th¬ vÒ Th¸nh Giãng, vÒ di tÝch lÞch sö… C :TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò KÓ l¹i c©u chuyÖn :B¸nh ch­ng b¸nh giÇy? 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động. 12 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. Hoạt động của thầy Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh đọc tìm hiểu chú thÝch. -GV đọc mẫu đoạn đầu v¨n b¶n. -Gọi HS đọc tiếp. H:Cho HS đọc chú thích. +Th¸ng Giãng. +Lµng Giãng. +Tr¸ng sÜ. +Trường… H:V¨n b¶n “Th¸nh Giãng” cã bè côc mÊy phÇn?Néi dung chÝnh tõng phÇn?. H:Có thể đảo vị trí của 4 phÇn kh«ng? *Hoạt động 2:Tìm hiểu v¨n b¶n? V¨n b¶n sö dông phương thức biểu đạt nào. H:TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?Ai lµ nh©n vËt chÝnh? H:PhÇn ®Çu v¨n b¶n kÓ vÒ sù viÖc g×? H:Quan s¸t phÇn ®Çu v¨n b¶n em thÊy chi tiÕt nµo kể về sự ra đời của Gióng? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù ra đời của nhan vật? H:Theo em v× sao nh©n dân lại muốn lấy sự ra đời cña Giãng k× l¹ nh­ thÕ? *Trong quan niÖm cña dân gian đó là bậc anh hùng phi thường, kì lạ trong mäi biÓu hiÖn, kÓ c¶ míi lóc sinh ra.V× thÕ mµ. Hoạt động của trò. - Hs đọc văn bản(3hs). Nội dung cần đạt I, §äc – chó thÝch 1. §äc 2.Chó thÝch +Th¸ng Giãng. +Lµng Giãng. +Tr¸ng sÜ. +Trường…. 3.Bè côc P1: Từ đầuNằm đấy-Sự P1: Từ đầuNằm đấy-Sự ra đời của Gióng ra đời của Gióng P2: TiếpDặn- Gióng đòi P2: TiếpDặn- Gióng đòi đánh giặc cứu nước đánh giặc cứu nước P3: Tiếp Cứu nướcP3: Tiếp Cứu nướcGióng được nuôi lớn dể Giãng ®­îc nu«i lín dÓ đánh giặc đánh giặc P4: Cßn l¹i: Giãng th¾ng P4: Cßn l¹i: Giãng th¾ng giÆc vµ trë vÒ trêi. giÆc vµ trë vÒ trêi. - Kh«ng - Phương thức tự sự - Nh©n vËy chÝnh: Giãng ngoµi ra cã: bµ mÑ, sø gi¶, d©n lµng, giÆc ¢n - Bà mẹ ra đồng ướm thử vÕt ch©n to vÒ thô thai…đấy Sự ra đời kì l¹ II, T×m hiÓu v¨n b¶n: - §Ó vÒ sau Giãng trë thành người anh hùng. - TruyÖn hÊp dÉn - T« thªm cho nh©n vËt chÊt huyÒn tho¹i. 1. Sự ra đời kì lạ. - k× l¹. 13 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. nhân dân ta chú ý đến chi tiÕt nµy ngay phÇn ®Çu. H:Ra đời kì lạ nhưng Giãng l¹i lµ con mét cña bµ n«ng d©n lµm ¨n ch¨m chỉ và phúc đức? Em nghĩ gì về nguồn gốc đó của Giãng? H:§äc v¨n b¶n? §o¹n nµy kÓ vÒ chuyÖng×?TiÕng nãi ®Çu tiªn cña Giãng. Mét chó bé lên ba là tiếng nói đòi đi đánh giặc “Ta sẽ phá tan giÆc nµy”.Theo em chi tiết đó có ý nghĩa gì? *Lòng yeu nước là tình cảm lớn nhất, thường trực nhÊt cña Giãng vµ còng lµ cña nh©n d©n ta, ý thøc lín nhÊt lµ vËn mÖnh d©n téc. C©u nãi cña Giãng to¸t lªn niÒm tin chiÕn thắng, đồng thời thể hiện sức mạng tự cườngcủa dân téc. H:Chi tiết Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt đẻ đánh giặc có ý nghĩa như thÕ nµo?. Công cụ đánh giặc của Gióng đã phản ánh ước m¬ cña nh©n d©n cã vò khí để đánh giặc có hiệu qu¶. §©y còng lµ thêi kú đồ sắt trong lịch sử phát triÓn cña d©n téc. H:Chi tiÕt vua lËp tøc cho rèn ngựa sắt,…theođúng yêu cầu của Gióng đã thể hiÖn ®iÒu g×?. - Gióng là con người nông dân lương thiện. - Giãng gÇn gòi víi mäi người - giãng lµ bËc anh hïng cña ng©n d©n, tõ nh©n d©n mµ ra. §äc tõ bÊy giêcøu nước. - BiÓu lé lßng yªu nø¬c, c¨m thï giÆc - thÓ hiÖn niÒm tin chiÕn th¾ng 2, Gióng đòi đi đánh giặc - Lòng yêu nước sâu sắc, niÒm tin vµo chiÕn th¾ng.. - §¸nh giÆc cÇn lßng yªu nước nhưng còn cần cả vũ khí sắc bén để đánh giặc - Để đánh giặc, dân tộc ta chuÈn bÞ tõ nh÷ng thø bình thường nhất đến nh÷ng thµnh tùu khoa häc nhÊt.. - §¸nh giÆc cø­ n­píc lµ ý chÝ cña toµn d©n - Gióng là người thực hiện ý chÝ va søc m¹nh cña toµn d©n téc. 14 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. - C¬m ¨n mÊy còng kh«ng no, ¸o võa mÆc xong d· H:§äc ®o¹n tiÕp …cøu nước. Tìm chi tiết thể hiện đứt chỉ sù lín lªn cña Giãng sau Sù lín lªn hÕt søc k× l¹ khi gÆp sø gi¶?NhËn xÐt - Người anh hùng là người cña em vÒ chi tiÕt Êy? phi thường trong moị việc H:Chi tiÕt sù lín lªn cña kÓ c¶ viÖc ¨n uèng Giãng ph¶n ¸nh suy nghÜ - ¦íc mong Giãng lín vµ ­íc m¬g× cña nh©n nhanh để đánh giặc cứu 3, Gióng được nuôi lớ để d©n? nước đánh giặc. H:Những người nuôi - cha mÑ lµm lông nu«i Giãng lín lªn lµ ai? Nu«i con. b»ng c¸ch nµo? - Bµ con hµng xãm gãp g¹o, v¶i nu«i chó bÐ - Anh hïng Giãng thuéc H:VËy Giãng lín b»ng vÒ nh©n d©n - Khẳng định sức mạnh c¬m g¹o cña lµng . ®iÒu - Søc m¹nh cña Giãng lµ cña Giãng lµ søc m¹nh đó có ý nghĩa gì? søc m¹nh cña c¶ céng của cộng đồng. đồng - Vươn vai thành tráng H:Quan s¸t ®o¹n cuèi, t×m sÜ…….. quÊt vµo giÆc. chi tiết kể về việc đánh giÆc cña Giãng? - Là cái vươn vai phi H:Em có suy nhĩ gì về cái thường vươn vai thần kì của - Lµ ­íc mong cña nh©n Giãng? dân về người anh hùng *Là cái vươn vai của cả đấnh giặc. dân tộc khi đứng lên 4, Gióng đánh giặc và trở chèng giÆc ngo¹i x©m. §ã vÒ trêi. lµ mét yÕu tè thÇn k× trong truyện dân gian. Người anh hùng đó là người đạt ThÓ hiÖn ­íc m¬ cña tới phi thường khổng lồ, người dân về người anh cái vươn vai của Gióng là hùng đánh giặc, khẳng để đạt tới cái khổng lồ ấy. - đánh giặc bằng cả vũ định tinh thần chiến đấu H:Theo em chi tiết Gióng khí, thô sơ bình thường m·nh liÖt vµ tù nguyÖn nhæ tre bªn ®­êng quËt nhÊt. cña nh©n d©n ta. vµo giÆc khi roi s¾t gÉy cã - ThÓ hiÖn tinh thÇn tiÕn ý nghi· g×? công mạnh mẽ của người GV:Tre lµ s¶n vËt cña quª anh hïng hương ,cả quê hương sát cánh cùng Gióng đánh giặc. Việt Namđến cỏ cây. 15 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. còng thµng vò khÝ giÕt thï như lời Bác đã từng kêu gäi trong kh¸ng chiÕn “Ai cã sóng …géc”. H:TruyÖn kÓ sau khi giÆc tan Giãng cëi gi¸p s¾t bá l¹i råi cïng ngùa bay vÒ trêi. Theo em chi tiÕt nµy cã ý nghÜa g×? *Chi tiÕt nµy thÓ hiÖn quan niÖn cña nh©n d©n vÒ người anh hùng: Tất cả đều phi thường. Nh©n d©n muèn gi÷ m·i hình ảnh cao đẹp, rực rỡ của người anh hùng cứu nước. DÊu tÝch chiÕn c«ng cña Gióng để lại cho quê hương còn có cả ao hồ  dấu chân ngựa, tre đằng ngµ vò khÝ Giãng dïng đánh giặc. H:Hình tượng Gióng cho em nh÷ng suy nghÜ g× vÒ quan niÖm vµ ­íc m¬ cña nh©n d©n. H:Hình tượng Thánh Giãng ®­îc t¹o ra b»ng nhiÒu yÕu tè thÇn k× .Víi em chi tiết nào đẹp nhất? V× sao? H:Theo em truyÒn thuyÕt Th¸nh Giãng ph¶n ¸nh sù thËt lÞch sö nµo trong qu¸ khø cña d©n téc? *§äc phÇn ghi nhí.. - Là người có công đánh giÆc nh­ng Giãng kh«ng hÒ mµng danh lîi. - DÊu tÝch chiÕn c«ng gióng để lại cho quê hương. Th¸nh Giãng lµ h×nh ¶nh cao dÑp cña anh hïng d¸nh giÆc theo quan niÖm của nhân dân( Vĩ đại mà bình thường) - Th¸nh Giãng lµ ­íc m¬ cña nh©n d©n vÒ søc m¹nh tự cường của dân tộc( tượng trưng cho tình yêu đất nước của quê hương - lÞch sö chèng giÆc ngo¹i x©m cña d©n téc thêi xa xưa( Thời đại các Vua Hïng) - HS kÓ tãm t¾t b»ng néi dung cña m×nh. Hoạt động 4:Luyện tập . H:KÓ l¹i truyÖn Th¸nh Gióng(Tóm tắt đầy đủ các - HS lùa chän, tr×nh bµy ý sù viÖc chÝnh). H:H×nh ¶nh nµo Giãng lµ kiÕn 16 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. hình ảnh đẹp nhất trong t©m trÝ em? H:T¹i sao héi thi TDTT trong nhà trường phổ th«ng l¹i mang tªn Héi khoÎ phï §æng?. * Ghi nhí(sgk/23). D. Hướng dẫn về nhà: - TËp kÓ l¹i truyÖn. - Häc phÇn ghi nhí. - Xem l¹i c¸c chó thÝch trong v¨n b¶n: 5, 10, 11. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TuÇn 2 V¨n b¶n: th¸nh giãng. TiÕt 5. §äc hiÓu v¨n b¶n A, mục tiêu cần đạt: HS:N¾m ®­îc néi dung ý nghÜa vµ mét sè nÐt nghÖ thuËt tiªu biÓu cña truyÖn vµ kÓ ®­îc truyÖn. -Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng anh hïng trong lÞch sö chèng giÆc ngo¹i xâm của dân tộc,giáo dục tình cảm ngưỡng mộ, kính yêu những người anh hùng có công với đất nước. Rèn kĩ năng đọc diễn cảm truyện. B, ChuÈn bÞ:. 17 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. GV: Tranh minh häa vµ mét sè truyÖn d©n gian. HS : §äc v¨n b¶n, so¹n bµi, s­u tÇm tranh ¶nh, th¬ vÒ Th¸nh Giãng, vÒ di tÝch lÞch sö… C, TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: -KÓ l¹i truyÒn thuyÕt “B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy”, nªu ý nghÜa cña truyÖn. 3. Tiến trình tổ chức các hoạt động: a,Giíi thiÖu bµi: b, Tiến trình các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1:Hướng dẫn I, §äc – chó thÝch học sinh đọc tìm hiểu chú 1. §äc thÝch. -GV đọc mẫu đoạn đầu - Hs đọc văn bản(3hs) v¨n b¶n. -Gọi HS đọc tiếp. 2.Chó thÝch H:Cho HS đọc chú thích. +Th¸ng Giãng. +Lµng Giãng. +Tr¸ng sÜ. +Trường… H:V¨n b¶n “Th¸nh P1: Từ đầuNằm đấy-Sự Giãng” cã bè côc mÊy ra đời của Gióng phần?Nội dung chính từng P2: TiếpDặn- Gióng đòi phÇn? đánh giặc cứu nước P3: Tiếp Cứu nướcGióng được nuôi lớn dể đánh giặc P4: Cßn l¹i: Giãng th¾ng giÆc vµ trë vÒ trêi. H:Có thể đảo vị trí của 4 - Kh«ng phÇn kh«ng? *Hoạt động 2:Tìm hiểu v¨n b¶n? V¨n b¶n sö dông phương thức biểu đạt nào. H:TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?Ai lµ nh©n vËt chÝnh? H:PhÇn ®Çu v¨n b¶n kÓ vÒ sù viÖc g×? H:Quan s¸t phÇn ®Çu v¨n b¶n em thÊy chi tiÕt nµo. II, T×m hiÓu v¨n b¶n: - Phương thức tự sự - Nh©n vËy chÝnh: Giãng ngoµi ra cã: bµ mÑ, sø gi¶, d©n lµng, giÆc ¢n 1. Sự ra đời kì lạ. - Bà mẹ ra đồng ướm thử vÕt ch©n to vÒ thô 18 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. kể về sự ra đời của Gióng? thai…đấy Sự ra đời kì Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù ra l¹ đời của nhan vật? H:Theo em v× sao nh©n dân lại muốn lấy sự ra đời cña Giãng k× l¹ nh­ thÕ? *Trong quan niÖm cña dân gian đó là bậc anh hùng phi thường, kì lạ trong mäi biÓu hiÖn, kÓ c¶ míi lóc sinh ra.V× thÕ mµ nhân dân ta chú ý đến chi tiÕt nµy ngay phÇn ®Çu. H:Ra đời kì lạ nhưng Giãng l¹i lµ con mét cña bµ n«ng d©n lµm ¨n ch¨m chỉ và phúc đức? Em nghĩ gì về nguồn gốc đó của Giãng? H:§äc v¨n b¶n? §o¹n nµy kÓ vÒ chuyÖng×?TiÕng nãi ®Çu tiªn cña Giãng. Mét chó bé lên ba là tiếng nói đòi đi đánh giặc “Ta sẽ phá tan giÆc nµy”.Theo em chi tiết đó có ý nghĩa gì? *Lòng yeu nước là tình cảm lớn nhất, thường trực nhÊt cña Giãng vµ còng lµ cña nh©n d©n ta, ý thøc lín nhÊt lµ vËn mÖnh d©n téc. C©u nãi cña Giãng to¸t lªn niÒm tin chiÕn thắng, đồng thời thể hiện sức mạng tự cườngcủa dân téc. H:Chi tiết Gióng đòi ngựa sắt, roi sắt, giáp sắt đẻ đánh giặc có ý nghĩa như thÕ nµo?. - k× l¹. - §Ó vÒ sau Giãng trë thành người anh hùng. - TruyÖn hÊp dÉn - T« thªm cho nh©n vËt chÊt huyÒn tho¹i. - Gióng là con người nông dân lương thiện. - Giãng gÇn gòi víi mäi người - giãng lµ bËc anh hïng cña ng©n d©n, tõ nh©n d©n mµ ra. 2, Gióng đòi đi đánh giặc §äc tõ bÊy giêcøu nước. - BiÓu lé lßng yªu nø¬c, c¨m thï giÆc - thÓ hiÖn niÒm tin chiÕn th¾ng. - Lòng yêu nước sâu sắc, niÒm tin vµo chiÕn th¾ng.. - §¸nh giÆc cÇn lßng yªu nước nhưng còn cần cả vũ khí sắc bén để đánh giặc - Để đánh giặc, dân tộc ta chuÈn bÞ tõ nh÷ng thø bình thường nhất đến 19 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 6. Công cụ đánh giặc của Gióng đã phản ánh ước m¬ cña nh©n d©n cã vò khí để đánh giặc có hiệu qu¶. §©y còng lµ thêi kú đồ sắt trong lịch sử phát triÓn cña d©n téc. H:Chi tiÕt vua lËp tøc cho rèn ngựa sắt,…theođúng yêu cầu của Gióng đã thể hiÖn ®iÒu g×? H:§äc ®o¹n tiÕp …cøu nước. Tìm chi tiết thể hiện sù lín lªn cña Giãng sau khi gÆp sø gi¶?NhËn xÐt cña em vÒ chi tiÕt Êy? H:Chi tiÕt sù lín lªn cña Giãng ph¶n ¸nh suy nghÜ vµ ­íc m¬g× cña nh©n d©n? H:Những người nuôi Giãng lín lªn lµ ai? Nu«i b»ng c¸ch nµo?. nh÷ng thµnh tùu khoa häc nhÊt.. - §¸nh giÆc cø­ n­píc lµ ý chÝ cña toµn d©n - Gióng là người thực hiện ý chÝ va søc m¹nh cña toµn d©n téc. - C¬m ¨n mÊy còng kh«ng no, ¸o võa mÆc xong d· đứt chỉ Sù lín lªn hÕt søc k× l¹ - Người anh hùng là người phi thường trong moị việc kÓ c¶ viÖc ¨n uèng - ¦íc mong Giãng lín nhanh để đánh giặc cứu nước. - cha mÑ lµm lông nu«i con. - Bµ con hµng xãm gãp g¹o, v¶i nu«i chó bÐ H:VËy Giãng lín b»ng - Anh hïng Giãng thuéc c¬m g¹o cña lµng . ®iÒu vÒ nh©n d©n đó có ý nghĩa gì? - Søc m¹nh cña Giãng lµ søc m¹nh cña c¶ céng đồng H:Quan sát đoạn cuối, tìm - Vươn vai thành tráng chi tiết kể về việc đánh sÜ…….. quÊt vµo giÆc. giÆc cña Giãng? H:Em có suy nhĩ gì về cái - Là cái vươn vai phi vươn vai thần kì của thường Giãng? - Lµ ­íc mong cña nh©n *Là cái vươn vai của cả dân về người anh hùng dân tộc khi đứng lên đấnh giặc. chèng giÆc ngo¹i x©m. §ã lµ mét yÕu tè thÇn k× trong truyện dân gian. Người. 3, Gióng được nuôi lớ để đánh giặc.. - Khẳng định sức mạnh cña Giãng lµ søc m¹nh của cộng đồng.. 4, Gióng đánh giặc và trở vÒ trêi. ThÓ hiÖn ­íc m¬ cña người dân về người anh hùng đánh giặc, khẳng định tinh thần chiến đấu m·nh liÖt vµ tù nguyÖn cña nh©n d©n ta.. 20 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>