Giáo án giảng dạy môn khối 1 - Tuần học 24 năm học 2014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 8 th¸ng 2 n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 10 th¸ng 2 n¨m 2014. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /… ) Tuần 24: Tiết 7, 8: Tập đọc Bµi : Bµn tay mÑ I. Môc tiªu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng. - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m vµ sù biÕt ¬n mÑ cña b¹n nhá. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 SGK. - HiÓu quyÒn ®­îc cã cha mÑ ch¨m sãc. Bæn phËn yªu quý, v©ng lêi cha mÑ. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh họa SGK. Bảng chép sẵn bài tập đọc: Bàn tay mẹ. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: C¸i nh·n vë - Ai tÆng cho Giang nh·n vë? - Bè khen Giang ®iÒu g×? 3. D¹y bµi míi: a. Giới thiệu bài - ghi bảng: Tập đọc: Bàn tay mẹ b. Hướng dẫn HS luyện đọc: * GV đọc mẫu toàn bài. * Luyện đọc tiếng - từ ngữ: - T×m tiÕng cã ©m : x, n r ? - GV viÕt b¶ng tiÕng tõ: yªu nhÊt, nÊu c¬m, r¸m nắng, xương xương - Cho HS đọc + kết hợp phân tích tiếng. - GV viÕt b¶ng mét sè tõ khã cho häc sinh luyÖn đọc: làm việc đi chợ, bàn tay, yêu nhất, rám nắng - Gi¶i nghÜa tõ: R¸m n¾ng: da bÞ n¾ng lµm cho ®en l¹i xương xương: chỉ bàn tay gầy * Luyện đọc câu - Bµi cã mÊy c©u? - Cho học sinh luyện đọc câu - GV chia ®o¹n. + §o¹n 1: Tõ ®Çu -> lµ viÖc. + §o¹n 2: TiÕp -> t· lãt ®Çy 1 Lop1.net. - 2 HS đọc. - 2 HS nªu.. - HS theo dâi - 1 HS giỏi đọc - lớp đọc thầm. - HS nêu: xương xương, nấu... - HS theo dâi - HS đọc CN + phân tích - HS luyện đọc CN + ĐT.. - HS nªu - HS luyện đọc từng câu CN + §T - Thi đọc tiếp sức..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + §o¹n 3: Cßn l¹i Cho HS đọc từng đoạn.. - CN đọc từng đoạn. - Thi đọc tiếp sức. - 3 tổ cử 3 đại diện thi đọc. - Lớp đọc ĐT 1 lần. Cho đọc cả bài c. ¤n vÇn an - at: + Nªu yªu cÇu 1 ? - Cho HS t×m nhanh tiÕng trong bµi cã vÇn an - Cho học sinh đọc từ bàn tay + phân tích + Nªu yªu cÇu 2 ? - Hãy đọc các từ mẫu trong SGK? - Cho HS thi t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an, at ? + Tæ 1: t×m tiÕng cã vÇn an + Tæ 2, 3: T×m tiÕng cã vÇn at 4. Cñng cè - dÆn dß: ? Ta vừa tập đọc bài gì ? ? Chóng ta võa «n nh÷ng vÇn nµo ? - Về nhà luyện đọc bài cho thành thạo. TiÕt 2 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Tiết 1 cô dạy các em bài tập đọc gì? - Cho HS đọc : + §äc tiÕp søc theo c©u, ®o¹n. + §äc c¶ bµi. + Đọc ĐT 1 lượt - Dïng bót ch× g¹ch ch©n tiÕng trong bµi cã vÇn an ? 3. D¹y bµi míi: a. T×m hiÓu bµi: - Cho HS đọc từ đầu đến tã lót đầy. + H·y nªu c©u hái 1. - Đôi bàn tay mẹ đã làm gì ? + H·y nªu c©u hái 2. - Em nào đọc được câu diễn tả tình cảm của Bình đối với mÑ. - Em có tình cảm NTN đối với mẹ? 3 Lop1.net. 2 HS nªu: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn an - HS nªu : bµn tay - HS đọc + phân tích 2 HS nªu: T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn an, at - HS đọc từ mẫu trong bài - HS thi t×m, viÕt ra b¶ng con - bàn ghế, đan len, đàn hát, ... - bãi cát, đạt được, ca hát..... - HS nªu. - HS nªu: Bµn tay mÑ - HS đọc lần lượt - 3 HS đọc - Cả lớp đọc ĐT - HS g¹ch ch©n vµo SGK,. - 1 HS đọc - 3 HS nªu c©u hái 1 - ®i chî, nÊu c¬m, t¾m cho bÐ, giÆt quÇn ¸o... - 3 HS nªu - Nhiều học sinh đọc đoạn 3.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b- §äc diÔn c¶m : GV đọc mẫu c. LuyÖn nãi: - GV nãi c©u mÉu. Cho HS hoạt động nhóm 2 - 4 bức tranh trên đều nói về một người đó là ai ? - Dùa vµo 4 bøc tranh trªn em h·y nãi vÒ mÑ cña m×nh cho c¶ líp nghe? - Ai là người nói về mẹ hay nhất? 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g× ? * Chóng ta cã quyÒn vµ bæn phËn g× ? - Về nhà đọc lại bài.. - HS thi đọc diễn cảm toàn bµi.. - HS quan s¸t tranh 1 - l¾ng nghe. - Từng cặp HS tự hỏi đáp nhau c¸c c©u hái theo tranh - Lµ mÑ - 3 HS nãi vÒ mÑ cña m×nh. - QuyÒn ®­îc cã cha mÑ ch¨m sãc mäi viÖc ¨n uèng, t¾m giÆt còng nh­ khi èm ®au. Bæn phËn yªu quý, v©ng lêi cha mÑ. - HS nªu. Tuần 24: Tiết 24: Đạo đức Bài : Đi bộ đúng quy định (Tiết 2) I. Môc tiªu: - Củng cố ý thức đi bộ đúng quy định, nêu được ích lợi của việc đi bộ đúng quy định. - Phân biệt được đi bộ đúng quy định và đi bộ sai quy định. Nêu tác hại (sự nguy hiểm) của việc đi bộ sai quy định - GD ý thøc thùc hiÖn tèt luËt lÖ an toµn giao th«ng. *KNS: - KN an toµn khi ®i bé. - KN phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa SGK. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - Khi ®i bé ph¶i ®i vµo phÇn nµo cña ®­êng? - Khi qua ng· ba, ng· t­ ph¶i chó ý g×? 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng Khởi động: Lớp hát bài: Đường em đi b. Hướng dẫn tìm hiểu bài: *. H§1: Lµm bµi tËp 3. - HS nªu miÖng.. - H¸t §T. H§ nhãm 2 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Mục tiêu: HS hiểu đi bộ dưới lòng đường là sai quy định có thể gây nguy hiểm cho mình hoặc người khác.. HS quan s¸t th¶o luËn. + TiÕn hµnh: GV nªu yªu cÇu cña BT3. Yªu cÇu HS quan s¸t tranh. §¹i diÖn c¸c nhãm lªn - Các bạn nhỏ trong tranh đi bộ đúng quy định chưa? trình bày - Điều gì có thể xảy ra khi đi bộ sai quy định? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung - Em sÏ lµm g× khi thÊy b¹n m×nh nh­ thÕ ? => KL: Đi bộ dưới lòng đường là sai quy định và có thể gây nguy hiểm cho mình và người kh¸c. *. H§2: Lµm bµi tËp 4. + Mục tiêu: Củng cố phân biệt đi bộ đúng quy định và đi bộ sai quy định. + TiÕn hµnh: HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Nh÷ng tranh nµo cho biÕt b¹n nhá trong tranh đảm bảo an toàn khi đi bộ? - Trong những việc đó, những việc nào em đã làm? - Hãy nối và tô màu vào hình ảnh đi bộ đúng quy định ? => KL: Đi bộ đúng quy định là tự bảo vệ mình và người khác. +. HĐ3: Chơi trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ + Mục tiêu: Biết thực hiện đúng quy định về trật tù an toµn giao th«ng. + TiÕn hµnh: GV giíi thiÖu tªn trß ch¬i Hướng dẫn cách chơi (SGV) Tæ chøc cho HS ch¬i Khen ngîi nh÷ng HS thùc hiÖn tèt 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g× - Khi ®i bé cÇn ph¶i ®i phÇn nµo cña ®­êng? - NhËn xÐt giê häc. - VÒ thùc hiÖn theo bµi häc.. 3 HS nªu - Tranh 1, 3, 4, 6 - HS nªu ý kiÕn - HS lµm bµi. HS theo dâi HS ch¬i. - HS nªu. - Trªn vØa hÌ hoÆc ®i s¸t mÐp ®­êng bªn ph¶i. –––––––––––––––––. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngµy so¹n : Thø hai ngµy 10 th¸ng 2 n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 11 th¸ng 2 n¨m 2014. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /… ) TuÇn 24: TiÕt 93: To¸n Bµi : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Bước đầu nhận ra cấu tạo của các số tròn chục( 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị ) II. §å dïng d¹y häc: - GV: - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: §Õm c¸c sè trßn chôc tõ 10 -> 90. - Nhiều hoc sinh đếm. - 40 cßn gäi lµ mÊy chôc. - HS nªu: 4 chôc. - 60, 70 cßn gäi lµ mÊy chôc. - 6 chôc, 7 chôc. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng: b. Hướng dẫn luyện tập: + Bµi 1: Nèi (theo mÉu). HS nªu yªu cÇu vµ lµm bµi tËp Tám mươi. sáu mươi 30. chín mươi. 90 10 80 60. năm mươi + Bµi2: Sè ? - GV hướng dẫn mẫu: Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị. ba mươi. mười. HS nªu yªu cÇu CN lªn b¶ng - líp lµm vµo SGK Số 70 gồm 7 chục và 0 đơn vị Số 50 gồm 5 chục và 0 đơn vị Số 80 gồm 8 chục và 0 đơn vị. + Bµi 3:. HS nªu yªu cÇu bµi. Cho HS nªu yªu cÇu bµi 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS làm bài - đổi chéo bài KT a. Khoanh vµo sè bÐ nhÊt. 70. 40. 20. 50. 30. b. Khoanh vµo sè lín nhÊt. 10. 80. 60. 90. 70. HS nªu yªu cÇu. +Bµi 4: ViÕt sè theo thø tù.. HS lµm vµ ch÷a bµi a. Theo thứ tự từ bé đến lớn. 20. 50. 70. 80. 90. b. Theo thứ tự từ lớn đến bé. 80. 60. 40. 30. 10. - Nhiều HS đếm lại. - Cho HS đếm lại các số 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g×?. - C¸c sè trßn chôc lµ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè? - HS nªu - Sè nµo lµ sè bÐ nhÊt, sè nµo lµ sè lín nhÊt - Cã 2 ch÷ sè trong c¸c sè trßn chôc?- VÒ häc l¹i bµi - Sè bÐ nhÊt lµ 10. Sè lín nhÊt lµ 90 chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 24: TiÕt 3: ChÝnh t¶(TËp chÐp) Bµi : Bµn tay mÑ I. Môc tiªu: - HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “Hằng ngày, … chậu tã lót đầy ”. 35 ch÷ trong kho¶ng 15 - 17 phót. - Điền đúng vần an hoặc at, chữ gh hoặc g vào chỗ trống. II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi chÝnh t¶: Bµn tay mÑ. - HS : SGK. Vë chÝnh t¶ III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng con - CN lªn b¶ng. GV đọc: Trời nắng, lấp lánh NhËn xÐt - ch÷a bµi 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu - ghi b¶ng: 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b. Hướng dẫn tập chép: Gi¸o viªn treo b¶ng phô .. - 3 HS đọc bài + ĐT 1 lần. - GV nªu + viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng tõ - H»ng ngµy, bao nhiªu, lµ viÖc, nÊu trong bµi mµ khi viÕt c¸c em hay m¾c c¬m, ®i lµm, giÆt, t· lãt. lçi. - HS đọc CN + ĐT, phân tích - Cho HS đọc các từ khó + phân tích - HS viÕt b¶ng con GV đọc các tiếng: Hằng ngày, bao nhiªu, lµ viÖc, nÊu c¬m, ®i lµm, giÆt, t· - HS nªu: Bµi v¨n xu«i lãt. - Lïi vµo 1 «, ch÷ ®Çu ph¶i viÕt hoa. - §©y lµ bµi th¬ hay lµ bµi v¨n xu«i? - HS đọc thầm từng câu để chép bài. - Khi b¾t ®Çu viÕt ph¶i viÕt NTN ? - HS so¸t lçi b»ng bót ch×. §æi vë KT - HD c¸ch chÐp chÐo. - GV đọc lại bài. c. Thu bµi nhËn xÐt - ch÷a lçi phæ biÕn: Thu chÊm bµi tæ 2. - Hs thu vë.. * - Hướng dẫn làm bài tập:. HS nªu yªu cÇu. + Bµi 1: §iÒn an hay at. HS lµm vµ ch÷a bµi. CN lªn b¶ng - líp lµm vµo vë. Kéo đàn. tát nước. HS nªu yªu cÇu. + Bµi 2: §iÒn gh hay g. HS lµm vµ ch÷a bµi. - Cñng cè luËt chÝnh t¶.. Nhµ g a. 4. Cñng cè - dÆn dß:. c¸i ghÕ. - HS nªu: Bµi Bµn tay mÑ. - Võa tËp viÕt bµi g× ?. - 4 - 5 em đọc cả bài.. - §äc l¹i bµi tËp chÐp. - VÒ luyÖn viÕt bµi vµo vë. TuÇn 24: TiÕt 2 : TËp viÕt. Bµi : T« ch÷ hoa: C - D - § I. Môc tiªu: - HS biÕt tªn vµ t« ®­îc c¸c ch÷ hoa: C, D, § - Viết đúng các vần an - at - anh - ach và các từ ngữ : bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ kiểu chữ viết thường, theo vở TV1,T 2(mỗi từ viết ít nhất 1 lần) HS khá,giỏi viết đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu vở TV1,T 2. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Bµi viÕt mÉu. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: ViÕt: sao s¸ng, mai sau. - 4 HS lªn b¶ng - líp viÕt b¶ng con. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu - ghi b¶ng: b. Hướng dẫn tô, viết chữ hoa: Hướng dẫn quan sát nhận xét. * GV ®­a mÉu ch÷ C + Ch÷ C gåm mÊy nÐt, lµ nh÷ng nÐt nµo? + Ch÷ C cao mÊy li?. - HS quan s¸t, nhËn xÐt. - Gåm 1 nÐt cong tr¸i - 5 li. - GV t« ch÷ mÉu + nªu quy tr×nh.. - HS quan s¸t - lªn b¶ng t« l¹i. - GV viÕt mÉu.. - HS viÕt b¶ng con: C. * GV ®­a tiÕp mÉu ch÷ hoa D - §.. - HS quan s¸t nhËn xÐt, viÕt b¶ng con. (Hướng dẫn tương tự các bước) L­u ý : so s¸nh ch÷ D vãi ch÷ §. - HS so s¸nh.. c. Hướng dẫn viết vần - từ ứng dụng: GV viÕt b¶ng vÇn an - C« cã vÇn g× ?. - VÇn an.. - Ph©n tÝch vÇn an?. - a đứng trước, n đứng sau. - Cã tõ g× ?. - Bµn tay. - C¸c nÐt trong mét ch÷ ®­îc viÕt NTN ?. - ViÕt nèi liÒn nhau c¸ch nhau nöa th©n ch÷. - GV viÕt mÉu - nªu quy tr×nh. - HS viÕt b¶ng con. - GV ®­a tiÕp vÇn at - anh - ach vµ c¸c tõ bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ, (giới thiệu tương tự).. - HS nhËn xÐt viÕt b¶ng con. d- Hướng dẫn tập tô - viết vào vở: - GV viÕt mÉu. - HS viÕt vµo vë. - GV theo dõi, hướng dẫn cách tô cho HS. - C¶ líp. - Thu bµi - nhËn xÐt. 4. Cñng cè - dÆn dß:. - CN đọc. - §äc l¹i bµi viÕt. - Về nhà đọc lại bài.Chuẩn bị bài sau. ––––––––––––––––– 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngµy so¹n : Thø ba ngµy 11 th¸ng 2 n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø t­ ngµy 12 th¸ng n¨m 2014. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /… ) TuÇn 24: TiÕt 94: To¸n Bµi : Céng c¸c sè trßn chôc I. Môc tiªu: - HS biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong ph¹m vi 90. Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã phÐp céng. - Gi¸o dôc häc sinh ham häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc: - GV: C¸c bã 1 chôc que tÝnh. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: §iÒn dÊu > ; < ; = 40 ....60 70....50 90.....90 Viết các số tròn chục từ 10 đến 90 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng: b. Giíi thiÖu c¸ch céng c¸c sè trßn chôc theo cét däc: - Cã mÊy chôc que tÝnh? (GV gi¬ 3 bã 1 chôc) - 3 chôc cßn gäi lµ bao nhiªu? - 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - GV giíi thiÖu tiÕp. - Cã thªm mÊy chôc que tÝnh?(GV gi¬ 2 bã 1 chôc) - 2 chôc cßn gäi lµ bao nhiªu? - 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Vậy: 3 chục 0 đơn vị thêm 2 chục 0 đơn vị là mấy chục và mấy đơn vị Ta cã: 30 + 20 = ? * Hướng dẫn cách đặt tính: -Viết 30 rồi viết 20 bên dưới sao cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị hàng chục thẳng hàng chôc. - Viết dấu cộng “ + ” bên trái phía dưới số 30 - ViÕt dÊu g¹ch ngang (biÓu thÞ dÊu “ = ”) c. Thùc hµnh: + Bµi 1: TÝnh. 10 Lop1.net. - Líp lµm b¶ng con - CN lªn b¶ng. - Cã 3 chôc que tÝnh - Gäi lµ 30 - 3 chục và 0 đơn vị - Cã thªm 2 chôc que tÝnh - Gäi lµ 20 - Gồm 2 chục và 0 đơn vị - 5 chục và 0 đơn vị 30 + 20 = 50 30 + 20 50 HS nhắc lại cách đặt tính và tính HS nªu Y/c vµ lµm vµo b¶ng con 30 50 30 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> +. +. +. +. 40. 40. 30. 70. 70. 90. 60. 80. HS nªu Y/c bµi tËp. + Bµi 2: TÝnh nhÈm.. HS nªu miÖng kÕt qu¶. + Bµi 3: Gi¶i to¸n.. 50 + 10 = 60. 40 + 30 = 70. 20 + 20 = 40. 20 + 60 = 80. 30 + 50 = 80. 70 + 20 = 90. 3 HS nêu đề toán. - Bµi tËp cho biÕt g×? - Bµi tËp hái g×?. - Thïng 1cã 20 gãi, thïng 2 cã 30 gãi.. - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu ta lµm NTN?. - C¶ 2 thïng cã bao nhiªu gãi?. - Y/c 1 HS tãm t¾t, 1 HS lªn b¶ng gi¶i to¸n.. - Ta lµm phÐp tÝnh céng Tãm t¾t Thïng 1 : 20 gãi Thïng 2 : 30 gãi C¶ 2 thóng:...gãi?. Líp lµm vµo vë. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g×? - NhËn xÐt giê häc. - VÒ «n l¹i bµi .. Bµi gi¶i C¶ 2 thïng cã lµ: 20 + 30 = 50 (gãi) §¸p sè: 50 gãi b¸nh. - HS nªu. Tuần 24: Tiết 9, 10: Tập đọc Bµi : C¸i Bèng I. Mục tiêu: - HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng có phụ âm đầu là s, ch, tr, c¸c vÇn ang, anh; c¸c tõ ng÷: khÐo s¶y, khÐo sµng, m­a rßng. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ. Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). - Học thuộc lòng bài đồng dao. - Có bổn phận ngoan ngoãn, giúp đỡ cha mẹ. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa SGK. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi : Bµn tay mÑ T×m tiÕng trong bµi cã vÇn an ?. - 2 HS đọc - Bµn. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3. D¹y bµi míi: . Giíi thiÖu - ghi b¶ng: . Bµi gi¶ng: a. GV đọc mẫu toàn bài. b. Luyện đọc tiếng từ: - T×m tiÕng trong bµi cã ©m : s, ch, tr ? - Nêu các từ cần luyện đọc?. - HS theo dâi - HS nªu: s¶y, sµng, tr¬n, cho, ch¹y - Bèng bang, khÐo s¶y, khÐo sµng, mưa ròng, đường trơn, gánh đỡ - HS luyện đọc CN + ĐT + M­a rßng: m­a nhiÒu vµ kÐo dµi + Đường trơn: Đường bị ướt nước m­a, dÔ ng· + Gánh đỡ: Gánh giúp mẹ. - GV ghi bảng, đọc mẫu - GV gi¶i nghÜa 1 sè tõ.. c. Luyện đọc câu - bài: - Bµi “C¸i Bèng” lµ bµi v¨n xu«i hay bµi th¬. - Bµi th¬ - 4 dßng. - Bµi gåm mÊy dßng th¬ ? - HS đọc tiếp sức + ĐT - Cho HS luyện đọc từng dòng - CN đọc từng câu. - HS luyện đọc 2 câu thơ một. - GV söa c¸ch ph¸t ©m cho HS. - HS luyện đọc cả bài. - Cho HS ph¸t ©m mét sè tiÕng - Lớp đọc ĐT cả bài 1 lượt. - Cho HS đọc ĐT cả bài. - Cho HS quan s¸t tranh + gi¶i nghÜa tranh d. ¤n c¸c vÇn anh - ach: + Nªu yªu cÇu 1: GV ghi b¶ng - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn anh? + Nªu yªu cÇu 2: GV ghi b¶ng. - Nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn anh - ach? - Trong c©u trªn tiÕng nµo cã vÇn anh? - GV động viên HS kịp thời. - HS nêu lần lượt . - Gánh. HS đọc + phân tích. - HS nêu lần lượt. - 1 HS nãi c©u mÉu vÇn anh. - 1 HS nãi c©u mÉu vÇn ach. - HS nªu. 4. Cñng cè - dÆn dß: ? Hôm nay ta tập đọc bài gì ? ? Võa «n mÊy vÇn? Lµ nh÷ng vÇn nµo? - Về nhà đọc lại bài cho thành thạo TiÕt 2: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi SGK.. - HS nªu - HS nªu. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Dạy bài mới a. T×m hiÓu bµi:. - §äc CN 4,5 em. - Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm?. * Cho HS đọc 2 câu thơ đầu - S¶y, sµng g¹o cho mÑ nÊu c¬m. * HS đọc 2 dòng thơ cuối. - Chạy ra gánh đỡ mẹ.. - Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? b. Luyện đọc diễn cảm: GV đọc mẫu diễn cảm đoạn thơ.. - HS theo dâi - HD häc thuéc lßng - HS thi đọc diễn cảm. c. LuyÖn nãi: - HS đọc thuộc lòng. - Cho HS quan s¸t tranh. - HS quan s¸t tranh. - Bống đã giúp mẹ như thế còn bạn nhỏ trong - HS nêu. tranh lµm g× gióp bè mÑ? Hoạt động nhóm 2 - Hãy kể cho các bạn nghe em ở nhà đã làm - Vài học sinh lên kể trước lớp. gì để giúp đỡ bố mẹ? 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g×? - §äc l¹i bµi. - Có bổn phận ngoan ngoãn, giúp đỡ * Qua bµi chóng ta cã bæn phËn g× ? cha mÑ - Về nhà đọc lại bài. Ngµy so¹n : Thø t­ ngµy 12 th¸ng 2 n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 2 n¨m 2014. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /… ) TuÇn 24: TiÕt 95: To¸n Bµi : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Củng cố cách đặt tính cộng (đặt tính và tính), cộng nhẩm các số tròn chục. - Bước đầu biết về tính chất phép cộng. - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng . II. §å dïng d¹y häc: - GV: - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh: 10 + 30 = ? 20 + 40 = ? 30 + 50 = ? - 3 HS lªn b¶ng 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng: LuyÖn tËp. b. Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. 30 + 30 10 + 70 60 + 20 30 + 40. HS nªu Y/c CN lªn b¶ng - líp lµm vµo b¶ng con 30 10 60 30 + + + + 30 70 20 40 60. 80. 80. 70. - ViÕt c¸c sè ph¶i th¼ng hµng.. - Khi đặt tính các số phải viết NTN?. HS nªu Y/c bµi tËp. + Bµi 2: a) TÝnh nhÈm.. HS nªu miÖng kÕt qu¶. a. 50 + 10 = 60 - Cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm. 20 + 20 = 40 - Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. 70 + 20 = 90 Bµi 3: Gi¶i to¸n. - Đọc đề toán. - BT cho biÕt g×? - BT hái g×? - Muèn biÕt c¶ hai b¹n h¸i ®­îc bao nhiªu b«ng hoa ta lµm NTN - Yªu cÇu 1 HS tãm t¾t, 1 HS lªn gi¶i Líp lµm vµo vë.. 3 HS đọc đề toán - Lan h¸i 20 b«ng, Mai h¸i 10 b«ng. - C¶ 2 hai h¸i ®­îc bao nhiªu gãi? - Ta lµm phÐp tÝnh céng. Tãm t¾t Bµi gi¶i Lan h¸i : 20 b«ng C¶ 2 h¸i ®­îc lµ: Mai h¸i : 10 b«ng 20 + 10 = 30 (b«ng) C¶ 2 h¸i :...b«ng? §¸p sè: 30 b«ng Họat động cả lớp + Bµi 4: Nèi. 20 + 20 - Tæ chøc thµnh trß ch¬i: Thi nèi nhanh, nối đúng. 40 + 40 10 + 60 70 60 + 20 80 40 30 + 20 50 40 + 30 30 + 10 10 + 40 - HS nªu. - GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g×?. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. Tuần 24: Tiết 11, 12: Tập đọc Bµi : VÏ ngùa I. Môc tiªu: - HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu: v, gi, s, các từ ngữ: bao giờ, sao, bức tranh, ngựa. Bước đầu biết đọc truyện theo cách phân vai. - ¤n c¸c vÇn ua - ­a, t×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u cã vÇn ua - ­a. - Hiểu được tính hài hước của câu chuyện: Bé vẽ ngựa không ra hình ngựa . Khi bà hái bÐ vÏ con g×, bÐ l¹i nghÜ bµ ch­a nh×n thÊycon ngùa bao giê . II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa SGK. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - HS đọc thuộc lòng bài: Cái bống.. - 3 em đọc. - Bèng lµm g× khi mÑ ®i chî vÒ ?. - Gánh đỡ mẹ. 3. D¹y bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng: b. Hướng dẫn luyện đọc: HS theo dâi.. GV đọc mẫu. - Luyện đọc tiếng, từ ngữ.. 1 HS khá đọc - lớp đọc thầm. + T×m tiÕng cã ©m ®Çu: v, s, gi. - HS nêu lần lượt: vẽ, với, giờ, sao, s¸ng, g×. + GV viÕt b¶ng. - HS luyện đọc - phân tích tiếng. + Nêu các từ khó đọc ?. - Bao giê, sao, bøc tranh.. GV viÕt b¶ng: Bao giê, sao, bøc tranh.. - HS luyện đọc CN + ĐT.. - Luyện đọc câu. + Bµi cã mÊy c©u ?. - HS nªu. + Cho HS đọc. - HS luyện đọc từng câu. (tiếp sức). - Luyện đọc đoạn - toàn bài + Bµi chia mÊy ®o¹n ?. - HS luyện đọc từng đoạn.. + Cho HS đọc. - §äc tiÕp søc theo ®o¹n. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - §äc c¶ bµi. - Lớp đọc ĐT 1 lần.. c. ¤n vÇn ua - ­a:. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ­a ?. - Nªu yªu cÇu 1 ?. HS nªu: ngùa, ch­a, ®­a.. + Cho HS đọc:. - HS đọc + Phân tích các tiếng trên. - Nªu yªu cÇu 2 ?. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ua, ­a - HS viÕt b¶ng con + ph©n tÝch tiÕng.. - Nªu yªu cÇu 3 ?. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ua hoÆc ­a. - HS nãi c©u mÉu - HS nêu miệng lần lượt - HS nªu. 4. Cñng cè - dÆn dß:. - HS so s¸nh (nªu miÖng). - Võa «n mÊy vÇn ? Lµ vÇn g×? - So s¸nh 2 vÇn ua - ­a TiÕt 2 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: ¤n bµi tiÕt 1: - TiÕt 1 häc bµi g× ?. - HS nªu: VÏ ngùa. - Cho HS đọc cả bài.. - HS đọc CN + ĐT. - G¹ch ch©n nh÷ng tiÕng cã vÇn ua - ­a ?. - HS g¹ch ch©n vµo SGK. 3. D¹y bµi míi: T×m hiÓu bµi: - Nªu c©u hái 1 ?. 2 HS nªu. + B¹n nhá muèn vÏ con g× ?. - con ngùa. - Nªu c©u hái 2 ?. 2 HS nªu.. + V× sao nh×n bøc tranh bµ kh«ng nh©n ra - V× b¹n nhá vÏ ngùa ch¼ng ra h×nh con ngùa. con vËt Êy ? => Em bÐ trong truyÖn cßn rÊt nhá. BÐ vÏ ngùa mµ kh«ng ra h×nh ngùa nªn bµ kh«ng nhËn ra. Khi bµ hái bÐ vÏ g×, bÐ l¹i ng©y thơ tưởng rằng bà chưa bao giờ trông thấy con ngùa nªn kh«ng nhËn ra con ngùa trong bøc tranh cña bÐ. Luyện đọc phân vai: 16 Lop1.net. ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV đọc mẫu.. - HS theo dâi. Hướng dẫn đọc.. H§ nhãm 3. - Từng nhóm 3 HS luyện đọc theo. - Giọng người dẫn chuyện: Vui, chậm rãi. - Giäng bÐ. :. Hån nhiªn. - Giäng chÞ. :. Ng¹c nhiªn. Cho các nhóm thi đọc phân vai. vai. - C¸c nhãm thi. LuyÖn nãi: - GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi.. HS quan s¸t tranh. - 1 b¹n hái g× ?. - HS nªu. - B¹n kia tr¶ lêi ra sao ?. Hoạt động nhóm 2 - C¸c nhãm th¶o luËn - Một số nhóm lên hỏi - đáp trước lớp - Líp theo dâi nhËn xÐt.. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g× ? - Về đọc lại bài. Tuần 24: Tiết 2: Bồi dưỡng HS giỏi. Bµi: Céng c¸c sè trßn chôc I. Môc tiªu: - HS đặt tính và thực hiện phép tính, tính nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100. - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n . II. §å dïng d¹y häc: - GV: chÐp s½n bµi tËp lªn b¶ng líp. - HS : vë to¸n, b¶ng con, bót. III. Các hoạt động dạy học: - H¸t 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. D¹y bµi míi: - Cộng từ phải sang trái, cộng hàng đơn a. Giíi thiÖu bµi. vị trước rồi mới cộng hàng chục b. Hướng dẫn làm bài tập. 50 +20 +60 +20 +70 * Bµi 1. TÝnh : +30 10 20 30 60 40 20 - Cho HS nªu yªu cÇu 60 40 90 80 70 90 - Gäi 1 HS nªu c¸ch tÝnh - GV nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch nhÈm * Bµi 2. TÝnh nhÈm: 40+10=50 30+40=70 50+30=80 - Cho HS nªu yªu cÇu 30+30=60 60+20=80 30+50=80 - Gäi 1 HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm 20+50=70 10+80=90 40+20=60 VD: 40 + 10 ta nhÈm: NhËn xÐt 4 chôc + 1 chôc = 5 chôc 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> VËy 40 + 10 = 50 - NhËn xÐt * Bµi 3. B×nh cã 20 viªn bi, anh cho - HS đọc bài toán, nêu tóm tắt, lời giải B×nh thªm 10 viªn bi n÷a. Hái B×nh cã Tãm t¾t Cã : 20 viªn bi tÊt c¶ bao nhiªu viªn bi? - Cho HS đọc bài toán Thªm : 10 viªn bi - Hướng dẫn để HS viết được tóm tắt Cã tÊt c¶ : … viªn bi? theo c©u hái Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi Bµi gi¶i to¸n hái g×? B×nh cã tÊt c¶ sè viªn bi lµ: - Muèn t×m ®­îc tÊt c¶ sè bi cña B×nh ta 20 + 10 = 30 ( viªn bi) lµm tÝnh g×? §¸p sè: 30 viªn bi. - Hướng dẫn HS viết tóm tắt và trình bày - HS làm bài vào vở bµi gi¶i vµo vë - 1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp - GV nhËn xÐt. - HS nhËn xÐt * Bµi 4. - HS nªu yªu cÇu, nªu miÖng c¸ch so > s¸nh 20 + 40 … 80 50 … 30 + 20 < ? 30 + 60 … 70 90 … 70 + 10 - HS lµm bµi vµo vë = - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 60 + 10 … 60 70 … 30 + 40 - Cho HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS dựa vào cách tính nhẩm các số tròn chục để so sánh - Cho HS lµm bµi vµo vë 4. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê. - DÆn dß : vÒ nhµ «n l¹i bµi –––––––––––––––––––––––– Ngµy so¹n : Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 2 n¨m 2014. Ngµy d¹y : Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 2 n¨m 2014. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /… ) TuÇn 24: TiÕt 96: To¸n Bµi : Trõ c¸c sè trßn chôc I. Môc tiªu: - HS biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục(đặt tính, thực hiện phép tính) - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II. §å dïng d¹y häc: - GV: que tÝnh - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: §Æt tÝnh råi tÝnh 40 + 60 60 + 10 70 + 20 3. D¹y bµi míi:. - Líp lµm b¶ng con. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> a. Giíi thiÖu bµ i- ghi b¶ng: b. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Giíi thiÖu c¸ch trõ 2 sè trßn chôc: (theo cét däc) * Thao t¸c trªn que tÝnh GV lÊy 50 que tÝnh ( 5 bã 1 chôc que tÝnh) - 50 gồm mấy chục, mấy đơn vị? - 20 gồm mấy chục, mấy đơn vị? => 5 chục 0 đơn vị bớt đi 2 chục 0 đơn vị cßn l¹i bao nhiªu? - Bít ®i lµm tÝnh g×? VËy 50 - 20 = ? * Hướng dẫn đặt tính. - Viết 50 rồi viết 20 bên dưới sao cho hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị hàng chục thẳng hµng chôc. - ViÕt dÊu trõ ( - ) bªn tr¸i gi÷a 2 sè - KÎ v¹ch ngang (biÓu thÞ dÊu = ). - TÝnh (trõ tõ ph¶i sang tr¸i, tõ trªn xuèng) * VËn dông. 40 - 10 c. Thùc hµnh: + Bµi 1: TÝnh. Nêu cách đặt tính và tính? + Bµi 2: TÝnh nhÈm.. - 5 chục và 0 đơn vị - 2 chục và 0 đơn vị - 3 chục 0 đơn vị - TÝnh trõ 50 - 20 = 30. 50 20 30 HS nªu HS nªu yªu cÇu vµ lµm b¶ng con 40 80 90 70 20 50 10 30 20 30 80 40 - HS nêu cách đặt tính HS nªu yªu cÇu 40 - 30 = 10 80 - 40 = 40 70 - 20 = 50 90 - 60 = 30 90 - 10 = 80 50 - 50 = 0 - LÊy sè chôc trõ ®i sè chôc, viÕt 0 sang bªn ph¶i 3 HS đọc đề toán - An cã 30 c¸i kÑo, thªm 10 c¸i kÑo - Cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i kÑo. Nªu c¸ch tÝnh. + Bµi 3: Gi¶i to¸n. - BT cho biÕt g×? - BT hái g×? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸i kÑo ta lµm NTN? - Ta lµm tÝnh céng Yªu cÇu 1 HS tªn tãm t¾t, 1 HS lªn gi¶i 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Líp lµm vµo vë. Tãm t¾t Bµi gi¶i An cã : 30 c¸i An cã tÊt c¶ lµ Thªm :10 c¸i 30 + 10 = 40 (c¸i) An cã tÊt c¶: ...c¸i §¸p sè: 40 c¸i kÑo CN lªn b¶ng - líp lµm vµo vë. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa häc bµi g×? - Nêu lại cách đặt tính trừ và cách thực hiện - HS nªu phÐp trõ. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ «n l¹i bµi . TuÇn 24: TiÕt 4: ChÝnh t¶ Bµi : TËp chÐp - C¸i bèng. I. Môc tiªu: - HS nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng bài đồng dao Cái Bống trong khoảng 10 15 phút. - Làm đúng các bài tập, điền tiếng có vần anh, ach điền chữ ng hoặc ngh. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa SGK. - HS : SGK III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: nhà ga, cái ghế - GV nhËn xÐt 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu - ghi b¶ng: b. Hướng dẫn nghe - viết: GV đọc 1 lần bài đồng dao “ Cái Bống”. - Cho HS đọc - Nªu tiÕng trong bµi khã viÕt ? - GV ghi lần lượt lên bảng. - GV đọc lại các tiếng từ khó. - GV đọc lại bài lần 2. - GV hướng dẫn khi HS viết bài. 20 Lop1.net. - CN lªn b¶ng - líp viÕt b¶ng con.. - HS đọc ĐT - HS nªu: ch¸u, sau - KhÐo s¶y , khÐo sµng, nÊu c¬m, ®­êng tr¬n, m­a rßng... - HS đọc + kết hợp phân tích tiếng. - HS viÕt b¶ng con - HS theo dâi - Hướng dẫn HS ngồi đúng tư.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> thế, cầm bút, để vở đúng yêu cÇu - HS viÕt vµo vë. - HS so¸t lçi b»ng bót ch×. §æi vë KT chÐo.. - Đọc chính tả (mỗi dòng đọc 3 lần) - GV đọc chậm cho HS soát bài. c. Thu bµi - ch÷a lçi: - NhËn xÐt - Biểu dương những HS viết tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp. - C¶ líp. HS nªu yªu cÇu Hép b¸nh tói x¸ch tay. d- Hướng dẫn làm bài tập chính tả: a. §iÒn vÇn anh hoÆc ach? CN lªn b¶ng - líp lµm vµo vë. HS nªu yªu cÇu HS lµm vµ ch÷a bµi Ngµ voi chó nghÐ - HS đọc lại các từ đã điền. b. §iÒn ng hay ngh?. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Võa viÕt bµi g× ? - VÒ luyÖn viÕt - ChuÈn bÞ bµi sau TuÇn 24: TiÕt 2: KÓ chuyÖn Bài : Cô bé trùm khăn đỏ. - HS nªu. I. Môc tiªu: - HS nghe GV kÓ chuyÖn, nhí vµ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh và gợi ý dưới tranh. Bước đầu biết đổi giọng để phân biệt lời của cô bé, của sói và của người dẫn chuyện. Sau đó kể được toàn bộ câu chuyện. - Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Phải nhớ lời cha mẹ dặn đi đến nơi, về đến trốn, kh«ng ®­îc la cµ däc ®­êng dÔ bÞ kÎ xÊu lµm h¹i. II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh häa SGK. - HS : SGK. III. Các hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: KÓ l¹i c©u chuyÖn rïa vµ thá. 2 HS kÓ. 3. D¹y bµi míi: . Giíi thiÖu bµi: . Hướng dẫn kể chuyện: a. GV kÓ lÇn 1 : DiÔn c¶m. - HS chó ý l¾ng nghe. 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>