Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án lớp 6 Vật lí - Tiết thứ 27: Kiểm tra

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.52 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày kiểm tra: 7A....../..... 7B....../.... Tiết 27 Kiểm tra Chương III. ĐIỆN HỌC Môn: Vật Lý 7 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức. - Kiểm tra, đánh giá mức độ nhận thức của hs về sự nhiễm điện so cọ xát; các loại điện tích; dòng điện - nguồn điện; chất dẫn điện và chất cách điện – dòng điện trong kim loại; sơ đồ mạch điện – chiều dòng điện; các tác dụng của dòng điện - Vận dụng được kiến thức đã học để làm bài tập. 2. Kỹ năng: Kiểm tra, đánh giá kĩ năng giải thích các hiện tượng liên quan và vẽ sơ đồ mạch điện của học sinh 3. Thái độ: HS tích cực, nghiêm túc và tự giác trong giờ. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Kết hợp TNTL + TNKQ - HS làm bài trên lớp III. MA TRẬN HAI CHIỀU Nhận biết Tên chủ đề. TNKQ. TNTL. Thông hiểu TNKQ. Trình bày được hiện tượng tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là hai loại điện tích gì. 1 C7. 1. Điện tích (2 tiết). Số câu hỏi. 1,5 đ. Số điểm 2. Dòng điện – Nguồn điện (1 tiết) Số câu hỏi Số điểm 3. Chất dẫn điện – Chất cách điện. Dòng điện trong kim loại (1 tiết). TNTL. Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TNTL TNKQ TNTL Giải thích được hiện tượng vật đã nhiễm điện trái dấu thì hút nhau. Nêu được dòng Phân biệt được điện là dòng các chiều dòng điện điện tích dịch trong mạch điện chuyển có hướng. 1 1 C1 C2 0,5 đ. 1 C9. 2. 1đ. 2,5 đ 25%. Phân loại được các vật dụng trong thực tế cho dòng điện đi qua 1 C4. 0,5 đ. 0,5 đ. Cộng. 3 1,5đ 15%. Nêu được khái niệm chất dẫn điện chất cách điện. Số câu hỏi. 1 C8. 1. Số điểm. 2đ. 2đ 20% Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4. Sơ đồ mạch điện – Chiều dòng điện 1 tiết. Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản bằng các kí hiệu đã được quy ước.. Số câu hỏi Số điểm 5. Tác dụng của dòng điện 2 tiết Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm. - Xác định được tác dụng hóa học, tác dụng phát sáng của dòng điện 2 C5, C6 1đ. 0,5 C10a. 0,5. 2đ. 2đ 2%. Phân biệt được các tác dụng của dòng điện trong thực tế 1 C3. 0,5 C10b. 0,5 đ. 0,5 đ. 4 3,5 đ (35%). 3,5. 3 3đ (30%). 3 3,5 đ (35%). 2đ 20% 10 10 (100%). IV. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA A. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm – Mỗi ý đúng được 0,5đ) *) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về dòng điện? A. Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển. B. Dòng điện là sự chuyển động của các điện tích. C. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các điện tích. D. Dòng điện là dòng dịch chuyển theo mọi hướng của các điện tích. Câu 2: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về chiều của dòng điện trong một mạch điện kín có dùng nguồn điện là pin? A. Dòng điện đi ra từ cực dương của pin qua các vật dẫn đến cực âm của pin. B. Dòng điện đi ra từ cực âm của pin qua các vật dẫn đến cực dương của pin. C. Ban đầu, dòng điện đi ra từ cực dương của pin sau một thời gian dòng điện đổi theo chiều ngược lại. D. Dòng điện có thể chạy theo bật kì chiều nào. Câu 3: Dựa vào tác dụng nhiệt của dòng điện, người ta chế tạo các thiết bị dùng trong sinh hoạt hàng ngày như: A. Điện thoại, quạt điện C. Bàn là, bếp điện. B. Mô tơ điện, máy bơm nước. D. Máy hút bụi, nam châm điện Câu 4: Trong các trường hợp sau đây, trường hợp nào không có dòng điện chạy qua? A. Một chiếc máy cưa đang chạy. B. Một thanh êbônit cọ sát vào len.. C. Một bóng đèn điện đang sáng. D. Máy tính bỏ túi đang hoạt động. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Câu 5: Trong các trường hợp nào sau đây, trường hợp nào không ứng dụng tác dụng hóa học của dòng điện? A. Mạ kim loại C. Điện phân dung dịch muối đồng sunfat (CuSO4) B. Đun nước bằng ấm điện D. Nạp điện cho ắc quy Câu 6: Vật nào dưới đây hoạt động dựa trên tác dụng phát sáng của dòng điện? A. Đèn điện có dây tóc C. Công tắc B. Nam châm điện D. Đèn LED B. Trắc nghiệm tự luận (7 điểm) Câu 7: (1,5đ) Khi: a. Hai mảnh ni lông, sau khi cọ xát bằng vải khô và đặt gần nhau. b. Thanh thủy tinh và thanh nhựa, sau khi bị cọ xát bằng vải khô đặt gần nhau. Hiện tượng trên xảy ra như thế nào, tại sao? Câu 8: (2đ) Chất dẫn điện là gì? chất cách điện là gì? lấy ví dụ minh họa? Câu 9: (1đ) Hãy giải thích tại sao trên các cánh quạt điện trong gia đình thường bám bụi? Câu 10: (2,5đ) a) Vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản gồm 1 nguồn điện (pin), 1 bóng đèn, 1 công tắc đóng và vẽ chiều dòng điện trong mạch khi công tắc đóng? b) Mạch điện đó đèn có sáng không? Đó là những tác dụng gì của dòng điện? V. ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM A. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm – Mỗi ý đúng được 0,5đ) Câu hỏi Đáp án. 1. 2. 3. 4. 5. 6. C. A. C. A. B. D. B. Trắc nghiệm tự luận (7 điểm) Câu 7: (1,5 điểm) a. Hai mảnh ni lông, sau khi cọ xát bằng vải khô và đặt gần nhau thì chúng hút nhau. Vì, sau khi cọ xát bằng vải khô thì chúng nhiễm điện cùng loại nên đặt gần nhau thì chúng đẩy nhau. 0,75 điểm b. Thanh thủy tinh và thanh nhựa, sau khi cọ xát bằng vải khô và đặt gần nhau thì chúng hút nhau. Vì, sau khi cọ xát bằng vải khô thì chúng nhiễm điện trái dấu nên đặt gần nhau thì chúng hút nhau 0,75 điểm Câu 8: (2 điểm) . - Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua. Chất dẫn điện gọi là vật liệu dẫn điện khi được dùng để làm các vật hay các bộ phận dẫn điện. Ví dụ: đồng, nhôm, sắt... 1 điểm - Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua. Chất cách điện gọi là vật liệu cách điện khi được dùng để làm các vật hay các bộ phận cách điện. Ví dụ : sứ, cao su... 1 điểm Câu 9: (1 điểm) Trên các cánh quạt điện trong gia đình thường bám bụi, vì khi quay cánh quạt sẽ cọ xát với không khí nên nó bị nhiễm điện và hút được các 1 điểm hạt bụi Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Câu 10 (2,5 điểm) a) - Vẽ đúng sơ đồ: 1 điểm - Vẽ đẹp 0,5 điểm - Vẽ đúng mũi tên chỉ chiều dòng điện: 0,5 điểm b) Đèn sáng. Đó là tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện: 0,5 điểm. K. +. Đ. *) Học sinh có phương án trả lời khác đáp án, nhưng đúng vẫn được điểm tối đa . Ngày 29 tháng 3 năm 2011 NHÀ TRƯỜNG DUYỆT. TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT. GIÁO VIÊN RA ĐỀ. La Văn Tài. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×