Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tuần 20 - Tiết 19 - Bài 12: Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em ( tiết 1)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bs gdcd- k6 Tuaàn 20 Tieát 19. tuaàn 20. Trang 1. Ngày soạn: 20/12/2010 Ngaøy daïy: 6a1………………………………, 6a2………………………………, 6a3………………………………. Baøi 12. CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM ( TIEÁT 1) I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Hiểu các quyền cơ bản về quyền trẻ em theo Công ước Liên Hợp Quốc; hiểu ý nghĩa của quyền trẻ em đối với sự phát triển của trẻ em. - Phân biệt được những việc làm vi phạm quyền trẻ em; HS thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình, tham gia ngăn ngừa, phát hiện những hành động vi phạm quyền trẻ em. - HS tự hào là tương lai của dân tộc và nhân loại, biết ơn những người đã bỏ công chăm sóc, dạy dỗ đem lại cuộc sống hạnh phúc cho mình, phản đối những hành vi xâm phạm quyeàn treû em. II./ PHƯƠNG PHÁP: Liên hệ thực tế, tình huống, giải quyết vấn đề… III./ TAØI LIỆU: Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em, tập ảnh GDCD lớp 6, bảng phụ… IV./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1) OÅn ñònh 2) Kieåm tra baøi cuõ: 3) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG HĐ1./ GIỚI THIỆU GV: Giới thiệu tranh trẻ em đang tham gia hoạt động xã hội. GV: Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? HS: trả lời GV: Nêu tình huống có nhiều em nhỏ đã phải đi bán vé số kiếm tiền, em có nhận xét gì về hoàn cảnh của những em này? HS: Tự nêu cảm nghĩ của mình GV: Chuyeån yù HĐ2./ TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC GV: Cho 1 HS đọc truyện “Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội” I./ TRUYỆN ĐỌC HS: Đọc truyện HS: Thaûo luaän theo caâu hoûi: 1) Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội diễn ra như thế nào? 1) Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội 2) Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ em thể hiện qua diễn ra rất vui vẻ. Mọi người đều chuẩn bi bánh chưng thâu truyeän treân? đêm. Tết đầy đủ lễ nghi như nhà GV: Hướng dẫn HS thảo luận bình thường… HS: Laøm vieäc theo nhoùm HS: Đại diện nhóm lên trình bày 2) Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội được sống rất hạnh phúc. Đó cuõng laø quyeàn cuûa treû em khoâng nơi nương tựa, được nhà nước baûo veä, chaêm soùc. ( Ñieàu 20 cuûa Công ước). Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bs gdcd- k6. tuaàn 20. Trang 2. HĐ3./ GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ CÔNG ƯỚC GV: Giới thiệu những mốc quan trọng: GV: Trình bày trên bảng phụ nội dung bên dưới… - Năm 1989, Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em ra đời. - Năm 1990, Việt Nam kí và phê chuẩn Công ước Liên Hợp Quoác. - Naêm 1991, Vieät Nam ban haønh Luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em. GV: Sau khi trình baøy xong, giaûi thích moät soá noäi dung quan troïng nhö sau: - Công ước Liên Hợp Quốc là luật Quốc tế về quyền trẻ em. Các nước tham gia Công ước phải bảo đảm mức cố gắng cao nhất để thực hiện các quyền trẻ em ghi trong Công ước. - Việt Nam là nước đầu tiên ở Châu Á và thứ hai trên thế giới tham gia Công ước. GV: Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà vieäc Vieät Nam tham gia Coâng ước Liên Hợp Quốc? HS: Việt Nam là nước tham gia sớm nhất Công ước Liên Hợp Quoác veà quyeàn treû em vaø coù ban haønh Luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em. HÑ4. TÌM HIEÅU NOÄI DUNG QUYEÀN TREÛ EM GV: Công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em bao gồm những II./ BAØI HỌC nhoùm quyeàn naøo? HS: Nhoùm quyeàn soáng coøn, nhoùm quyeàn baûo veä, nhoùm quyeàn phaùt trieån, nhoùm quyeàn tham gia. GV: Kẻ bảng các nhóm quyền sau đó phát cho HS những bức aûnh caâm yeâu caàu HS nhaän bieát noù thuoäc nhoùm quyeàn naøo? HS: Lên bảng dán những hình phù hợp vào bảng. GV: Em haõy cho bieát theá naøo laø quyeàn soáng coøn? 1) Nhoùm quyeàn soáng coøn: laø HS: trả lời nội dung SGK/ 37 những quyền được sống và đáp HS: Nhaän xeùt laïi ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại GV: Keát luaän như được nuôi dưỡng, được chăm HS: Ghi taäp sóc sức khoẻ… GV: Em haõy cho bieát theá naøo laø quyeàn baûo veà? HS: Trả lời nội dung SGK/ 37 2) Nhóm quyền bảo vệ: là những HS: Nhaän xeùt laïi nhoùm quyeàn nhaèm baûo veä treû em GV: Keát luaän khỏi mọi hình thức phân biệt đối HS: Ghi taäp xử, bị bỏ rơi, bóc lột và xâm hại. GV: Em haõy cho bieát theá naøo laø quyeàn phaùt trieån? HS:Trả lời nội dung SGK/ 37 HS: Nhaän xeùt laïi GV: Keát luaän. Lop6.net. 3) Nhoùm quyeàn phaùt trieån: laø những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bs gdcd- k6. tuaàn 20. Trang 3. HS: Ghi taäp. các hoạt động văn hoá nghệ thuaät…. GV: Em haõy cho bieát theá naøo laø quyeàn tham gia? HS: Trả lời nội dung SGK/ 37 HS: Nhaän xeùt laïi GV: Keát luaän HS: Ghi taäp. 4) Nhoùm quyeàn tham gia: laø những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng cuûa mình…. GV: Ở mỗi quyền GV yêu cầu HS cho ví dụ cụ thể HS: Tham gia phaùt bieåu yù kieán caù nhaân GV: Nhaän xeùt, tuyeân döông. GV: Chuyển ý để kết thúc tiết 1. HÑ4./ CUÛNG COÁ BAØI TAÄP GV: Treo baûng phuï yeâu caàu HS laøm baøi taäp a SGK/ 37 HS: Leân baûng laøm baøi taäp ĐÁP ÁN: 1, 4, 5, 7, 9 Laøm BT b. Haõy neâu 3 bieåu hieän vi phaïm veà quyeàn treû em maø em bieát. Theo em, caàn phaûi laøm gì để hạn chế tình trạng đó? HS: Laøm vieäc theo nhoùm nhoû ĐÁP ÁN: - Buôn bán trẻ em qua biên giới - Bắt trẻ em lao động sớm để kiếm sống - Laïm duïng tình duïc treû em Để hạn chế tình trạng đó: Nhà nước phải có nhiều biện pháp như ban hành luật, văn bản để hạn chế tình trạng trên, gia đình quan tâm nhiều hơn con em của mình, bảo đảm đầy đủ quyền lợi ích hợp pháp cuûa treû em…. HÑ5./ DAËN DOØ Hoïc baøi Laøm caùc baøi taäp c. d. ñ. Chuaån bò tuaàn sau hoïc tieát 2 Tìm hieåu yù nghóa cuûa quyeàn treû em Tìm hieåu boån phaän cuûa treû em Nhận biết những hành vi xâm hại đến quyền của trẻ em. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>