Giáo án lớp 6 môn Số học - Tuần 10 - Tiết 20: Luyện tập về phép cộng – trừ số nguyên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiet20 Tuần : 10. Ngày soạn. :19/11/2011 Tiết : 20. Ngày dạy : 24/11/2011. LUYỆN TẬP VỀ PHÉP CỘNG –TRỪ SỐ NGUYÊN A- Môc tiªu: - Kiến thức: học sinh nắm đợc phép trừ trong Z - Biết tính đúng hiệu của 2 số nguyên - Bớc đầu hình thành, dự toán trên cơ sở nhìn thấy quy luật thay đổi của 1 loạt hiÖn tîng (to¸n häc) liªn tiÕp vµ phÐp t¬ng tù B- chuÈn bÞ - GV: - gi¸o ¸n , sgk, STK - B¶ng phô. phÊn mµu, thíc th¼ng chia kho¶ng - HS: Vë ghi, sgk., thíc th¼ng cã chia kho¶ng - ¤n tËp c¸c t×nh chÊt cña phÐp céng 2 sè nguyªn C- TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc 1- ổn định tổ chức : 2 - KiÓm Tra: kÕt hîp phÇn bµi 3- Bµi míi Hoạt động của thầy và trò GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm. GV yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm bt HS kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ GV nhËn xÐt nÕu cÇn. GV yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm bt HS kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ GV nhËn xÐt nÕu cÇn. Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Bµi 1:TÝnh nhanh a/ 465 + [ 58 + (- 465) +(- 38)] =[465 + (-465) ] + [58 + (-38 ) ] = 0 + 20 =20 b/tÝnh tæng cña c¸c sè nguyªn cã gi¸ trÞ tuyệt đối nhỏ hơn hợăc bằng 15 Các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn hî¨c b»ng 15 lµ : {-15;-14;-13;12;..................12;13;14;15.} Tổng của các số nguyên đó là : [(-15)+ 15] +[(-14) +14] +............+ [()+1] +0 =0 + ....................................+0 = 0 Bµi 2:TÝnh a/ 8 –(3 + 7 ) =8-10 = -2 b/ (-5) – (9 – 12 ) = (-5 ) – (-3) =(-5) +3 = -2 c/ 7-(-9) -3 =7 + 9 – 3 = 16 – 3 = 13 d/ (-3 ) + 8 -11 = 5 – 11= -6. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV yªu cÇu 3 HS lªn b¶ng lµm bt HS kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ GV nhËn xÐt nÕu cÇn. GV yêu cầu HS hoạt động nhóm lµm bai tËp 4 GV yêu cầu đại diện các nhóm lên b¶ng GV nhËn xÐt kÕt qu¶ vµ kk nhãm lµm tèt.. GV yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm. GV yªu cÇu 3 HS lªn b¶ng lµm bt HS kh¸c nhËn xÐt kÕt qu¶ GV nhËn xÐt nÕu cÇn. Bµi 3: T×m x a/ 3 + x = 7 x = 7 -3 x= 4 b/ x +5 =0 x=-5 c/ x + 9 = 2 x = 2 -9 x = -7 Bµi tËp 4 Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh ( TÝnh nhanh nÕu cã thÓ) a) 23 . 18 – 23 . 13 = 23 (18 – 13) = 8.5 = 40 b) 13. 143 + 57. 13 = 13(143 + 57) = 13. 200 = 2600 Bµi 5 Cho x= -98; a= 61;m = -25 TÝnh gi¸ tri c¸c biÓu thøc sau : a/x + 8 –x -22 b/ -x –a + 12 + a c/ a –m + 7 – 8 + m Gi¶i a/ -98 + 8 – ( -98)- 22 = -98 +8 +98 – 22 =8 – 22 = - 14 b/ - ( - 98 ) – 61 + 12 +61 = 98 + 12 = 100 c/ 61 – ( - 25) + 7 – 8 + (- 25 ) = 61 + 25 + 7 -8 + (- 25 ) = 61 + 7 -8 = 61 -1 = 60. 4-Cñng cè :GV hÖ thèng ho¸ l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n HS lµm BT sau : Cho m,n thuéc Z .t×m sè nguyªn x biÕt a/ m + x = n b/ m – x = n 5-HDVN : Xem lại các BT đã chữa Lµm BT trong SBT to¸n6. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần : 11 Tiết : 21. Ngày soạn :26/11/2011 Ngày dạy : 01/12/2011. LUYỆN TẬP VỀ PHÉP CỘNG –TRỪ SỐ NGUYÊN A- Môc tiªu: - Củng cố cho HS qui tắc chuyển vế: Khi chuyển một số hạng của một đẳng thức từ vế này sang vế kia, ta phải đổi dấu của số hạng đó.A + B + C = D => A B=D-C - Kü n¨ng; häc sinh vËn dông thµnh th¹o khi thùc hiÖn phÐp tÝnh - RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c cña HS khi ¸p dông tÝnh chÊt. - Bớc đầu có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn. B- chuÈn bÞ - GV: - gi¸o ¸n , sgk, STK - B¶ng phô. - HS: Vë ghi, sgk C- TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc 1- ổn định tổ chức : 2 - KiÓm Tra HS1: Ph¸t biÓu qui t¾c chuyÓn vÕ Ch÷a bµi 61/sgk: T×m x  Z biÕt: a) 7 - x = 8 – ( - 7) ( = - 8) b) x - 8 = ( - 3) - 8 ( = -3) - HS 2: Ch÷a bµi 62/ sgk: T×m sè nguyªn a biÕt a/ a = 2 ( x = 2 hoÆc x = - 2). Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b/ a  2 = 0 - GV gäi HS nhËn xÐt 3- Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: - GV gäi hai häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 63 ; 65 SGK tr 87. ( x = - 2). KiÕn thøc c¬ b¶n I / Ch÷a bµi tËp vÒ nhµ Sè 63 SGK / (tr 87) 3+(-2)+x=5 1+x=5 - HS ë díi nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n x=5–1 x=4 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Sè 65 SGK /( tr 87 ) cho a,b  Z . T×m sè nguyªn x . biÕt -? Muốn tìm đợc số nguyên x em phải a/ a + x = b vËn dông c«ng thøc nµo ? x=b–a b/ a – x = b x=a–b II/ Ch÷a bµi tËp trªn líp D¹ng 1 : Thùc hiÖn phÐp tÝnh Hoạt động 2 Sè 67 SGK /( tr 87 ): TÝnh Gi¶i BT trªn líp a/ ( - 37 )+ ( - 112) = ( - 149) ?- HS ch÷a bµi Sè 67 SGK /( tr 87) b/ ( - 42 ) + 52 = 10 c/ 13 – 31 = 18 - GV gäi 2 HS lªn b¶ng d/ 14 – 24 – 12 = - 10 – 12 = - 22 e/ ( - 25 ) + 30 – 15 = 5 – 15 = - 10 - HS c¶ líp nhËn xÐt bµi lµm cña hai b¹n Sè 70 SGK / (tr 87): TÝnh tæng mét trªn b¶ng c¸ch hîp lý a/ 3784 + 23 – 3785 – 15 = ( 3784 – 3785 )+ ( 23 – 15 ) = (-1) + 8 = 7 ? - HS ch÷a bµi Sè 70 SGK / (tr 87): b/ 21 + 22 + 23 + 24 – 11 -12 -13 -14 = (21- 11) + (22 - 12) + (23 – 13)+(24 ? §Ó tÝnh nhanh tæng mét c¸ch hîp lý 14) em v©n dông quy t¾c nµo ? = 10 + 10 + 10 + 10 - GV gäi hai HS lªn b¶ng ch÷a = 40 - C¶ líp lµm ra nh¸p , so s¸nh , vµ nhËn D¹ng 2 : T×m sè nguyªn x xÐt Sè 66 SGK ./(tr 87): T×m sè nguyªn x , biÕt - GV chèt l¹i vµ cho ®iÓm . 4 – ( 27 – 3 ) = x - ( 13 - 4) 4 – 24 = x - 9 - 20 = x - 9 x = - 20 + 9 - Cho HS lµm BT 68 SGK x = - 11 Tãm t¾t D¹ng 3 To¸n cã lêi gi¶i N¨m ngo¸i th¾ng 27 bµn , thua 48 bµn. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> N¨m nay th¾ng 39 bµn , thua 24 bµn TÝnh hiÖu sè bµn th¾ng - thua trong mçi mïa gi¶i. 4- Cñng cè :. Sè 68 SGK / ( tr 87) HiÖu sè bµn th¾ng - thua ë mïa gi¶i n¨m ngo¸i lµ : 27 - 48 = - 21 ( bµn ) HiÖu sè bµn th¾ng - thua ë mïa gi¶i n¨m nay lµ : 39 - 24 = 15 ( bµn ). Xen trong qu¸ tr×nh lªn líp. 5- Híng dÉn HS vÒ nhµ - Học thuộc tính chất của đẳng thức, qui tắc chuyển vế - Lµm c¸c bµi tËp : 69, 71, 72 sgk/88 - 97, 98, 99, 100 SBT /66. Tuần : 11 Tiết : 22. Ngày soạn :26/11/2011 Ngày dạy : 01/12/2011. LuyÖn tËp- Khi nµo am + mb = ab I.Môc tiªu:  NhËn biÕt ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i khi am + mb = ab  Tính độ dài đoạn thẳng II.Tổ chức hoạt động dạy học :  KiÓm tra: khi nµo am + mb = ab  LuyÖn tËp GV + HS VÏ tïy ý 3 ®iÓm A, B, C th¼ng hµng.. GHI b¶ng Bµi 44 SBT (102).. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Làm thế nào chỉ đo 2 lần mà biết độ dài cña ®o¹n th¼ng AB, BC, CA A. C. P. C1: §o AC, CB => AB C2: §o AC, AB => CB C3: §o AB, BC => AC. B. M. Bµi 45: M thuéc ®o¹n th¼ng PQ => M n»m gi÷a 2 ®iÓm P, Q Nªn PQ = PM + MQ = 2 + 3 = 5(cm). Q. M  ®o¹n th¼ng PQ PM = 2 cm MQ = 3 cm PQ = ? AB = 11cm M n»m gi÷a A vµ B MB – MA = 5 cm. Bµi 46: M n»m gi÷a 2 ®iÓm A vµ B nªn AM + MB = AB mµ AB = 11cm  AM + MB = 11 cm mµ MB – AM = 5 cm. MA = ? MB = ?. => MB . 11  5  8(cm) 2. MA = 11 – 8 = 3 (cm) Cho 3 ®iÓm A, B, C th¼ng hµng => ®iÓm nµo n»m gi÷a 2 ®iÓm cßn l¹i nÕu:. Cho 3 ®iÓm A, B, M AM = 3,7 cm MB = 2,3 cm AB = 5cm. Bµi 47: a, AC + CB = AB => C n»m gi÷a A, B b, AB + BC = AC => B n»m gi÷a A, C c, BA + AC = BC => A n»m gi÷a B, C Bµi 48: Chøng tá a, Trong 3 ®iÓm A, B, M kh«ng cã ®iÓm nµo n»m gi÷a 2 ®iÓm cßn l¹i: AM = 3,7 cm => AM + MB = 6 cm MB = 2,3 cm AB = 5cm. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nªn AM + MB ≠ AB => M kh«ng n»m gi÷a A, B t¬ng tù AM + MB ≠ AM=> B kh«ng n»m gi÷a A, M AB + AM ≠ MB=> A kh«ng n»m gi÷a B, M Trong 3 ®iÓm A, B, M kh«ng cã ®iÓm nµo n»m gi÷a 2 ®iÓm cßn l¹i b, Trong 3 ®iÓm A, B, M kh«ng cã ®iÓm nµo n»m gi÷a 2 ®iÓm cßn l¹i nªn 3 ®iÓm A, B, M kh«ng th¼ng hµng. Cñng cè: Nh¾c l¹i 1 sè kiÕn thøc c¬ b¶n. DÆn dß : Lµm bµi tËp 49, 50, 51, SBT (102). Tuần : 12 Tiết : 23. Ngày soạn :03/12/2011 Ngày dạy : 08/12/2011. nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu. A- Môc tiªu: - KiÕn thøc: häc sinh hiÓu t¬ng tù nh phÐp nh©n hai sè tù nhiªn: Thay phÐp nhân bằng phép cộng các số bằng nhau, HS tìm đợc kết quả của phép nhân hai sè nguyªn kh¸c dÊu. cïng dÊu. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + HS hiểu và vận dụng thành thạo tính đúng tích 2 số nguyên cùng dấu, kh¸c dÊu - Kü n¨ng; häc sinh biÕt ¸p dông vµo khi thùc hiÖn phÐp tÝnh - RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c cña hs khi ¸p dông tÝnh chÊt. - Bớc đầu có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn. B- chuÈn bÞ - GV: - gi¸o ¸n , sgk, STK - B¶ng phô. - HS: Vë ghi, sgk C- TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc 1- ổn định tổ chức : 2 - KiÓm Tra (kt 15 phut) Bµi 1 (2,5®) iền đúng (đ) hay sai(s) vào a/ (-3).(-5)=(-15) b/ 62 =(-6)2 c/ (+15).(-4)=(-15).(+4) d/ (-12).(+7)=-(12.7) e/Bình phơng của mọi số đều là số dơng Bµi 2 (3,5® )TÝnh nhanh nÕu cã thÓ a/ 15. (-2)+(-5).(-6) b/4.7 - (-11).(-2) c/ (-4).(+125).(-25).(-6).(-8) Bµi 3 (4®) TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 237.(26)  26.137 .a víi a=2 Biểu điểm và đáp án Bài 1 (2,5đ) Mỗi ý đúng cho (0,5đ) a/s ; b/® ; c/®; d/® ; e/s Bµi 2 (3,5®) a/ =-30+30=0 (1®) b/=4.7- (-11).(-2)=28 -22 =8 (1®) c/ = (4).(25) . 125.(8) .(-6)=100.(-1000).(-6)=600000 (1,5®) Bµi 3(4®) Thay a =2 vµo biÓu thøc ta cã 237.(26)  26.137 .(-2)= (0,5®) =26.(137-127).(-2) (1®)=26.(-100).(-2)(1®)=(-2600).(-2) (1®)=5200 (0,5®) Hoạt động của thầy và trò Néi dung GV yªu cÇu hs nªu qui t¨c nh©n 2 * Bµi 110 sgk - 99 a) §óng sè nguyªn cïng dÊu GV yªu cÇu HS tr¶ lêi miÖng bai b) §óng tËp 110 * Bµi 111 sgk - 99. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n GV nhËn xÐt bæ xung nÕu cÇn. GV yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n GV nhËn xÐt bæ xung nÕu cÇn. GV yêu cầu HS hoạt động nhóm lµm bµi tËp GV yêu cầu đại diện nhóm lên tr×nh bµy lêi gi¶i GV nhËn xÐt khuýen khÝch nhãm lµm tèt GV yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n GV nhËn xÐt bæ xung nÕu cÇn. TÝnh c¸c tæng sau: a) [(-13) + (-15)] + (-8) = (-28) + (-8) = -36 b) 500 - (-200) - 210 – 100 = 500 + 200 -210 – 100 = 700 - 310 = 390 c) - (-129) + (-119) - 301 + 12 = 129 - 119 301 +12 = 1410- 420 = - 279 d) 777 - (- 111) - (-222) + 20 = 777 + 111 + 222 + 20 = 1130 Bµi 116 TÝnh a) (-4).(-5). (-6) = - 120 b) (-3 + 6).(- 4) = 3. (-4) = - 12 c) (-3-5).(-3 + 5) = (-8). 2 = - 16 d) (-5-13) : (-6) = (-18) : (-6) = 3 Bµi 117 : TÝnh a) (-7)3 . 24 = (-343). 16 = - 5488 b) 54.(-4)2 = 625. 16 = 10000 *TÝnh: a) 5 . ( - 14) = - (5.14) = - 70 b) (- 25) . 12 = - (25 . 12 ) = - 300 c) 15 . 0 = 0 d) ( - 15 ). 0 = 0 2)* Bµi 73: TÝnh a) (- 5) . 6 = - 30 b) 9 . ( -3) = - 27 c) (- 10) . 11 = - 110 d) 150 . (- 4) = - 600 * Bµi 75 : So s¸nh a) (- 67) . 8 < 0 b) 15 . (- 3) < 15 c) (- 7 ) . 2 < ( - 7) * Bµi 76: §iÒn vµo « trèng: x y x.y. 4- Cñng cè :GV hÖ thèng ho¸ l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n HS lµm BT sau : Cho m,n thuéc Z .t×m sè nguyªn x biÕt * Bµi 120 sgk a) Cã 12 tÝch a.b b) Cã 6 tÝch lín h¬n 0 vµ 6 tÝch nhá h¬n 0 c) Béi cña 6 lµ : - 6; 12; -18; 24; 30; - 42 d) ¦íc cña 20 lµ : 10; - 20 5-HDVN : Xem lại các BT đã chữa Lµm BT trong SBT to¸n6. Lop6.net. 5 - 18 18 - 25 10 - 10 4 7 35 180 180 1000.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần : 12 Tiết : 24. Ngày soạn :03/12/2011 Ngày dạy : 08/12/2011. PhÐp nh©n c¸c sè nguyªn I . Muc tiªu Cñng cè quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu, kh¸c dÊu, nh©n víi 0 VËn dông vµo c¸c d¹ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, tÝnh hîp lý, so s¸nh, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, t×m sè nguyªn II. TiÒn tr×nh d¹y häc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạng 1 thực hiện phép tính Bµi 1: TÝnh Bµi 1: TÝnh a, (-15) . 4 a, (-15) . 4 = -60 b, 7 . (-8) b, 7 . (-8) =-56 c, 450 . (-3) c, 450 . (-3) = - 1350 d, (-375) . 0 d, (-375) . 0 = 0 Bµi 2: TÝnh Bµi 2: TÝnh a,(-125) . (-8) a,(-125) . (-8) = 1000 b, (-17 ). (-31) b, (-17) . (-31) = 527 c, (-12)2 c, (-12)2 = 144 d, (-25)2 d, (-25)2 = 625 Bµi 3: TÝnh Bµi 3: TÝnh a, (-14) . (-125) . 3 a, (-14) . (-125) . 3 = 5250 b, (-127) . 57 + (-127) . 34 b, (-127) . 57 + (-127) . 34 = -7239 – 4318 c, (-25) . 68 + (-34) . (-250) = -11557 c, (-25) . 68 + (-34) . (-250) = -1700+8500 = 6800 Bµi 4: TÝnh Bµi 4: TÝnh A = 1–2+3–4+5 – 6 +…. + 999 – 1000 A = 1–2+3–4+5 – 6 +…. + 999 – 1000 A= (1-2)+(3-4)+….+(999-1000) A= (-1) + (-1) + …+(-1) (cã 500 sè -1) A= -500 B = 1+3-5-7+9+11-….-397-399+401 B = 1+3-5-7+9+11-….-397-399+401 B = 1+(3-5-7+9)+….+(395-397-399+401) B= 1 +0+0+0…+0 B= 1 C = 1-2-3+4+5-6-7+8+…+1000 C = 1-2-3+4+5-6-7+8+…+1000 C = (1-2-3+4)+(5-6-7+8)+….+(997-998999+1000) C = 0+0+0+…+0. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> C= 0 Hoạt động 2: Dạng 2 So sánh Bµi 1: So s¸nh : Bµi 1: So s¸nh : a, (-457) . 324 víi 0 a, (-457) . 324 < 0 b, (-54) . 25 víi 25 b, (-54) . 25 < 25 c, 49 . (-73) víi -73 c, 49 . (-73) < -73 d, 54 . 0 víi -54 d, 54 . 0 > -54 Bµi 2: So s¸nh Bµi 2: So s¸nh a, (-74) . (-59) víi 0 a, (-74) . (-59) > 0 b, (-12) . 34 víi (-1) . (-2) b, (-12) . 34 < (-1) . (-2) c, (+37).(+8) víi (-24) . (-25) c, (+37).(+8) < (-24) . (-25) Hoạt động 3. Dạng tính giá trị biểu thức Bµi 1: ViÕt c¸c tang sau thµnh tÝch vµ tÝnh Bµi 1: ViÕt c¸c tang sau thµnh tÝch vµ tÝnh gi¸ trÞ gi¸ trÞ biÓu thøc khi x = -4 biÓu thøc khi x = -4 a, x + x +x +x +x+x +x a, x + x +x +x +x+x +x = 7x b, x -5 +x -5+x-5+x-5 khi x = -4 th× biÓu thøc cã gia trÞ 7.(-4) = -28 c, 2x+1+2x+1+2x+1 b, x -5 +x -5+x-5+x-5 = (x-5)4 2 2 2 2 2 d, x -2+ x -2+ x -2+ x -2+ x -2 khi x= -4 th× biÓu thøc cã gi¸ trÞ (-9).4=-36 c, 2x+1+2x+1+2x+1= 3(2x+1) Khi x = -4th× biÓu thøc cã gi¸ trÞ -21 d, x2-2+ x2-2+ x2-2+ x2-2+ x2-2=5(x2-2) khi x = -4 th× biÓu tøc cã gi¸ trÞ 70 Hoạt động 3. Dạng tìm số nguyên T×m sè nguyªn x biÕt T×m sè nguyªn x biÕt a, (x-1).x =0 a, (x-1).x =0 2 b, (x-2) =0 x = 0 hoÆc x = 1 c, (x+2)(x-3) = 0 b, (x-2)2=0 x=2 c, (x+2)(x-3) = 0 x = -2 ho¨c x =3 Hoạt động 3. Bài tập về nhà Cho a= 5, b = -7. TÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc a) a2 +2ab+b2 b) (a+b).(a+b) c) a2 -2ab+b2 d) (a-b).(a-b). Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> So¹n ngµy:14/1/09;d¹y ngµy:17/1/09 ë líp:6C+6D. TiÕt 20: giải một số bài tập đơn giản về Trung điểm của đoạn thẳng và tia phân giác của mét gãc. I.Môc tiªu:  Biết giải thích một điểm nằm giữa hai điểm còn lại trường hợp hai tia đối nhau  Gi¶i thÝch mét ®iÓm cã lµ trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng  LuyÖn vÏ h×nh iichuÈn bÞ: sgk,shd, sách bài tập toán6 t1 thước kẻ com pa bảng phụ phấn mầu Iii.néi dung 1. ổn định 2. KiÓm tra: (3’) Khi nµo ®iÓm M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB 3. Bµi míi: GV + HS GHI b¶ng Trªn tia Ox vÏ hai ®iÓm A,B: OA = 2cm OB = 4cm O. A. B. x. a, §iÓm A cã n»m gi÷a 2 ®iÓm O vµ B ?. Lop6.net. Bµi 60 SGK (125) (15’) a, §iÓm A cã n»m gi÷a 2 ®iÓm O, B v× A, B  Ox OA = 2cm OB = 4cm OA < OB(2 < 4) nªn A cã n»m gi÷a O, B.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - TÝnh AB. c, A cã lµ trung ®iÓm cña OB kh«ng? V× sao? Ox, Ox’: 2 tia đối nhau vẽ. b, So s¸nh OA vµ AB. V× A n»m gi÷a O, B nªn OA + AB = OB 2 + AB = 4 AB = 4 – 2 AB = 2(cm) mµ OA = 2 cm  AB = OA (= 2 cm) c, A cã lµ trung ®iÓm cña OB v× A n»m gi÷a 2 ®iÓm O, B vµ OA = AB. A  Ox : OA = 2 cm B  Ox’ : OB = 2 cm Hái O cã lµ trung ®iÓm cña AB kh«ng? V× sao? x. A. B. O. x'. xx’  yy’ t¹i O CD  xx’: CD = 3 cm EF  yy’: EF = 5 cm O: trung ®iÓm CD, EF. y'. x. F. C // O X y. X //. D. x'. E. (Trao đổi nhóm, nêu các bước vẽ) Chó ý c¸ch vÏ tõng ®iÓm C, D, E, F. Bµi 61: (15’) Điểm O là gốc chung của 2 tia đối nhau Ox, Ox’ A  Ox B  Ox’ => O n»m gi÷a A vµ B mµ OA = OB (= 2cm) Nªn O lµ trung ®iÓm cña AB Bµi 62: - VÏ 2 ®­êng th¼ng xx’, yy’ bÊt kú c¾t nhau t¹i O - Trªn tia Ox vÏ C sao cho OC = CD/2 = 1,5cm - Trªn tia Ox’ vÏ D sao cho OD = CD/2 = 1,5cm - Trªn tia Oy vÏ E sao cho OE = EF/2 = 2,5cm - Trªn tia Oy’ vÏ F sao cho OF = EF/2 = 2,5cm Khi đó O là trung điểm của CD và EF.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Cñng cè: Nh¾c l¹i c¸c c¸ch gi¶i thÝch 1 ®iÓm n»m gi÷a 2 ®iÓm cßn l¹i. Bµi 63: (8’) Chän c, d. 4.Cñng cè:(3’)Nh¾c l¹i 1 sè kiÕn thøc c¬ b¶n. 5.DÆn dß (1’) : Lµm bµi tËp: BT 64, 65, SGK (126).. TiÕt:24 So¹n ngµy:”4/3/09,d¹y ngµy;7/3/09-6C+6D GI¶I MéT Sè BµI TËP §¥N GI¶N VÒ TRUNG §IÓM CñA §O¹N TH¼NG Vµ TIA PH¢N GI¸C CñA MéT GãC I.Môc tiªu:. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  NhËn biÕt 2 gãc kÒ nhau, phô nhau, kÒ bï, bï nhau  BiÕt tÝnh sè ®o gãc II. Đồ dùng: Thước đo góc thước kẻ com pa phấn màu IIi:néi dung 1. ổn định 2. KiÓm tra: 3’  Khi nµo th× gãc xOy + yOz = xOz + BT 18 SGK (82)  ThÕ nµo lµ hai gãc kÒ nhau, phô nhau, bï nhau, kÒ bï ? Cho vÝ dô. 3. LuyÖn tËp V× tia OA n»m gi÷a hai tia OB vµ Hoạt động 1 : Tính số đo góc18’ OC Ch÷a bµi 18/SGK(82) Nªn BOC = COA + AOB C = 320 + 450 = 770 A 320. Dùng thước đo góc kiểm tra lại.. 450O. B. Bµi 19. y. V× gãc xOy kÒ bï víi gãc yOy’ Nªn xOy + yOy’ = 1800 1200 + yOy’ = 1800 yOy’ = 600. 1200. ? x. O. y'. Bµi 20. Tãm t¾t OI n»m gi÷a OA, OB Gãc AOB = 600 ; gãc BOI=1/4 gãcAOB gãcBOI = ? gãc AOI = ?. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + TÝnh BOI : BOI = 1/4 AOB = 1/4.600 = 150 + TÝnh AOI : V× tia OI n»m gi÷a hai tia OA, OB Nªn AOI + IOB = AOB AOI + 150 = 600 AOI = 600 – 150 = 450. A I 600. ? O. B. Hoạt động 2 : Nhận biết hai góc phụ nhau, bï nhau.19’ Bµi 21/SGK(82). C¸c cÆp gãc phô nhau : aOb phô víi bOd aOc phô víi cOd (§o c¸c gãc kiÓm tra). C¸c cÆp gãc bï nhau aAb bï víi bAd aAc bï víi cAd. Bµi 22.. Bài 23 : Hướng dẫn HS về nhà lµm. 4.Cñng cè :3’ Cho häc sinh nh¨cs l¹i c¸c kiÕn thøc võa ch÷a 5.Hướng dẫn :2’ Về nhà làm bài tập 23,24,25 SBT toán 6. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuần : 23 14/01/2011 Tiết : 45 20/01/2011. Ngày soạn : Ngày dạy :. CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỀ NGUYÊN I. Môc tiªu:  N¾m v÷ng quy t¾c céng hai sè nguyªn  VËn dông lµm bµi tËp II.CHUÈn bÞ Sgk shd s¸ch bµi tËp to¸n 6 t1 b¶ng phô phÊn mµu Iii.néi dung: 1.ổn định 2. KiÓm tra: Nªu qui t¾c céng 2 sè nguyªn (3’) 3.LuyÖn tËp GHI b¶ng. GV + HS H§1 : Thùc hiÖn phÐp tÝnh, céng 2 sè nguyªn cïng dÊu. Bµi 35 SBT (58) a, (- 5) + (- 11) = - (5 + 11) = - 16 b, (- 43) + (- 9) = - (43 + 9) = - 52 Bµi 36: a, (- 7) + (- 328). Tính  trước. = - 335. b, 12 + - 23 = 12 + 23 = 35 c, - 46 + + 12 = 46 + 12 = 58. §iÒn dÊu >, < thÝch hîp. Bµi 37: a, (- 6) + (- 3) < (- 6) v× -9 < -6 b, (- 9) + (- 12) < (- 20) v× - 21 < - 20. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tãm t¾t t0 buæi tr­a Matxc¬va: - 70 C Đêm hôm đó t0 : 60 C Tính t0 đêm hôm đó? TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Thay x bằng giá trị để cho. Bµi 38: t0 gi¶m 60 C cã nghÜa lµ t¨ng - 60 C nªn (- 7) + (- 6) = 13 Vậy t0 đêm hôm đó ở Matxcơva là - 130 C Bµi 39 : a, x + (- 10) biÕt x = - 28 => x+ (- 10) = - 28 + (- 10) = - 38. Nªu ý nghÜa thùc c¸c c©u sau: a, t0 t¨ng t0 C nÕu t = 12 ; - 3 ; 0. b, số tiền tăng a nghìn đồng. ViÕt 2 sè tiÕp theo cña mçi d·y sè sau :. § 1 : Céng 2 sè nguyªn kh¸c dÊu Xác định phần dấu phÇn sè. Tinh ││ trước. b, =>. (- 267) + y biÕt y = - 33 (- 267) + y = (- 267) + (- 33) = - 300 Bµi 40 : a, Nhiệt độ tăng 120 C Nhiệt độ tăng – 30 C => giảm 30 C Nhiệt độ tăng 00 C => t0 không thay đổi b, Sè tiÒn t¨ng 70 000® Sè tiÒn t¨ng – 500 ngh×n ® => Nî 500 000 ® Sè tiÒn t¨ng 0 ngh×n ® => không đổi Bµi 41: a, 2, 4, 6, 8, 10, 12 b, -3, -5, -7, -9, -11, -13 Bµi 42 SBT (59) a, 17 + (- 3) = + ( 17 - 3) = + 14 b, (- 96) + 64 = - (96 - 64) = - 32. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> c, 75 + (- 325) = - (325 - 75) = - 250 Bµi 43: a, 0 + (-36) = - (36 - 0) = - 36 H§2: TÝnh vµ so s¸nh KQ b, │- 29│ + (- 11) = 29 + (- 11) 37 + (- 27) vµ (-27) + 37 = + (29 - 11) = + 18 Tổng hai số đối nhau c, 207 + (- 317) = - ( 317 - 207) = - 110. Dù ®o¸n gi¸ trÞ sè nguyªn vµ kiÓm tra Bµi 44: l¹i a, 37 + (- 27) = (-27) + 37 = 10 b, 16 + (-16) = (- 105) + 105 = 0 Bµi 46: a, x +(- 3) = - 11 x = - 8 v× (- 8) + (- 3) = - 11 b, - 5 + x = 15 x = 20 v× - 5 + 20 = 15 c, x + (- 12) = 2 x = 14 v× 14 + (- 12) = 2 d. 3 + x = - 10 x = -13 v× 3 + (- 13) = - 10 ViÕt 2 sè tiÕp theo cña mçi d·y sè sau. Viết số liền trước và liền sau của số nguyên a dưới dạng tống. Bµi 47: T×m sè nguyªn a, Lớn hơn 0 năm đơn vị: 5 b, Nhỏ hơn 3 bảy đơn vị: -4 Bµi 48: a, - 4; - 1; 2; 5; 8. b. 5; 1; - 3; - 7; - 11 Bµi 54: Dặn dò: Về nhà làm bài tập 49 – 52 - Số liền trước số nguyên a: a + (-1). Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Sè liÒn sau sè nguyªn a: a + 1 4.Cñng cè :3’ Cho häc sinh nh¨c l¹i c¸c kiÕn thøc võa ch÷a 5.Hướng dẫn :2’ DÆn dß : ¤n qui t¾c céng hai sè nguyªn cïng dÊu .VÒ nhµ lµm bµi tËp 49 – 52 SBT (60). =========================================== Tuần : 23 14/01/2011 Tiết : 46 20/01/2011. Ngày soạn : Ngày dạy :. CÁC PHÉP TÍNH VỀ SỀ NGUYÊN I. Môc tiªu: . N¾m v÷ng quy t¾c trõ hai sè nguyªn. . VËn dông lµm bµi tËp. II.CHUÈn bÞ Sgk shd s¸ch bµi tËp to¸n 6 t1 b¶ng phô phÊn mµu Iii.néi dung: 1.ổn định 2. KiÓm tra: Nªu qui t¾c trõ 2 sè nguyªn (3’) 3.LuyÖn tËp GHI b¶ng. GV + HS Trừ đi một số nguyên dương là cộng với 1 số âm và ngược lại. Các số đặc biệt. Bµi 73: TÝnh a, 5 – 8 = 5 + (- 8) = - 3 4 – (- 3) = 4 + (+ 3) = 7 (- 6) – 7 = (- 6) + (- 7) = - 13 (- 9) - (- 8) = - 9 + 8 = - 1 Bµi 74. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>