Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Giáo án các môn lớp 1 (năm 2010 - 2011) - Tuần 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (749.17 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1. TuÇn 12. N¨m häc 2010- 2011. Thø hai, ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010. TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2+3: TiÕng viÖt Bµi 46: «n, ¬n I. Môc tiªu: - HS đọc được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ và câu ứng dụng. - ViÕt ®­îc : «n, ¬n , con chån, s¬n ca. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Mai sau khôn lớn. II. §å dïng d¹y häc - Bộ đồ dùng dạy Tiếng việt III. Hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: bạn thân, gần gũi, khăn rằn, dặn -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới : Tiết1 Hoạt động 1:Dạy vần: a. Daïy vaàn oân: - Nhaän dieän vaàn : - Phaùt aâm ( CN - L) - GV đọc mẫu - Phaân tích, gheùp bìa caøi: oân -So saùnh oâân vaø ôn? - Gioáng: keát thuùc baèng n - Khác : ôn bắt đầu bằng ô. -Phaùt aâm vaàn: -Đánh vần (CN - L) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : -Đọc trơn (CN - L) - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: choàn b.Dạy vần ơn: ( Qui trình tương tự) - Đánh vần và đọc trơn tiếng,từ (CN - L) Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng. - Đọc xuôi – ngược (CN - L) Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bảng con - HS vieát vaøo baûng con. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn míi - Đọc lại bài ở trên bảng Tieát 2: - Đọc xuôi – ngược (CN - L) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 - (CN - L) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS - HS đọc bài ở SGK b.Đọc câu ứng dụng: c.Đọc SGK: Chó ý HS yÕu - Đọc (CN - L) d.Luyện nói: “Mai sau khôn lớn” - Nhaän xeùt tranh -Trong tranh veõ gì? - Quan sát tranh và trả lời -Mai sau khôn lớn em thích làm gì? -Tại sao em thích làm nghề đó? -Muốn trở thành người như em muốn, em phaûi laøm gì? e.Luyeän vieát: - Vieát: oân , ôn , con choàn, sôn ca. Chó ý HS yÕu 3. Cuûng coá daën doø ********************************** GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I.Mơc tiªu - Thực hiện được phép cộng , phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0. Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II.§å dïng d¹y hoc: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. III. Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Laøm baøi taäp :(Ñieàn daáu <, >, = ) 2. Bài mới: 4+1… 4 ; 5-1…0; 3+0…3 Hoạt động 1: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động 2: H/ dẫn HS làm bài tập SGK. *Baøi 1: Tính - Đọc yêu cầu bài 1. Chó ý hS yÕu - HS laøm vaøo baûng con 4+1=5; 5-2=3; 2+0=2; 3-2=1; 1-1= 0; 2+3=5; 5-3=2 ; 4-2=2, - GV ø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 2- 0=2; 4-1=3 *Baøi 2: coät 1 - Tính - Cả lớp làm vở Toán ( coät 2,3 daønh cho HS khaù gioûi) - 3HS lần lượt làm bài ở bảng lớp, cả - HD HS laøm baøi, chaúng haïn:3+1+1=…, ta lớp làm vở toán tính 3+1= 4 trước, sau đó lấy 4+1= 5, viết 5 kq: 3+1+1 =5, 2+2+0 =4 ; 3-2-1=0 sau daáu =,vaäy ta coù 3+1+1=5. 5- 2 -2 =1; 4 -1 -2 =1 ; 5-3-2=0 - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Baøi 3: ñieàn soá. - Laøm baûng con . ( Coät 3 daønh cho HS khaù gioûi) - HS tự làm bài và chữa bài, đọc kq vừa - Hướng dẫn HS nêu cách làm làm được. - GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Hoạt động 3: Trò chơi. - HS đọc yêu cầu Bài 4: Viết phép tính thích hợp - HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán - Gheùp bìa caøi. roài gheùp pheùp tính a, 2 + 2 = 4.. b, 4 - 1 = 3.. * Cuûng coá, daën doø: ******************************************* Tieỏt 4: Đạo đức Nghiªm trang khi chµo cê (tieát 1). I, Môc tiªu : - HS biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam. - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốckì. Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam. - HS khá giỏi biết nghiêm trang khi chào cờ là thể hiệnlòng tôn kính Quốc kì và yêu quý Toå quoác Vieät Nam. II. §å dïng d¹y häc.GV: - 1 lá cờ Việt Nam. III. Hoạt động dạy học GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. H§ cña GV A.Kieåm tra baøi cuõ: - Nhaän xeùt baøi cuõ. B. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: HS làm BT1. - Cho HS đọc yêu cầu BT . -Cho HS quan saùt tranh baøi taäp 1 vaø KL.. H§ cña HS - Laø anh chò caàn phaûi nhö theá naøo?- Laø em phaûi nhö theá naøo?. -HS đọc yêu cầu BT1. -Thaûo luaän nhoùm. -Trả lời câu hỏi của GV. -Trả lời các câu hỏi dẫn dắt của GV để +Kết luận: Các bạn nhỏ trong tranh đang đi đến kết luận. tự giới thiệu để làm quen với nhau. Mỗi baïn mang moät quoác tòch rieâng: Vieät Nam, Laøo, Trung Quoác, Nhaät Baûn… Treû em coù quyeàn coù quoác tòch. Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam. -HS làm BT theo hướng dẫn của GV Hoạt động 3: Cho HS làm BT2. - Những người trong tranh đang làm gì? - Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào? -Vì sao họ đứng nghiêm trang khi chào - 2 HS quan sát hoạt động của nhau rồi cờ? -Vì sao họ sung sướng khi nâng lá cờ tổ điều chỉnh cho đúng. quoác? +Keẫt luaôn: Hoạt động 4: Làm BT 3. + Yêu cầu HS đọc Y/C BT3 - Hướng dẫn làm BT theo nhóm 2 em . +Keẫt luaôn:Khi chaøo côø phại ñöùng nghieđm trang, không quay ngang, quay ngửa, nói chuyeän rieâng. +Daën doø: Chuaån bò maøu tieát sau hoïc tieáp. ************************************************ Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2010 Tieát 1+2: TiÕng viÖt Bµi 47: en, ªn I .Môc tiªu - §äc ®­îc : en, ªn, l¸ sen , con nhÖn; - ViÕt ®­îc en , ªn ,l¸ sen , con nhÖn - Luyện nói 2 đến 4 câu theo chủ đề : Bên phảI , bên tráI ; bên trên ; bên dưới. II. §å dïng d¹y häc:- Bộ đồ dùng dạy Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy học Tieỏt1 H§ cña GV H§ cña HS A.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết: ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, -Nhaän xeùt baøi cuõ mơn mởn B.Bài mới : GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1. Hoạt động 1 : Dạy vần: a.Daïy vaàn : en - Nhận diện vần : Vần en được tạo bởi: e vaø n - GV đọc mẫu - Hoûi: So saùnh en vaø on? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng và từ khoá : sen, lá sen b.Dạy vần ên: ( Qui trình tương tự). N¨m häc 2010- 2011. - Phaùt aâm ( CN- L) - Phaân tích vaàn en. - Gheùp bìa caøi: en - Đánh vần (CN- L) - Đọc trơn (CN- L) - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: sen - Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ (CN- L) - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học - Đọc trơn từ ứng dụng(CN- L) - Vieát: en, eân, laù sen, con nheän T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn míi. Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết bảng con : -Đọc lại bài ở trên bảng Tieát 2 -Đọc (CN- L) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS - Nhận xét tranh. Đọc (CN- L) b.Đọc câu ứng dụng: - HS mở sách . Đọc cá nhân c.Đọc SGK: - Quan sát tranh và trả lời d.Luyện nói: HS luyện nói theo chủ đề “Beân phaûi, beân traùi, beân treân, beân dưới.”. Hỏi:-Trong lớp, bên phải em là bạn nào? -Ra xếp hàng, trước em là bạn nào, sau em laø baïn naøo?Ra xeáp haøng, beân traùi em laø baïn naøo, - Viết vở tập viết e.Luyeän vieát: Chó ý HS yÕu * Cuûng coá – daën doø *************************************** TiÕt 3: To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 6 I.Môc tiªu: - Thuoäc baûng coäng, bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 6; bieát vieát pheùp tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II. §å dïng d¹y häc- Bộ đồ dùng học Toán lớp1. III. Hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS A. Kieåm tra baøi cuõ: - Laøm baøi taäp 1 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: B. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng, bảng - Quan sát hình tam giác để tự nêu bài coäng trong phaïm vi 6. toán:” Có 5 hình tam giác thêm 1 hình a, Giới thiệu lần lượt các phép cộng tam giác nữa. Hỏi có tất cả mấy hình 5 + 1 = 6; 1 + 5 = 6 ; 4 + 2 = 6 ; tam giaùc?” GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. 2 + 4 = 6; 3 + 3 = 6. -Hướng dẫn HS quan sát hình tam giác trên baûng: Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự nêu pheùp tính. -GV vừa chỉ vào hình vừa nêu: 5 thêm1 là maáy?. -Ta vieát naêm theâm moät laø saùu nhö sau: 5 + 1 = 6. *Hướng đẫn HS học phép cộng 1 + 5= 6 theo 3 bước tương tự như đối với 5 + 1 = 6. *Với 6 hình vuông HD HS học phép cộng 4 + 2 = 6; 2 + 4 = 6 theo 3 bước tương tự 5 + 1 = 6 ; 1 + 5 = 6. *Với 6 hình tròn HD HS học phép cộng 3 + 3 = 6 (Tương tự như trên). b, Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công thức: 5+1=6; 1 + 5 = 6 ; 4 + 2 = 6; 2 + 4 = 6; 3 + 3 = 6. Hoạt động 2: Thực hành cộng trong P V 6. Bài 1: Cả lớp làm vào bảng con Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Baøi 2:Tính( coät 4 daønh cho HS khaù gioûi) - HS Làm vở Toán cột 1,2,3. HD HS caùch laøm:. KL : Neâu tính chaát cuûa pheùp coäng . GV chấm một số vở và nhận xét. *Baøi3: Tính - HS thực hiện trên bảng cài - HD HS caùch laøm:. - Trả lời:” Năm thêm một là sáu “. - Nhiều HS đọc:” 5 cộng 1 bằng 6” .. - HS đọc thuộc các phép cộng trên baûng. (CN- L) - HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” - 1HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vaøo baûng con. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 4HS lần lượt làm bảng lớp, cả lớp làm vở Toán, rồi đổi vở để chữa bài: 4+2=6 ; 5+1=6 ; 5+ 0=5 ; 2+2=4 2+4=6 ; 1+ 5=6 ; 0+ 5=5 ; 3+3=6. -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -HS làm ở bảng cài: 4+1+1=6 ; 5+1+0 =6 ; 2+2+2=6 3+2+1=6 ; 4+0+2 =6 ; 3+3+0=6. - GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm. Hoạt động 3:Trò chơi. *Baøi 4 : HS gheùp bìa caøi. GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu phép tính thích hợp với bài toán. - GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. GV:Dương Thị Hà. - HS tự nêu câu trả lời:”Có 5 hình tam giaùc theâm 1 giaùc laø 6 hình tam giaùc”.. Lop1.net. - 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát phép tính thích hợp”. HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự ghép phép tính : Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. * Cuûng coá, daën doø: a, 4 + 2 = 6. b, 3 + 3 = 6. Xem lại các bài tập đã làm. ************************************ TiÕt 4: ThÓ dôc Bµi sè 12 I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa 2 tay ra trước, đứng đưa 2 tay dang ngang và đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V. - Biết cách thực hiện tư thế đứng kiễng gót hai tay chống hông, đứng đưa 1 chân ra trước, 2 tay chèng h«ng. - Bước đầu thực hiện đứng đưa 1 chân ra sau 2 tay giơ cao thẳng hướng. - Bước đầu làm quen với trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” (động tác chuyển bóng có thể chưa đúng cách). II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường , 1 còi . bóng III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG. I/ MỞ ĐẦU GV: phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát Giậm chân….giậm Đứng lại………đứng Ôn phối hợp:Bài tập RLTTCB II/ CƠ BẢN: a. Đứng kiểng gót hai tay chống hông Nhận xét b. Đứng đưa một chân ra trước,hai tay chống hông Giáo viên hướng dẫn HS thực hiện. ĐL. 4phút. 26phút 16phút. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC. Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * GV. Nhận xét c.Đứng đưa một chân ra sau,hai tay giơ cao thẳng hướng Giáo viên hướng dẫn HS thực hiện. Nhận xét d.Trò chơi:Chuyền bóng tiếp sức. Hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Đi thường…….bước Thôi GV:Dương Thị Hà. Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * 10phút. 4 phút Lop1.net. Đội hình xuống lớp * * * * * * * * * Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. HS vừa đi vừa hát * * * * * * * * * Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học GV - Về nhà ôn lại bài tập RLTTCB *********************************** Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2010. Tieát 1+2: TiÕng viÖt Bµi 48: in, un I .Môc tiªu - Đọc được : in, un, đèn pin, con giun.; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : in, un, đèn pin, con giun. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi. II. §å dïng d¹y häc Bộ đồ dùng học TiÕng Việt III. Hoạt động dạy học Tieát1 H§ cña GV H§ cña HS -Đọc và viết: áo len, khen ngợi, mũi tên, nền n A.Kieåm tra baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới : Hoạt động 1: Dạy vần: - Phát âm ( CN - đồng thanh) a.Daïy vaàn : in - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: in - Nhaän dieän vaàn : - GV đọc mẫu - Gioáng: keát thuùc baèng n Hoûi: So saùnh in vaø an? - Khác : in bắt đầu bằng i - Đánh vần - Đọc trơn ( CN- ĐT) -Phaùt aâm vaàn: - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: pin -Đọc tiếng khoá và từ khoá : pin, đèn pin - Đánh vần và đọc trơn tiếng,từ (CNb.Dạy vần un: ( Qui trình tương tự) Hoạt động 2:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: L) - (CN- L) - Theo doõi qui trình.Vieát b. con: in, un, Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bảng con : đèn pin, con giun. Thi t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn míi Tieát 2: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 b.Đọc câu ứng dụng: c.Đọc SGK: Chó ý hS yÕu d.Luyện nói:“Nói lời xin lỗi”. -Trong tranh veõ gì?Em coù bieát taïi sao baïn trai trong tranh maët laïi buoàn hiu nhö vaäy? Khi laøm baïn bò ngaõ, em coù neân xin loãi khoâng? e.Luyeän vieát: GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. - Đọc (CN- L) - Nhaän xeùt tranh. - Đọc (CN- L) - HS mở sách. Đọc cá nhân - Quan sát tranh và trả lời. - Viết vở tập viết Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. ChÊm bµi cho HS *Cuûng coá daën doø ***************************************** TiÕt 3: To¸n PhÐp trõ trong ph¹m vi 6 I, Môc tiªu: - HS thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 6; biÕt viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi t×nh huèng trong h×nh vÏ. - Lµm bµi tËp 1,2,3,4. II. §å dïng d¹y häc: - Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1. Bảng con. III. Hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phaïm vi 6. a, Hướng dẫn HS học phép trừ : 6 - 1 = 5. -Hướng dẫn HS quan sát: - Quan sát hình vẽ để tự nêu bài toán: “Có 6 hình tam giác bớt 1 hình tam giaùc. Hoûi coøn laïi maáy hình tam giaùc?” - Gọi HS trả lời: - “ Có 6 hình tam giác bớt 1 hình tam giaùc coøn laïi 5 hình tam giaùc”. - GV vừa chỉ vào hình vẽ vừa nêu: 6 bớt 1 - 6 bớt 1 còn 5. coøn maáy? Vậy 6 trừ 1 bằng mấy? -HS đọc :“Sáu trừ một bằng năm” . -Ta viết 6 trừ 1 bằng 5 như sau: 6- 1 = 5 b, Giới thiệu phép trừ : 6 - 5 = 1 theo 3 bước -HS đọc (CN - ĐT). tương tự như đối với 6 - 1 =5. c,Với 6 hình vuông, GV giới thiệu phép trừ 6 – 2 = 4 ; 6 – 4 = 2; 6 – 5 = 1 (Tương tự như phép trừ 6 – 1 = 5) d, Với 6 hình tròn, GV giới thiệu phép trừ: 6 – 3 = 3. đ, Sau mục a, b, c, d trên bảng nên giữ lại các công thức 6 -1 = 5 ; 6 - 5 = 1 ; 6 - 2 = 4; HS đọc thuộc các phép tính trên 6 - 4 = 2, 6 - 3 = 3 . GV duøng bìa che toå baûng.(CN - L) chức cho HS học thuộc lòng các công thức treân baûng. Hoạt động 2: Thực hành trừ trong pv 6 Làm các bài tập ở SGK. Baøi 1: Tính - HS đọc yêu cầu bài 1 - Hướng dẫn HS : - HS laøm baøi treân baûng con . GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Baøi 2: Tính - HS đọc yêu cầu bài 2 - HS laøm treân baûng caøi -3HS lần lượt làm bảng lớp, Khi chữa bài, GV có thể cho HS quan sát GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. các phép tính ở môït cột để củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 3:Làm vở Toán cột 1,2( cột 3 dành cho HS khaù gioûi). GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm. *Bài 4 : Viết phép tính thích hợp GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu được nhiều phép tính ứng với bài toán vừa nêu . GV nhaän xeùt keát quaû . * Cuûng coá, daën doø: -Xem lại các bài tập đã làm.. 5+1=6; 4+2=6; 3+3=6 6–5=1; 6–2=4; 6-3=3 6–1=5; 6–4=2; 6-6=0 -1HS đọc yêu cầu bài 3. -2HS làm ở bảng lớp, CL làm vở Toán rồi đổi vở để chữa bài,đọc kq 6 - 4 - 2 =0; 6 - 1 - 2 =3 6 - 2 - 4 =0; 6 - 1 - 2 =3 - 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4 - HS quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải phép tính, a, 6 - 1 =5 ; b, 6 - 2 = 4. ******************************** TiÕt 4: MÜ ThuËt VÏ tù do I.Môc tiªu: - HS tìm chọn nôïi dung đề tài. - Vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích. - HS khá giỏi vẽ được bức ttranh có nội dung có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn, hình vẽ sắp xếp cân đối, màu sắc phù hợp. II. §å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh , ¶nh vỊ c¸c lo¹i đềâ tài. - Vë tËp vÏ 1.- Bót ch× ®en, ch× mµu, s¸p mµu. III. Các hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS 1.Giíi thiÖu tranh, ¶nh mét sè tranh vµ gîi ý để HS quan sát, nhận biết về hình dáng, màu s¾c cña chóng. 2. Hướng dẫn HS cách vẽ . - HS quan s¸t - GV cã thÓ giíi thiÖu cho HS c¸ch vÏ - HS xem mét vµi bµi vÏ cña ho¹ sÜ, cña - GV cho HS xem mét vµi bµi vÏ cña ho¹ thiÕu nhi sÜ, cña tiÕu nhi. -HS thùc hµnh 3. Thùc hµnh. - GV hướng dẫn HS thực hành: +Veõ tranh vaø vÏ mµu theo ý thÝch. - HS nhËn xÐt vÒ: H×nh vÏ, c¸ch s¾p xÕp 4.Nhận xét đánh giá: h×nh; Mµu s¾c. - GVGT số bài và hướng dẫn HSNX - HS chän bµi vÏ m×nh ­a thÝch. 5. DÆn dß: ******************************************************** Thứ năm, ngày 18 tháng 11 năm 2010 Tieát 1 +2: TiÕng viÖt Bµi 49: iªn, yªn GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. I. Môc tiªu: - HS đọc được : iên, yên, đèn điện, con yến; từ và các câu ứng dụng. - Viết được : iên, yên, đèn điện, con yến. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Biển cả. II. §å dïng d¹y häc - Bộ đồ dùng Tiếng Việt III. Hoạt động dạy học Tieát1 H§ cña GV H§ cña HS A.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết bảng con: đèn pin, con giun -Nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới . Hoạt động 1:Dạy vần: a.Daïy vaàn : ieân - Phaùt aâm (CN - L) -Nhận diện vần : Vần iên được tạo bởi: iê - Phân tích và ghép bìa cài:iên vaø n - GV đọc mẫu Hoûi: So saùnh ieân vaø eân? - Gioáng: keát thuùc baèng n -Phaùt aâm vaàn: - Khác : iên bắt đầu bằng iê -Đọc tiếng khoá và từ khoá : điện, đèn Đánh vần, đọc trơn (CN - L) ñieän - Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ñieän b.Dạy vần yên: ( Qui trình tương tự) - Đánh vần và đọc trơn tiếng,từ (CN-L) Hoạt động 2:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học - Đọc trơn từ ứng dụng:( CN - L) Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bảng con : - Viết b.con: iên, yên, đèn điện,con yeán. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn míi Tieát 2: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 - (CN - L) b.Đọc câu ứng dụng: - Nhận xét tranh.Đọc (CN - L) c.Đọc SGK: - HS mở sách. Đọc CN Chó ý Hs yÕu d.Luyeän noùi “Bieån caû”. - Quan sát tranh và trả lời Hỏi:-Em thường thấy, thường nghe nói biển có những gì? -Những núi ngoài biển gọi là gì? Trên ấy thường có những gì? Những người nào thường sống ở biển? -Em có thích biển không? Em đã được bố mẹ cho ra biển lần nào chưa? Ở đó em thường làm gì? e.Luyeän vieát: Chó ý Hs yÕu - Viết vở tập viết * Cuûng coá daën doø ************************************************* TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. I. Môc tiªu: - HS thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6. - Laøm baøi taäp1,2,3,4,5. II. §å dïng d¹y häc:- Bộ đồ dùng học Toán lớp1. III.Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS A. Kieåm tra baøi cuõ: HS laøm vaøo baûng con. Nhaän xeùt KTBC: 5+1=… 4+2=… B. Bài mới: 3+3=… 6- 5=… Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK Baøi 1: Tính.( doøng 2 daønh cho HS khaù - HS laøm vaøo baûng con gioûi). Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc . - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -1 HS đọc yêu cầu bài 2 Baøi 2: Tính 3 HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vào Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng baûng con. haïn:1 + 3 + 2 =…, ta laáy 1 + 3 = 4, laáy 4 + 2 = 6, vieát 6 sau daáu =, ta coù:1 + 3 + 2 = 6)… GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. Baøi 3: Ñieàn soá - 1HS đọc yêu cầu. Cho HS nhaéc laïi caùch tính, chaúng - Thực hiện trên bảng cài hạn:”muốn tính 2 + 3 … 6, ta lấy 2 cộng 3 - HS tự làm bài và chữa bài. bằng 5 , rồi lấy 5 so sánh với 6 ta điền daáu < vaøo choã chaám”. GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Baøi 4: ( doøng 2 daønh cho HS khaù gioûi) - 1HS neâu yeâu caàu baøi 4:”Ñieàn soá”. HD HS caùch laøm: chaúng haïn: … + 2 = 5 . 3 HS lên bảng làm , cả lớp làm vào vở vì 3 + 2 = 5 neân ta ñieàn 3 vaøo choã chaám: 3 + 2 = 5.. GV chấm vở và nhận xét kết quả của pheùp *Cuûng coá, daën doø: -Xem lại các bài tập đã làm. *************************************** TiÕt 4: Tù nhiªn vµ x· héi Nhµ ë I, Môc tiªu : - HS noựi ủửụùc ủũa chổ nhaứ ụỷ và kể được tên một đồ dùng trong nhà của mình. - HS khá giỏi nhận biết được nhà ở và các đồ dùng phỏ biến ở vùng nông thôn, thành thò, mieàn nuùi. GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. - Biết nhà ở là nơi sống của mỗi người. Sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở. Ý thức giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, ngăn nắp, gọn gàng.ë II. §å dïng d¹y häc:- Tranh minh hoạ II. Hoạt động dạy học H§ cña GV H§ cña HS A. Kieåm tra baøi cuõ: -Trong gia ñình em coù quyeàn gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ. (Quyền được sống với ba mẹ) B.Bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với SGK - GV cho lớp quan sát SGK nhóm 2 người nói cho nhau nghe nội dung từng bức tranh. - 4 tranh - Trang này có mấy bức tranh? - Ñaây laø nhaø cuûa Nam xem nhaø em coù gioáng - HS tieán haønh thaûo luaän nhà Nam không? Và quan sát những ngôi nhà ở vùng nào? - Baïn thích tranh naøo? Vì sao? - GV hướng dẫn HS quan sát Thaûo luaän chung: - Veõ nhaø, caây, saân rôm - GV chỉ vào tranh thứ nhất vẽ gì? - Nhà em giống nhà Nam không? Nhà em ở - Không - N«ng th«n noâng thoân hay thaønh phoá? - HS quan sát bức tranh còn lại. - Tranh vẽ nhà sàn, ở vùng miền núi . - Tranh 2 : Tranh vẽ gì? Ở vùng nào? - Tranh 3: Daõy phoá - Nhaø cao taàng - Tranh 4: Veõ gì? - Thaønh phoá - Nhà ở vùng nào? GV choát laïi: - Tranh 1 veõ gì? Nhaø em coù phoøng khaùch gioáng tranh khoâng? - Các tranh khác tương tự. - HS vÏ HÑ2: Thi veõ ngoâi nhaø - Từng cặp thảo luận Cho HS thảo luận theo cặp giới thiệu về - Biết nhà ở là nơi sống của mỗi ngoâi nhaø cuûa mình . * Củng cố - Dặn dò :- Ở nhà các con đã làm người. Sự cần thiết phải giữ sạch môi trường nhà ở. Ý thức giữ gìn nhà cửa gì cho ngôi nhà của mình thêm đẹp ? saïch seõ, ngaên naép, goïn gaøng.ë ************************************ Thứ sáu , ngày 19 tháng 11 năm 2010 Tieát 1+2: TiÕng viÖt Bµi 40 : u«n, ­¬n I. Môc tiªu: - HS đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn,vươn vai,; từ và các câu ứng dụng. - Luyeän vieát : uoân, öôn, chuoàn chuoàn, vöôn vai. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. II. §å dïng d¹y häc :-Bộ đồ dùng Tiếng việt III. Hoạt động dạy học Tieát1 H§ cña GV H§ cña HS A.Kieåm tra baøi cuõ : - Viết bảng con: đèn điện, con yến -Nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới : Hoạt động 1: Dạy vần: a.Daïy vaàn : uoân - Phaùt aâm ( CN - L) -Nhận diện vần : GV đọc mẫu Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: uoân - Hoûi: So saùnh uoân vaø ieân? Gioáng: keát thuùc baèng n Khác : uôân bắt đầu bằng uô -Phaùt aâm vaàn: Đánh vần ,đọc trơn (CN - L) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuồn, chuồn - Phân tích và ghép bìa cài: chuồn. Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ CN - L) chuoàn b.Dạy vần ươn: ( Qui trình tương tự) Hoạt động 2:Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng:( CN - L) - Vieát b.con: uoân, öôn, Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bảng con : chuoàn chuoàn, vöôn vai. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn míi Tieát 2: - Đọc (CN - L) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 - Nhận xét tranh.Đọc (CN - L) b.Đọc câu ứng dụng: - HS mở sách. Đọc c nhân c.Đọc SGK: Chó ý HS yÕu - Quan sát tranh và trả lời d.Luyeän noùi: -Em biết những loại chuồn chuồn nào?Em đã trông thấy những loài những loại cào cào , châu châu nào?Em đã làm nhà cho cào cào, châu châu ở bao giờ chưa? Bằng gì?Em baét chuoàn chuoàn, chaâu chaáu, caøo caøo nhö theá naøo? e.Luyeän vieát: - Viết vở tập viết Chó HS yÕu – chÊm. bµi cho Hs *Cuûng coá daën doø ********************************** TiÕt 3: Thñ c«ng Kẻ các đoạn thẳng cách đều I.Môc tiªu: - Biết cách kẻ các đoạn thẳng, kẻ được ít nhất 3 đoạn thẳng cách đều, đường kẻ rõ ràng tương đối thẳng. II. Chuẩn bị: GV hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều. HS : Bút chì, thước kẻ, 01 tờ giấy HS có kẻ ô. III. Hoạt động dạy học: GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1. H§ cña GV H§1: HD HS quan s¸t, nhËn xÐt. - G¾n h×nh vÏ mÉu c¸c ®o¹n th¼ng lªn b¶ng Kể tên đồ vật có đoạn thẳng cách đều. N¨m häc 2010- 2011. H§ cña HS Líp quan s¸t nhËn biÕt ®o¹n th¼ng AB, ®o¹n th¼ng CD 2 ®Çu cña ®o¹n th¼ng cã 2 ®iÓm cách đều nhau 2 ô. - 2 cạnh đối diện của bảng lớp, bàn, cựa sổ, cùa ra vµo líp... CN. HĐ2: Hướng dẫn mẫu. GV lµm mÉu: C¸ch kÎ c¸c ®o¹n th¼ng Líp quan s¸t – lµm theo Cách kẻ 2 đoạn thẳng cách đều. H§3: Thùc hµnh Líp thùc hµnh trªn giÊy vë « li GV đến từng bàn giúp đỡ những em yếu *Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc ***************************** Tieát 4: ¢m nh¹c ¤n tËp bµi: §µn gµ con I.Môc tiªu: - HS biết hát theo giai điệu với lời 1 lời 2 của bài. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. - HS khá giỏi biết hát đúng 2 lời của bài hát. II. §å dïng d¹y häc Nhaïc cuï: Thanh phaùch, song loan, troáng nhoû. III.Các hoạt động dạy học: H§ cña GV H§ cña HS a) Ôn luyện bài hát Đàn gà con: Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát lại 3- - Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, 4 lần. Giáo viên sửa cho các em hát cho đệm theo lời ca thật đúng. - Giaùo vieân cho hoïc sinh thi ñua haùt theo - Nhaän xeùt toå baïn. daõy, toå, caù nhaân. Cho hoïc sinh haùt noái tieáp. - Hát theo hướng dẫn của giáo viên. b, Tập vận động phụ hoạ theo bài hát - Giáo viên hướng dẫn những động tác - Thực hiện theo hướng dẫn của giáo ñôn giaûn, chuù gaø con. - Tổ chức cho học sinh thực hiện động tác viên. theo daõy, toå, caù nhaân. - Gọi vài nhóm khá lên biểu diễn trước - Học sinh làm theo hướng dẫn của GV lớp.. ********************************************* Tiết 5: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I. Giáo viên đánh giá hoạt động tuần qua: 1. ¦u ®iÓm: - Đi học chuyên cần và đúng giờ. - Học bài và làm bài đầy đủ. Nhiều em dành được nhiều điểm tốt . - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ. GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. II. KÕ ho¹ch tuÇn 13: - TiÕp tôc duy tr× nÒ nÕp cò. - Hoàn thành chương trình tuần 13. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Rèn luyện chữ viết - VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. - Đi học chuyên cần và đúng giờ. - Thực hiện tốt các kế hoạch của trường và liên đội đề ra. GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 1. N¨m häc 2010- 2011. TiÕt 5: Thñ c«ng Ôn tập chương 1 – Kĩ thuật xé dán giấy I .Mơc tiªu -Củng cố được kiến thức , kỹ năng xé, dán giấy.- Xé dán được ít nhâùt một hình trong các hình đã học. Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng. - HS khá giỏi xé được ít nhất 2 hình.Trình bày đẹp. II. §å dïng d¹y häc:Các hình mẫu đã chuẩn bị ở các bài 4,5,6,7,8,9. - Giaáy thuû coâng caùc maøu, buùt chì, giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn , khaên lau tay. III. Hoạt động dạy học : H§ cña GV H§ cña HS Hoạt động1: Nội dung ôn tập: +Xeù , daùn hình con gaø con +Xeù , daùn hình quaû cam +Xeù , daùn hình caây ñôn giaûn +Yêu cầu HS đọc lại nội dung cần ôn tập +Cho HS xem laïi moät soá hình maãu - HS quan saùt maãu. +Hướng dẫn HS chọn màu sao cho phù hợp +Cho HS laøm baøi - HS làm và dán vào vở. +Nhắc HS dán cần thận trọng, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra vở, quần áo +Khi làm xong bài , hướng dẫn HS thu dọn - Dọn vệ sinh và lau tay. giấy thừa và rửa sạch tay Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách đánh giá saûn phaåm: + Hoàn thành: + Chưa hoàn thành: * Cuûng coá, daën doø: - Chuẩn bị giấy màu để học bài qui ước cơ baûn veà gaáp giaáy vaø gaáp hình. GV:Dương Thị Hà. Lop1.net. Trường Tiểu học Thọ Sơn.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

×