Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 15 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 15 So¹n : ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2012 gi¶ng : Thø hai ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012. Chµo cê. TiÕt 1 TiÕt 2 + 3. TiÕng viÖt. Bµi 60: om - am I. Môc tiªu:. - HS nhận biết cấu tạo được vần om, am, xóm, tràm. Đọc đúng các từ ngữ trong sgk. - Phát triển lời nói tự nhiên ( 2 - 3 câu ) theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. II. §å dïng d¹y häc:. - Bé ch÷ ghÐp vÇn, sgk, b¶ng con. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: b×nh minh, nhµ r«ng, n¾ng chang chang. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - H«m nay chóng ta häc tiÕp vÇn míi kÕt thóc lµ m: §ã lµ vÇn om, am. - Ghi bảng, đọc mẫu. b. D¹y vÇn. * VÇn om: ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? - So s¸nh: on, om. - §¸nh vÇn om xãm lµng xãm * Vần am: tương tự - §äc l¹i: am, trµm, rõng trµm - Hướng dẫn viết bảng con: - Nhắc nhở các em cách viết, độ cao, nét nèi gi÷a c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch ch÷, tõ. * §äc tõ øng dông: - §äc mÉu , gi¶ng tõ - PT , đọc trơn TiÕt 2 c. LuyÖn tËp * Luyện đọc: - HS lần lượt đọc lại bài ở tiết trước. Hoạt động của HS - b¶ng con. - tõ o vµ m. - Gièng nhau o, kh¸c: n, m - HS đọc lại: cá nhân, tổ, lớp. - HS đọc lại: làng xóm.. - HS viÕt b¶ng con.. om làng xóm am ǟừng LJǟàm chßm r©u đom đóm. - nhãm, c¶ líp.. Lop1.net 205. qu¶ tr¸m tr¸i cam.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng. - GV chỉnh sửa và đọc mẫu câu ứng dụng rồi yêu cầu HS đọc lại. * LuyÖn viÕt: - HS viÕt vë tËp viÕt - GV quan sát, giúp đỡ em yếu. * LuyÖn nãi: - Quan sát tranh và đọc chủ đề. - Gîi ý: + Tranh vÏ nh÷ng ai? + T¹i sao em bÐ l¹i c¶m ¬n chÞ? + Em đã nói: “xin cảm ơn” bao giờ chưa? + Thường khi nào ta nói lời cảm ơn? - GD HS IV. Cñng cè, dÆn dß: - Luyện đọc trơn ở nhà TiÕt 4 To¸n. TiÕt 55: LuyÖn tËp (Trang 80) A. Môc tiªu:. Sau bµi häc häc sinh ®­îc cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc: - Các bảng cộng và trừ đã học. So sánh các số trong phạm vi 9. - Đặt đề toán theo tranh . Nhận dạng hình vuông - Lµm BT Bài 1 (cột 1, 2), bài 2 (cột 1), bài 3 ( gi¶m cột 2), bài 4 B. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng giÊy mµu, bót mµu. C. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV I. KiÓm tra bµi cò: 9-0= 9-6= 9-3= 9-4= - Gọi học sinh đọc thuộc bảng trừ trong ph¹m vi 9. II.Hướng dẫn HS làm các BT trong SGK. Bµi 1: TÝnh. - Giáo viên cho học sinh làm BT sau đó lần lượt gọi học sinh theo dãy bàn đứng lên đọc kÕt qu¶. Bµi 2: Sè? - GV cho HS nªu yªu cÇu cña BT. 4+5=9 9-3=6 4+4=8 7-2=5 2+7=9 5+3=8 Bµi 3 : §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. 5+4=9 6<5+3. Lop1.net 206. Hoạt động của HS 9-0= 9 9-3= 6 - 3 học sinh đọc.. 9-6=3 9-4=5. - C¶ líp nhËn xÐt. - HS đổi vở KT chéo. - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng. - HS lµm bµi råi lªn b¶ng ch÷a.. - Thực hiện phép tính trước sau đó mới.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 9-2<8 9>5+1 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - Cho HS đặt đề toán và viết phép tính. 6+3=9. lÊy kÕt qu¶ so s¸nh víi sè cßn l¹i. - Cho häc sinh quan s¸t tranh , nªu BT - Cã 6 cßn gµ ë ngoµi lång vµ 3 con trong lång. Hái tÊt c¶ cã mÊy con gµ?. - Lưu ý HS có những cách đặt đề toán khác nhau. III. Cñng cè dÆn dß: - Học thuộc các bảng tính đã học. TiÕt 5. Đạo đức. Bài 7: Đi học đều và đúng giờ (tiết 2) I. Môc tiªu:. HS biết lợi ích: đi học đều và đúng giờ giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. Thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh ë c¸c bµi tËp. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: - Em h·y kÓ tªn c¸c b¹n ë líp m×nh ch­a ®i häc muén lÇn nµo? b¹n nµo hay ®i häc muén? 2. Bµi míi: a.Hoạt động 1: - Chia nhóm: Phân công mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống trong bài tập 4 (đọc lời nói trong 2 bức tranh, HS nghe để thực hiện). - Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai. HS đóng vai trước lớp. + Đi học đều và đúng giờ có lợi gì? GV tổng kết: Đi học đều và đúng giờ giúp em nghe giảng được đầy đủ và học tập tốt hơn, thực hiện đúng nội quy của nhà trường. b. Hoạt động 2: Thảo luận bài tập 5. - GV yªu cÇu, KL: Trời mưa các bạn vẫn đội mũ nón, mặc áo mưa vượt khó khăn để đi học. c. Hoạt động 3: - Đi học đều có lợi ích gì? - Cần làm gì để đi học đều và đúng giờ? - Chóng ta chØ nghØ häc khi nµo? NÕu nghØ häc em cÇn lµm g×? - §äc 2 c©u th¬ cuèi bµi * Kết luận chung: Đi học đều và đúng giờ. Lop1.net 207. Hoạt động của HS. - S¾m vai t×nh huèng bµi tËp 4.. - Cả lớp trao đổi, nhận xét trả lời câu hỏi.. - HS th¶o luËn nhãm. - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. - Cả lớp trao đổi nhận xét. - Th¶o luËn.. - Cả lớp hát bài: “em yêu trường em”..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> giúp em nghe giảng được đầy đủ và học tập tèt h¬n, thùc hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc tËp cña m×nh. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Liên hệ thực tế HS ở lớp để giáo dục các em qua bµi häc. TiÕt 6. TiÕng viÖt. (¤n): om - am I. Môc tiªu:. Củng cố HS đọc và viết chắc chắn được vần om, am. Đọc đúng câu, từ ứng dụng. Làm đúng, đủ các bài tập. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng con, sgk, vë bµi tËp TV. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Ôn đọc sgk: - GV đọc mẫu, HS chỉ tay theo. - §äc c¸ nh©n, nhiÒu em. - GV kÌm nh÷ng HS yÕu. - Thi đọc đúng giữa các tổ. b. LuyÖn viÕt: vë « li. - Đọc đồng thanh: - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt, kho¶ng c¸ch nèi ch÷, tõ. - GV viÕt mÉu, HS viÕt vë. om: 1 dßng lµng xãm: 1 dßng am: 1 dßng rõng trµm: 1 dßng - HS thùc hµnh viÕt, GV quan s¸t,uèn n¾n , giúp đỡ các em viết yếu. c. Lµm bµi tËp: - Nèi tõ víi c¶nh vËt, c©y cèi. - §iÒn vÇn om hay am? Sè t......... , èng nh......... - Viết 2 dòng cuối trang: đom đóm, trái cam. 4. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i toµn bµi 1 lÇn. - ChuÈn bÞ bµi 61 TiÕt 7 To¸n. (¤n): LuyÖn tËp (TiÕt 55) I. Môc tiªu:. Lop1.net 208.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Cñng cè kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 9. - Nhìn tranh biết đặt lời toán và ghi phép tính. Làm đúng các bài tập. II. ChuÈn bÞ:. - B¶ng con, vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ¤n b¶ng céng 10. 2. Lµm bµi tËp: - GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập trong sgk. * Bµi 1: - Hái HS vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - HS làm bài, 4 em đọc lại 4 cột. - L­u ý c¸c em viÕt kÕt qu¶ th¼ng hµng. * Bµi 2: Sè ? - Hướng dẫn các em điền số vào ô trống. Điền xong cho 4 em đọc lại, em khác theo dâi kÕt qña vµ söa lçi. * Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm cã kÕt qu¶ b»ng 10. 5+. =9. 10 +. = 10. 9-. =1. 10 -. =. Hoạt động của HS - Gọi 1 số em lên đọc bảng cộng. HS khác làm vào bảng con để củng cố lại.. - HS nªu yªu cÇu. 1. Bµi 4: HS nªu yªu cÇu: - Cho HS quan sát tranh tập đặt lời toán. GV hướng dẫn ghi phép tính. a. 8 + 1 = 9 b. 9 – 2 = 8 Bài 5: Tính: Hướng dẫn các em tính từ trái sang ph¶i. 4+1+4=9 8–2+3=9 7+2–3= 6 10 + 0 – 1 = 9 4. Cñng cè dÆn dß: - §äc thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 9. - Tuyên dương những em làm đúng. So¹n : Ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2012 Gi¶ng : ChiÒu thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 1 Tù nhiªn x· héi. Bµi 15: Líp häc I. Môc tiªu:. HS biết lớp học là nơi các em đến học hàng ngày. - Nãi ®­îc tªn líp, tªn c« gi¸o chñ nhiÖm vµ 1 sè b¹n cïng líp.. Lop1.net 209.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - KÝnh träng thÇy c« gi¸o, ®oµn kÕt víi c¸c b¹n, yªu quý líp häc cña m×nh. II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c h×nh ë bµi 13 (sgk), ghi nhí 1 sè dông cô ë líp. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KiÓm tra bµi cò: - Kể tên 1 số vật sắc, nhọn, dễ gây đứt tay, ch¶y m¸u? +Ngoµi ra em cßn ph¶i phßng tr¸nh nh÷ng g×? 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm. b. Hoạt động 1: - Môc tiªu: BiÕt ®­îc líp häc cã c¸c thµnh viên, có cô giáo, có các đồ dùng của lớp. + Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát hình ë tr 32, 33 sgk vµ tr¶ lêi c©u hái. + Trong lớp học có những ai? có những đồ dïng g×? + Líp häc cña em gièng líp häc nµo ë trong đó? + Em thÝch häc líp nµo? t¹i sao? - GV bao quát lớp và đến từng nhóm giúp đỡ em trả lời câu hỏi khó. - Đại diện nhóm trình bày trước lớp, các + Bước 2: KÕt luËn: Líp häc nµo còng cã thÇy c« gi¸o b¹n kh¸c nghe, nhËn xÐt. và các bạn học sinh, có các đồ dùng phục vô häc tËp nh­: b¶ng, bµn ghÕ, tranh ¶nh... - KÓ vÒ líp häc cña m×nh. c. Hoạt động 2: - Môc tiªu: HS giíi thiÖu vÒ líp häc cña m×nh. - Hoạt động cả lớp, bổ sung cho nhau. - Yªu cÇu HS ph¶i kÓ ®­îc tªn líp, tªn trường mình và yêu cầu giữ gìn đồ đạc trong lớp học của mình vì đó là nơi em đến học hµng ngµy. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Thi kể nhanh các đồ dùng có ở lớp mình, cách bảo quản các đồ dùng đó. - Về nhà học kĩ bài. Chuẩn bị bài: Trường häc.` TiÕt 2 TiÕng viÖt. (¤n) ¨m - ©m . Môc tiªu:. Lop1.net 210.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Củng cố HS đọc và viết chắc chắn được vần đã học. Làm đúng, đủ các bài tập. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng con, sgk, vë bµi tËp TV. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: - B¶ng con nu«i t»m, h¸i nÊm, ®Çm sen, t¨m tre 3. Bµi míi: a. Ôn đọc sgk: - HS quan s¸t chØ tay theo. - §äc bµi trong sgk. - HS đọc cá nhân, tổ, lớp. Kèm HS yếu. - GV đọc mẫu, - Đọc đồng thanh: 1 lần. - Bồi dưỡng HS yếu b. Lµm bµi tËp: - Vë BT * Nèi tõ vµo h×nh vÏ: * §iÒn ¨m hay ©m? lä t........., c¸i m........., con t .......... - Vë «li c. LuyÖn viÕt ¨m : 1 dßng ©m : 1 dßng ®­êng hÇm: 1 dßng mÇm gi¸: 1 dßng n¾m tay : 1 dßng - HS thùc hµnh viÕt bµi, GV quan s¸t kiÓm tra, giúp đỡ em viết kém. 4. Cñng cè, dÆn dß: - ChÊm bµi cho tæ 1, nhËn xÐt. - Về nhà đọc kĩ bài đã học.. ăm nắm LJay âm đường hầm. TiÕt 3. To¸n. (¤n) PhÐp céng trong ph¹m vi 10 I. Môc tiªu:. - Dựa vào bảng cộng 10, áp dụng bảng cộng làm đúng các bài tập (T62). - ViÕt vë «li II. ChuÈn bÞ: - Vë bµi tËp, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. ¤n b¶ng céng 10. - GV ghi l¹i thµnh b¶ng céng. - C¶ líp kh¾c s©u b¶ng céng 10. b. Thùc hµnh lµm bµi tËp: * Bµi 1: TÝnh:. Hoạt động của HS. - §äc b¶ng céng 10 - HS ở dưới làm bảng con - Nªu yªu cÇu vµ thùc hiÖn. Lop1.net 211.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1 + 2 + 3 + 6 + 5 9 8 7 4 5 10 10 10 10 10 - PhÐp tÝnh hµng ngang: HS tù lµm - Cho 4 em đọc nối tiếp 4 cột, em khác theo dõi - Nªu yªu cÇu vµ thùc hiÖn kÕt qña * Bµi 2: Sè ? - Hướng dẫn các em điền số vào chỗ chấm: ... + 3 =10 4 + .....= 9 ....+ 5 = 10 8 - .... = 1 7 - ..... = 2 ....+ 1 = 10 - Nªu yªu cÇu vµ thùc hiÖn - Gäi mçi em ®iÒn 1 phÐp tÝnh. - Quan sát tranh, đặt lời toán rồi ghi * Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: phÐp tÝnh. 5 + 5 = 10 7 + 3 = 10 - Nªu yªu cÇu vµ thùc hiÖn * Bµi 4: Sè ? - Cho HS đọc lại. 4. Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc lại bảng cộng trong phạm vi 10 và làm c¸c bµi tËp cßn l¹i. So¹n : Ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012 Gi¶ng : Thø t­ ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 1 + 2 TiÕng viÖt +. Bµi 62: «m - ¬m I. Môc tiªu:. - HS đọc và viết được vần ôm, ơm, tôm, rơm. Đọc được từ và câu ứng dụng sgk. - Phát triển lời nói tự nhiên ( 2 -3 ) câu theo chủ đề: Bữa cơm. II. §å dïng d¹y häc:. - Bé ch÷ ghÐp vÇn, tranh. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: - Đọc và viết: tăm tre, đỏ thắm, mầm non, ®­êng hÇm - HS đọc câu ứng dụng sgk. GV nhận xét. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - Chóng ta häc tiÕp 2 vÇn: «m, ¬m. - Ghi bảng, đọc mẫu. b. D¹y vÇn. * V»n «m: ®­îc ghi tõ ©m nµo? - Ph©n tÝch: «-m-«m - So s¸nh: om - «m. - Đánh vần, đọc trơn. - Muèn cã tiÕng: t«m ta lµm thÕ nµo? - §äc l¹i, hái vÞ trÝ ©m , vÇn. Lop1.net 212. Hoạt động của HS. - HS đọc lại: cá nhân , tổ, lớp.. - ô, m. HS đọc lại - HS cµi vÇn «m - Gièng nhau: m, kh¸c: o, «. - thªm ©m t..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Quan s¸t tranh ®­a tõ míi: con t«m - §äc l¹i: «m, t«m, con t«m. * Vần ơm: tương tự - Đọc lại: ơm, rơm, đống rơm * LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nªu c¸ch viÕt, l­u ý nÐt nèi gi÷a «-m, ¬-m. - HS quan s¸t, theo dâi. * §äc tõ øng dông - HS đọc, GV ghi bảng. - GV đọc mẫu, giải thích từ để HS dễ nhớ. - HS đọc cá nhân: 1 số em. - Trß ch¬i: thi cµi nhanh: t«m, r¬m. TiÕt 2 c.LuyÖn tËp * Luyện đọc: - Khuyến khích HS đọc trơn nhanh, chỉ kh«ng thø tù. - §äc tõ, c©u øng dông: - Quan s¸t tranh + Tranh vẽ gì? (các bạn tới trường) - Đọc từ ứng dụng dưới tranh: * LuyÖn viÕt: - đọc lại các vần, từ cần viết. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt, l­u ý nÐt nèi ch÷, tõ. * LuyÖn nãi: - HS đọc phần luyện nói: Bữa cơm Gîi ý: + Trong b÷a c¬m cã nh÷ng ai? + Trước khi ăn cơm em phải làm gì? (rửa tay) + ăn cơm em phải làm gì? (mời mọi người) - GD häc sinh 4. Cñng cè, dÆn dß: - §äc l¹i toµn bé bµi trong sgk. - ChuÈn bÞ bµi 63 TiÕt 3. - §¸nh vÇn: tê-«m-t«m - HS đọc lại: cá nhân, nối tiếp - HS thùc hµnh viÕt b¶ng con.. ôm ơm. con LJôm đống ǟơm. chó đốm ch«m ch«m. s¸ng sím mïi th¬m. - HS đọc nối tiếp từ - G¹ch ch©n c¸c vÇn võa häc.. - HS đọc lại bài trên bảng: 5 em. - cá nhân, đồng thanh. - HS th¶o luËn tranh minh ho¹ vµ tr¶ lêi câu hỏi , cá nhân, đồng thanh - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - HS luyÖn viÕt. To¸n. TiÕt 57:LuyÖn tËp (Trang 82 ) I. Môc tiªu:. - Cñng cè kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS phÐp tÝnh céng trong ph¹m vi 10. - Viết phép tính đúng với tình huống, cấu tạo số 10. - Lµm c¸c bµi tËp : Bài 1, bài 2, bài 4, bài 5 Lop1.net 213.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. ChuÈn bÞ:. - Phấn màu, bộ đồ dùng học toán III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng b¶ng céng trong ph¹m vi 10. 3. Bµi míi: - GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập trong sgk. Bµi 1: TÝnh: - GV khẳng định kết quả đúng. - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c phÐp tÝnh ë tõng cột để thấy rõ tính chất giao hoán của phép cộng. Khi thay đổi chỗ các số kết quả không thay đổi. Bµi 2: HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc (chó ý viÕt kÕt qu¶ th¼ng hµng). Bµi 4: TÝnh nhÈm + Thùc hiÖn thÕ nµo? (tõ tr¸i sang ph¶i). Bài 5: Cho HS đặt đề toán. Cã 7 con gµ thªm 3 con gµ . Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu con gµ? 4. Cñng cè dÆn dß: - Gọi HS xung phong đọc thuộc lòng bảng céng trong ph¹m vi 10. TiÕt 4 I. Môc tiªu:. Hoạt động của HS - NhiÒu c¸ nh©n. - Cả lớp làm bài tập, sau đó gọi lần lượt HS đứng lên đọc lại kết quả, cả lớp nhận xÐt.. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm bµi. - HS lµm bµi vµo vë. - Làm xong đọc lại kết quả. - HS ghi: 7 + 3 = 10. Thñ c«ng. Bµi 15: GÊp c¸i qu¹t (tiÕt 1). - HS biÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t. GÊp ®­îc c¸i qu¹t b»ng giÊy. II. ChuÈn bÞ:. - MÉu qu¹t giÊy, 1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt, 1 sîi d©y, hå d¸n. - GiÊy mµu h×nh ch÷ nhËt cã kÎ «, vë thñ c«ng, bót ch×. III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: - KT sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi: a. GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - giíi thiÖu qu¹t mÉu. b. GV hướng dẫn HS cách gấp.. Hoạt động của HS. - HS nêu được từ các nếp gấp cách đều. Sử dụng các nếp gấp cách đều để gấp cái quạt. Lop1.net 214.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Bước 1: GV ghim giấy lên bảng và gấp giÊy. các nếp gấp cách đều. - Gi÷a qu¹t cã hå d¸n, nÕu kh«ng th× 2 nöa - Bước 2: Gấp đôi hình để lấy đường dấu qu¹t sÏ nghiªng vÒ 2 phÝa. giữa, sau đó dùng dây buộc chặt phần giữa - Chú ý mỗi nếp gấp phải đổi mặt giấy 1 vµ phÕt hå d¸n lªn nÕp gÊp ngoµi cïng. lÇn, mçi nÕp gÊp xuèng 1 «. - Bước 3: Gấp đôi, dùng tay ép chặt để 2 phÇn b«i hå dÝnh s¸t vµo nhau, khi hå kh« * HS thùc hµnh: më ra ta ®­îc chiÕc qu¹t. - HS thực hành gấp các nêp gấp cách đều 4. NhËn xÐt vµ dÆn dß: trên giấy vở HS có kẻ ô, để tiết 2 các em - GV nhËn xÐt: gÊp trªn giÊy mµu. - Thái độ học tập và sự chuẩn bị của HS. - Đánh giá sản phẩm của HS: mức độ đạt kÜ thuËt gÊp cña toµn líp. - Nhắc nhở HS chuẩn bị tốt để học tiết 2. So¹n : ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2012 Gi¶ng : ChiÒu thø n¨m ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 1 + 2. TËp viÕt. Nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng bÖnh viÖn, ®om ®om i. môc tiªu. 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kó naêng vieát lieàn maïch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. - HS khaù , giỏi viết đủ số dòng quy định ii.đồ dùng dạy học. GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. iii.hoạt động dạy học. Hoạt động của GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: con ong, caây thoâng, vaàng traêng, caây sung, củ riềng, củ gừng 2.Bài mới : nhà trường, buôn làng, hiền lành ,đình làng,bệnh viện, đom đóm. Hoạt động của HS -Vieát baûng con. Lop1.net 215.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3 . Quan sát chữ mẫu và viết bảng con nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm - HS quan saùt -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? - 4 HS đọc và phân tích -Giảng từ khó - HS quan saùt Hướng dẫn viết bảng con: - HS vieát baûng con: 4. Thực hành - Neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem vở mẫu -Nhaéc tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: - HS viết vở - GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yeáu keùm. -Chấm bài HS đã viết xong - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám. IV. Cuûng coá , daën doø -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập. nhà LJrường, đình làng λίôn làng, hΘϛn lành χǝnh νμİn, đom đóm. đỏ thắm , mầm non , chôm chôm , trẻ em ghế đệm , mũm mĩm i. môc tiªu. 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: đỏ thắm,mầm non, chôm chôm, trẻ em ghế đệm, mũm mĩm 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kó naêng vieát lieàn maïch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. - HS khaù , giỏi viết đủ số dòng quy định ii.đồ dùng dạy học. GV: - Chữ mẫu các tiếng được phóng to .. Lop1.net 216.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. iii.hoạt động dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kieåm tra baøi cuõ -Vieát baûng con nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm 2.Bài mới : Giới thiệu đỏ thắm,mầm non,chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm * Quan sát chữ mẫu và viết bảng con - HS quan saùt - GV đưa chữ mẫu - 4 HS đọc và phân tích -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó - HS quan saùt -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu - HS vieát baûng con: -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con: - GV uốn nắn sửa sai cho HS 3. Thực hành -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: - Chuù yù HS: Baøi vieát coù 6 doøng, khi vieát cần nối nét với nhau ở các con chữ. - theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS HS viết vở HS yeáu keùm. -Chấm bài HS đã viết xong - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám. IV. Cuûng coá , daën doø -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà - Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. TiÕt 3 To¸n. đỏ LJhăm, mầm non chôm chôm, Λ˞ em mũm mĩm, Ήı Αİm. (¤n): LuyÖn tËp (TiÕt 58) I. Môc tiªu:. - Cñng cè kh¾c s©u kiÕn thøc cho HS phÐp tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 10. - Nhìn tranh biết đặt lời toán và ghi phép tính. Làm đúng các bài tập.. Lop1.net 217.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II. ChuÈn bÞ:. - B¶ng con, vë bµi tËp III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ¤n b¶ng céng 10. 2. Lµm bµi tËp: - GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập trong sgk. * Bµi 1: - Hái HS vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - HS làm bài, 4 em đọc lại 4 cột. - L­u ý c¸c em viÕt kÕt qu¶ th¼ng hµng. * Bµi 2: Sè ? - Hướng dẫn các em điền số vào ô trống. Điền xong cho 4 em đọc lại, em khác theo dâi kÕt qña vµ söa lçi. * Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm cã kÕt qu¶ b»ng 10. 5+. = 10. 10 +. = 10. 8-. =1. 9-. =. Hoạt động của HS - Gọi 1 số em lên đọc bảng cộng. HS khác làm vào bảng con để củng cố lại.. - HS nªu yªu cÇu. 1. Bµi 4: HS nªu yªu cÇu: - Cho HS quan sát tranh tập đặt lời toán. a. 8 + 2 = 10 b. 10 – 2 = 8 - GV hướng dẫn ghi phép tính. Bài 5: Tính: Hướng dẫn các em tính từ trái sang ph¶i. 4 + 1 + 5 = 10 8–3+3=8 7+2–4= 5 10 + 0 – 1 = 9 4. Cñng cè dÆn dß: - §äc thuéc lßng b¶ng céng trong ph¹m vi 10. - Nhận xét, tuyên dương những em làm đúng. So¹n : Ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2012 Gi¶ng : ChiÒu thø s¸u ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 1. TiÕng viÖt. (¤n): im - um I. Môc tiªu:. Củng cố HS đọc và viết chắc chắn được vần im, um. Đọc đúng câu, từ ứng dụng. Làm đúng, đủ các bài tập. II. §å dïng d¹y häc:. Lop1.net 218.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - B¶ng con, sgk, vë « li, vë bµi tËp TV. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Ôn đọc sgk: - GV đọc mẫu, HS chỉ tay theo. - §äc c¸ nh©n, nhiÒu em. - GV kÌm nh÷ng HS yÕu. - Đọc đồng thanh: 1 lần. Hái: vÇn im, um gièng vµ kh¸c nhau ë ®©u? b. Lµm bµi tËp: - Nèi tiÕng tõ Chim hïm C¸. Hoạt động của GV. - c¸ nh©n, nhiÒu em. - HS quan s¸t chØ tay theo. - Đọc đồng thanh: 1 lần. - Vở BTT. bå c©u. T«m chÐp - §iÒn vÇn im hay um? x©u k........ , xem ph......... , ch.........nh·n - Vë «li - Viết đẹp 2 dòng cuối trang b. LuyÖn viÕt: vë « li. - GV nh¾c l¹i c¸ch viÕt, kho¶ng c¸ch nèi ch÷, tõ, m¾t c¸ch vë 1 khuûu tay. - GV viÕt mÉu, HS viÕt vë. im : 1 dßng con nhÝm : 1 dßng um: 1 dßng trïm kh¨n: 1 dßng - Chấm bài tổ 3, tuyên dương em viết đẹp. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Đọc lại các bài đã học.. Łm Ďm. TiÕt 2. con nhím LJrùm khăn. To¸n. (¤n) phÐp trõ trong ph¹m vi 10 I. Môc tiªu:. - Củng cố cho HS phép tính trừ trong phạm vi 10. Nhìn tranh tự đặt lời bài toán, viết phép tính tương ứng, áp dụng để làm đúng các bài tập. II. ChuÈn bÞ:. - B¶ng con, vë bµi tËp to¸n. III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của GV. 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò:. Lop1.net 219.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> §äc b¶ng trõ 10: - 1 sè em GV cùng HS nhận xét đánh giá. 3. Bµi míi: Hướng dẫn các em làm bài vào vở. - HS nªu yªu cÇu. Bµi 1: a. Yªu cÇu tÝnh cét däc vµ viÕt kÕt qu¶ th¼ng hµng. b. Cñng cè cho c¸c em mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - Làm xong bài cho 1 số em đọc nối tiếp. Bµi 2: Sè ? - Khi điền xong GV cho HS thấy được đó còng lµ cÊu t¹o sè 10. - Điền số đúng vào ô trống. 8+1=9 10 - 6 = 4 8- 3=5 3 + 7 = 10 Bµi 3: §iÒn dÊu >, <, = - HD c¸c em lµm tÝnh xong míi ®iÒn dÊu. Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: Cã 10 con chim , bay ®i 2 con chim . Hái - HS ghi: 10 - 2 = 8 cßn l¹i mÊy con chim? 4. Cñng cè, dÆn dß: - Học thuộc lòng các bảng trừ đã học. TiÕt 3. Sinh ho¹t líp *****************************************************. Lop1.net 220.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>