Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 14 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 14 So¹n : ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2012 gi¶ng : Thø hai ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2012. Chµo cê. TiÕt 1 TiÕt 2 + 3. TiÕng viÖt. Bµi 55: eng - iªng I. Môc tiªu:. - HS đọc và viết được vần eng, iêng, xẻng, chiêng. Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên (2 - 3 câu )theo chủ đề: ao, hồ, giếng. II. §å dïng d¹y häc:. - Bé ch÷ thùc hµnh, sgk. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: c©y sung, trung thu, cñ gõng, vui mõng §äc c©u øng dông sgk: 1 sè em. 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - Ghi bảng, đọc mẫu. b. D¹y vÇn. * VÇn eng: ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? - So s¸nh víi ung. - §¸nh vÇn mÉu: e-ng-eng. - Muèn cã tiÕng: xÎng em lµm thÕ nµo? -xẻng (x trước, eng sau) - §¸nh vÇn: - Quan sát tranh đưa từ mới: lưỡi xẻng. - HS đọc lại: eng, xẻng, lưỡi xẻng. * Vần iêng: tương tự - Được ghép từ âm đôi iê-ng. - §­a tranh: trèng, chiªng - gi¶i thÝch. - Hướng dẫn viết bảng con: * §äc tõ øng dông: - HS đọc, GV ghi bảng. - HS đọc cá nhân, tìm tiếng có chứa vần eng, iªng võa häc.. Hoạt động của HS - HS viÕt b¶ng. - HS l¾ng nghe, quan s¸t GV ghi vÇn. - HS đọc lại: cá nhân, tổ, lớp. - tõ e vµ ng. - Gièng nhau: ng, kh¸c: o, u, e. - HS đọc cá nhân, nối tiếp. - thªm ©m x, dÊu hái. - x-eng-xeng-hái-xÎng. - HS đọc lại: lưỡi xẻng. - HS viÕt b¶ng con.. eng lưǫ xẻng Θłng LJrống, chΘłng. TiÕt 2. c¸i kÎng xµ beng. c. LuyÖn tËp * Luyện đọc: HS lần lượt đọc lại bài trên b¶ng.. Lop1.net 205. cñ riÒng bay liÖng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS đọc từ ứng dụng . - H·y QS vµ th¶o luËn tranh minh ho¹ ? + Ba bạn rủ 1 bạn đang học bài đi chơi đá - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp. bóng, đá cầu nhưng bạn này nhất quyết kh«ng ®i vµ kiªn tr× ngåi häc bµi, cuèi cïng bạn ấy đạt điểm 10 còn 3 bạn kia thì bị ®iÓm kÐm. Kiªn tr× vµ v÷ng vµng, dï ai nãi ng¶ nãi nghiªng chÝnh lµ néi dung c©u øng dông trong bµi. * Luyện viết: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiªng. - L­u ý nÐt nèi trong c¸c tõ nµy. - GV uèn n¾n, söa ch÷. * LuyÖn nãi: ao, hå, giÕng. Gîi ý: - HS đọc tên bài luyện nói: + ChØ xem ®©u lµ ao, hå, giÕng? + N¬i em ë cã ao, hå, giÕng kh«ng? + Theo em lấy nước ăn ở đâu là hợp vệ sinh? + Để giữ sạch nguồn nước ăn, em và các b¹n ph¶i lµm g×? + Cã nªn ch¬i ë ao, hå, giÕng kh«ng, v× sao? 4. Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS đọc lại toàn bộ bài trong sgk. - T×m trong bµi c¸c tiÕng cã chøa vÇn eng, iªng TiÕt 4. To¸n. TiÕt 51: PhÐp trõ trong ph¹m vi 8 I. Môc tiªu:. - TiÕp tôc cñng cè kh¾c s©u kh¸i niÖm phÐp trõ. Tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ trong phạm vi 8, áp dụng bảng trừ, làm tính đúng. - Lµm c¸c bµi tËp sau : Bài 1, bài 2, bài 3 ( gi¶m cột 2), bài 4 (viết 1 phép tính) II. ChuÈn bÞ:. - Bộ đồ dùng học toán, sgk, bảng con. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng céng 8: 1 sè em. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. b. Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ. Hoạt động của HS. Lop1.net 206.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> b¶ng trõ trong ph¹m vi 8. Bước 1: HDHS thành lập công thức. - Quan s¸t tranh vÏ vµ ®­a ra bµi to¸n - Tìm phép tính tương ứng. (t×nh huèng theo tranh). - Mçi tranh x©y dùng mét t×nh huèng kh¸c nhau để xây dựng bảng trừ 8. Bước 2: Học thuộc bảng trừ c. Thùc hµnh: Bài 1: HS đọc yêu cầu: - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo cét däc, l­u ý - HS làm bài, đọc lại kết quả. c¸c em viÕt kÕt qu¶ th¼ng cét. Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi to¸n råi lµm bµi: TÝnh nhÈm. - HS làm bài, lần lượt HS chữa bài. - Yêu cầu HS quan sát từng cặp tính để thÊy mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng, trõ. Bµi 3: ( gi¶m cột 2) - Hướng dẫn các em tính nhẩm và viết kết qu¶ cuèi cïng vµo sau dÊu b»ng Ch¼ng h¹n: 8 - 4 = 4 8-1- 3 = 4 8-2- 2 = 4 Bài 4: GV hướng dẫn HS tính nhẩm. - HS nêu yêu cầu của bài: quan sát tranh và - Cả lớp làm bài sau đó chữa bài tập thể. nêu toán, sau đó viết phép tính tương ứng víi bµi to¸n.. Bµi to¸n 1: Cã : 5 qu¶ cam 5 - 2 = 3 (qu¶) ¡n hÕt : 2 qu¶ cam Cßn l¹i :.... qu¶ cam ? 4. Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc lại bảng trừ 8 - Dặn HS học thuộc bảng cộng, trừ đã học. Đạo đức. TiÕt 5. Bài 7: Đi học đều và đúng giờ (tiết 1) I. Môc tiªu:. - Giúp các em hiểu: đi học đều và đúng giờ giúp các em tiếp thu bài tốt hơn, nhờ đó kết quả học tập sẽ tiến bộ hơn. Để đi học đều và đúng giờ, các em không được nghỉ tự do, tuỳ tiÖn, kh«ng la cµ trªn ®­êng khi ®i häc. - HS có thái độ đi học tự giác, đi học đều và đúng giờ. II. §å dïng d¹y häc:. - Vở bài tập đạo đức, 1 số đồ vật để sắm vai. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: - Khi chào cờ các em cần đứng thế nào?. Hoạt động của HS. Lop1.net 207.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Chµo cê xong em h¸t bµi g×? 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1: - Hướng dẫn các cặp HS quan sát tranh ở bài tËp 1 vµ th¶o luËn: + Trong tranh vÏ nh÷ng sù viÖc g×? + Cã nh÷ng con vËt nµo? + Từng con vật đó đang làm gì? + Rïa vµ Thá, con vËt nµo tiÕp thu bµi tèt h¬n? + C¸c em cÇn häc tËp b¹n nµo? v× sao? * GV kết luận: Thỏ la cà dọc đường nên đến lớp muộn. Rùa chăm chỉ nên đến đúng giờ, b¹n Rïa tiÕp thu bµi tèt h¬n, kÕt qu¶ häc tËp sÏ tiÕn bé h¬n. C¸c em cÇn noi theo b¹n Rùa đi học đúng giờ. b. Hoạt động 2: - GV lần lượt nêu câu hỏi thảo luận: + Đi học đều và đúng giờ có lợi gì? + Nếu đi học không đúng giờ có hại gì? + Làm thế nào để đi học đúng giờ? Kết luận: Đi học đều và đúng giờ giúp em học tập tốt hơn, thực hiện đúng nội quy của nhà trường. Nếu đi học không đúng giờ, tiếp thu bài không đầy đủ, kết quả học tập sẽ kh«ng ®­îc tèt. - Để đi học đúng giờ, trước khi đi ngủ cần chuẩn bị sẵn quần áo, sách vở, đồ dùng học tËp, ®i häc kh«ng la cµ däc ®­êng. c. Hoạt động 3 - Giíi thiÖu t×nh huèng tranh bµi tËp 2 vµ yªu cÇu c¸c cÆp HS th¶o luËn c¸ch øng xö để đóng vai. - Tæng kÕt: Khi mÑ gäi dËy ®i häc, em cÇn nhanh nhẹn ra khỏi giường để đi học. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ. TiÕt 6. - Thảo luận cặp đôi bài tập 1.. - HS th¶o luËn. - Trình bày kết quả trước lớp, các nhóm bæ xung ý kiÕn cho nhau. - Th¶o luËn c¶ líp. - HS th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái.. - §ãng vai theo bµi tËp 2 - Tõng cÆp HS th¶o luËn ph©n vai. - Một vài cặp đóng vai.. TiÕng viÖt. (¤n): eng - iªng I. Môc tiªu:. Củng cố HS đọc và viết chắc chắn được vần eng, iêng trong bài, trong sách báo. Đọc được bài trong sgk. Làm đúng, đủ các bài tập trong vở bài tập. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng con, sgk, vë bµi tËp TV.. Lop1.net 208.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Ôn đọc sgk: - GV đọc mẫu, HS quan sát chỉ tay theo. - HS đọc cá nhân, nhiều em. - GV kÌm nh÷ng HS yÕu - Thi ®ua häc theo nhãm. - Đọc đồng thanh: 1, 2 lần không đánh vần. b. LuyÖn viÕt: vë « li. - GV nhắc lại cách viết, độ cao, độ dài của c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch nèi ch÷, tõ. - HS viÕt bµi vµo vë: eng: 1 dßng c¸i kÎng : 1 dßng iªng: 1 dßng bay liÖng : 1 dßng c. Lµm bµi tËp: - Nèi : §µn chim c¸i xÎng. eng cái Γ˞ng Θłng bay lΘİng. MÑ mua. ba ch©n. C¸i kiÒng bay liÖng - §iÒn vÇn eng hay iªng: C¸i k... , xµ b ...., bay l...... - Viết đúng ,đẹp 2 dòng cuối trang 4. Cñng cè, dÆn dß: - Đọc lại toàn bài đã học trong sgk. Chuẩn bÞ bµi «n tËp TiÕt 7. To¸n. (¤n) phÐp trõ trong ph¹m vi 8 I. Môc tiªu:. - Củng cố cho HS phép tính trừ trong phạm vi 8. áp dụng bảng cộng 8 để làm đúng các bµi tËp. II. ChuÈn bÞ:. - Vë « li, vë bµi tËp to¸n. III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. ¤n tËp b¶ng céng: - GV hái vµ ghi l¹i b¶ng céng 8.. Hoạt động của HS. - HS đọc cá nhân, đồng thanh bảng. Lop1.net 209.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 7+1=8 2+6=8 4+4=8 1+7=8 5+3=8 8+0=8 6+2=8 3+5=8 0+8=8 b. Hướng dẫn luyện tập. Bµi 1: TÝnh (hµng däc). - Nh¾c c¸c em ®iÒn kÕt qu¶ th¼ng hµng. Bµi 2: TÝnh: - áp dụng các bảng cộng đã học để tính ra kết quả đúng. Bài 3: Tính: Hướng dẫn các em tính từ trái sang ph¶i råi viÕt kÕt qu¶. 1+3+4=8 1+2+5=8 2+3+3=8 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Hướng dẫn HS quan sát tranh để ghi phép tÝnh. 8 - 4 = 4 8 - 3 = 5 8 - 6 = 2 8 4. Cñng cè, dÆn dß: - Häc thuéc b¶ng céng 8. -. 2. =. céng 8 - HS nªu yªu cÇu - Thùc hiÖn. - Thùc hiÖn. 6. So¹n : Ngµy 2 th¸ng 12 n¨m 2012 Gi¶ng : Thø t­ ngµy 5 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng viÖt. TiÕt 1 + 2. Bµi 57: ang - anh I. Môc tiªu:. - HS đọc và viết được vần ang, anh, cây bàng, cành chanh. Đọc được câu ứng dụng sgk. - Phát triển lời nói tự nhiên ( 2 - 3 câu ) theo chủ đề: Buổi sáng. II. §å dïng d¹y häc:. - Bé ch÷ ghÐp vÇn, sgk. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. KiÓm tra bµi cò: rau muống, luống cày. nhà trường a. Giíi thiÖu bµi - Chóng ta häc tiÕp vÇn míi: ang, anh. b. D¹y vÇn. * V»n ang: ®­îc ghi tõ ©m nµo? - So s¸nh: ong - ang. - Đánh vần, đọc trơn ang bµng - Quan s¸t tranh ®­a tõ míi: c©y bµng. Lop1.net 210. Hoạt động của HS - B¶ng con - 2 em viÕt: - HS đọc lại: cá nhân , tổ, lớp. - a, ng. - Gièng nhau: ng, kh¸c: o, a. - Cµi vÇn ang - HS thùc hµnh viÕt b¶ng con..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - §äc l¹i: ang, bµng, c©y bµng. - Vần anh: tương tự * HD viÕt - QS uèn n¾n * §äc tõ øng dông - §äc mÉu , gi¶ng tõ - Phân tích đọc trơn TiÕt 2 c. LuyÖn tËp * Luyện đọc: HS đọc lại bài ở tiết 1. - §äc tõ, c©u øng dông: - Quan s¸t tranh, HS th¶o luËn tranh minh ho¹: + Tranh vÏ g×? (con s«ng vµ c¸nh diÒu bay trong giã) - Đọc từ ứng dụng dưới tranh: * LuyÖn viÕt: ang, anh, c©y bµng, cµnh chanh. - HS luyện viết, GV giúp đỡ các em viết yếu, tuyên dương em viết đẹp. * LuyÖn nãi: - Gîi ý: + Trong tranh mọi người đanglàm gì? + Buổi sáng có gì đặc biệt? + Em thích buổi sáng mùa đông hay mùa hÌ? mïa xu©n hay mïa thu? V× sao? 4. Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS đọc lại toàn bộ bài trong sgk. TiÕt 3 To¸n. ang cây bàng anh cành chanh bu«n lµng h¶i c¶ng. b¸nh ch­ng hiÒn lµnh. - cá nhân, đồng thanh. - HS đọc trơn nhanh. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt. - HS đọc tên bài luyện nói.. TiÕt 53: PhÐp céng trong ph¹m vi 9 A. Môc tiªu:. Häc sinh: - Kh¾c s©u ®­îc kh¸i niÖm phÐp céng. - Tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 9. - Thực hành tính cộng đúng trong phạm vi 9 - Lµm c¸c bµi tËp : Bài 1, bài 2 ( gi¶m cột 3), bài 3 (cột 1), bài 4 B. §å dïng d¹y häc:. - Tranh phãng to h×nh vÏ trong SGK. - Sử dụng bộ đồ dùng toán lớp 1. C. Các hoạt động dạy - học:. Hoạt động của GV I. KiÓm tra bµi cò: - Cho HS lµm tÝnh theo tæ. 7+1 ; 8-5 ; 8+0. Hoạt động của HS - Mçi tæ lµm 1 phÐp tÝnh vµo b¶ng. Lop1.net 211.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho HS đọc thuộc bảng +; - trong phạm vi 8 (3 HS) II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn học sinh lập bảng cộng trong ph¹m vi 9. - Gi¸o viªn g¾n c¸c m« h×nh phï hîp víi hình vẽ trong SGK cho học sinh quan sát đặt - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn đề toán và gài phép tính tương ứng. 1+8=9 3+6=9 - Học sinh đọc thuộc bảng cộng. 8+1=9 6+3=9 2+7=9 5+4=9 7+2=9 4+5=9 3. Thùc hµnh: + 1 + 3 + 4 + 0 + 2 8 5 5 9 7 Bµi 1: B¶ng con: 9 8 9 9 9 - Mçi tæ lµm 1 phÐp tÝnh. - Chän mét sè bµi tèt vµ ch­a tèt cho HS nhận xét về kết quả, cách đặt tính. Bµi 2: - Cho HS lµm bµi trong s¸ch vµ nªu miÖng - HS tÝnh nhÈm theo HD. kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh. 2 + 7 = 9; 0 + 9 = 9; 8 - 5 = 3 Bµi 3: TÝnh nhÈm - C¸ch tÝnh: Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. - TÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. - Cho HS nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ cét tÝnh. 4+5=9 4+1+4=9 Bµi 4: - Cho HS quan sát tranh, đặt đề toàn và ghi phép tính tương ứng. a) Chồng gạch có 8 viên đặt thêm 1 viên 8+1=9 n÷a. Hái chång g¹ch cã mÊy viªn? b) Cã 7 b¹n ®ang ch¬i, thªm hai b¹n n÷a 7+2=9 ch¹y tíi. Hái cã tÊt c¶ cã mÊy b¹n ch¬i? 4. Cñng cè dÆn dß. - Cho HS häc thuéc b¶ng céng. - Lµm BT vÒ nhµ. TiÕt 4 Thñ c«ng. Bài 14 : Gấp các đoạn thẳng cách đều I- Môc tiªu:. - Biết cách gấp và gấp được đoạn thẳng cách đều - Ph¸t triÓn t­ duy, tÝnh s¸ng t¹o. II- §å dïng D¹y - Häc:. 1- Giáo viên: - Bài gấp mẫu dán hình đoạn thẳng cách đều, giấy thủ công 2- Häc sinh: - GiÊy thñ c«ng , hå d¸n .... III- Các hoạt động dạy học. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Lop1.net 212.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1- ổn định tổ chức - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. 3- Bµi míi Häc sinh quan s¸t mÉu a-Giíi thiÖu bµi: Hôm nay cô hướng dẫn các em gấp các đoạn thẳng cách đều. b- Hướng dẫn học sinh quan sát mẫu. C¸i qu¹t ®o¹n th¼ng. - GV cÇm qu¹t mÉu. Chúng cách đều nhau, có thể chồng khít + Trªn tay c« cÇm g×. lªn nhau khi xÕp chóng l¹i. + Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c nÕp gÊp. c- Hướng dẫn mẫu. * GÊp nÕp gÊp thø nhÊt: - GV ghim tê giÊy mÇu lªn b¶ng ¸p s¸t mÆt Häc sinh theo dâi. mÇu lªn b¶ng, gÊp mÐp giÊy vµo mét « theo ®­êng dÊu. * NÕp gÊp thø hai: - GV ghim l¹i tê giÊy, mÆt mÇu phÝa ngoµi để gấp nếp gấp thứ hai. * NÕp gÊp thø ba: - GV lËt l¹i tê giÊy vµ ghim l¹i mÉu gÊp lªn b¶ng, gÊp l¹i mét «. * Các nếp gấp tiếp theo tương tự, mỗi lần gÊp nhí lËt mÆt giÊy. Häc sinh tËp gÊp nhiÒu lÇn. d- Thùc hµnh GÊp c¸c nÕp gÊp trªn giÊy kÎ « giÊy mÇu. - GV nh¾c l¹i c¸ch gÊp. - Cho häc sinh gÊp c¸c nÕp gÊp. Häc sinh d¸n s¶n phÈm. - GV quan sát và hướng dẫn học sinh. - Cho häc sinh d¸n s¶n phÈm. - GV nhận xét, tuyên dương. VI- Cñng cè, dÆn dß - GV NhÊn m¹nh néi dung bµi häc. So¹n : ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2012 Gi¶ng : ChiÒu thø n¨m ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕt 1 + 2. TiÕng viÖt. (¤n): inh - ªnh I. Môc tiªu:. Củng cố HS đọc và viết chắc chắn được vần inh, ênh trong bài, trong sách báo. Đọc được bài trong sgk. Làm đúng, đủ các bài tập trong vở bài tập. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng con, sgk, vë bµi tËp TV. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò:. Hoạt động của HS. Lop1.net 213.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. Bµi míi: a. Ôn đọc sgk: - GV đọc mẫu, HS quan sát chỉ tay theo. - HS đọc cá nhân, nhiều em. - GV kÌm nh÷ng HS yÕu - Thi ®ua häc theo nhãm. - Đọc đồng thanh: 1, 2 lần không đánh vần. b. LuyÖn viÕt: vë « li. - GV nhắc lại cách viết, độ cao, độ dài của c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch nèi ch÷, tõ. - HS viÕt bµi vµo vë: inh: 1 dßng m¸y vi tÝnh: 1 dßng ªnh: 1 dßng dßng kªnh: 1 dßng c. Lµm bµi tËp: - Nèi : Cao thªnh thang. Łnh máy ν΅ LJính łnh dòng Γłnh. Réng. tinh m¬. S¸ng lªnh khªnh - §iÒn vÇn inh hay ªnh: M¸i ®... , gäng k ...., b......viÖn - Viết đẹp 2 dòng cuối trang: thông minh, Ônh ­¬ng. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Đọc lại toàn bài đã học trong sgk. Chuẩn bÞ bµi «n tËp TiÕt 3. To¸n. (¤n) phÐp céng trong ph¹m vi 9 I. Môc tiªu:. - Củng cố cho HS phép tính cộng trong phạm vi 9. áp dụng bảng cộng 9 để làm đúng các bµi tËp. II. ChuÈn bÞ:. - Vë « li, vë bµi tËp to¸n. III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. ¤n tËp b¶ng céng: 8+1=9 2+7=9 4+5=9 1+8=9 7+2=9 3+6=9 0+9=9 5+4=9 3+6=9 b. Hướng dẫn luyện tập.. Hoạt động của HS. - Hướng dẫn HS đọc cá nhân, đồng thanh. Lop1.net 214.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi 1: TÝnh (hµng däc) + 1 + 2 + 4 + 0 + 3 - HS nªu yªu cÇu 8 7 5 9 6 - §iÒn kÕt qu¶ th¼ng hµng. 9 9 9 9 9 Bµi 2: TÝnh: Bµi 3: TÝnh: - Hướng dẫn các em tính từ trái sang phải - áp dụng các bảng cộng đã học để tính råi viÕt kÕt qu¶. ra kết quả đúng. 5+4=9 5+3+1=9 5+2+2=9 Bµi 4 :Nèi theo mÉu Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: - Hướng dẫn HS quan sát tranh nêu bài toán vµ ghi phÐp tÝnh. 7 + 2 = 9 6 + 3 = 9 - Nªu yªu cÇu vµ thùc hiÖn 4. Cñng cè, dÆn dß: - Häc thuéc b¶ng céng 9. So¹n : Ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2012 Gi¶ng : Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 11 n¨m 2012 TiÕt 1. TiÕng viÖt. (¤n): Bµi 59 - ¤n tËp I. Môc tiªu:. Củng cố HS đọc và viết chắc chắn được các vần có âm ng làm âm cuối. Đọc được bài trong sgk. Làm đúng, đủ các bài tập trong vở bài tập. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng con, sgk, vë bµi tËp TV. III.Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Ôn đọc sgk: - GV đọc mẫu, HS quan sát chỉ tay theo. - HS đọc cá nhân, nhiều em. - GV kÌm nh÷ng HS yÕu - Thi ®ua häc theo nhãm. - Đọc đồng thanh: 1, 2 lần không đánh vần. b. LuyÖn viÕt: vë « li. - GV nhắc lại cách viết, độ cao, độ dài của c¸c con ch÷, kho¶ng c¸ch nèi ch÷, tõ. - HS viÕt bµi vµo vë: - Mçi vÇn mét dßng c. Lµm bµi tËp: - Nèi :. ǕΜ΄ Γ΄m, cái chΘłng, dòng Γłnh, ǟừng núi bông ǧǼng, lá chanh. Lop1.net 215.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ánh đèn. tr¾ng. B«ng sóng. sai trÜu qu¶. C©y chanh lung linh - §iÒn vÇn inh hay ªnh: M¸i ®... , gäng k ...., b......viÖn - Viết đúng ,đẹp 2 dòng cuối trang 4. Cñng cè, dÆn dß: - Đọc lại toàn bài đã học trong sgk. Chuẩn bÞ bµi «n tËp TiÕt 2. To¸n. (¤n) phÐp trõ trong ph¹m vi 9. I. Môc tiªu:. - Củng cố cho HS phép tính trừ trong phạm vi 9. áp dụng để làm đúng các bài tập. II. ChuÈn bÞ:. - B¶ng con, vë bµi tËp to¸n. III. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của GV 1. ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 8+1=9 9-1=8 9-8=1 7+2=9 9-7=2 9-2=7 3. Bµi míi: Hướng dẫn các em làm bài vào vở. Bµi 1: - Nh¾c c¸c em khi lµm tÝnh cét däc ph¶i ®iÒn kÕt qu¶ th¼ng hµng. Bµi 2: TÝnh: - GV kiÓm tra. Bµi 3: TÝnh: - Hướng dẫn các em tính từ trái sang phải råi viÕt kÕt qu¶. Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: a. Cã : 9 con chim Bay ®i : 3 con chim Cßn l¹i :.... con chim? b. Cã : 9 con ong Bay ® : 2 con ong Cßn :.... con ong? Bµi 5: HDHS lµm - Bµi nµy ta ph¶i thùc hiÖn b»ng phÐp tÝnh nµo? v× sao em biÕt?. Hoạt động của HS - B¶ng con. - HS nªu yªu cÇu.. - HS ghi: 9 - 3 = 6. - HS ghi: 9 - 2 = 7 - v× 9 trõ 4 b»ng 5. Lop1.net 216.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 9. 4. 3. 7. 5. 8. 5. 6. 2. 4. 1. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Đọc lại bảng cộng 9. Hướng dẫn đọc lại bµi 5. - VÒ nhµ «n l¹i c¸c b¶ng céng trõ tõ 5 - 9. TiÕt 3. Sinh ho¹t líp *****************************************************. Lop1.net 217.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>