Bài soạn Thủ công, học kì 1 - Lớp 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. Môn: Thủ công TUẦN 1 Tên bài dạy: Giới thiệu một số loại giấy, bìa và dụng cụ thủ công A. Mục tiêu + HS biết một số loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công B. Đồ DùNG DạY - HọC: Chuẩn bị các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thướt kẻ ... C. Hoạt động dạy học chủ yếu : I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập III. Bài mới: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Giới thiệu giấy, bìa: Để phân biệt giấy, bìa, GV giới thiệu quyển vở hay quyển sách: giấy là phần bên trong mỏng; bìa được đóng phía ngoài dày hơn. GV giới thiệu giấy mày để học thủ công.. HS lấy giấy màu. HS lật mặt phía trước là mặt màu và xem sau đó lật mặt sau có kẻ ô li. 2. Giới thiệu dụng cụ thủ công: - Thước kẻ: Thước được làm bằng gỗ hoặc nhựa, thước dùng để đo chiều dài, trên mặt thước có chia vạch và đánh số.. HS lấy thước kẻ. - Bút chì dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng loại bút chì cứng. HS lấy bút chì. - Kéo dùng để cắt giấy, bìa. - Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở. Hồ dán được chế biến từ bột sắn có pha chất chống gián, chuột và đựng trong hộp nhựa.. HS lấy kéo HS lấy hồ. 5. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học, dặn: chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ để học “Xé, dán HCN, hình tam giác”.. Môn: Thủ công Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. TUẦN 2 Tên bài dạy: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác A. Mục tiêu + HS biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác + Xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác; 2 tờ giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập III. Bài mới: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. HD HS quan sát và nhận xét. HS xem bài mẫu. Đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Đồ vật nào có dạng hình tam giác?. Cửa ra vào, mặt bàn, quyển sách. Chiếc khăn quàng đỏ có dạng hình tam giác.. 3. GV HD mẫu: a. Vẽ và xé hình chữ nhật:. HS theo dõi GV làm. Lấy tờ giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ hình chữ nhật có cạnh 12 ô, cạnh ngắn 6 ô. GV xé và HD.. HS quan sát hình chữ nhật GV vừa xé HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm ô, vẽ và xé hình chữ nhật.. GV làm lại các thao tác. b. Vẽ và xé hình tam giác: Đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh 8 ô. HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm ô, vẽ và xé hình tam giác.. Đếm từ trái sang phải 4 ô, đánh dấu đỉnh tam giác.. HS theo dõi GV và làm theo.. - Từ đỉnh đánh dấu, dùng bút chì vẽ nối với 2 đỉnh dưới của hình chữ nhật ta có hình tam giác. GV xé và HD. c. Dán hình: GV vừa HD vừa dán 4. Thực hành: GV làm mẫu lại cho HS theo dõi và HD HS xé, dán. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. HS theo dõi GV dán hình. 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. 5. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét chung tiết học, nhận xét tình hình học tập và sự chuẩn bị của HS.. HS lấy giấy màu đánh dấu và vẽ hình chữ nhật, hình tam giác và xé dán.. - Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị tiết sau xé dán hình vuông, tròn..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 3 Tên bài dạy: Xé, dán hình vuông, hình tròn A. Mục tiêu + HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình. + Xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối. B. Chuẩn bị: GV:. - Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn - Hai tờ giấy khác màu nhau (màu tương phản) - Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.. HS: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác. III. Bài mới: 1. GV HD HS quan sát và nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và giảng bài: Quan sát và nhận xét cho HS xem bài mẫu và. HS quan sát nhận xét các đồ xung quanh mình có dạng hình tròn: ông trăng,. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. giảng bài.. bánh xe, vành nón .... 2. GV HD mẫu: a. Vẽ và xé hình vuông có cạnh 8 ô: GV làm mẫu các thao tác vẽ và xé, xé từng cạnh một như hình chữ nhật, lật mặt màu cho HS quan sát. b. Vẽ và xé hình tròn: có cạnh 8 ô, GV đánh dấu, đếm ô và vẽ hình vuông, xé sửa thành hình tròn. GV HD dán hình.. Viên gạch hoa HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đếm ô, đánh dấu vẽ và xé hình vuông như GV HD. HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập đánh dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô. HS thực hành: sau khi xé được 2 hình vuông, tiếp theo xé hình tròn từ hình vuông.. c. Cho HS thực hành: GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu (lật mặt sau có kẻ ô) ra mặt trước đếm ô, đánh dấu và vẽ các cạnh của hình vuông, mỗi cạnh 8 ô. GV nhắc HS phải xếp hình cân đối, trước khi dán chỉ nên bôi một ít hồ mỏng để hình không bị nhăn. VI. Củng cố dặn dò: a. Nhận xét chung: Tinh thần, thái độ học tập, việc chuẩn bị bài của HS, ý thức vệ sinh, an toàn lao động. b. Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, hồ, chuẩn bị “Xé, dán hình quả cam”..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 4 Tên bài dạy: Xé, dán hình quả cam A. Mục tiêu Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 4. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. + HS biết các xé, dán hình quả cam từ hình vuông. + Xé được hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV:. - Bài mẫu về xé, dán hình quả cam - Một từ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) - 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây. - Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: 1 tờ giấy thủ công màu da cam hoặc màu đỏ, 1 tờ giấy nháp có kẻ ô li, hồ dán, bút chì, vở thủ công, khăn lau tay. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập. III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. GV HD HS quan sát và nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và gợi ý trả lời về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của quả cam. Em cho biết còn có những quả nào giống hình quả cam ?. HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi quả cam hình hơi tròn, phình ở giữa, phía trên có cuống và lá, phía dưới hơi lõm, khi quả cam chín có màu vàng đỏ. 3. GV HD mẫu:. Quả táo, quả quýt. a. Xé hình quả cam: Lấy 1 tờ giấy màu, lật mặt sau đánh dấu và vẽ 1 hình vuông có cạnh 8 ô. - Xé rời để lấy hình vuông. - Xé 4 góc của hình vuông theo đường vẽ, 2 góc phía trên xé nhiều hơn. Xé chỉnh sửa cho giống hình quả cam. - Lật mặt sau để HS quan sát. b. Xé hình lá: Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ 1 hình chữ nhật, cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 2 ô. HS theo dõi GV làm mẫu HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông có cạnh 8 ô Xé 4 góc để tạo thành hình quả cam - Xé lá, cuống theo hướng dẫn (HS xé nháp, sau đó mới xé giấy màu) - Sau khi xé xong từng bộ phận của hình quả cam, HS sắp xếp hình vào trong vở thủ công cho cân đối, lần lượt bôi hồ và dán theo thứ tự.. - Xé hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy màu - Xé 4 góc của hình chữ nhật theo đường vẽ - Xé chỉnh, sửa cho giống hình chiếc Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. lá, lật mặt màu để HS quan sát. c. Xé hình cuống lá: - Lấy một mảnh giấy màu xanh vẽ và xé 1 hình chữ nhật, cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 1 ô. - Xé đôi hình chữ nhật, lấy 1 nữa để làm cuống. d. Dán hình: Sau khi xé được hình quả, lá, cuống của quả cam, bôi hồ dán quả, lá, cuống. 4. HS thực hành: Cho HS xé nháp, yêu cầu HS lấy 1 tờ màu xanh lá cây, 1 tờ xanh đậm và đặt mặt có kẻ ô lên trên. VI. Củng cố dặn dò : - Nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần, thái độ học tập, an toàn lao động. - Đánh giá sản phẩm, dặn tiết sau xé hình cây đơn giản, chuẩn bị bút chì, giấy, hồ dán..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================. Môn: Thủ công TUẦN 5 Tên bài dạy: Xé, dán hình cây đơn giản A. Mục tiêu : + HS biết các xé, dán hình cây đơn giản, xé được hình tán cây, thân cây và dán cân Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 6. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản; Một từ giấy thủ công các màu, hồ, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy thủ công các màu, bút chì, hồ, khăn lau tay, vở thủ công. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Thu một số sản phẩm xé, dán hình quả cam, chấm điểm, nhận xét. III. Bài mới:. HS nhận xét.. 1. Giới thiệu bài, ghi đề:. Cây có hình dáng khác nhau.. 2. GV HD quan sát nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của cây. GV có thể đặt câu hỏi: Em nào biết thêm về đặc điểm của cây mà em đã nhìn thấy ?. Cây to, cây cao, cây thấp. Cây có các bộ phận: thân cây, tán lá cây, thân màu nâu, tán lá màu xanh. Màu xanh đậm, xanh nhạt, màu vàng, màu nâu ... HS thực hành: Lấy 2 tờ giấy, một tờ màu xanh lá cây, một tờ màu xanh đậm (hoặc màu vàng) và đặt mặt có kẻ ô lên trên.. 3. GV HD mẫu: a. Xé hình tán lá cây: - Xé tán lá cây tròn. Lấy tờ giấy màu xanh lá cây đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình vuông có cạnh 6 ô ra khỏi tờ giấy màu. Từ hình vuông xé 4 góc (không cần xé 4 góc đều nhau) - Xé tán lá cây dài. Lấy tờ giấy màu xanh đậm (hoặc màu vàng) đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô, xé 4 góc. Tiếp tục xé chỉnh sửa cho giống tán lá cây dài.. HS đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh 6 ô trên 1 tờ giấy màu. Xé 4 góc để tạo thành hình tán lá cây tròn. Tiếp tục đếm ô, đánh dấu và xé một hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô trên tờ giấy mầu còn lại. Xé 4 góc để tạo thành tán lá cây dài. Xé 2 thân cây màu nâu. - Xé hình thân cây. Lấy tờ giấy màu nâu, xé hình chữ nhật cạnh dài 6 ô, cạnh ngắn 1 ô. HS dán hình vào vở.. Xé tiếp hình chữ nhật cạnh dài 4 ô, cạnh ngắn 1 ô. b. HD dán hình: 3. HS thực hành: Nhắc nhở uốn nắn Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. HS xé, dán hình. VI. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm. - Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau “xé, dán hình ngôi nhà”..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 6 Tên bài dạy: Xé, dán hình ngôi nhà A. Mục tiêu + HS biết các xé, dán hình ngôi nhà đơn giản. + Xé được hình mái nhà, thân nhà, ô cửa, dán cân đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình ngôi nhà; Giấy thủ công các màu; hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì màu, hồ, khăn lau tay, vở thủ công. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Thu một số sản phẩm xé, dán hình cây đơn giản, chấm điểm, nhận xét. III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài, ghi đề:. HS quan sát nhận xét.. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 2. GV HD quan sát và nhận xét: Cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của ngôi nhà trong thực tế.. Thực tế có nhiều ngôi nhà có màu sắc, hình dáng rất khác nhau.. 3. GV HD mẫu:. HS lấy giấy nháp có kẻ ô.. a. Xé hình mái nhà:. Vẽ, xé hình mái nhà.. Vẽ hình chữ nhật cạnh 10 ô, xé hình chữ nhật rời ra khỏi tờ giấy màu. Từ cạnh trên hình chữ nhật, phía bên trái và phải lùi vào 2 ô, đánh dấu và vẽ đường chéo xuống 2 đầu của cạnh dưới. Xé theo 2 đường chéo 2 bên, lật mặt sau để HS quan sát. b. Xé hình thân nhà: Vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 4 ô, xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu.. HS quan sát và lấy giấy nháp tập đếm ô, vẽ, xé hình thân nhà HS lấy giấy nháp đếm ô, vẽ, xé.. Lật mặt sau để HS quan sát hình thân nhà. c. Vẽ hình ô cửa: lấy màu xanh vẽ hình chữ nhật cạnh dài 3 ô, cạnh ngắn 2 ô; 1 hình chữ nhật cạnh dài 2 ô, ngắn 1 ô. d. HD dán hình, ghép hình:. HS chọn màu, thực hiện các thao tác xé, sắp xếp, dán hình.. Dán thân nhà, mái nhà, cửa. 3. HS thực hành: Nhắc nhở uốn nắn HS xé, dán hình. VI. Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học, đánh giá sản phẩm. - Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau “xé, dán hình con gà”..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. ============================ Môn: Thủ công TUẦN 7 Tên bài dạy: Xé, dán con gà A. Mục tiêu + HS biết cách xé, dán hình con gà đơn giản. + Xé được hình con gà con, dán cân đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí cảnh vật; giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy thủ công màu vàng, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ, khăn lau tay, vở thủ công. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Chấm sản phẩm xé, dán hình ngôi nhà, kiểm tra đồ dùng. III. Bài mới:. Con gà con có thân, đầu hơi tròn; có các bộ phận mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi, toàn thân có màu vàng. HS trả lời theo câu hỏi của GV.. 1. Giới thiệu bài, ghi đề: 2. GV HD quan sát và nhận xét: GV cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con gà. Hỏi: Con gà con có gì khác so với con gà lớn (gà trống, gà mái) về đầu, thân, cánh, đuôi và màu lông.. HS quan sát GV xé HS lấy giấy nháp có kẻ ô, tập vẽ, xé hình thân, đầu, đuôi gà.. 3. GV HD mẫu: a. Xé hình thân gà: Lấy một tờ giấy màu vàng hoặc màu đỏ, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu, vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 8 ô, xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu.. Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình vuông mỗi cạnh 4 ô Vẽ, xé hình tam giác.. Xé 4 góc hình chữ nhật, sau đó xé chỉnh sửa cho giống hình thân gà, lật mặt màu để HS quan sát. b. Xé hình đầu gà: Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. Xé 1 hình vuông, mỗi cạnh 5 ô (giấy cùng màu với thân gà), vẽ, xé 4 góc của hình vuông, chỉnh sửa cho gần tròn giống hình đầu gà (lật mặt sau để HS quan sát). c. Xé hình đuôi gà: dùng giấy cùng màu với đuôi gà. Đếm, đánh ô, vẽ và xé một hình vuông, mỗi cạnh 4 ô; vẽ, xé thành hình tam giác. d. Xé hình mỏ, chân và mắt gà:. HS lấy giấy nháp kẻ ô, tập vẽ, xé hình chân, mỏ, mắt gà.. e. HD dán hình, ghép hình: Dán thân gà, đầu gà, mỏ gà, mắt và chân gà lên giấy nền. HS quan sát con gà hoàn chỉnh.. VI. Củng cố dặn dò : Chuẩn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau xé, dán hình con gà (TT)..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 8 Tên bài dạy: Xé, dán con gà (TT) A. Mục tiêu + HS biết cách xé, dán hình con gà đơn giản. + Xé được hình con gà con, dán cân đối, phẳng. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình con gà con có trang trí cảnh vật. HS: Giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ, khăn lau tay, vở thủ công. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS, nhận xét. III. Bài mới: 1. GV nhắc lại các bước xé ở tiết 1. HS chọn màu theo ý thích của các em, đặt mặt kẻ ô lên, lần lượt đếm ô, đánh dấu và vẽ các hình chữ nhật cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 8 ô.. 2. HS thực hành: - Yêu cầu HS lấy giấy màu. - Nhắc HS trong khi thực hành - Trực tiếp HD cho những em còn lúng túng. - Nhắc các em dán theo thứ tự đã HD, chú ý dán cho cân đối, phẳng và đều.. Hình vuông cạnh 5 ô, hình tam giác trên hình vuông cạnh 4 ô, xé rời các hình khỏi tờ giấy màu. Lần lượt xé hình thân gà, đầu gà, đuôi gà; xé tiếp mỏ, mắt và chân. GV khuyến khích các em khá, giỏi dùng bút màu để trang trí cảnh vật cho sinh động. -. HS dùng bút màu để tô mắt. HS dán vào vở thủ công Thu dọn giấy thừa.. Dán xong thu gọn giấy thừa và lau sạch tay. VI. Củng cố dặn dò : - Nhận xét chung tiết học, đánh giá sản phẩm - Chuẩn bị giấy màu, bút chì, bút màu, hồ dán tiết sau “xé, dán hình con mèo”. Môn: Thủ công TUẦN 9 Tên bài dạy: Xé, dán hình con mèo A. Mục tiêu + HS biết cách xé, dán hình con mèo + Xé, dán được hình con mèo cân đối. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu về xé, dán hình con mèo có trang trí sinh động. Giấy thủ công các màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ dán, khăn lau tay, vở thủ công. C. Hoạt động dạy học chủ yếu :. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 12. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập, nhận xét. III. Bài mới: 1. GV HD quan sát và nhận xét 2. HD mẫu: a. Xé hình thân mèo: Dùng tờ giấy màu theo ý thích, lật mặt sau, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình chữ nhật cạnh dài 8 ô, cạnh ngắn 4 ô, xé lượn 4 góc để tạo thành hình thân mèo, lật mặt sau cho HS quan sát.. HS xem bài mẫu, liên hệ với con mèo nuôi ở nhà. Mô tả lại con mèo nhà mình nuôi hoặc thích con mèo như thế nào. HS quan sát, nhận xét.. b. Xé hình đầu mèo, tai mèo: Lỗy tờ giấy màu cùng màu với thân mèo, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình vuông, mỗi cạnh 3 ô, xé 4 góc để tạo thành hình đầu mèo.. HS quan sát, nhận xét.. Đếm ô đánh dấu, vẽ 2 hình vuông mỗi cạnh 2 ô. Từ 2 hình vuông này vẽ và xé thành 2 hình tam giác để làm tai mèo. c. Xé hình đuôi, chân, mắt mèo: 2 hình vuông, mỗi cạnh 2 ô và 1 hình chữ nhật cạnh dài 6 ô và cạnh ngắn 1 ô.. HS lấy giấy nháp có kẻ ô để tập vẽ, xé hình thân mèo, đầu mèo, tai mèo.. Mỗi hình vuông xé làm đôi sẽ được 4 chân mèo, ước lượng và xé đuôi mèo từ hình chữ nhật. Dùng giấy màu đen xé 2 hình vuông mỗi cạnh 1 ô để xé mắt mèo. d. Dán ghép hình: Dán thân, đầu, tai, mắt, chân mèo. Dùng bút màu vẽ thêm mũi và râu cho hoàn chỉnh. VI. Củng cố dặn dò : - Chuẩn bị đồ dùng, vật liệu, vở thủ công để học tiết 2.. HS lấy giấy nháp có kẻ ô để tập vẽ, xé hình đuôi, mắt, chân mèo. HS giữ trật tự làm bài, khi gấp cẩn cận, phải thu dọn giấy thừa và vệ sinh tại chỗ khi hoàn thành bài..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 13. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 10 Tên bài dạy: Xé, dán hình con mèo (TT) A. Mục tiêu + HS biết cách xé, dán hình con mèo + Xé, dán được hình con mèo cân đối. B. Chuẩn bị: Đồ dùng, vật liệu, vở thủ công. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập, vật liệu, vở thủ công, nhận xét. III. Bài mới:. HS lần lượt thực hiện các thao tác xé từng bộ phận của hình con mèo. 1. GT bài, ghi đề: 2. GV nhắc các bước xé ở tiết 1 Yêu cầu HS chọn màu để xé hình con mèo thích hợp. Đến từng bàn để quan sát và HD bổ sung. Nhắc HS sắp xếp hình vào vở thủ công cho đẹp, cân đối, sau đó dán lần lượt từng bộ phận. VI. Củng cố dặn dò :. HS sắp xếp hình, bôi hồ đều, dán, dán xong dùng bút màu để vẽ thêm các phần còn thiếu (mũi, mồm, râu, mắt mèo) HS khá, giỏi dùng bút chì màu trang trí thêm cảnh vật cho sinh động, cuối giờ thu nhặt giấy thừa bỏ vào nơi quy định, rửa và lau sạch tay.. - Nhận xét chung tiết học, đánh giá sản phẩm - Chuẩn bị giấy màu, bút chì, hồ dán, bút màu để học bài sau “Xé, dán hình lọ hoa đơn giản”. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B.  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 11 Tên bài dạy: Xé, dán hình lọ hoa đơn giản A. Mục tiêu + HS biết cách xé, dán hình lọ hoa và hoa đơn giản. + Xé, dán được hình lọ hoa đơn giản. B. Chuẩn bị: GV: Bài mẫu xé, dán hình lọ hoa; giấy thủ công các màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay. HS: Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, màu, vở thủ công, hồ dán, khăn lau tay. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Chấm sản phẩm con mèo, nhận xét. III. Bài mới: 1. GT bài, ghi đề: 2. GV HD HS quan sát và nhận xét: 3. GV HD mẫu:. HS xem bài mẫu và trả lời câu hỏi theo gợi ý của GV. a. Xé, dán lọ hoa: GV lấy màu giấy sẫm (tím hoặc xanh đậm) vẽ và xé hình chữ nhật có cạnh dài 7 ô, cạnh ngắn 6 ô.. HS liên hệ với lọ hoa mà các em đã nhìn thấy ở nhà hoặc nơi khác.. Từ 2 đầu cạnh trên của HCN lùi vào 1,5 ô. Vẽ nối xuống ô thứ 3 của 2 cạnh bên. Từ 2 đầu cạnh dưới của HCN, lùi vào Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. 1 ô vẽ nối lên ô thứ 2 của 2 cạnh bên. Xé theo các đường vẽ hình lọ hoa GV lật mặt sau cho HS quan sát b. Xé hình bông hoa: GV lấy màu đỏ, da cam lật phía sau đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé 1 hình vuông có cạnh 3 ô và 2 hình vuông có cạnh 2 ô. Từ các hình vuông này xé các góc tạo thành 3 hình tròn để làm 3 bông hoa. GV lấy tiếp tờ giấy màu vàng lật mặt sau, đánh dấu và xé 3 hình vuông có cạnh 1 ô. Từ 3 hình vuông này xé 4 góc để tạo thành 3 hình tròn để làm nhụy hoa.. Cả lớp quan sát, lấy giấy nháp có kẻ ô để tập đếm, vẽ, xé hình lọ hoa.. c. Xé hình lá: GV lấy tờ giấy màu xanh lá cây xé hình lá vừa phải. d. Dán ghép hình:. HS lấy giấy nháp có kẻ ô để tập vẽ, xé hình 3 bông hoa. HS kém có thể dùng bút để tô nhụy hoa. Sau khi xé xong các bộ phận, GV lần lượt dán ghép. VI. Củng cố dặn dò : - Chuẩn bị giấy màu, bút chì, hồ dán, bút màu, vở thủ công để tiết sau Thực hành.. HS giữ trật tự làm bài, khi gấp cẩn cận, phải thu dọn giấy thừa và vệ sinh tại chỗ khi hoàn thành bài..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 12 Tên bài dạy: Xé, dán hình lọ hoa đơn giản (TT) A. Mục tiêu + HS biết cách xé, dán hình lọ hoa và hoa đơn giản. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 16. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. + Xé, dán được hình lọ hoa đơn giản. B. Chuẩn bị: Giấy thủ công các màu, bút chì, bút màu, vở thủ công, hồ dán, khăn lau tay. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: III. Bài mới: 1. GV nhắc qua các bước xé hình ở tiết 1:. HS thực hiện lần lượt các thao tác như đã HD: xé hình lọ hoa, xé hình bông hoa, nhụy và lá hoa.. 2. HS thực hành: GV yêu cầu HS chọn giấy màu cho lọ hoa, hoa theo ý thích mỗi em. GV gợi ý chọn lọ hoa màu sẫm, hoa màu tươi, sáng. 3. Nhận xét, dặn dò: a. Nhận xét chung tiết học: sự chuẩn bị vật liệu và dụng cụ học tập, vệ sinh và an toàn lao động. b. Đánh giá sản phẩm:. HS thực hiện lần lượt các thao tác như đã HD: xé hình lọ hoa, xé hình bông hoa, nhụy và lá hoa. HS bôi hồ, dán cân đối và phẳng Thu dọn giấy thừa bỏ vào nơi quy định, rửa tay và lau sạch tay.. - Chọn được màu thích hợp - Xé được các bộ phận: lọ, hoa, lá. - Dán hình cân đối, phẳng. VI. Củng cố dặn dò : Chuẩn bị ôn lại 1 trong các bài từ bài 4 đến bài 9 mà em thích để làm bài “Kiểm tra chương 1, Kỹ thuật xé, dán giấy”.  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ............................................................ ============================ Môn: Thủ công Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 17. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. TUẦN 13 Tên bài dạy: Kiểm tra chương 1: Xé, dán giấy A. Mục tiêu + HS nắm được kỹ thuật xé, dán giấy. + Chọn được giấy màu phù hợp, xé, dán giấy được các hình và biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh. B. Chuẩn bị: GV: Các hình mẫu đã chuẩn bị ở các bài 4, 5, 6, 7, 8, 9 để cho HS xem lại HS: Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: III. Bài mới: 1. GV chép đề bài lên bảng Em hãy chọn màu giấy và xé, dán 1 trong các nội dung của chương: - Xé, dán hình ngôi nhà. HS chọn màu giấy và thực hiện. HS đọc lại đề bài trên bảng và tự chọn một nội dung thích hợp với mình. - Xé, dán hình 1 con vật mà em thích. - Xé, dán hình quả cam - Xé, dán hình cây đơn giản. 2. Đánh giá sản phẩm: a. Hoàn thành: - Chọn màu phù hợp với nội dung bài. - đường xé đều, hình xé cân đối.. HS giữ trật tự làm bài, khi dán cẩn cận, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra bài, sách vở; phải thu dọn giấy thừa và rửa tay sạch sẽ khi hoàn thành bài.. - Cách ghép, dán và trình bày cân đối - Bài làm sạch sẽ, màu sắc đẹp. b. Chưa hoàn thành: - Đường xé không đều, hình dán không cân đối. - Ghép, dán hình không cân đối. VI. Củng cố dặn dò : - Chuẩn bị giấy màu, bút chì, hồ dán, bút Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. màu, vở thủ công để tiết sau học về gấp giấy và gấp hình..  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 14 Tên bài dạy: Các quy ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình A. Mục tiêu + HS hiểu các kí hiệu, quy ước về gấp giấy + Gấp hình theo kí hiệu quy ước. B. Chuẩn bị: GV: Mộu vẽ những kí hiệu quy ước về gấp hình (mẫu vẽ được phóng to) HS: Giấy nháp trắng, bút chì, vở thủ công. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I. ổn định lớp: II. Bài cũ: Trả bài kiểm tra, nhận xét. III. Bài mới:. HS vẽ: ;. 1. GV GT từng mẫu kí hiệu a. Kí hiệu đường giữa hình: Đường dấu giữa hình là đường có nét gạch, chấm ( ) GV HD HS vẽ kí hiệu trên đường kẻ ngang và kẻ dọc của vở thủ công. b. Kí hiệu đường gấp khúc: Đường dấu gấp là đường nét đứt (----). HS vẽ đường dấu gấp. HS vẽ đường dấu gấp và mũi tên chỉ hướng gấp vào.. c. Kí hiệu đường dấu gấp vào: Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo viên Trần Thị Ngọc Diễn. Bài soạn Thủ công HK 1 - Lớp 1B. Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ hướng gấp vào d. Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau là mũi tên cong: VI. Củng cố – dặn dò:. HS vẽ đường dấu gấp và dấu gấp ngược ra. +Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ hướng gấp vào. - Thái độ học tập và sự chuẩn bị của HS - Mực độ hiểu biết và sự chuẩn bị của HS. HS giữ trật tự làm bài, khi gấp cẩn cận, phải thu dọn giấy thừa và rửa tay sạch sẽ khi hoàn thành bài.. - Mức độ hiểu biết về các kí hiệu quy ước - Đánh giá kết quả học tập của HS Dặn: Chuẩn bị giấy có kẻ ô; giấy màu để học bài “Gấp các đoạn thẳng cách đều”.  Bổ sung – rút kinh nghiệm : .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ...................................................................... ============================ Môn: Thủ công TUẦN 15 Tên bài dạy: Gấp các đoạn thẳng cách đều A. Mục tiêu HS biết cách gấp và gấp các đoạn thẳng cách đều. B. Chuẩn bị: GV: Mẫu gấp các nếp gấp cách đều có kích thước lớn. Quy trình các nếp gấp (hình phóng to) HS: Giấy màu có kẻ ô và tờ giấy vở HS; vở thủ công. C. Hoạt động dạy học chủ yếu : : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Trường tiểu học Ngọc Đông 1. 20. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>