Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.11 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 05. Ngaøy daïy: 21/9/2010. CHÍNH TAÛ. Tieát 9:. CHIẾC BÚT MỰC. I. Muïc tieâu -Chép chính xác, trình bày đúng bài chính tả(SGK) -Làm được BT2,BT(3) a/b. II. Chuaån bò - GV: Bảng phụ: đoạn chép chính tả.Bảng cài. - HS: Bảng con, vở III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Treân chieác beø - 2 HS viết bảng lớp - Daïy doã – aên gioã, doøng soâng – roøng raõ, daân laøng – daâng leân. 3. Bài mới Giới thiệu: - Viết bài “Chiếc bút mực” Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Mục tiêu: Nắm nội dung đoạn chép Phương pháp: Trực quan, đàm thoại. * ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chép. - Thầy đọc đoạn chép trên bảng - Trong lớp ai còn phải viết bút chì? - Cô giáo cho Lan viết bút mực rồi, tại sao Lan lại oà khoùc? - Ai đã cho Lan mượn bút? - Hướng dẫn nhận xét chính tả.. - Haùt. - Những chữ nào phải viết hoa?. - Những chữ đầu bài, đầu dòng, đầu câu, tên người - Daáu chaám, daáu phaåy. - HS viết bảng con: viết, bút mực, oà khóc, hóa ra, mượn. - HS viết bài vào vở. - HS sửa bài. - Đoạn văn có những dấu câu nào? - Đọc cho HS viết 1 số từ khó vào bảng con. - GV theo doõi uoán naén.. - HS vieát baûng con. - Mai, Lan - Lan quên bút ở nhà - Baïn Mai. - GV chaám baøi. - Hoạt động 2: Làm bài tập Mục tiêu: Nắm được qui tắc về nguyên âm đôi ia/ ya, daáu phaåy. - Ñieàn ia hay ya vaøo choã troáng Phöông phaùp: Luyeän taäp - HS 2 đội thi đua điền trên bảng. * ÑDDH: Baûng caøi. - Tìm những tiếng có âm đầu l/n - Neâu yeâu caàu baøi 2 - HS thi ñua tìm Lop2.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUAÀN 05. Ngaøy daïy: 21/9/2010. -. Neâu yeâu caàu baøi 3. 4. Cuûng coá – Daën doø - GV nhận xét, khen ngợi những HS chép bài sạch, đẹp. - HS chép chính tả chưa đạt chép lại - Sửa lỗi chính tả. - Chuẩn bị: “Cái trống trường em”. Lop2.net. - Điền dấu phẩy cho đúng chỗ. - HS neâu. - HS laøm baøi. - Lớp nhận xét.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>