Giáo án lớp 6 môn Sinh học - Đề thi học kì I năm học 2011 - 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học dân lập Đoàn Thị Điểm M«n: §¹o §øc Líp : 3C TiÕt :26 TuÇn : 26. Tªn bµi d¹y :. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Vui Thø hai ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2005. Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (tiết2). I. Môc tiªu: 1. HS hiÓu: - Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Vì sao cần phải tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - QuyÒn ®­îc t«n träng bÝ mËt riªng t­ cña trÎ em. 2. HS biÕt t«n träng, gi÷ g×n, kh«ng lµm h­ h¹i th­ tõ, tµi đình, thầy cô giáo, bạn bè, hàng xóm láng giềng, … 3. HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. II. §å dïng d¹y häc : Vở BT Đạo đức; trang phục đóng kịch, sắm vai hoạt động 1. III. Hoạt động dạy học: Thêi Néi dung d¹y häc gian 4’ A. KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người kh¸c? - Vì sao cần phải tôn trọng thư từ, tài sản của người kh¸c? 10’. B. Các hoạt động: Hoạt động 1: Đánh giá hành vi *Môc tiªu:HS cã kü n¨ng nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi liên quan đến tôn trọng thư từ , tài sản của người kh¸c * Néi dung t×nh huèng: a) Thấy bố đi công tác về, Thắng liền lục túi để xem bè mua quµ g× cho m×nh. b) Mçi lÇn sang nhµ hµng xãm xem ti vi, B×nh đều chào hỏi mọi người và xin phép bác chủ nhµ råi míi ngåi xem. c) Bố công tác ở xa, Hải thưởng viết thư cho bố. Mét lÇn, mÊy b¹n lÊy th­ xem H¶i viÕt g×. d) Sang nhà bạn, thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ m¾t, Phó b¶o víi b¹n: “ CËu cho tí xem những đồ chơi này có được không ?”.  KÕt luËn: T×nh huèng a,c lµ sai Tình huống b,d là đúng Lop3.net. sản của người thân trong gia. Phương pháp, hình thøc tæ chøc * Kiểm tra- đánh giá. - 2 HS tr¶ lêi. - GV nhËn xÐt, cho ®IÓm.. GV ph¸t phiÕu cã ghi c¸c t×nh huèng. Tõng cÆp HS th¶o luËn để nhận xét xem hành vi nào đúng , hành vi nào sai. C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV kÕt luËn .. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học dân lập Đoàn Thị Điểm Thêi Néi dung d¹y häc gian 10’ Hoạt động 2: Đóng vai  Môc tiªu: HS cã kü n¨ng thùc hiÖn mät sè hành động thể hiện sự tôn trong thư từ, tài sản của người khác  Néi dung t×nh huèng: Tình huống 1: Bạn em có quyển truyện tranh mới để trong cặp. Giờ ra chơI em muốn mượn xem nhưng ch¼ng thÊy b¹n ®©u… T×nh huèng 2: Giê ra ch¬i, ThÞnh ch¹y lµm r¬i mò. Thấy vậy, mấy bạn lion lấy mũ làm “quả bóng” đá. Nếu có mặt ở đó, em sẽ làm gì?  KÕt luËn: Tình huống 1: Khi bạn quay về lớp thì hỏi mượn chứ không tự ý lấy đọc T×nh huèng 2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n kh«ng lµm hỏng mũ của người khác và nhặt mũ trả lại cho ThÞnh.  KÕt luËn chung:. 1’. Gi¸o viªn: §ç ThÞ Vui Phương pháp, hình Ghi thøc tæ chøc chó * Th¶o luËn nhãm C¸c nhãm thÓ hiÖn trß chơI đóng vai theo hai tình huống, trong đó mét nöa sè nhãm theo t×nh huèng 1, nöa cßn l¹i theo t×nh huèng 2. C¸c nhãm th¶o luËn Mét sè nhãng tr×nh bày trò chơi đóng vai. Gv kÕt luËn. Thư từ, tài sản của mỗi người thuộc về riêng họ, không ai được xâm phạm. Tự ý bóc, đọc thư hoặc sử dụng tàI sản của người khác là việc không nên làm. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. C. Cñng cè – DÆn dß.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>