Kiểm tra học kỳ I năm học 2010 - 2011 môn: Sinh lớp : 6 (thời gian 45 phút không kể thời gian phát đề)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>trêng thcs vÜnh yªn. KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Sinh Lớp : 6 (Thời gian 45 phút không kể thời gian phát đề) MA TRẬN. Các mức độ nhận thức Các chủ đề chính. NHẬN BIẾT TN. Chương mở đầu Chương I Tế bào thực vật. 1câu 0,5 0,5 2 câu. 2. 2,5 1câu 0,5. 1.5 1.7. Chương VI. 3. 3 câu. 1.6. 4/1. 3 4/2. 2 câu 2,5 1câu. 1.8. Sinh sản Hữu tính Tổng. TL. 1.4. Lá Sinh sản sinh dưỡng. TN. Tổng. 1câu. 1.3. Chương IV Chương V. TL. 1.2. Rễ Thân. TN. VẬN DỤNG. 1.1. Chương II Chương III. TL. THÔNG HIỂU. 0,5. 3 câu. 4 câu. 3 câu. 1 câu. 1ý. 11câu. 1.5. 2. 5,0. 0,5. 1. 10,0. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. Câu trắc nghiệm : (4 điểm ) Câu1: Hãy chọn và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất: 1-Đặc điểm của vật sống là: A. Lớn lên B. Sinh sản C. Trao đổi chất D. Cả A, B, C đều đúng 2- Đóng vai trò điều khiển các hoạt động sống của tế bào là: A. Tế bào chất B. không bào C. Nhân D. Dịch tế bào 3- Chức năng chính của miền hút là: A. Dẫn truyền B. Che chở cho đầu rễ C. Làm cho rễ dài ra D. Hấp thụ nước và muối khoáng 4- Thân cây dài ra do đâu? A. Sự lớn lên và phân chia tế bào B. Sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn C. Mô phân sinh ngọn D. Chồi ngọn 5- Ở cây xanh sự hô hấp xảy ra ở: A. Lá B. Thân C. Rễ D. Tất cả các cơ quan 6- Khi nuôi cá cảnh trong bể kính người ta thường thả thêm rong vào bể vì: A. Trong quá trình chế tạo tinh bột, cây đã nhả khí ôxi hoà tan vào nước trong bể B. Tạo điều kiện cho cá thở tốt hơn. C. Cả 2 ý trên 7- Hình thức sinh sản dưới đây không phải là sinh sản sinh dưỡng là: A. Bằng lá B. Bằng hạt C. Bằng thân bò D. Bằng thân rễ Câu 8: Hoa đơn tính là hoa: A. Có nhị và nhuỵ lớn bằng nhau B. Chỉ có nhị hoặc chỉ có nhuỵ C. Có nhị lớn hơn nhuỵ D. Có nhuỵ lớn hơn nhị II. Câu tự luận : (6 điểm) Câu 2: Kể tên những loại rễ biến dạng và chức năng của chúng. Câu 3: Viết sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp và nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp. Câu 4: Sự sinh sản sinh dưỡng là gì ? Cây xanh có các hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên nào ? cho ví dụ. Hết. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC 6 NĂM HỌC 2010– 2011 I. Câu trắc nghiệm: Câu 1 : 4 điểm ( Mỗi câu chọn đúng = 0,5 điểm) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. D. C. D. B. D. C. B. B. II. Câu tự luận : Câu 2 : 2 điểm (Kể đúng tên một loại rễ biến dạng và chức năng của nó, tính 0,5 điểm). + Rễ củ, chứa chất dự trữ cho cây dùng khi ra hoa, tạo quả. + Rễ móc, bám vào trụ giúp cây leo lên + Rễ thở lấy oxi cung cấp cho các phần rễ dưới đất bị thiếu không khí. + Giác mút, lấy thức ăn từ cây chủ. Câu 3: 2 điểm. + Viết đúng sơ đồ tóm tắt của quang hợp, tính 1 điểm. + Các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp là: Ánh sáng, nước, hàm lượng khí cacbonic và nhiệt độ (0,75 điểm); Các loài cây khác nhau chịu ảnh hưởng của điều kiện bên ngoài khác nhau (0,25 điểm). Câu 4 : 2 điểm * Sinh sản sinh dưỡng là : là hình thức sinh sản mà từ một phần cơ thể của cây mẹ như rễ, thân và lá sẽ hình thành một cây mới giống cây mẹ. ( 1điểm) * Các hình thức sinh sản : ( 1điểm) - Thân bò : rau má, rau khoai lang... - Thân rễ : gừng, nghệ... - Thân củ : khoai tây, Su hào.... Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Rễ củ : khoai lang, củ cải... - Lá : thuốc bỏng.... Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>