Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.49 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Ngãi Đăng. Tập đọc-Kể chuyện: Đề bài:. ÔN TẬP, KIỂM TRA TẬP ĐỌC-HỌC THUỘC LÒNG (T2). I.Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu như tiết 1). 2. Ôn cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu: Ai là gì? 3. Nhớ lại và kể lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến một câu chuyện đã học trong 8 tuần đầu. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) (8 tuần đầu). - Bảng phụ chép sẵn 2 câu văn của bài tập 2, ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu. III..Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Hs dạy học 1.GT bài - Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. -Hs chú ý lắng nghe. (2 phút) -Ghi đề. 2.Kiểm tra -Kiểm tra 1/4 số hs : thực hiện như tiết -Hs thực hiện theo tập đọc 1. yêu cầu. (20 phút) 3.Bài tập 2 - Mời 1,2 hs đọc yêu cầu của bài, cả -2 hs đọc. (6 phút) lớp đọc thầm theo. -Hỏi: -Trả lời cá nhân. +Trong 8 tuần vừa qua, em đã học những mẫu câu nào? -YC hs nối tiếp nhau nêu câu hỏi mình -Hs nối tiếp nhau đặt đặt được. câu hỏi. - Nhận xét, viết nhanh lên bảng câu hỏi đúng. -YC hs đọc lại câu hỏi đúng. -2, 3 hs đọc. -Cho Hs làm vào vở, chữa bài. -Làm vào vở, chữa bài. +Câu a: Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường? -+Câu b: Câu lạc bộ thiếu nhi là gì? 4.Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu của bài. -1 hs đọc yêu cầu. -YC hs nói nhanh tên các truyện đã học -Mộtsố hs nêu tên 3: (10 phút) trong các tiết tập đọc từ đầu năm và các truyện đã học. được nghe trong các tiết tập làm văn. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Haïnh Lop3.net. 1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Ngãi Đăng. 5.Củng cố, dặn dò (2 phút). -Treo bảng phụ đã viết đủ tên truyện đã học. Truyện Cậu bé thông minh; Ai trong tiết có lỗi?; Chiếc áo len, Tập đọc chú sẻ và bông hoa bằng lăng; Người mẹ; Người lính dũng cảm; Bài tập làm văn; Trận bóng dưới lòng đường; Lừa và ngựa; Các em nhỏ và cụ già. Truyện Dại gì mà đổi; Không trong tiết nỡ nhìn. Tập làm văn -Yêu cầu hs suy nghĩ, tự chọn nội dung (kể đoạn nào? Một đoạn hay cả câu chuyện), hình thức: (kể theo trình tự câu chuyện, kể theo lời một nhân vật hay cùng các bạn kể phân vai…) -Cho Hs thi kể. -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn những bạn kể hay nhất. - Khen ngợi những hs nhớ và kể chuyện hấp dẫn, nhắc nhớ hs chưa kiểm tra đọc hoặc kiểm tra chưa đạt yêu câu về nhà tiếp tục luyện đọc. -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập, kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (T 3).. Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Myõ Haïnh Lop3.net. -Suy nghĩ, tự chọn đoạn kể.. -Hs thi kể. -Nghe, nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất.. 2.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>