Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tiết 42: Thân cây (tiếp theo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp 3 Đề bài:. Tự Nhiên Và. Tự nhiên xã hội ( Tiết 42 ) THÂN CÂY (Tiếp theo). Ngày dạy: 21. 1. 10. I.Mục tiêu: Nêu được chức năng của thân đối với đời sống của thực vật và ích lợi của thân cây đối với đời sống con người.. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK trang 80, 81. -Dặn hs làm bài tập thực hành trong SGK trang 80 trước khi có tiết học này 1 tuần. III. Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động của Hs dạy học A.Bài cũ -Nêu câu hỏi: -3 hs trả lời. Lớp (5 phút) +Nêu cách mọc của thân cây ? nx. +Ví dụ về một số cây có thân gỗ ? +Ví dụ về một số cây có thân thảo ? -Nhận xét. B.Bài mới: -Mục tiêu: Nêu được chức năng của HĐ 1: thân cây đối với đời sống của thực vật. Thảo luận -Tiến hành: cả lớp -Hỏi cả lớp về sự chuẩn bị bài tập thực -TT từng tổ báo (15 phút) hành theo yêu cầu SGK trang 80. cáo việc chuẩn bị. -Yêu cầu hs quan sát các hình 1,2,3 -Hs quan sát và trả trang 80 và trả lời câu hỏi: lời. +Việc làm nào chứng tỏ trong thân cây có chứa nhựa? +Để biết tác dụng của nhựa cây trong thân cây, các bạn trong hình 3 đã làm thí nghiệm gì? -Giúp hs hiểu: Khi một ngọn cây bị -Hs chú ý lắng ngắt, tuy chưa bị lìa khỏi thân nhưng nghe. vẫn bị héo là do không nhận đủ nhựa cây để duy trì sự sống. Điều đó chứng tỏ trong nhựa cây có chứa các chất dinh dưỡng để nuôi cây. Một trong những chức năng quan trọng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá và từ lá đi. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp 3. Tự Nhiên Và. khắp các bộ phận của cây để nuôi cây. -Gv có thể yêu cầu hs nêu các chức -Trình bày cá nhân năng khác nhau của thân cây. (Nâng đỡ, mang lá, hoa, quả…) HĐ 2: -Mục tiêu: kể ra được những ích lợi của Làm việc một số thân cây đối với đời sống của theo nhóm người và động vật. (10-12 -Tiến hành: phút) -Bước1: Gv yêu cầu các nhóm trưởng -Thảo luận nhóm, điều khiển các bạn quan sát các hình quan sát các hình 4,5,6,7,8 trang 81 SGK và dựa vào ở trang 81. Thảo những hiểu biết thực tế nêu ích lợi của luận 5’ theo yc. thân cây đối với đời sống của con người và động vật dựa vào các gợi ý sau: +Kể tên một số thân cây dùng làm thức ăn cho người và động vật ? +Kể tên một số thân cây cho nhựa để làm cao su, làm sơn ? +Kể tên một số thân cây dùng để đóng bàn , ghế ,giường, tủ. -Bước 2: Làm việc cả lớp: -Thay đổi kết quả thảo luận của nhóm -Cả lớp thi đố bằng hình thức thi đố nhau: Đại diện nhau theo hd: Một của một nhóm đứng lên nói tên một số bạn nêu tên cây, cây và chỉ định một bạn của nhóm khác một bạn nói công nói công dụng của thân cây. dụng của cây đó. -Nhận xét. -Lớp nx bổ sung. -Kết luận: Thân cây được dùng làm -Nghe. thức ăn cho người và động vật hoặc để làm nhà, đóng đồ dùng. Củng cố -YC hs: -Hs trả lời. +Nêu chức năng của thân cây ? bài: (3 phút) +Kể tên một số thân cây dùng làm thức ăn cho người và động vật ? +Kể tên một số thân cây cho nhựa để làm cao su, làm sơn ? -Cho hs đọc mục : “Bóng đèn toả sáng”. -2 hs đọc. Nhận xét - -Nhận xét tiết học. dặn dò(2p) -Chuẩn bị bài sau: Rễ cây.. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp 3. Tự Nhiên Và. Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>