Giáo án Tổng hợp lớp 5 - Trường Tiểu học An Hiệp - Tuần 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: .................... Chương I. Làm quen với tin học và máy tính điện tử. TiÕt 1. Th«ng tin vµ tin häc (T1) I. Môc tiªu: - Hiểu được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người. - BiÕt vai trß quan träng cña xö lÝ th«ng tin th«ng tin. - ý thøc yªu thÝch m«n Tin häc. II. ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + Tµi liÖu - Häc sinh: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.KiÓm tra: KÕt hîp trong bµi míi 3. Bµi míi: H§1. T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ th«ng tin - Hµng ngµy c¸c em tiÕp nhËn th«ng tin tõ 1. Th«ng tin lµ g×: nh÷ng ®©u ? Chóng ta tiÕp nhËn th«ng tin tõ nhiÒu - Häc sinh tr¶ lêi, bæ xung nguån kh¸c nhau: - C¸c bµi b¸o, b¶n tin trªn truyÒn h×nh - Vậy những thông tin đó đem lại điều gì cho cho c¸c em biÕt tin tøc vÒ t×nh h×nh thêi chóng ta ? sự trong nước và trên thế giới. - Häc sinh tr¶ lêi, bæ xung - Tiếng trống trường báo cho em đến giê ra ch¬i hay vµo líp. - VËy th«ng tin lµ g× ? - Tín hiệu của đèn tín hiệu giao thông cho biÕt khi nµo cã thÓ qua ®­êng - Häc sinh tr¶ lêi, gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt luËn KL: Th«ng tin lµ tÊt c¶ nh÷ng g× ®em l¹i sù hiÓu biÕt vÒ TG xung quanh (Sù vật, sự kiện...) và về chính con người. VD: - Học sinh lấy ví dụ về thông tin, giáo viên - Tấm biển chỉ đường hướng dẫn các em nhËn xÐt đi đến một nơi cụ thể. - V¹ch s¬n trªn ®­êng giao th«ng cho ta biÕt lµn ®­êng, chiÒu ®­êng xe ch¹y..... HĐ2. Tìm hiểu khái niệm về hoạt động thông tin. - Giáo viên đang giảng bài cho học sinh, giao 2. Hoạt động thông tin của con người bµi tËp cho hs lµm th× diÔn ra nh÷ng ho¹t KL: - ViÖc tiÕp nhËn, xö lý, l­u tr÷ vµ động thông tin nào? truyền (trao đổi) thông tin được gọi - Häc sinh tr¶ lêi, bæ xung chung là hoạt động thông tin. - Vậy những hoạt động nào được coi là hoạt - Xử lý thông tin đóng vai trò quan ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------động thông tin ? träng v× nã ®em l¹i sù hiÓu biÕt cho con - Học sinh trả lời, giáo viên nhận xét, kết người. luËn? - M« h×nh qu¸ tr×nh xö lý th«ng tin: - Trong các hoạt động thông tin hoạt động nào đóng vai trò quan trọng nhất ? cho ví dụ. Th«ng tin vµo Xö lý Th«ng tin ra - Gi¸o viªn vÏ m« h×nh qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin lªn b¶ng, gi¶i thÝch m« h×nh Thông tin vào: là thông tin trước xử lý Th«ng tin ra: lµ th«ng tin nhËn ®­îc sau xö lý - Häc sinh lÊy vÝ dô m« pháng vÒ qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin - Gi¸o viªn nhËn xÐt 4. Cñng cè: CH1: Công cụ nào dưới đây đặc trưng cho nền văn minh thông tin: a. M¸y thu h×nh b. §µi ph¸t thanh c. M¸y tÝnh ®iÖn tö d. M¹ng Internet CH2: Th«ng tin lµ: a. H×nh ¶nh b. ¢m thanh c. Mïi vÞ d. C¶ a, b, c 5. VÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái 1 - 4 SGK T5 - Đọc trước và chuẩn bị mục 3-bài 1 - Tìm hiểu trước những công cụ và phương tiện để giúp con người vượt qua hạn chế của các giác quan và bộ não? ______________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: .................... TiÕt 2. Th«ng tin vµ tin häc (T2) I. Môc tiªu: - HiÓu râ qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin - Biết được máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin. - ý thøc yªu thÝch m«n Tin häc. II. ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n + Tµi liÖu - Häc sinh: S¸ch vë + §å dïng häc tËp III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.KiÓm tra: - Th«ng tin lµ g× ? - Những HĐ nào được coi là HĐTT? HĐ nào đóng vai trò q.trọng nhất ? vì sao ? - VÏ m« h×nh qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin ? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Bµi míi: H§1. T×m hiÓu qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin. 2. Hoạt động thông tin của con - Từ mô hình quá trình xử lí thông tin hs sinh người (tiếp): vÏ trong phÇn kiÓm tra bµi cò gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lÊy vÝ dô trong häc tËp m« phỏng quá trình đó - Häc sinh lÊy vÝ dô, gi¸o viªn nhËn xÐt - Gi¸o viªn cã thÓ lÊy thªm vÝ dô: H·y x¸c định thông tin vào, quá trình xử lí thông tin, th«ng tin ra trong ®o¹n th«ng tin sau: “Khai triÓn biÓu thøc sau: a.(b+c).d – a.(c-d).b ”. - M« h×nh qu¸ tr×nh xö lý th«ng tin: Th«ng tin vµo. Xö lý Th«ng tin ra. VD: - Th«ng tin vµo lµ: Khai triÓn biÓu thøc sau: a.(b+c).d – a.(c-d).b - Qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin: a.(b+c).d – a.(c-d).b = (a.b+a.c).d – (a.c-a.d).b - Häc sinh tr¶ lêi, gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt luËn = a.b.d+a.c.d – (a.c.b –a.c.b) - Trong vÝ dô th× th«ng tin ra chÝnh lµ g× cña = a.b.d+a.c.d – a.c.b +a.c.b biÓu thøc (KÕt qu¶ cña biÓu thøc) - Th«ng tin ra: a.b.d+a.c.d – a.c.b - Dùa vµo m« h×nh h·y cho biÕt viÖc tiÕp +a.c.b nhận, lưu trữ và truyền thông tin để làm gì ? * Việc tiếp nhận thông tin để tạo thông tin vµo cho qu¸ tr×nh xö lÝ * ViÖc l­u tr÷ vµ truyÒn th«ng tin lµm cho th«ng tin vµ nh÷ng hiÓu biÕt ®­îc tÝch lòy vµ nh©n réng. HĐ2. Tìm hiểu về hoạt động thông tin và tin học. - Hoạt động thông tin của con người thực 3. Hoạt động thông tin và tin học: hiện được trước hết là nhờ đâu ? - HS tr¶ lêi, bæ xung - Hoạt động thông tin của con người - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ xung. được tiến hành trước hết là nhờ các giác quan vµ bé n·o - VËy c¸c gi¸c quan vµ bé n·o cã g× h¹n chÕ - Tuy nhiªn gi¸c quan vµ bé n·o cã không ? Nếu có thì con người đã khắc phục nhiều hạn chế nên con người đã khắc b»ng c¸ch nµo ? phôc b»ng c¸ch sx ra m¸y mãc vµ thiÕt - Học sinh lấy ví dụ về các máy móc và thiết bị để hỗ trợ cho các giác quan và bộ não. bÞ hç trî cho c¸c gi¸c quan vµ bé n·o KL: Con người hoạt động thông tin - Vậy con người hoạt động thông tin được là ®­îc lµ nhê c¸c gi¸c quan vµ bé n·o, nhê ®©u đồng thời có sự hỗ trợ của máy móc và - Häc sinh tr¶ lêi, bæ xung thiết bị, đặc biệt là máy tính điện tử. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, KÕt luËn - Máy tính điện tử ra đời có vai trò như thế - Máy tính điện tử ra đời thúc đẩy ngành tin häc ph¸t triÓn. Mét trong nh÷ng nµo ? nhiÖm vô quan träng cña ngµnh tin häc lµ nghiªn cøu viÖc thùc hiÖn c¸c ho¹t động thông tin một cách tự động trên cơ së sö dông m¸y tÝnh ®iÖn tö. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Cñng cè: - Nh÷ng th«ng tin nµo cã thÓ lµ kÕt qu¶ ph©n lo¹i häc tËp trong líp (th«ng tin ra) ? A. Quèc §¹t häc giái nhÊt líp B, Quúnh Trang hay h¸t trong líp C, §øc häc k× 2 tiÕn bé h¬n häc k× 1 D, Trà My có nhiều áo đẹp E, C¸c b¹n n÷ häc kh¸ h¬n c¸c b¹n nam - Những công cụ nào được làm ra không phải để hỗ trợ con người trong hoạt động th«ng tin ? A, èng nhßm B, ChiÕc n¬ buéc tãc C, M¸y ®o huyÕt ¸p D, Tai nghe cña b¸c sÜ E, KÝnh lóp F, M¸y trî thÝnh G, M¸y tÝnh cÇm tay Casio H, M¸y ghi ©m 5. VÒ nhµ: - Học bài, đọc bài đọc thêm 1 SGK T6 - Đọc trước và chuẩn bị bài 2 SGK T 6 ______________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: .................... TiÕt 3. Th«ng tin vµ biÓu diÔn th«ng tin (T1) I. Môc tiªu: - BiÕt ®­îc c¸c d¹ng th«ng tin c¬ b¶n trong tin häc - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ biÓu diÔn th«ng tin - ý thøc yªu thÝch m«n Tin häc. II. ChuÈn bÞ : - Mét sè d¹ng th«ng tin c¬ b¶n: Trang v¨n b¶n, Tranh vÏ,... III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.Kiểm tra: - Những hoạt động nào được coi là hoạt động thông tin ? - Con người hoạt động thông tin được là nhờ đâu ? điều đó có gì hạn chế ? Cách kh¾c phôc ? - Vai trß cña m¸y tÝnh ®iÖn tö ? 3. Bµi míi: H§1. T×m hiÓu vÒ c¸c d¹ng th«ng tin c¬ b¶n - Th«ng tin tån t¹i ë nh÷ng d¹ng nµo ? - HS tr¶ lêi, bæ xung - GV nhËn xÐt, bæ xung - Trong tin häc sö dông nh÷ng d¹ng th«ng tin c¬ b¶n nµo ? - Th«ng tin d¹ng v¨n b¶n lµ nh÷ng th«ng tin nh­ thÕ nµo ?. 1. C¸c d¹ng th«ng tin c¬ b¶n: - Cã rÊt nhiÒu d¹ng th«ng tin nh­ng trong tin häc sö dông 3 d¹ng th«ng tin c¬ b¶n lµ: V¨n b¶n, h×nh ¶nh, ©m thanh a, D¹ng v¨n b¶n: Nh÷ng g× ghi l¹i b»ng con sè, ch÷ viÕt hay kÝ hiÖu trong s¸ch. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Cho vÝ dô vÒ th«ng tin d¹ng h×nh ¶nh, ©m vë, b¸o chÝ.... thanh b, D¹ng h×nh ¶nh: Nh÷ng h×nh ¶nh - Häc sinh lÊy vÝ dô, bæ xung minh häa trong s¸ch b¸o, tÊm ¶nh - Gi¸o viªn nhËn xÐt. chôp... c, D¹ng ©m thanh: TiÕng chim hãt, - HS làm BT1: Chọn phương án đúng nhất, tiếng loa phóng thanh của xã..... TruyÖn tranh §«-rª-mon cho em T.tin d¹ng: BT1: A, V¨n b¶n B, ¢m thanh Đáp án đúng nhất là : D C, H×nh ¶nh D, C¶ A vµ C E, C¶ A vµ B - Häc sinh lµm BT2: Ph©n lo¹i c¸c d¹ng BT2: th«ng tin em nhËn ®­îc khi: A, D¹ng ©m thanh A, Nghe 1 b¶n nh¹c B, D¹ng v¨n b¶n B, CÇm xem bµi v¨n ®­îc ®iÓm 10 cña b¹n C, D¹ng V¶n b¶n, ©m thanh, h×nh ¶nh C, Xem phim ho¹t h×nh “Tom anh Jerry”. H§2. T×m hiÓu thÕ nµo lµ biÓu diÔn th«ng tin 2. BiÓu diÔn th«ng tin: * BiÓu diÔn th«ng tin: lµ c¸ch thÓ hiÖn thông tin dưới dạng cụ thể nào đó. - Hãy kể thêm một số cách biểu diễn thông *VD: Người nguyên thủy dùng sỏi để tin kh¸c mµ em biÕt chỉ số lượng những con thú săn được, người khiếm thính dùng nét mặt và hành động thể hiện điều muốn nói, Học sinh dùng que tính để đếm, tính.... - Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái: C©u hái: ?1- Để ca ngợi đất nước Việt Nam ta có thể ?1- Viết một bài văn; Vẽ tranh; Chụp lµm g× h×nh; ViÕt b¶n nh¹c ?2- Người xưa dùng trống đồng Đông Sơn ?2- Làm hiệu lệnh tấn công; Báo tin cho những mục đích nào th¾ng trËn; TruyÒn th«ng tin; tæ chøc lÔ héi; gi¶i trÝ.... 4. Cñng cè: - Để nói chuyện với người khiếm thính hoàn toàn, người ta không thể A. Nói hoặc đọc thật to B, VÏ hoÆc viÕt ra giÊy C, Dïng ®iÖu bé cña nÐt mÆt hoÆc bµn tay D, Cho xem nh÷ng tÊm ¶nh - Häc sinh lµm c¸c bµi tËp 1.38; 1.40 SBT T14 - Mïi vÞ lµ th«ng tin - Em hiÓu thÕ nµo lµ biÓu diÔn th«ng tin ? - Häc sinh tr¶ lêi, gi¸o viªn nhËn xÐt. a. D¹ng v¨n b¶n. c. D¹ng ©m thanh. b. D¹ng h×nh ¶nh. d. M¸y tÝnh ch­a cã kh¶ n¨ng thu thËp, l­u tr÷ vµ xö lý ®­îc. 5. DÆn dß: - Häc bµi, lµm c¸c BT1.32->1.37; 1.40; 1.41 SBT T12->14 - Đọc trước mục 2,3 SGK T7,8. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: .................... TiÕt 4. Th«ng tin vµ biÓu diÔn th«ng tin (T2) I. Môc tiªu: - Biết được vai trò quan trọng của biểu diễn thông tin đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin của con người. - BiÕt c¸ch biÓu diÔn th«ng tin trong m¸y tÝnh - ý thøc yªu thÝch m«n Tin häc. II. ChuÈn bÞ : - Mét sè d¹ng th«ng tin c¬ b¶n: Trang v¨n b¶n, Tranh vÏ,... III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.KiÓm tra: - Ngành tin học sử dụng những dạng TT cơ bản nào ? Cho VD về các dạng đó ? - BiÓu diÔn th«ng tin lµ g× ? 3. Bµi míi: H§1. T×m hiÓu vai trß cña biÓu diÔn th«ng tin. 2. BiÓu diÔn th«ng tin (tiÕp):. * Vai trß cña biÓu diÔn th«ng tin: - BiÒu diÔn th«ng tin cã vai trß nh­ thÕ nµo - BiÓu diÔn th«ng tin cã vai trß quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin ? thông tin: Biểu diễn thông tin dưới dạng phï hîp cho phÐp l­u tr÷ vµ chuyÓn giao thông tin cho con người ở hiện tại và cả trong tương lai. - BiÓu diÔn th«ng tin cã vai trß quyÕt định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và đối với quá trình xử lí thông tin nãi riªng. - Lấy ví dụ để biết được tầm quan trọng của * Các VD: biÓu diÔn th«ng tin - Mô tả một người bạn chưa quen cho người khác (cần có hình ảnh) - HS tr¶ lêi, bæ xung - M« t¶ chÝnh x¸c mét lo¹i qu¶ cho - GV nhËn xÐt, bæ xung mọi người (cần có hình ảnh) - Biểu diễn thông tin trong chương tr×nh “®uæi h×nh b¾t ch÷”. H§2. T×m hiÓu c¸ch biÓu diÔn th«ng tin trong m¸y tÝnh. - Häc sinh nghiªn cøu th«ng tin môc 3 SGK 3. BiÓu diÔn th«ng tin trong m¸y tÝnh: - Theo em máy tính sử dụng cách biểu diễn - Máy tính sử dụng dãy bít để biểu diễn ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------th«ng tin nµo ? th«ng tin (d·y nhÞ ph©n): chØ gåm 2 kÝ - Giáo viên giải thích thêm cho học sinh về hiệu 1 và 0 để biểu diễn 2 trạng thái (Có tr¹ng th¸i 0 vµ 1 tín hiệu, không có tín hiệu ; đóng hay - NÕu m¸y tÝnh chØ biÓu diÔn th«ng tin b»ng 2 ng¾t m¹ch ®iÖn) kÝ hiÖu 0 vµ 1 th× lµm sao chóng ta cã thÓ - Víi vai trß lµ c«ng cô trî gióp con hiÓu ®­îc, vËy ph¶i lµm thÕ nµo ? người máy tính cần có những bộ phận đảm bảo việc thực hiện hai quá trình: + Biến đổi thông tin đưa vào máy tính thµnh d·y bÝt + Biến đổi thông tin lưu trữ dưới dạng d·y bÝt thµnh c¸c d¹ng quen thuéc: v¨n b¶n, ©m thanh, h×nh ¶nh - Trong tin häc th«ng tin l­u tr÷ trong m¸y - Trong tin häc, th«ng tin l­u tr÷ trong tÝnh ®­îc gäi lµ g× ? m¸y tÝnh ®­îc gäi lµ d÷ liÖu 4. Cñng cè: Bài1. (1.42 SBT)- Hai bóng đèn để cạnh nhau, xảy ra 4 trạng thái sau: - TT1: C¶ 2 cïng t¾t - TT1: C¶ 2 cïng s¸ng - TT1: Đèn trái sáng, đèn phải tắt - TT1: Đèn trái tắt, đèn phải sáng Theo em cần mấy bít để biểu diễn cả bốn trạng thái trên ? hãy dùng dãy bít để thể hiện cách biểu diễn đó ? Bài 2. Tương tự bài 1, em hãy cho biết có bao nhiêu trạng thái khác nhau của 4 bóng đèn. Từ đó cho biết muốn biểu diễn n giá trị khác nhau cần dãy bít có độ dài lµ bao nhiªu ? 5. DÆn dß: - Häc bµi, lµm c¸c bµi tËp 1.45, 1.46 SBT T15 - Đọc trước và chuẩn bị bài 3 SGK T9 ______________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: .................... TiÕt 5. Em cã thÓ lµm ®­îc g× nhê m¸y tÝnh I. Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc mét sè kh¶ n¨ng cña m¸y tÝnh còng nh­ c¸c øng dông ®a d¹ng cña Tin häc trong c¸c lÜnh vùc kh¸c nhau cña x· héi. - Biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn và nh÷ng ®iÒu m¸y tÝnh ch­a thÓ lµm - ý thøc yªu thÝch m«n Tin häc. II. ChuÈn bÞ : Nghiªn cøu SGK vµ tµi liÖu tham kh¶o III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------2.KiÓm tra: - Trong tin häc cã nh÷ng d¹ng th«ng tin c¬ b¶n nµo ? - ThÕ nµo lµ biÓu diÔn th«ng tin ? Vai trß cña biÓu diÔn th«ng tin ? - T¹i sao th«ng tin trong m¸y tÝnh ®­îc biÓu diÔn b»ng d·y bÝt ? 3. Bµi míi: H§1. T×m hiÓu mét sè kh¶ n¨ng cña m¸y tÝnh. 1. Mét sè kh¶ n¨ng cña m¸y tÝnh:. * Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n nhanh: M¸y tÝnh cã thÓ tÝnh hµng tØ phÐp tÝnh trong 1 gi©y * Tính toán với độ chính xác cao: - Giáo viên giới thiệu về số đặc biệt  để học - Số  là số đặc biệt có rất nhiều chữ sinh thÊy ®­îc sù tÝnh to¸n chÝnh x¸c cña sè sau dÊu chÊm thËp ph©n. máy tính mà con người không thể làm được + 1609: tÝnh ®­îc 35 ch÷ sè sau dÊu chÊm thËp ph©n. + 1999: tÝnh ®­îc víi 40 ngh×n tØ ch÷ sè sau dÊu chÊm thËp ph©n. + 2000: Ch÷ sè thø 1 triÖu tØ sau dÊu chÊm thËp ph©n lµ ch÷ sè 0. * Kh¶ n¨ng l­u tr÷ lín: - M¸y tÝnh cã thÓ l­u tr÷ ®­îc bao nhiªu ThiÕt bÞ nhí cña m¸y tÝnh cã thÓ l­u tr÷ th«ng tin ? vµi chôc triÖu trang s¸ch (kho¶ng 100 ngh×n cuèn s¸ch kh¸c nhau) * Kh¶ n¨ng lµm viÖc kh«ng mÖt mái: Lµm viÖc kh«ng nghØ trong mét thêi gian dài mà không có công cụ lao động nµo cã thÓ lµm ®­îc. - Theo em m¸y tÝnh cã nh÷ng kh¶ n¨ng nµo ?. H§2. T×m hiÓu nh÷ng øng dông cña m¸y tÝnh - Tõ nh÷ng kh¶ n¨ng cña m¸y tÝnh em h·y cho biÕt m¸y tÝnh cã thÓ dïng vµo nh÷ng viÖc g× ? - Häc sinh lÊy vÝ dô vÒ nh÷ng viÖc m¸y tÝnh cã thÓ lµm. - Theo em máy tính làm được những việc đó lµ nhê ®©u - Em h·y cho biÕt nh÷ng viÖc mµ m¸y tÝnh ch­a thÓ lµm ®­îc. 2. Cã thÓ dïng m¸y tÝnh ®iÖn tö vµo nh÷ng viÖc g×: Tõ nh÷ng kh¶ n¨ng cña m¸y tÝnh th× nã cã thÓ lµm ®­îc rÊt nhiÒu viÖc: * Thùc hiÖn tÝnh to¸n nhanh * Tự động hóa các công việc văn phòng * Hç trî c«ng t¸c qu¶n lÝ * C«ng cô häc tËp vµ gi¶i trÝ * Điều khiển tự động và robot * Liªn l¹c, tra cøu vµ mua b¸n trùc tuyÕn 3. M¸y tÝnh vµ nh÷ng ®iÒu ch­a thÓ: - Søc m¹nh cña m¸y tÝnh do nh÷ng hiÓu biết của con người quyết định (con người chØ dÉn th«ng qua c¸c c©u lÖnh) - M¸y tÝnh ch­a thÓ lµm: Ph©n biÖt mïi vị, cảm giác.... đặc biệt là năng lực tư duy của con người. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Cñng cè: Bµi1. (1.47 SBT)- Gi¶ sö mçi gi©y em cã thÓ thùc hiÖn ®­îc 2 phÐp tÝnh nh©n hoÆc cộng 2 số có 1 c.số. Hãy ước tính em cần khoảng bao lâu để nhân 2 số có 100 c.số. Gi¶i: §Ó nh©n hai sè cã 100 ch÷ sè cÇn 10000 phÐp tÝnh nh©n. VËy cÇn 10000/2 = 500 gi©y (h¬n 80 phót) Bài 2. (1.48 SBT) Một máy tính có tốc độ 100 triệu phép tính nhân trong một giây. Cần khoảng bao lâu để máy tính thực hiện phép tính nhân hai số có 100 chữ số ? Gi¶i: §Ó nh©n hai sè cã 100 ch÷ sè cÇn 10000 phÐp tÝnh nh©n. VËy cÇn 10000/100000000 = 1/10000gi©y 5. DÆn dß: - Häc bµi, lµm c¸c bµi tËp 1.49 -> 1.54 SBT T16,17 - Đọc bài đọc thêm 2. - Đọc trước và chuẩn bị bài 4 SGK T14 ______________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: .................... TiÕt 6. m¸y tÝnh vµ phÇn mÒm m¸y tÝnh (T1) I. Môc tiªu: - Học sinh hiểu rõ mô hình quá trình 3 bước. - BiÕt ®­îc cÊu tróc chung cña mét m¸y tÝnh ®iÖn tö - ý thøc yªu thÝch m«n Tin häc. II. ChuÈn bÞ : - T×m hiÓu mét vµi vÝ dô vÒ qu¸ trÝnh xö lÝ th«ng tin - Bộ nhớ trong (thanh ram), bộ nhớ ngoài ( đĩa CD, DVD, thiết bị nhớ flash). III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.KiÓm tra: - Nh÷ng kh¶ n¨ng to lín nµo gióp m¸y tÝnh trë thµnh mét c«ng cô xö lÝ th«ng tin h÷u hiÖu ? - Cã thÓ dïng m¸y tÝnh vµo nh÷ng viÖc g× ? M¸y tÝnh ch­a thÓ lµm ®­îc nh÷ng g×? 3. Bµi míi: HĐ1. Tìm hiểu mô hình quá trình 3 bước - Giáo viên vẽ mô hình quá trình 3 bước lên 1. Mô hình quá trình 3 bước: b¶ng cho häc sinh quan s¸t XuÊt NhËp Xö lý (Ouput) (Input) - Em h·y lÊy vÝ dô trong thùc tÕ m« pháng quá trình 3 bước ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- VD: Gi¶i to¸n: - Häc sinh lÊy vÝ dô, bæ xung 1. Nhập (Input): Các đ. kiện đã cho 2. Xö lý: Suy nghÜ, tÝnh to¸n, t×m lêi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giải từ các điều kiện cho trước 3. XuÊt (Output): §¸p sè - BÊt k× qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin nµo cũng là một quá trình ba bước. Do vậy để trở thành công cụ trợ giúp xử lý tự động thông tin, máy tính cần có các bộ phận đảm nhận các chức năng tương ứng, phù hợp với m.hình q.trình 3 bước. H§2. T×m hiÓu cÊu tróc chung cña m¸y tÝnh ®iÖn tö - Em h·y kÓ mét sè lo¹i m¸y tÝnh mµ em biªt 2. CÊu tróc chung cña m¸y tÝnh - Chóng kh¸c nhau ë ®iÓm nµo ? ®iÖn tö: - C¸c m¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng nh­ nhau vËy chóng ®­îc thiÕt kÕ trªn c¬ së nµo ?. - M¸y tÝnh cã nhiÒu chñng lo¹i, kÝch cì. vµ h×nh d¸ng rÊt kh¸c nhau. Tuy nhiªn chúng đều được xây dựng trên cơ sở một cấu trúc cơ bản chung. Cấu trúc đó bao - Các khối chức năng hoạt động được nhờ gồm các khối chức năng: Bộ xử lí trung ®©u ? t©m, thiÕt bÞ vµo/ra, bé nhí. - Các khối chức năng hoạt động dưới sự hướng dẫn của chương trình máy tính - Chương trình là tập hợp các câu lệnh, - Chương trình máy tính là gì ? mỗi câu lệnh hướng dẫn 1 thao tác cụ thể nào đó) - Bé xö lÝ trung t©m ®­îc coi lµ g× ? thùc hiÖn * Bé xö lÝ trung t©m: chøc n¨ng g× trong m¸y tÝnh ? - Lµ bé n·o cña m¸y tÝnh, cã chøc n¨ng - Gi¸o viªn ®­a vËt mÉu vµ giíi thiÖu vÒ bé tÝnh to¸n, ®iÒu khiÓn vµ phèi hîp mäi xö lÝ trung t©m cho häc sinh hoạt động của máy tính theo sự chỉ dẫn của chương trình. * Bé nhí: - lµ n¬i l­u gi÷ CT vµ DL. - Theo em bộ nhớ dùng để làm gì ? - Cã 2 lo¹i bé nhí: - Cã mÊy lo¹i bé nhí ? + BNtrong: L­u gi÷ CT vµ DL trong q.tr×nh MT lµm viÖc (phÇn chÝnh lµ RAM), khi m¸y tÝnh t¾t toµn bé th«ng tin trong RAM sÏ bÞ mÊt ®i. - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t bé nhí + BN ngoµi: L­u tr÷ l©u dµi CT vµ trong (thanh ram), bộ nhớ ngoài ( đĩa CD, DL: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD/DVD, DVD, thiÕt bÞ nhí flash). thiÕt bÞ nhí flash (USB). Khi mÊt ®iÖn th× TT l.tr÷ trong BNN kh«ng bÞ mÊt ®i. - Dung lượng nhớ của MT: đ.vị là Byte - Học sinh quan sát bảng đơn vị dung lượng (1 Byte = 8 bit) * ThiÕt bÞ vµo/ra (I/O)- TB ngo¹i vi: nhí (SGK T17) vµ ghi nhí. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giúp máy tính trao đổi thông tin với - Thiết bị vào ra dùng để làm gì ? Có mấy bên ngoài, giao tiếp với người sử dụng - Cã 2 lo¹i lo¹i ? + NhËp DL: bµn phÝm, chuét, m¸y quÐt + XuÊt DL: Mµn h×nh, m¸y in, m¸y vÏ... 4. Cñng cè: - CÊu tróc chung cña mét m¸y tÝnh ? C«ng dông cña tõng khèi chøc n¨ng ? - Cã mÊy lo¹i bé nhí ? Ph©n biÖt bé nhí trong vµ bé nhí ngoµi ? 5. DÆn dß: - Häc bµi, lµm c¸c bµi tËp 1.55 -> 1.81 SBT T18->23 - Đọc trước và chuẩn bị mục 3,4 bài 4 SGK T17,18 ______________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: ..................... TiÕt 7. m¸y tÝnh vµ phÇn mÒm m¸y tÝnh (T2) I. Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu ®­îc m¸y tÝnh chÝnh lµ mét c«ng cô xö lÝ th«ng tin. - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ phÇn mÒm m¸y tÝnh . BiÕt ®­îc mét sè lo¹i phÇn mÒm MT - ý thøc yªu thÝch m«n Tin häc. II. ChuÈn bÞ : - Nghiªn cøu SGK, tµi liÖu tham kh¶o. III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.KiÓm tra: - CÊu tróc chung cña mét m¸y tÝnh ? C«ng dông cña tõng khèi chøc n¨ng ? - Ph©n biÖt bé nhí trong vµ bé nhí ngoµi ? 3. Bµi míi: H§1. T×m hiÓu m¸y tÝnh lµ mét c«ng cô xö lÝ th«ng tin - Nhê ®©u mµ m¸y tÝnh trë thµnh c«ng cô xö lÝ th«ng tin h÷u hiÖu ? - HS quan sát hình vẽ- Mô hình hoạt động ba bước của máy tính. - Dùa vµo h×nh vÏ gi¸o viªn cïng häc sinh t×m hiÓu vÒ mèi liªn hÖ gi÷a c¸c giai ®o¹n liên quan đến quá ttình xử lí thông tin với c¸c bé phËn chøc n¨ng chÝnh cña m¸y tÝnh.. 3. M¸y tÝnh lµ mét c«ng cô xö lÝ th«ng tin: - Nhờ có khối chức năng nên máy tính đã trë thµnh c«ng cô xö lÝ th«ng tin h÷u hiÖu - Qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin ®­îc tiÕn hµnh một cách tự động theo sự chỉ dẫn của chương trình.. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. H§2. T×m hiÓu kh¸i niÖm phÇn mÒm vµ ph©n lo¹i phÇn mÒm 4. PhÇn mÒm vµ ph©n lo¹i phÇn mÒm: * PhÇn mÒm lµ g× ? - Em hiÓu thÕ nµo lµ phÇn mÒm m¸y tÝnh ? Các chương trình máy tính gọi là phần - Nhắc lại thế nào là chương trình máy tính ? mềm máy tính (phần mềm) - Ph©n biÖt phÇn mÒm víi phÇn cøng: - PhÇn mÒm kh¸c phÇn cøng ë ®iÓm nµo ? + PhÇn mÒm: tËp hîp c¸c c©u lÖnh + PhÇn cøng: M¸y tÝnh vµ c¸c thiÕt bÞ vËt lÝ kÌm theo. - NÕu kh«ng cã phÇn mÒm, m¸y tÝnh cã ho¹t - Kh«ng cã phÇn mÒm th× m¸y tÝnh động được không ? vì sao ? không hoạt động. * Ph©n lo¹i phÇn mÒm: cã 2 lo¹i chÝnh: - ThÕ nµo lµ phÇn mÒm hÖ thèng ? - Phần mềm hệ thống: là các chương tr×nh tæ chøc viÖc qu¶n lÝ, ®iÒu phèi c¸c bé phËn chøc n¨ng cña m¸y tÝnh sao cho chúng họat động một cách nhịp nhàng vµ chÝnh x¸c. - Cho vÝ dô vÒ phÇn mÒm hÖ thèng ? VD: Dos, Windows 98, Windows XP... - ThÕ nµo lµ phÇn mÒm øng dông ? - Phần mềm ứng dụng: là chương trình đáp ứng những yêu cầu ứng dụng cụ thể - Cho vÝ dô vÒ phÇn mÒm øng dông. VD: PhÇn mÒm Word, Excel.... 4. Cñng cè: Bµi1(1.82 SBT). Sù kh¸c biÖt gi÷a phÇn cøng vµ phÇn mÒm m¸y tÝnh lµ g× ? A, Em cã thÓ tiÕp xóc trùc tiÕp víi phÇn cøng, cßn phÇn mÒm th× kh«ng mµ chØ thấy kết quả hoạt động của chúng B, PhÇn cøng ®­îc chÕ t¹o b»ng kim lo¹i, cßn phÇn mÒm lµm tõ chÊt dÎo. C, PhÇn cøng lu«n lu«n tån t¹i, cßn phÇn mÒm chØ t¹m thêi (tån t¹i trong thêi gian ng¾n) D, Phần cứng hoạt động ổn định, còn phần mềm hoạt động không tin cậy. Bài 2(1.83 SBT). Người ta chia PM ra 2 loại chính là những loại nào dưới đây ? A, PhÇn mÒm gi¶i trÝ vµ phÇn mÒm lµm viÖc. B, PhÇn mÒm so¹n th¶o v¨n b¶n vµ phÇn mÒm qu¶n lÝ c¬ së d÷ liÖu C, PhÇn mÒm cña h·ng Microsoft vµ phÇn mÒm cña h·ng IBM D, PhÇn mÒm hÖ thèng vµ phÇn mÒm øng dông Bµi 3 (1.84, 1.85 SBT) 5. DÆn dß: - Häc bµi, lµm c¸c bµi tËp 1.86 -> 1.88 SBT T24 - Đọc bài đọc thêm 3 SGK T19 - Đọc trước và chuẩn bị bài thực hành 1 SGK T20. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: .................... TiÕt 8. Bµi thùc hµnh1: Lµm quen víi mét sè thiÕt bÞ m¸y tÝnh I. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc mét sè bé phËn cÊu thµnh c¬ b¶n cña m¸y tÝnh c¸ nh©n. - BiÕt c¸ch bËt/ t¾t m¸y tÝnh., lµm quen víi bµn phÝm vµ chuét. - ý thøc yªu thÝch m«n Tin häc. II. ChuÈn bÞ : - Phßng m¸y vi tÝnh. - Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.KiÓm tra: - PhÇn mÒm lµ g× ? Ph©n lo¹i phÇn mÒm ? - So s¸nh phÇn mÒm víi phÇn cøng ? 3. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi I, Mục đích yêu cầu: Gi¸o viªn giíi thiÖu môc tiªu bµi häc vµ yªu - NhËn biÕt ®­îc mét sè bé phËn cÊu cầu cần đạt được thµnh c¬ b¶n cña m¸y tÝnh c¸ nh©n. - BiÕt c¸ch bËt/ t¾t m¸y tÝnh., lµm quen víi bµn phÝm vµ chuét. H§2. Tæ chøc thùc hµnh - Gi¸o viªn chia líp thµnh 10 nhãm (2->3 hs), yªu cÇu häc sinh ngåi theo nhãm sö dông 1 m¸y tÝnh - C¸c nhãm tù b¶o qu¶n m¸y tÝnh cña nhãm m×nh. HĐ3. Hoạt động thực hành 2. Néi dung: - Giáo viên hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung a. Phân biệt các bộ phận của máy tính vµ tr×nh tù thùc hµnh c¸ nh©n: * C¸c thiÕt bÞ nhËp c¬ b¶n: - Häc sinh quan s¸t bµn phÝm, chuét vµ t×m + Bµn phÝm (keyboard): Lµ thiÕt bÞ hiÓu c«ng dông cña chóng nhËp d÷ liÖu c¬ b¶n cña m¸y tÝnh + Chuét (Mouse) TB ®iÒu khiÓn nhËp dữ liệu dùng nhiều trong môi trường giao diện đồ họa của máy tính - GV giíi thiÖu vÒ th©n m¸y tÝnh, häc sinh * Th©n m¸y tÝnh: Bé xö lÝ, bé nhí, quan s¸t nhËn biÕt. nguån ®iÖn...... - HS quan s¸t nhËn biÕt c¸c thiÕt bÞ xuÊt d÷ * C¸c thiÕt bÞ xuÊt d÷ liÖu: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------liÖu - Mµn h×nh: - M¸y in: - Loa: - HS quan s¸t nhËn biÕt c¸c thiÕt bÞ l­u tr÷ d÷ - æ ghi CD/ DVD: liÖu * C¸c thiÕt bÞ l­u tr÷ d÷ liÖu: - GV giíi thiÖu c«ng dông cña chóng - §Üa cøng: - §Üa mÒm: - Khi hs đã quan sát phân biệt được các bộ - ThiÕt bÞ nhí flash phËn cña m¸y tÝnh, gi¸o viªn giíi thiÖu bé * C¸c bé phËn cÊu thµnh mét m¸y m¸y tÝnh hoµn chØnh cho häc sinh tÝnh hoµn chØnh: - Mµn h×nh, bµn phÝm, chuét, loa, th©n - GV hướng dẫn học sinh cách bật máy tính - Ngoµi ra cßn cã m¸y in - HS quan sát GV thao tác mẫu sau đó thao b, Bật máy tính: tác bật máy tính dưới sự theo dõi của GV - Sö dông bµn phÝm GV cïng häc sinh ph©n biÖt c¸c khu vùc cña bµn phÝm c, Lµm quen víi bµn phÝm vµ chuét: - Học sinh mở chương trình Notepad dưới sự * P.biÖt khu vùc chÝnh cña b.phÝm, nhãm hướng dẫn của giáo viên, gõ 1 vài phím và c¸c phÝm sè, nhãm c¸c phÝm chøc n¨ng quan s¸t kÕt qu¶ trªn mµn h×nh * Gõ phím trên chương trình Notepad - HS gõ 1 phím f sau đó gõ tổ hợp phím Shift + f ; gõ phím f sau đó gõ tổ hợp phím Alt + f để so sánh kết quả * Gõ 1 phím và tổ hợp phím để phân biệt - Di chuyÓn chuét vµ quan s¸t con trá chuét trªn mµn h×nh - Giáo viên hướng dẫn học sinh tắt máy tính * Di chuyÓn chuét vµ quan s¸t con chá - Học sinh thao tác tắt máy tính dưới sự chuột trên màn hình hướng dẫn của học sinh d, T¾t m¸y tÝnh: 4. Cñng cè: - C«ng dông cña c¸c thiÕt bÞ xuÊt d÷ liÖu ? - Sù kh¸c nhau gi÷a Ên 1 phÝm vµ tæ hîp phÝm ? 5. DÆn dß: - Häc bµi - Đọc trước và chuẩn bị bài 5 SGK T23 ______________________________________________________________________ \Ngµy so¹n: .............. Ngµy d¹y: .................... Chương II. Phần mềm học tập TiÕt 9. LuyÖn tËp chuét (T1) I. Môc tiªu: - BiÕt ®­îc c«ng dông cña chuét, ph©n biÖt c¸c nót cña chuét - BiÕt vµ thùc hiÖn ®­îc c¸c thao t¸c c¬ b¶n víi chuét - Cã ý thøc h¨ng h¸i luyÖn tËp II. ChuÈn bÞ : - Phßng m¸y vi tÝnh - PhÇn mÒm luyÖn tËp chuét Mouse Skills cµi trªn m¸y tÝnh. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.KiÓm tra: 3. Bµi míi:. - Cã nh÷ng thiÕt bÞ nhËp vµ xuÊt d÷ liÖu nµo ? - C¸ch bËt vµ t¾t m¸y tÝnh ? H§1. T×m hiÓu c¸c thao t¸c chÝnh víi chuét. - HS quan sát chuột để biết được nút trái và nót ph¶i chuét - GV hướng dẫn học sinh cách cầm chuột - Häc sinh thao t¸c cÇm chuét. - HS quan s¸t h×nh vÏ vÒ c¸c thao t¸c víi chuét. - GV hướng dẫn học sinh các thao tác chính với chuột, hướng dẫn đến đâu học sinh thao tác đến đó. GV theo dõi và nhận xét.. - GV yªu cÇu c¸c em trong cïng mét nhãm thay nhau thực hiện các thao tác với chuột để lµm quen.. 1. C¸c thao t¸c chÝnh víi chuét: - Chuét: thùc hiÖn c¸c lÖnh ®iÒu khiÓn hoÆc nhËp d÷ liÖu vµo m¸y tÝnh nhanh vµ thuËn tiÖn - Cách cầm chuột: Dùng tay phải để giữ chuột, ngón trỏ đặt lên nút trái, ngón giữa đặt lên nút phải chuột - C¸c thao t¸c chÝnh víi chuét : + Di chuyÓn chuét: Gi÷ vµ di chuyÓn chuét trªn mÆt ph¼ng (Kh«ng nhÊn bÊt cø nót chuét nµo) + Nh¸y chuét: NhÊn nhanh nót tr¸i chuét vµ th¶ tay + Nh¸y nóp ph¶i chuét: NhÊn nhanh nót ph¶i chuét vµ th¶ tay + Nháy đúp chuột: Nhấn nhanh hai lần liªn tiÕp nót tr¸i chuét. + KÐo th¶ chuét: NhÊn vµ gi÷ nót tr¸i chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và thả tay ra để kết thúc thao tác. H§2. Giíi thiÖu phÇn mÒm luyÖn tËp chuét 2. LuyÖn tËp sö dông chuét víi phÇn mÒm Mouse Skills: - C¸c møc luyÖn tËp cña phÇn mÒm Mouse - PhÇn mÒm Mouse Skills cã 5 møc Skills ? luyÖn tËp: Møc 1: LuyÖn tËp thao t¸c di chuyÓn chuét Møc 2: LuyÖn thao t¸c nh¸y chuét Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp chuột Møc 4: LuyÖn thao t¸c nh¸y nót ph¶i chuét Møc 5: LuyÖn thao t¸c kÐo th¶ chuét - Sè lÇn thùc hiÖn mçi møc ? - Mçi møc cho phÐp thùc hiÖn 10 lÇn ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- C¸ch thùc hiÖn ë c¸c møc nh­ thÕ nµo ? - C¸ch thùc hiÖn: + Víi møc 1, 2, 3, 4 thùc hiÖn c¸c thao tác với chuột tương ứng trên hình vuông với kích thước nhỏ dần xuất hiện trên mµn h×nh. Sau mçi møc cã 1 b¶ng th«ng báo, khi đó cần ấn 1 phím bất kì + Với mức 5 kéo thả biểu tượng vào bên trong cöa sæ 3. LuyÖn tËp: - GV yêu cầu hs bật máy tính và hướng dẫn a, khởi động phần mềm hs khởi động phần mềm Mouse Skills - Học sinh khởi động phần mềm dưới sự b, Nhấn 1 phím bất kì hướng dẫn của giáo viên. c, luyÖn tËp c¸c thao t¸c sö dông chuét - Giáo viên thao tác mẫu một vài thao tác qua từng bước. cho học sinh quan sát sau đó học sinh thực hành các thao tác với chuột dưới sự quan sát *Chú ý: cña gi¸o viªn. - ChuyÓn møc tiÕp theo: nhÊn N - HS cña mçi nhãm thay nhau luyÖn tËp tr¸nh - Các mức đánh giá: Beginner-bắt t×nh tr¹ng chØ ngåi quan s¸t c¸c b¹n thùc ®Çu; Not Bad-t¹m ®­îc; Good-kh¸ tèt; hµnh. Expert-RÊt tèt. - Tho¸t khái phÇn mÒm: Quit 4. Cñng cè: - Tr×nh bµy c¸c thao t¸c víi chuét ? 5. DÆn dß: - Häc bµi - Đọc bài đọc thêm 4 SGK T26 - Giê sau tiÕp tôc thùc hµnh luyÖn tËp chuét ______________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ............... Ngµy d¹y: ..................... TiÕt 10. LuyÖn tËp chuét (T2) I. Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc c¸c thao t¸c c¬ b¶n víi chuét - RÌn luyÖn kÜ n¨ng sö dông chuét víi phÇn mÒm luyÖn tËp chuét Mouse Skills - Cã ý thøc h¨ng h¸i luyÖn tËp II. ChuÈn bÞ : - Phßng m¸y vi tÝnh - PhÇn mÒm luyÖn tËp chuét Mouse Skills cµi trªn m¸y tÝnh. III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------2.KiÓm tra: - C«ng dông cña chuét, c¸ch cÇm chuét ? - C¸c thao t¸c chÝnh víi chuét ? 3. Bµi míi: H§1. Giíi thiÖu bµi Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài học và yêu I, Mục đích yêu cầu: cầu cần đạt được - Thùc hiÖn ®­îc c¸c thao t¸c c¬ b¶n víi chuét - RÌn luyÖn kÜ n¨ng sö dông chuét víi phÇn mÒm luyÖn tËp chuét Mouse Skills` H§2. Tæ chøc thùc hµnh - Gi¸o viªn chia líp thµnh 10 nhãm (2->3 hs), yªu cÇu häc sinh ngåi theo nhãm sö dông 1 m¸y tÝnh - C¸c nhãm tù b¶o qu¶n m¸y tÝnh cña nhãm m×nh. HĐ3. Hoạt động thực hành - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh bËt m¸y tÝnh - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c thao t¸c víi chuét - Sau khi häc sinh n¾m râ c¸c thao t¸c víi chuột thì khởi động phần mềm Mouse Skills và tiến hành luyện tập dưới sự hướng dẫn của gi¸o viªn. - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh thùc hµnh , yªu cÇu häc sinh thùc hµnh tuÇn tù theo c¸c møc từ dễ đến khó - Häc sinh c¸c nhãm thay nhau luyÖn tËp, kh«ng ®­îc chØ ngåi xem c¸c b¹n luyÖn tËp. - Cuèi giê yªu cÇu häc sinh t¾t m¸y vi tÝnh theo đúng trình tự. 2. Néi dung: - LuyÖn tËp chuét víi phÇn mÒm Mouse Skills - PhÇn mÒm Mouse Skills cã 5 møc luyÖn tËp: Møc 1: LuyÖn tËp thao t¸c di chuyÓn chuét Møc 2: LuyÖn thao t¸c nh¸y chuét Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp chuột Møc 4: LuyÖn thao t¸c nh¸y nót ph¶i chuét Møc 5: LuyÖn thao t¸c kÐo th¶ chuét - Mçi møc cho phÐp thùc hiÖn 10 lÇn - C¸ch thùc hiÖn: + Víi møc 1, 2, 3, 4 thùc hiÖn c¸c thao tác với chuột tương ứng trên hình vuông với kích thước nhỏ dần xuất hiện trên mµn h×nh. Sau mçi møc cã 1 b¶ng th«ng báo, khi đó cần ấn 1 phím bất kì + Với mức 5 kéo thả biểu tượng vào bên trong cöa sæ. 4. Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸c thao t¸c víi chuét ? 5. DÆn dß: - Häc bµi - Đọc trước và chuẩn bị bài 6 SGK T26 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------\Ngµy so¹n: .............. Ngµy d¹y: .................... Tiết 11. Học gõ mười ngón (T1) I. Môc tiªu: - Ph©n biÖt ®­îc hµng phÝm c¬ së víi c¸c hµng phÝm kh¸c. - Biết được ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón. Biết được tư thế ngồi, cách đặt tay để đánh máy tính. Luyện tập gõ hàng phím cơ sở. - Cã ý thøc h¨ng h¸i luyÖn tËp, lµm viÖc tu©n thñ quy tr×nh. II. ChuÈn bÞ : - Phßng m¸y vi tÝnh - PhÇn mÒm luyÖn gâ phÝm cµi trªn m¸y tÝnh. III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 6A: ...................................................................................................................6B: ................................................................................................ 6C:.............................................................................................................................................................................................................................. 2.KiÓm tra: - Tr×nh bµy c¸c thao t¸c chÝnh víi chuét ? - C¸ch thùc hiÖn c¸c thao t¸c víi chuét b»ng phÇn mÒm Mouse Skills ? 3. Bµi míi: H§1. T×m hiÓu c¸c hµng phÝm trªn bµn phÝm m¸y tÝnh 1. Bµn phÝm m¸y tÝnh: - HS quan s¸t bµn phÝm vµ cho biÕt cã nh÷ng Cã 5 hµng phÝm c¬ b¶n - Hµng phÝm sè hµng phÝm nµo ? - Hµng phÝm trªn - Hµng phÝm c¬ së: Cã 2 phÝm F vµ J - T¹i sao l¹i gäi lµ hµng phÝm c¬ së, vÞ trÝ F dùng làm vị trí đặt 2 ngón trỏ . Tám vµ J lµ vÞ trÝ nh­ thÕ nµo, phÝm trªn hµng phÝm c¬ së “S, D, F, G, J, K, L, ;” cßn ®­îc gäi lµ phÝm x. ph¸t - Hàng phím dưới - Hµng phÝm chøa phÝm c¸ch * Ngoµi ra cã c¸c phÝm kh¸c: - GV giới thiệu một số phím đặc biệt và công Spacebar, Ctrl, Alt, Shift, Caps lock, dông cña chóng Tab, Enter vµ Backspace. HĐ2. Tìm hiểu ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón 2. Ých lîi cña viÖc gâ bµn phÝm b»ng mười ngón: - Gõ bàn phím bằng mười ngón có những ích Gõ bàn phím bằng mười ngón có những lîi sau: lîi g× ? - Tốc độ gõ nhanh hơn - Gâ chÝnh x¸c h¬n - Ngoµi ra: t¹o ra t¸c phong lµm viÖc chuyªn nghiÖp víi m¸y tÝnh. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. HĐ3. Tìm hiểu tư thế ngồi đánh máy tính 3. T­ thÕ ngåi:. - Theo em phải ngồi như thế nào để đánh Ngồi thẳng lưng, đầu thẳng. Mắt nhìn m¸y tÝnh cho tho¶i m¸i th¼ng vµo mµn h×nh (cã thÓ nh×n chÕch xuống nhưng tuyệt đối không nhìn chếch lªn). Bµn phÝm ë vÞ trÝ trung t©m, hai tay để thả lỏng trên bàn phím.. H§3. LuyÖn tËp - GV yêu cầu hs bật máy tính và khởi động phÇn mÒm Notepad - Học sinh khởi động phần mềm dưới sự hướng dẫn của giáo viên. - Gi¸o viªn thao t¸c mÉu mét vµi thao t¸c cho häc sinh quan s¸t, kÕt hîp quan s¸t h×nh SGK sau đó học sinh thực hành các thao tác đặt tay; gõ các phím ở hàng phím cơ sở, gõ c¸c phÝm ë hµng trªn, gâ c¸c phÝm ë hµng dưới. - HS cña mçi nhãm thay nhau luyÖn tËp tr¸nh t×nh tr¹ng chØ ngåi quan s¸t c¸c b¹n thùc hµnh. - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh thùc hµnh, yªu cÇu häc sinh luyÖn tËp ch¨m chØ vµ tu©n thñ quy tr×nh - Cuèi giê häc GV yªu cÇu häc sinh t¾t m¸y theo đúng quy trình.. 4. LuyÖn tËp: a, Cách đặt tay và gõ phím: b, LuyÖn gâ c¸c phÝm hµng c¬ së: - NhËn biÕt c¸c ngãn tay phô tr¸ch c¸c phÝm ë hµng c¬ së - Gâ c¸c phÝm hµng c¬ së theo mÉu: fj fj fj fj fj fj fj fj dk dk dk dk dk dk dk dk sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl sl g; g; g; g; g; g; g; g; g; g; ha ha ha ha ha ha ha ha ha c. LuyÖn gâ c¸c hµng phÝm trªn: qw qw qw qw wq wq qw wq wq ur ur ur ur ru ru ru ur ru ru ur ru ei ei ei ie ie ei ie ei ie ei tp tp tp pt pt tp pt pt tp oy oy oy yo yo oy yo yo oy d. Luyện gõ các phím hàng dưới: xm xm xm mx mx xm mx mx c, c, c, ,c ,c c, ,c ,c c, b. b. b. .b .b b. .b .b b. bv bv vn vn bv bm mb mb xm mx zc xz xv vc bn nm vn vn vn nv nv vn nv nv vn. 4. Cñng cè: - H·y ph©n biÖt c¸c hµng phÝm trªn bµn phÝm ? - ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón ? 5. DÆn dß: - Häc bµi - Đọc trước và chuẩn bị phần 4-bài 6 SGK T28, 29 - Giờ sau tiếp tục thực hành học gõ mười ngón.. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n : Tin häc 6 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: 04/10/2010 Tiết 12. Học gõ mười ngón (T2) I. Môc tiªu: - Hiểu rõ ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mười ngón. - Luyện tập gõ mười ngón. Rèn luyện kĩ năng sử dụng bàn phím bằng mười ngón. - Cã ý thøc h¨ng h¸i luyÖn tËp, lµm viÖc tu©n thñ quy tr×nh. II. ChuÈn bÞ : - Phßng m¸y vi tÝnh - PhÇn mÒm luyÖn gâ phÝm cµi trªn m¸y tÝnh. III. Hoạt động dạy và học: 1. Tæ chøc: 2.KiÓm tra: 3. Bµi míi:. - H·y ph©n biÖt hµng phÝm c¬ së víi c¸c hµng phÝm kh¸c ? - Gõ bàn phím bằng mười ngón có ích lợi gì ?. H§1. Giíi thiÖu bµi 1. Mục đích yêu cầu: - Gi¸o viªn giíi thiÖu môc tiªu - HiÓu râ Ých lîi cña viÖc gâ b.phÝm b»ng10 ngãn. bài học và yêu cầu cần đạt được - Luyện tập gõ mười ngón. Rèn luyện kĩ năng sử dụng bàn phím bằng mười ngón. H§2. Tæ chøc thùc hµnh - Gi¸o viªn chia líp thµnh 10 2. ChuÈn bÞ: nhãm, yªu cÇu häc sinh ngåi theo - Phßng m¸y vi tÝnh nhãm ®­îc ph©n c«ng vµ b¶o - PhÇn mÒm luyÖn gâ phÝm cµi trªn m¸y tÝnh. qu¶n m¸y tÝnh cña nhãm m×nh. HĐ3. Hoạt động thực hành 3. Néi dung thùc hµnh: e. LuyÖn gâ kÕt hîp c¸c phÝm: - Học sinh khởi động máy tính và * Gõ kết hợp các phím hàng cơ sở với hàng trên: khởi động phầm mềm luyện gõ furl furl gaud gaul gradual grass phÝm gruff guard gulf gull guru gush hagard afar agar ajar argus ark arras augur - Gi¸o viªn giíi thiÖu néi dung vµ auk auld aura aural dark dark drag drug tr×nh tù thùc hµnh hard harsh haul huff hug hulk hull hurl hurrah hus husk hussar jaguar jar shark hurrah hush husk hussar jaguar jar shark shrug shush skull skulk skulk slug * Gõ kết hợp các phím hàng cơ sở với hàng dưới: lam lama lamas lava llama ma mama mad madam mama mash mask mass adam alma alms amah amalgam amass dam damask gamma halva jam kava ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Lª Thị Thuý Hµ Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>