Giáo án môn học Vật lí 6 - Tiết 13 – Bài 12 : Thực hành : Xác định khối lượng riêng của sỏi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>THỰC HAØNH : XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI. Tieát 13 – Baøi 12 :. I. Muïc tieâu : 1. Biết cách xác định khối lượng riêng của một vật rắn. 2. Biết cách tiến hành một bài thực hành Vật Lý II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh : 1. Chuaån bò cuûa giaùo vieân: - Chuaån bò cho moãi nhoùm + Một cái cân có ĐCNN 10g hoặc 20g. + Một bình chia độ có GHĐ 100cm3 ( hoặc 150cm3 ) và có ĐCNN 1cm3. + Một cốc nước. + 15 hòn sỏi cùng một loại. + Giấy hoặc khăn lau. + Một đôi đũa ( dùng để đưa nhẹ các hòn sỏi vào bình ) - Chuẩn bị cho cả lớp + Baûng 14.1. Keát quaû thí nghieäm 2 . Chuaån bò cuûa hoïc sinh : - OÂn luyeän baøi : 4; 5; 11 - Chép săn mẫu báo cáo thực hành vào giấy kiểm tra. 3 . Cách tổ chức : - Lớp học : HĐ1; HĐ2; HĐ4. - Nhoùm :HÑ3. III. Tổ chức hoạt đôïng dạy học : 1. Kieåm tra baøi cuû :( 4’) - Khối lượng riêng một chất là gì ? Viết công thức và nêu đơn vị tính khối lượng riêng?. - BT11.3 2. Hoạt động 1 ( Tổ chức tình huống học tập ) :( 3’) - Khối lượng riêng của sỏi bằng bao nhiêu ? Tiết hôm nay chúng ta sẽ thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi ? 3. Thu thập và xử lý thông tin : TG Hoạt động của giáo viên 10’  Hoạt Động 2 : Ôn luyện lý thuyết. - Ta có công thức tính khối lượng riêng là D=m:V - Để đo khối lượng riêng của sỏi, ta phải thực hiện những công việc gì ? - Để đo khối lượng ta dùng dụng cụ nào ? - Trình bày cách đo khối lượng bằng cân Roâbeùcvan. - Để đo thể tích vật rắn không thấm nước ta. Lop6.net. Hoạt động của học sinh. - Trả lời - Trả lời. - Trả lời. - Trả lời..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> duøng duïng cuï gì ? - Trình baøy caùch ño theå tích cuûa vaát raén khong thấm nước bằng phương pháp dùng bình chia 13’ độ.  Hoạt động 3 : Thực hành . + Tìm hiểu các bước tiến hành - Phaân duïng cuï cho caùc nhoùm. - Treo bảng các bước làm thực hành. - Yêu cầu HS đọc các bước tiến hành. - Treo bảng kết quả đo khối lượng riêng của sỏi. - Hướng dẫn cách ghi kết quả. + Thực hành. - Yêu cầu các nhóm cân khối lượng của mỗi phaàn soûi (3 phaàn, moãi phaàn 3 vieân coù cuøng mau sôn) - Ghi kết quả đo khối lượng vào bảng. - Đo thể tích của từng phần sỏi. - Ghi kết quả vào bảng theo từng hàng với màu tương ứng. + Tính khối lượng riêng của sỏi. - Đổi đơn vị g ra kg, - Đổi đơn vị cm3 ra m3 - Tính khối lượng riêng của sỏi. - Tính giá trị trung bình của khối lượng riêng của 13’ soûi.  Hoạt Động 4 :Nhận xét kết quả. - Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû. - So sánh kết quả giữa các nhóm. - khối lượng riêng của sỏi bằng bao nhiêu ?. - Trả lời.. - Nhaän duïng cuï. - Quan saùt. - Đọc bảng. - Quan saùt. - Laéng nghe. - Thực hành theo nhóm.. - Ghi keát quaû vaøo baûng. - Thực hành theo nhóm. - Ghi keát quaû vaøo baûng.. - Đổi đơn vị. - Đổi đơn vị. - Tính khối lượng riêng của soûi.. - Caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thực hành.. IV. Thu don duïng cuï (2’):.  Bảng các bước tiến hành : Bước 1 : Phân sỏi thành 3 nhóm theo màu sơn : đỏ, đen, không sơn (mỗi nhóm 3 vieân) Bước 2 : Dùng cân Rôbécvan để đo khối lượng của từng nhóm sỏi. Sau đó ghi kết quả vào bảng. (cân các nhóm theo thừ tự đỏ, đen, không sơn) Bước 3 : Dùng Bình chia độ để đo thể tích của từng nhóm sỏi. Sau đó cũng ghi keát quaû vaøo baûng. Bước 4 : Dùng công thức D = m : V để tính khối lượng riêng của sỏi. Sau đó tính giá trị trung bình của khối lượng riêng.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  Bảng kết quả đo khối lượng riêng của sỏi : Laàn ño. Khối lượng sỏi Theo g Theo kg. Theå tích soûi Theo cm3 Theo m3. Khối lượng riêng cuûa soûi (kg/m3). 1 (sơn đỏ) 2(sôn ñen) 3(khoâng sôn) V. Boå sung : ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>