Giáo án Tự nhiên xã hội 2 tuần 16: Các thành viên trong nhà trường

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TỰ NHIÊN XÃ HỘI. CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Các thành viên trong nhà trường: hiệu trưởng, hiệu phó, cô tổng phụ trách, GV, các nhân vieân khaùc vaø HS. 2. Kyõ naêng: - Công việc của từng thành viên trong nhà trường và vai trò của họ đối với trường học. 3. Thái độ: - Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường. II. CHUAÅN BÒ - GV: Hình veõ trong SGK trang 34, 35. Moät soá boä goàm nhieàu taám bìa nhoû (nhieàu hôn 8) moãi tấm ghi tên một thành viên trong nhà trường (hiệu trưởng, cô giáo, cô thư viện, . . .) - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Trường học. - Nêu: Giới thiệu về trường em. - Vị trí lớp em. - Nêu hoạt động của lớp học, thư viện, y tế? - GV nhaän xeùt. 3. Giới thiệu: (1’) - GV nói: Ở bài trước chúng ta đã biết về cảnh quan ngôi trường thân yêu của mình. Vậy trong nhà trường, gồm những ai và họ đảm nhận coâng vieäc gì, coâ vaø caùc con seõ tìm hieåu qua baøi “Các thành viên trong nhà trường”. - GV ghi leân baûng baèng phaán maøu. 4.Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Làm việc với SGK. +PP : Trực quan, hỏi đáp. Bước 1: - Chia nhoùm (5 – 6 HS 1 nhoùm), phaùt cho moãi nhoùm 1 boä bìa. - Treo tranh trang 34, 35. - Haùt - HS neâu. Baïn nhaän xeùt.. - Hoạt động lớp, nhóm.. - Các nhóm quan sát các hình ở trang 34, 35 vaø laøm caùc vieäc: + Gắn tấm bìa vào từng hình cho phù hợp. + Nói về công việc của từng thành viên đó và vai trò của họ. - Đại diện một số nhóm lên trình bày Bước 2: Làm việc với cả lớp. trước lớp. - Bức tranh thứ nhất vẽ ai? Người đó có vai trò - Bức tranh thứ nhất vẽ hình cô hiệu trưởng, cô là người quản lý, lãnh đạo gì? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -. Bức tranh thứ hai vẽ ai? Nêu vai trò, công việc của người đó.. -. Bức tranh thứ ba vẽ ai? Công việc vai trò?. Bức tranh thứ tư vẽ ai? Công việc của người đó? - Bức tranh thứ năm vẽ ai? Nêu vai trò và công việc của người đó? - Bức tranh thứ sáu vẽ ai? Công việc và vai trò cuûa coâ? - Kết luận: Trong trường tiểu học gồm có các thành viên: thầy (cô) hiệu trưởng, hiệu phó, thaày, coâ giaùo, HS vaø caùn boä coâng nhaân vieân khác. Thầy cô hiệu trưởng, hiệu phó là những người lãnh đạo, quản lý nhà trường, thầy cô giáo dạy HS. Bác bảo vệ trông coi, giữ gìn trường lớp. Bác lao công quét dọn nhà trường vaø chaêm soùc caây coái.  Hoạt động 2: Nói về các thành viên và công việc của họ trong trường mình. +PP : Hỏi đáp, thảo luận. Bước 1: - Đưa ra hệ thống câu hỏi để HS thảo luận nhoùm: - Trong trường mình có những thành viên nào? - Tình cảm và thái độ của em dành cho những thành viên đó. - Để thể hiện lòng kính trọng và yêu quý các thành viên trong nhà trường, chúng ta nên làm gì? Bước 2: - Bổ sung thêm những thành viên trong nhà trường mà HS chưa biết. - Keát luaän: HS phaûi bieát kính troïng vaø bieát ôn taát cả các thành viên trong nhà trường, yêu quý và đoàn kết với các bạn trong trường.  Hoạt động 3: Trò chơi đó là ai? +PP : Thực hành, thi đua. - Cách tiến hành: GV hướng dẫn HS cách chơi: - Gọi HS A lên bảng, đứng quay lưng về phía mọi người. Sau đó lấy 1 tấm bìa gắn vào lưng cuûa HS A (HS A khoâng bieát treân taám bìa vieát gì). - Các HS sẽ được nói thông tin như: Thành viên -. Lop2.net. nhà trường. - Bức tranh thứ hai vẽ hình cô giáo đang dạy học. Cô là người truyền đạt kiến thức. Trực tiếp dạy học. - Veõ baùc baûo veä, coù nhieäm vuï troâng coi, giữ gìn trường lớp, HS, bảo đảm an ninh và là người đánh trống của nhà trường. - Veõ coâ y taù. Coâ khaùm beänh cho caùc bạn, chăm lo sức khoẻ cho tất cả HS. - Veõ baùc lao coâng. Baùc coù nhieäm vuï quét dọn, làm cho trường học luôn sạch đẹp.. - Hoạt động lớp, cá nhân. - HS hỏi và trả lời trong nhóm những caâu hoûi GV ñöa ra. - HS neâu. - HS tự nói. - Xöng hoâ leã pheùp, bieát chaøo hoûi khi gặp, biết giúp đỡ khi cần thiết, cố gaéng hoïc thaät toát, . . . - 2, 3 HS lên trình bày trước lớp.. - Hoạt động lớp. - VD: Taám bìa vieát “Baùc lao coâng” thì HS dưới lớp có thể nói: - Đó là người làm cho trường học luôn saïch seõ, caây coái xanh toát. - Thường làm ở sân trường hoặc vườn trường..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đó thường làm gì? Ở đâu? Khi nào? Bạn làm gì - Thường dọn vệ sinh trước hoặc mỗi để biết ơn họ? Phù hợp với chữ viết trên tấm buổi học. bìa. - HS A phải đoán: Đó là bác lao công. - Neáu 3 HS khaùc ñöa ra thoâng tin maø HS A không đoán ra người đó là ai thì seõ bò phaït: HS A phaûi haùt 1 baøi. Caùc HS khaùc noùi thay khoâng thì cuõng seõ bò  GV nhaän xeùt choát yù. phaït. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Hướng dẫn HS tiếp nối kể các thành viên trong nhà trường. - Chuẩn bị: Phòng tránh té ngã khi ở trường.  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ÔN RÈN CHỮ I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức : HS viết đoạn 1,2 bài : Con chó nhà hàng xóm. 2.Kỹ năng : HS : -Viết đúng: Cún Bông, khắp vừơn,bất động, trên giường. - Viết đúng chính tả trình bày sạch đẹp. 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học Tiếng Việt, viết chữ đẹp. II.NOÄI DUNG: - GV yêu cầu HS viết đoạn 1,2 bài : Con chó nhà hàng xóm. - HS Viết vào vở đầy đủ, viết đúng chính tả trình bày sạch đẹp. - GV chấm một số vở nhận xét.  Tuyên dương HS viết đúng trình bày sạch đẹp.. ÔN TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại cách xem đồng hồ và các giờ trên đồng hồ. 2.Kỹ năng : HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập. 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học toán. II.NOÄI DUNG : - GV yeâu caàu HS laøm baøi 1,2,3 /76,77. - HS làm miệng sau đó làm vào vở cho đến hết. - HS sửa bài nhận xét.  GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt choát yù.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ÔN LUYỆN TỪ I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại: Từ chỉ tính chất , kiểu câu : Ai thế nào ? 2.Kỹ năng : HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập. 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học môn Tiếng Việt. II.NOÄI DUNG : - GV yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp 1,2,3/133,134. - HS làm bài vào vở cho đến hết. - HS sửa bài nhận xét.  GV sửa bài nhận xét chốt ý.. ÔN TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại cách tính : Ngày , tháng. 2.Kỹ năng : HS vận dụng kỹ năng giải đúng các bài toán. 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học toán. II.NOÄI DUNG : - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc ngaøy trong thaùng. - HS làm bài vào vở : 1,2/79. - HS sửa bài nhận xét .  GV nhaän xeùt choát yù.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> OÂN CHÍNH TAÛ. I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : HS chép toán bài : Đàn gà mới nở. 2.Kỹ năng : HS viết đúng : mát dịu, biến, thong thả, líu ríu. HS viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp. 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích viết đúng chính tả. II.NOÄI DUNG : - GV yêu cầu HS viết cả bài trình bày sạch đẹp. - HS viết vào vở cho đến hết. Trình bày sạch đẹp, viết đúng chính tả. - GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt.. ÔN TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại cách thực hành xem lịch. 2.Kỹ năng : HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập. 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học toán. II.NOÄI DUNG : - GV yêu cầu HS làm bài 1,2,3 /81.HS làm bài vào vở cho đến hết. - HS sửa bài nhận xét. - GV nhaän xeùt choát yù.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> OÂN LAØM VAÊN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại : Khen ngợi. Kể ngắn về con vật. Lập thời gian biểu. 2.Kỹ năng : HS vận dụng kiến thức làm bài và viết thành bài văn hoàn chỉnh. 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học Tiếng Việt. II.NOÄI DUNG : - GV yeâu caàu HS laøm baøi : 1,2,3/137. - HS làm bài vào vở cho đến hết. HS sửa bài nhận xét. - GV nhaän xeùt choát yù.. ÔN TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép cộng và phép trừ. Giải toán có lời văn. 2.Kỹ năng : HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập. Tính nhanh chính xác. 3.Thái độ : HS y6eu thích học toán. II.NOÄI DUNG : - GV yeâu caàu HS laøm baøi : 1.2.3.4.5/82. - HS làm bài vào vở cho đến hết, trình bày sạch đẹp. - HS sửa bài nhận xét. - GV nhaän xeùt choát yù.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> THUÛ COÂNG. GAÁP, CAÉT, DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CHÆ CHIEÀU XE ÑI. I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo chỉ chiều xe đi. 2.Kỹ năng : HS gấp, cắt, dán biển báo chỉ chiều xe đi hoàn chỉnh trên giấy màu. 3.Thái độ : Giáo dục HS có ý thức chấp hành đúng luật giao thông. II.CHUAÅN BÒ : GV : Maãu bieån baùo chæ chieàu xe ñi. Qui trình gaáp, caét bieån baùo giao thoâng chæ chieàu xe ñi. HS : Giaáy maøu. III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò - Haùt. 1.Khởi động : (1’) 2.Baøi cuõ : (2’) GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 3.Giới thiệu bài : (1’) 4.Phát triển các hoạt động : (27’) Hoạt độ ng 1 : HS quan sát biển báo và nhận xét. - Hoạt động lớp. + MT : Giuùp HS quan saùt vaø nhaän xeùt bieån baùo chæ chieàu xe ñi. + PP : Vấn đáp, quán sát. - GV cho HS Quan saùt bieån baùo giaùo thoâng chæ chieàu xe ñi. -Hãy quan sát và nhận xét kích thước, màu sắc của biển báo có gì giống và khác so với biển báo chỉ lối đi thuận chiều đã học.  GV nhaän xeùt choát yù. Hoạt động 2 : Hướng dẫn gấp, cắt dán biển báo giao thoâng chæ chieàu xe ñi. + MT : Giuùp HS gaáp, caét, daùn bieån baùo chæ chieàu xe ñi. + PP : Quan sát, thực hành. -HS gaáp, caét hình troøn maøu xanh coù caïnh 6 oâ. Bước 1 : Gấp, cắt, biển báo chỉ chiều xe đi. -Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài 4ô, rộng 2ô. Gấp đôi hình chữ nhật theo chiều dài và đánh dấu.. -. HS quan saùt HS neâu.. -. Kích thước và màu sắc giống nhau nhưng ở giữa biển báo chỉchiều xe đi không phaûi HCN maø laø hình muõi teân.. -. Hoạt động lớp, cá nhân.. -. HS tự làm tương tự cắt dán biển báo giao thoâng ñi thuaän chieàu. HS laøm theo.. -. - HS cắt bỏ theo sự theo sự hướng dẫn của -Cắt bỏ phần gạch chéo như hình 1, sau đó mở ra được GV. hình muõi teân (H2). - HS tự cắt GV quan sát. -Caét HCN maøu khaùc coù chieàu daøi 10 oâ laøm chaân bieån baùo. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bước 2 : Dán biền báo chỉ chiều xe đi. GV laøm maãu HS laøm theo. -Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng (H3) -Dán hình tròn màu xanh chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô (H4) - GV Dán mũi têu màu trắng ở giữa hình tròn (H5)  Chú ý : Nên bôi hồ mỏng, miết nhẹ tay để được hình xét. phaúng . 5.Cuûng coá – daën doø. (4’) Troø chôi : “ Ai nhanh hôn” GV chia hai nhóm, 1 nhóm 3em thi đua đính các bước dán theo thứ tự cho đúng. Đội nào nhanh hơn sẽ thắng. HS nhaän xeùt  GV nhaän xeùt tuyeân döông. Chuẩn bị : Gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.. Lop2.net. HS quan sát dan 1theo sự hướng dẫn của GV.. cho HS xem một số sản phẩm đẹp nhận. Mỗi dãy cử 3 HS thi đua dán tiếp sức..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>