Giáo án Tổng hợp môn lớp 2 - Năm 2008 - 2009 - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 19 : TỪ / 1  / 1 THỨ MOÂN TIEÁT TÑ 73 TÑ 74 HAI TOÁN 91 ÑÑ 19. TEÂN BAØI Chuyeän boán muøa Chuyeän boán muøa Toång cuûa nhieàu soá Traû laïi cuûa rôi (baøi 9). BA. TD CTAÛ TOÁN KC. 37 37 92 19. T/c : Bòt maét baét deâ vaø Nhanh leân baïn ôi Chuyeän boán muøa Pheùp nhaân Chuyeän boán muøa. TÖ. TÑ TOÁN TNXH H-N. 75 93 19 19. Laù thö nhaèm ñòa chæ Thừa số –tích Đường giao thông Trên con đường đến trường(Nhạc và lời :Ngô Maïnh Thu). TD TÑ CTAÛ TOÁN TC. 38 76 38 94 19. T/C: Bòt maét baét deâ . Nhoùm ba nhoùm baûy Thö trung thu Thö trung thu Baûng nhaân 2 Cắt , dán trang trí thiếp chúc mừng. LTVC TOÁN TV TLV SH. 19 95 19 19. Từ ngữ về các mùa . Đặt câu và TLCH khi nào Luyeän taäp Đáp lời chào . Tự giới thiệu Chữ hoa P. NAÊM. SAÙU. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009 NS : 02/01/2009. TẬP ĐỌC. CHUYEÄN BOÁN MUØA (TIEÁT 1). I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Đọc. -Đọc trơn cả bài. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, vàgiữa các cụm từ . •-Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật : Bà Đất, 4 nàng Xuân, Haï, Thu, Ñoâng. •Hiểu : Nghĩa các từ ngữ ; đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc soáng. 2. Kĩ năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ : Giáo dục HS biết vẻ đẹp của mỗi mùa trong năm. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän boán muøa. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : --Nhận xét bài kiểm tra đọc Học kì I. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện đọc. Mục tiêu: Đọc trơn đoạn 1-2hs. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết phân biệt giọng kể và giọng đối thoại. -Giáo viên đọc mẫu lần 1 Đọc từng câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tieâu ) Đọc từng đoạn trước lớp. Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc. -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 5) -Giảng thêm từ : Thiếu nhi : Trẻ em dưới 16 tuoåi. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc theo nhóm.. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -HS giở mục lục sách nêu 7 chủ điểm (1-2 em neâu) -Tranh veõ moät baø cuï beùo toát, veû maët töôi cười ngồi giữa 4 cô gái xinh đẹp mỗi người coù moät caùch aên maëc rieâng . -Chuyeän boán muøa. -Theo dõi đọc thầm. -1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết . -HS luyện đọc các từ :vườn bưởi, rước, tựu trường, sung sướng, nảy lộc, trái ngọt, bếp lửa.bập bùng. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. -3 HS đọc chú giải..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Đồng thanh -Nhaän xeùt cho ñieåm. Hoạt động 2 : Tìm hiểu đoạn 1-2. Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa đoạn 1-2, vẻ đẹp rieâng cuûa muøa Xuaân & Haï. -Gọi 1 em đọc. - Hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn 1, 2 qua các caâu hoûi trong SGK. 4.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại đoạn 1-2. Chuyeån yù : Coøn muøa Haï, Thu, Ñoâng coù gì hay chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát 2.. -HS đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). - Cả lớp đọc 1 lần . -1 em đọc cả bài.. TẬP ĐỌC. CHUYEÄN BOÁN MUØA (TIEÁT 2) I/ MUÏC TIEÂU : ( Xem tieát 1). II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ : Gọi 4 em đọc bài và TLCH -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Luyện đọc đoạn 2. Mục tiêu : Đọc trơn đoạn 2. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết phân biệt giọng kể và giọng đối thoại. -Giáo viên đọc mẫu đoạn 2.. -Luyeän phaùt aâm. -Luyeän ngaét gioïng : -Giảng từ : đâm chồi nảy lộc. * Đọc từng câu. * Đọc từng đoạn. * Thi đọc theo nhóm * Đọc đồng thanh Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa đoạn 2, vẻ đẹp riêng cuûa muøa Thu & Ñoâng. Hỏi đáp :. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -4 em đọc đoạn 1 và TLCH.. -Theo dõi đọc thầm. -Phát âm các từ : nhất, tinh nghịch, cỗ, thuû thæ, aáp uû. -Luyện đọc câu dài : -HS trả lời theo ý của các em. -HS nối tiếp đọc từng câu cho đến hết. -Đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc. -1 em giỏi đọc đoạn 2. . Lớp theo dõi đọc thầm. -Chia nhoùm thaûo luaän . -Nhóm trưởng nhận giấy bút. -Thaûo luaän . leân daùn baûng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn 3, 4 qua các câu hoûi trong SGK. -Luyện đọc lại. -Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø : -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt. -Đại diện nhóm trình bày. -Đọc bài.. TOÁN. Tieát 91 : TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : •-Bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số.•-Chuẩn bị học pheùp nhaân. 2. Kĩ năng : Làm tính đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giáo viên : Bảng cài, bộ đồ dùng . 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, bộ đồ dùng. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1. OÂn ñònh: 2.Baøi cuõ : -Toång cuûa nhieàu soá. -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Giới thiệu tổng của nhiều số và caùch tính. -HS tính tổng rồi đọc :”2 cộng 3 cộng 4 -GV vieát baûng :2 + 3 + 4 = ? Giới thiệu : Đây là tổng các số 2,3,4. Đọc là tổng bằng 9” hay “Tổng của 2,3,4 bằng 9” -Laøm nhaùp. cuûa 2.3.4 hay “Hai coäng ba coäng boán” -Yêu cầu học sinh tính tổng rồi đọc ? -Hướng dẫn học sinh cách tính theo cột dọc. -1 em lên bảng thực hiện và nêu cách -Viết số này dưới số kia sao cho sao cho đơn vị đặt tính. thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột vơí chục,. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> vieát daáu + vaø keû gaïch ngang. -Tính theo coät doïc baøi :12 + 34 + 40 =? 15 + 46 + 29 + 8 = ? -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Thực hành tính tổng của nhiều số. Baøi 1 : -Cho học sinh làm bài trong vở. -Hướng dẫn học sinh nhẩm và nêu nhận xét ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề. -Goïi HS neâu caùch tính ? -Em coù nhaän xeùt gì veà 2 pheùp tính treân ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Bài 3 :-GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết toång vaø caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám. -Em hãy đọc từng tổng phép tính trên ? - Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4. Cuûng coá – Daën doø : - TC : Noùi nhanh keát quaû toång cuûa nhieàu soá theo yeâu caàu -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Laøm nhaùp : -Vaøi em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính.. -HS làm vở. 5-6 em đọc từng tổng rồi đọc kết quả tính. -Vaøi em neâu caùch nhaåm : 6 + 6 + 6 + 6 = 24 -1 em đọc đề. Làm vở. -2 em leân baûng laøm vaø neâu caùch tính. -Caùc toång coù soá haïng baèng nhau. -HS làm vở -Thi ñua: caù nhaân, toå.. -Xem laïi caùch tính toång cuûa nhieàu soá.. Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009 NS : 03/01/2009. TIEÁT 38. THEÅ DUÏC. TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DE” & “NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn 2 trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba nhóm bảy”. 2.Kĩ năng : Biết và thực hiện đúng trò chơi một cách nhịp nhàng. 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi . LAÁY NX : 4 (CC1,2,3) ÑTKT : TOÅ 1 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi. 2.Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng nhanh. III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NOÄI DUNG 1. Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yeâu caàu baøi hoïc. _ Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhieân. _ Đi thường và hít thở sâu. _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. 2. Phaàn cô baûn: _ Troø chôi : “Bòt maét baét deâ”. _ GV cho HS chôi. Laàn 1- 2 : HS chôi thử. Lần 3 – 4 : Chơi chính thức.  GV toång keát, thi ñua. _ Troø chôi “Nhoùm ba nhoùm baûy”. _ Theo đội hình vòng tròn.. ÑÒNH LƯỢNG 7’ 1’. TỔ CHỨC LUYỆN TẬP. _.. 2’ 2’ 2’ 18’ 5 – 6’. .X X X X. x x x x. x x x x x x x x &. x x x x. x x x x. 10 – 12’. 5’ 1’ 2’ 1’. 3. Phaàn keát thuùc : _ Troø chôi hoài tónh. _ GV cuøng HS heä thoáng baøi. _ GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø.. TOÁN PHEÙP NHAÂN I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. - Biết đọc viết và cách tính kết quả của phép nhân. 2. Kĩ năng : Tính nhanh, đúng chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Tranh aûnh, moâ hình, vaät thaät. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : -Thực hành tính tổng của nhiều số . 12 + 12 + 12 + 12 34 + 12 + 23. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Toång cuûa nhieàu soá. -2 em leân baûng laøm. -Lớp làm bảng con. -Pheùp nhaân..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạtđộng 1: Hướng dẫn HS nhận biết về phép nhân. A/ GV laáy taám bìa coù 2 chaám troøn. Hoûi :”Taám bìa coù maáy chaám troøn ?” -Cho HS laáy 5 taám bìa nhö theá vaø hoûi :”Coù 5 taám bìa moãi taám bìa coù 2 chaám troøn. Vaäy coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ?” -Hướng dẫn để học sinh nhận xét. -Toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2 coù maáy soá haïng ? -Mỗi số hạng đều bằng mấy ? B/ GV giới thiệu 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2, ta chuyển thành phép nhaân, vieát nhö sau: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10 -2 x 5 = 10 đọc là “Hai nhân năm bằng mười”, dấu x goïi laø daáu nhaân. -Hướng dẫn học sinh đọc, viết phép nhân . -Noùi caùch chuyeån thaønh toång ? -Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Thực hành . Bài 1 : Hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận ra. a/ 4 được lấy 2 lần tức là : 4 + 4 = 8 vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân : 4 x 2 = 8 -Gọi vài em đọc . -b/ và c/ làm tương tự phần a. -Muoán tính 4 x 2 ta tính toång : 4 + 4 = 8, vaäy 4 x 2 = 8 Bài 2 : Yêu cầu HS tự viết phép nhân . Baøi 3 : Tranh veõ. -Để tính 5 x 2 ta tính thành phép cộng ra sao ? -Nhaän xeùt – cho ñieåm 4. Cuûng coá – Daën doø: Vieát thaønh pheùp nhaân: goïi 2 hs leân baûng 3 + 3 + 3 + 3 = 12 , 7 + 7 = 14 -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Taám bìa coù 2 chaám troøn. -HS laáy 5 taám bìa. -Coù taát caû 10 chaám troøn.. -Coù 5 soá haïng. -Mỗi số hạng đều bằng 2.. -HS đọc :“Hai nhân năm bằng mười”, dấu x goïi laø daáu nhaân. -Vài em đọc 2 x 5 = 10 -Chuyeån thaønh toång -Thực hiện tiếp phần b và c. -Tự viết phép nhân. -Quan sát. Nêu bài toán rồi viết phép nhân phù hợp với bài toán. 5x2 5 + 5 = 10 Vaäy 5 x 2 = 10 -HS thực hiện tương tự với phần b : 4 x 3 = 12 - 2 em leân baûng vieát : 3 x 4 = 12 7 x 2 = 14 -Hoïc thuoäc baûng nhaân.. KEÅ CHUYEÄN (T19). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> CHUYEÄN BOÁN MUØA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Kể lại được câu chuyện đã học, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt. Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. •- Dựng lại được câu chuyện theo các vai : người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, Bà Đất. 2.Kó naêng : Reøn kó naêng nghe : Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå, bieát nhận xét đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời của bạn. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết vẻ đẹp của mỗi mùa trong năm. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän boán muøa”. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : Goïi 2 em noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän “ Tìm ngoïc” –Truyện “Tìm ngọc” có những nhân vật nào ? -Nhaän xeùt. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Tiết tập đọc vừa rồi em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm nay chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Chuyeän boán muøa”. Hoạt động 1 : Kể từng đoạn truyện theo tranh. Trực quan : 4 bức tranh -Kể đoạn 1 theo tranh. -GV yêu cầu kể đoạn 1 trước lớp, kể tự nhiên không đọc thuộc lòng theo sách. - Tương tự hướng dẫn HS kể đoạn 2 theo nhóm. - Nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Kể toàn bộ câu chuyện. Caâu 2 : Yeâu caàu gì ? -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại. -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët. -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay. Hoạt động 3 : Kể lại câu chuyện theo vai. -Thế nào là dựng lại câu chuyện theo vai ?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em keå laïi caâu chuyeän . -Chàng trai, Chó, Mèo. Quạ, thợ kim hoàn. -Chuyeän boán muøa. -1 em nhắc tựa bài. -Quan saùt. -1 em neâu yeâu caàu -2-3 em kể đoạn 1. Nhận xét. -Hoạt động nhóm : Chia nhóm. -Từng em kể đoạn 1 trong nhóm. -5 em trong nhóm kể :lần lượt từng em kể đoạn 1 trước nhóm. Các bạn trong nhóm nghe chỉnh sửa. -HS keå. -HS lần lượt kể đoạn 2 trong nhóm. -2ø-3 em kể toàn bộ câu chuyện. Nhận xeùt boå sung. -Đại diện nhóm thi kể toàn bộ câu chuyeän . -Nhaän xeùt. -Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại câu chuyện bằng cách để mỗi nhân vật tự nói lời của mình..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Thực hành : GV cùng 2 HS thực hành dựng lại nội dung 4 dòng đầu . -GV yêu cầu từng nhóm phân vai thi kể chuyện trước lớp. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4. Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Cả lớp theo dõi. - Từng nhóm phân vai thi kể chuyện trước lớp. -6 em nhóm 1 dựng lại toàn bộ chuyeän.Tieáp theo laø nhoùm 2-3. -Chọn mỗi nhóm 1 đại diện. -Taäp keå laïi chuyeän.. ĐẠO ĐỨC. Tieát 19 : TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (TIEÁT). • •. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh hiểu : - Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. - Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. 2.Kĩ năng : Biết trả lại của rơi khi nhặt được. 3.Thái độ : Có thái độ quý trọng những ngườithật thà, không tham của rơi. LAÁY NX: II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai. 2.Học sinh : Sách, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : -Nhận xét chung qua các bài đạo đức đã học trong Hoïc kì I. -Đánh giá. 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích tình huống. Mục tiêu : Học sinh biết ra quyết định đúng khi nhặt được của rơi. -Trực quan : Tranh. -Hỏi đáp : Nội dung tranh nói gì ? -GV ghi baûng yù chính : +Tranh giaønh nhau. +Chia ñoâi. +Tìm cách trả lại người mất. +Duøng vaøo vieäc thieän.. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Traû laïi cuûa rôi/ tieát 1.. -Quan saùt. -Hai bạn nhỏ cùng đi với nhau trên đường, cả hai cùng nhìn thấy tờ 20000 đ rơi ở dưới đất. -HS suy nghó, neâu caùch giaûi quyeát..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> +Dùng để tiêu chung. + Neáu em laø baïn nhoû trong tình huoáng em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? -Hướng dẫn so sánh kết quả của các giải pháp. -Keát luaän :Nhö SGV Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : Học sinh biết bày tỏ thái độ của mình trước những ý kiến có liên quan đến việc nhặt được của rơi. -GV cho hoïc sinh laøm phieáu. -Hãy đánh dấu + vào  trước những ý kiến mà em taùn thaønh. -GV đọc từng ý kiến. Hoạt động 3 : Củng cố . Muïc tieâu : Cuûng coá laïi baøi hoïc. -GV ñöa ra tình huoáng. -Cho học sinh nghe bài hát “Bà Còng đi chợ” -Baïn Toâm baïn Teùp trong baøi coù ngoan khoâng ? Vì sao ? -Luyeän taäp. 4/ Củng cố - Dặn doø: - Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học.. -Chia nhoùm. -Học sinh thảo luận nhóm về lí do lựa choïn giaûi phaùp cuûa mình. - Đại diện nhóm báo cáo.. -HS laøm phieáu. -Caâu a -Caâu c. -Nhận xét ,trao đổi bài bạn.. -HS giô bìa taùn thaønh, khoâng taùn thaønh. -Vaøi em haùt. -HS thaûo luaän. -Làm vở BT (Bài 2/ tr 30). -Veà nhaø hoïc baøi.. CHÍNH TAÛ(T37). TAÄP CHEÙP : CHUYEÄN BOÁN MUØA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Chép lại chính xác một đoạn trích trong Chuyện bốn mùa. Biết viết hoa đúng các tên rieâng. - Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc dấu thanh dễ lẫn : l/ n, dấu hỏi/ daáu ngaõ. 2.Kĩ năng : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu bốn mùa: xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Chuyện bố mùa” . Viết sẵn BT 2a,2b. 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I. 3. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. a/ Nội dung đoạn chép. -Trực quan : Bảng phụ. -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép . -Đoạn chép này ghi lời của ai trong Chuyện bốn muøa? -Bà Đất nói gì ? b/ Hướng dẫn trình bày . -Đoạn chép có những tên riêng nào ? -Những tên riêng ấy phải viết như thế nào ? c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ khoù. -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. d/ Cheùp baøi. -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày. -Soát lỗi . Chấm vở, nhận xét. Hoạt động 2 : Bài tập. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -GV phaùt giaáy khoå to. -Hướng dẫn sửa. -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 10). Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? Cho học sinh chọn câu a hoặc câu b làm vào vở BT -Nhận xét, chỉnh sửa . -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 10). 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS tập chép và làm bài tập đúng.. -Chính taû (taäp cheùp) : Chuyeän boán muøa. - HS quan saùt treân baûng phuï. -1-2 em nhìn bảng đọc lại. -Lời bà Đất. -Bà Đất khen các nàng tiên mỗi người mỗi vẻ, đều có ích đều đáng yêu. -HS neâu : Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng. -Viết hoa chữ cái đầu. -HS nêu từ khó : tựu trường, ấp ủ, nảy lộc. .. -Vieát baûng . -Nhìn bảng chép bài vào vở.. -Ñieàn vaøo choã troáng l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ. -Trao đổi nhóm ghi ra giấy. - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng. -Đại diên nhóm đọc kết quả. Nhận xét. -Tìm các chữ bắt đầu bằng l/ n, thanh hỏi/ thanh ngaõ. -HS làm trong vở BT.. -Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng.. Thứ tư ngày 7 tháng 1 năm 2009 NS : 4/1/2009 TẬP ĐỌC (T76). THÖ TRUNG THU I)MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : -Đọc trơn toàn bài . Đọc đúng nhịp thơ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi : Vui đầm ấm đầy tính yêu thöông . 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu : -Nắm được nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc . -Hiểu được nd lá thư và lời bài thơ . Cảm nhận được yêu thương của Bác Hồ đối với các em . Nhớ lời khuyên của Bác . Yêu Bác . 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô trong thö cuûa Baùc -Tranh minh hoạ bài đọc . thêm tranh ,ảnh Bác Hồ với thiếu nhi . II)ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ bài học . - Thêm tranh , ảnh Bác Hồ với thiếu nhi . III)CÁC H.ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh: 2)Kieåm tra baøi cuõ :Laù thö nhaàm ñòa chæ . -Nxeùt ghi ñieåm 3)Dạy bài mới : *Giới thiệu bài và ghi bảng : *Luyện đọc : 2.1Gv đọc kết hợp giải nghĩa từ : a,Đọc từng câu : -Cho Hs đọc nối tiếp -Hs đọc sai từ nào gv ghi bảng cho em đó đọc lại  Goïi HS nhaän xeùt. b,Đọc từng đoạn trước lớp : -Bài chia 2 đoạn -Gọi Hs đọc đoạn 1. -Giảng từ :Trung thu -Gọi Hs đọc chú giải. -Giải nghĩa thêm :Nhi đồng là trẻ em từ 4 , 5  9 tuoåi -Phaân bieät thô vieát thö -Giảng từ ứng dụng -Hd hs đọc ngắt nhịp ở cuối mỗi dòng . c,Đọc từng đoạn trong nhóm d,Thi đọc giữa các nhóm : *Hdaãn tìm hieåu baøi : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài qu các câu hỏi cuối bài *Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Cho nhaåm HTL baøi thô -Gv xoá dần từng chữ trên bảng 4)Cuûng coá , daën doø :. Lop2.net. -2 hs đọc và TLCH.. -Hs nhaéc laïi.. -Hs đọc nối tiếp nhau từng câu trong baøi. -2 hs đọc -Hs đọc đoạn 1. -Hs đọc chú giải. -Hs đọc tiếp đoạn 2.. -Hs đọc chú giải. -Trong nhóm mỗi em đọc 1 đoạn. -Mỗi nhóm đọc đt 1 đoạn.. Hs đọc theo nhóm đt Thi HTL baøi thô 1,2 em đọc thuộc lòng bài thơ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Nxeùt tieát hoïc. -Daën hs veà hoïc thuoäc loøng baøi thô.. TOÁN. TIẾT 93 : THỪA SỐ, TÍCH. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân. •-Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân. 2.Kĩ năng : Tính kết quả của phép nhân đúng, nhanh, chính xác. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn BT1,2. Tấm bìa ghi : Thừa số, Tích. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ : Ghi thành phép nhân từ phép tính cộng : -Nhaän xeùt. 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Tên gọi thành phần của phép nhân. -Trực quan : Tờ bìa : 2 x 5 = 10. -Giaûng giaûi: Trong pheùp nhaân 2 x 5 = 10 thì 2 goò laø Thừa số (gắn tấm bìa thừa số) 5 cũng gọi là thừa số (gắn tấm bìa thừa số) 10 gọi là tích (gắn tấm bìa tích) -GV noùi : 2 x 5 = 10 , 10 laø tích, 2 x 5 cuõng goïi laø tích 2 x 5 = 10    Thừa số thừa số Tích Tích Hoạt động 2: Luyện tập. Bài 1 : Hướng dẫn học sinh chuyển tổng thành tích rồi tính tích bằng cách tính tổng tương ứng. 3+3+3+3+3 -Yeâu vaàu hoïc sinh laøm phaàn b,c Bài 2 : Hướng dẫn học sinh chuyển tích thành tổng các số hạng bằng nhau rồi tính tích đó.. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Baûng con.. -Học sinh đọc : Hai nhân năm bằng mười.. -5-6 em đọc lại. -Vaøi em nhaéc laïi. -HS thực hiện.. -HS đọc rồi tính thành tích (3 được lấy 5 laàn neân vieát 3 x 5) -Muoán tính 3 x 5 ta laáy 3 + 3 + 3 + 3 + 5 = 15 nhö vaäy 3 x 5 = 15. -Làm tương tự như phần a. -Hoïc sinh laøm baøi. - Vài em đọc. 6 thừa số, 2 thừa số, 12.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân ? Bài 3 : Hướng dẫn học sinh làm bài. -Khi tính tích em neân löu yù tính nhaåm caùc toång tương ứng.-Nhận xét, cho điểm. 4.Cuûng coá – Daën doø: - Neâu teân goïi thaønh phaàn trong pheùp nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân 2.. Lop2.net. tích. Nhaän xeùt. -Làm vở BT. -Sửa bài.. -Thừa số, thừa số, tích. -Hoïc baûng nhaân 2..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TIEÁT 19. MÓ THUAÄT VTĐT : SÂN TRƯỜNG TRONG GIỜ HỌC. TỰ NHIÊN XÃ HỘI (T19) ĐƯỜNG GIAO THÔNG I)MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hs bieát -Có 4 loại đường giao thông : đường bộ ,đường sắt , đường hàng không và đường thuỷ . -Kể các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông . -Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu vực có đường sắt chạy qua . -Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông . II)ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Hình veõ tong sgk trang 40 , 41 -5 bức tranh vẽ cảnh : bầu trời trong xanh , sông , biển , đường sắt , một ngã tư đường phố . -5tấm bìa :1 tấm ghi chữ đườngbộ , 1 ghi đường sắt , 2 tấm ghi đường thuỷ , 1 tấm ghi đường haøng khoâng . -Moät soá boä bìa moãi boä 12 taám bìa nhoû ( 6 taám veõ bieån baùo vaø 6 taám vieát leân 6 bieån baùo nhö sgk . III)CAÙC HÑ DAÏY HOÏC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÂn ñònh: 2.Baøi cuõ: 3.Bài mới : * Gtb và ghi bảng Hđộng 1 : Qsát tranh và nhận biết các loại đường giao thoâng Bước1 : Quan saùt -Gv dán 5 bức tranh lên bảng 5 hs leân baûng gaén taám bìa vaøo tranh -Cho hs quan saùt cho phù hợp Bước 2 : -Goïi HS trình baøy 1,2 hs nhaän xeùt *Keát luaän : (Nhö SGV) Hđộng 2: Làm việc với sgk . *Caùch tieán haønh : Bước 1 : Làm việc theo cặp -Cho hs qsát các hình trang 40 ,41 TLCH tự đặt ra câu hoûi baïn Bước 2 : Gọi HS nhận xét. Bước 3 : Gv cho hs thảo luận 1 số câu hỏi sau : +Ngoài các phương tiện gt trong các hình ở sgk , em còn biết những phương tiện gt nào khác ? +Kể tên các loại đường gt và phương tiện gt có ở địa phöông em *Keát luaän (gv neâu ). Lop2.net. Qsaùt tranh. 1 số cặp TL trước lớp. Đường bộ dành cho xe ngựa , xe đạp , xe maùy , oâ toâ ….

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hđộng 3 : Trò chơi biển báo nói gì ? Bước 1 : Làm việc theo cặp . -Gv cho hs qsaùt 6 bieån baùo -Y/c hs nói tên từng biển báo Bước 2 : -Gv nêu cách ứng xử khi giao nhau với đường sắt khoâng coù raøo chaén -Lieân heä baèng caâu hoûi . Bước 3 : Gv chia nhóm mỗi nhóm 12 hs -Gv phaùt cho moãi nhoùm 1 boä bìa . -Trong mỗi nhóm mỗi hs được chia 1 tấm bìa nhỏ -Khi gv hoâ “Bieån baùo noùi gì ?” hs coù taám bìa veõ bieån báo và hs có tấm bìa viết chữ phải tìm đến nhau . Cặp nào tìm đến nhau nhanh nhất là cặp đó được khen . *Keát luaän (gv neâu ) 4)cuûng coá daën doø : -Gv cuûng coá laïi baøi . Nhaän xeùt tieát hoïc . -Daën hs chaáp haønh luaät leä gt .. Đường sắt dành cho tàu hoả . Đường thuyû : thuyeän phaø , ca noâ , taøu thuyû … maùy bay. Quan saùt Hs neâu teân bieån baùo 1 số hs trả lời trước lớp. AN TOAØN GIAO THÔNG BAØI 4 : TREØO QUA DAÛI PHAÂN CAÙCH LAØ RAÁT NGUY HIEÅM I - MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết được sự nguy hiểm khi chơi ở gần dải phân cách . - Giúp HS không chơi và trèo qua dải phân cách trên đường giao thông . - Có thái độ thực hiện tốt về ATGT. II - CHUAÅN BÒ GV: Ñóa Pokeùmoncuøng em hoïc ATGT HS : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOAT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠTĐỘNG CỦA TRÒ. HOẠT ĐỘNG 1 :Quan sát tranh và trả lời caâu hoûi : Bước 1 : GV chia nhóm và giao nhiệm cho caùc nhoùm Bước 2 :các nhóm thảo luận trao đổi về nội dung bức tranh Bước 3 GV nêu câu hỏi gợi ý Caùc baïn choïn caùch vui chôi nhö theá coù nguy. Lop2.net. HS theo doõi nhaän nhieäm vuï. Trao đổi nội dung từng tranh. Raát nguy hieåm.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> hieåm khoâng ?Nguy hieåm nhö theá naøo ? Các em có chọn chỗ vui chơi đó không ? Bước 4 :GV kết luận :Không chọn cách vui chôi laø treøo qua daûi phaân caùch Trên đường giao thông .. Không chọn cách chơi đó. Thực hiện theo yêu cầu. Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 1 n¨m 2009 Ngày soạn : 05/01/2009 THEÅ DUÏC (T38) TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DE” VAØ “NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” I)MUÏC TIEÂU : -OÂn hai troø chôi “Bòt maét baét deâ vaø nhoùm ba nhoùm baûy” . Y/c bieát caùch chôi vaø tham gia chôi chủ động . - Học sinh có thái độ học tập tự giác tích cực. LAÁY NX : 4 (CC1,2,3) ÑTKT : TOÅ 2 II)ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN : -Sân trường . -Moät coøi vaø khaên III)NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG. 1. Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu caàu baøi hoïc. - Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hoâng. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên. - Đi thường và hít thở sâu - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. 2)Phaàn cô baûn : -OÂn t/c “Bòt maét baét deâ” +Gv neâu teân t/c , cuøng hs nhaéc laïi caùch chôi -OÂn t/c “Nhoùm ba nhoùm baûy” +Gv neâu teân t/c cuøng hs nhaéc laïi caùch chôi -Chơi thử 1-2 lần , tiếp theo chơi 3-4 lần … có kết hợp đọc vần điệu . 3. Phaàn keát thuùc: - Đi đều và hát.. Lop2.net. ÑÒNH LƯỢN G 7’ 1’ 2’ 2’ 2’ 18’ 5 – 6’. PP TỔ CHỨC. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x &. 10 – 12’. 5’ 1’ 2’. x x x x x x x x x x x x.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Một số động tác hồi tĩnh. - GV vaø HS heä thoáng baøi. - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhaø.. 1’. x x x x x x x x x x x x &. TOÁN(T94). BAÛNG NHAÂN 2 I)MUÏC TIEÂU : -Lập bảng nhân 2 ( 2 nhân với 1, 2 , 3…10) và học thuộc bảng nhân này. -Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2. II)ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Caùc taám bìa coù hai chaám troøn( nhö sgk). III)CÁC HĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: -Goïi hs leân baûng laøm baøi.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Nxeùt ghi ñieåm. 3.Bài mới : 1)Gtb vaø ghi teân baøi : 2)Gv hdẫn hs lập bảng nhân 2(lấy 2 nhân với một soá). -Gv gt caùc taám bìa , moãi taám veõ 2 chaám troøn roài laáy 1 taám gaén leân baûng vaø neâu: Moãi taám bìa coù 2 chaám tròn , ta lấy 1 tấm bìa , tức là 2 chấm tròn được lấy 1 làn ta viết 2 x 1 = 2 , đọc là hai nhân một bằng hai  cho Vieát 2 x 1 = 2vaøo choã baûng nhaân . -Gaén 2 taám bìa , moãi taám coù 2 haám toøn leân baûng vaø hỏi hs trả lời -Gv vieát : 2 x 2 = 2 + 2 = 4 nhö vaäy 2 x 2 =4 (vieát dưới dạng 2 x 1 = 2 ) -Cho hs đọc hai nhân hai bằng bốn -tương tự gv lập tiếp 2 x 3 = 6 ……… 2 x 10 = 20 -Gv gt ñaây laø baûng nhaân 2 -Cho hs đọc thuộc từ tên xuống dưới rồi từ ưói lên treân . 3)Thực hành :. Lop2.net. -Hs1 :Vieát pheùp nhaân bieát thöaø soá laø 4 vaø 2 , 5 vaø 3 . -Hs 2 :Viết phép nhân biết thừa số là 5 vaø 2 , 6 vaø 3 . Theo doõi. Hs đọc 2 được lấy 2 lần và viết. Hs đọc. Cáø nhân đọc , lớp đọc cho thuộc. 1 hs đọc y/c Hs làm bài rồi chữa bài.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> *Baøi 1 : -Gọi HS đọc yêu cầu -Khi chữa cho hs nhẩm và nêu kết quả *Baøi 2 : - Gọi HS đọc yêu cầu, hướng dẫn HS cách làm và yêu cầu HS tự làm bài. *Baøi 3 : -Gv veõ oâ troáng leân baûng cho - Cho hs nhận xét chữ thứ số thứ hai ta làm ntn để được 4 -Cho hs đếm thêm 2 đến 30 4)Cuûng coá,daën doø : -Nxeùt tieát hoïc. -Dặn hs về học thuộc bảng nhân 2, tập đếm thêm 2 đến 100.. 1 hs đọc y/c Hs tự làm bài Hs đọc y/c -Hs tự điền số thích hợp vào ô trống : 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20. Số thứ nhất cộng thêm 2. Hs đếm. LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Từ ngữ về các mùa. Đặt và trả lời câu hỏi khi nào ? I/ MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : -Biết gọi tên các tháng trong năm và các tháng bắt đầu, kết thúc của từng mùa. •-Xếp được các ýtheo lời bà Đất rong Chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm. -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào. 2.Kĩ năng : Đặt câu và trả lời cạu hỏi thành thạo. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baûng phuï vieát noäi dung BT1. Moâ hình kieåu caâu BT2 . 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS trả lời. 1.OÂån ñònh: 2.Bài cũ : Tìm 3 từ chỉ đặc điểm về hình dáng của -Gầy, mập mạp. cao lớn. -Baïn Nam raát thoâng minh. một người ? -Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo ? -HS nhắc tựa bài. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -1 em đọc , cả lớp đọc thầm. Hoạt động 1 : Làm bài tập (miệng).. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bài 1 :Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Giaùo vieân phaùt giaáy, buùt. -GV chia bảng lớp ra làm 4 phần, mời 4 em lên baûng moãi em vieát teân 3 thaùng lieân tieáp nhau theo thứ tự trong năm. -Giaùo vieân ghi baûng theo 4 coät doïc. Nhaän xeùt. -Nói tên tháng bắt đầu và kết thúc của từng mùa trong naêm. -Giáo viên ghi tên mùa lên phía trên từng cột tên thaùng -Che baûng. Baøi 2 : (vieát). -Hướng dẫn : Các em hãy xếp ý a,b,c,d,e vào bảng cho đúng lời bà Đất. -Phaùt giaáy to. -Hướng dẫn sửa. Muøa xuaân Muøa haï Muøa thu b a c,e -Troø chôi : Ai nhanh nhaát. -Hướng dẫn cách chơi (SGV/tr 15) Hoạt động 2 : Làm bài miệng -Trao đổi theo cặp. -Hướng dẫn HS trả lời nhiều cách. -Nhaän xeùt. -Hướng dẫn sửa chữa. -Nhaän xeùt. Cho ñieåm. 4.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS hoïc baøi, laøm baøi.. Muøa ñoâng d. -Nhaän giaáy buùt. -HS trao đổi theo nhóm. -Đại diện nhóm lên bảng, mỗi nhóm viết tên 3 tháng liên tiếp nhau theo thứ tự trong naêm -Nhaän xeùt. -Đại diện các nhóm nêu : Tháng giêng, thaùng hai, thaùng ba (muøa xuaân), . . . . . 1-2 em nhìn baûng noùi teân caùc thaùng vaø tháng bắt đầu kết thúc của từng mùa. -Hoïc sinh xung phong noùi laïi.. -1 em đọc BT2. Lớp đọc thầm. -Chia nhóm, nhóm trưởng nhận giấy khổ to. 3-4 em làm bài, sau đó lên dán. -Nhaän xeùt, ñieàu chænh. -Đại điện các nhóm lên dán bảng. -Nhaän xeùt. -2 Đội tham gia. -Từng cặp học sinh thực hành -Viết vào vở BT 1 câu hỏi - câu đáp.. -OÂn laïi teân caùc thaùng vaø muøa.. THUÛ COÂNG. CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG (TIẾT 1). I/ MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức : Học sinh biết cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng. 2.Kĩ năng : Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. 3.Thái độ : Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng. LAÁY NX : 5 (CC1,3) ÑTKT : TOÅ 1 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân :. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>