Giáo án Toán 2 tuần 25 tiết 3: Luyện tập chung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 25 Ngaøy Thứ hai. Thứ ba. Thứ tư. Thứ năm. Thứ sáu. Moân hoïc Tập đọc Toán Đạo Đức Chính taû Taäp vieát Toán Theå duïc Thuû coâng Tập đọc Toán TNXH Chính taû Toán Mó thuaät Tập đọc Haùt Keå chuyeän SH lớp. Baøi hoïc Trường em Luyeän taäp Caûm ôn vaø xin loãi (tieát 1) Trường em Tô chữ hoa: A, Ă, Â, B Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình Bài thể dục – Trò chơi vận động Cắt, dán hình chữ nhật (tiết 2) Taëng chaùu Luyeän taäp chung Con caù Taëng chaùu Kiểm tra định kỳ giữa học kỳ 2 Veõ maøu vaøo hình cuûa Tranh daân gian Cái nhãn vở Hoïc haùt: Baøi Quaû (tieáp theo) Ruøa vaø Thoû. KEÁ HOẠCH. Lop1.net. BAØI DAÏY.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 01 tháng 03 năm 2010 Tập đọc. TRƯỜNG EM I.. Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - Hiểu nội dung bài: ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 trong SGK. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tranh minh hoạ phần luyện nói, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh: haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc và viết: ủy ban, hoà thuận, luyện tập. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Tập đọc:  Giáo viên đọc mẫu.  Gọi học sinh đọc từng câu và tìm tieáng khoù.  Gaïch chaân tieáng khoù.  Yêu cầu học sinh phân tích, đánh vần, đọc trơn từng tiếng khó.  Đọc mẫu, giải nghĩa từ.  Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp.  Yêu cầu đọc thi đua giữa các nhóm.  Yêu cầu đọc thi đua giữa các cá nhaân.  Yêu cầu đọc đồng thanh.  OÂn caùc vaàn ai, ay  Yeâu caàu tìm tieáng coù vaàn ai trong baøi.  Yeâu caàu tìm tieáng coù vaàn ay trong baøi.  Yêu cầu tìm tiếng có vần ai ngoài. Lop1.net.  1 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thaàm.  … thứ hai, cô giáo, dạy em, điều hay, rất yêu, mái trường  Cá nhân đọc từng tiếng.    . Đồng thanh tất cả các từ. Mỗi học sinh đọc 1 câu (2 lượt). 3 nhoùm noái tieáp. 2 học sinh đọc cả bài..  Đồng thanh cả bài.  … hai  … daïy, hay ….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> baøi.  Yêu cầu tìm tiếng có vần ay ngoài  … baøi.  Tìm hiểu bài, luyện đọc:  Giáo viên đọc mẫu.  Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu  1 học sinh đọc bài. hoûi.  “Trong bài trường học được gọi là  … ngôi nhà thứ hai của em. gì?”  “Vì sao trường học là ngôi nhà thứ  … có cô giáo hiền, có bè bạn hai cuûa em?” thaân thieát.  Gọi học sinh đọc toàn bài.  3 học sinh đọc toàn bài.  Gợi ý rút ra nội dung bài.  Caù nhaân neâu.  Giới thiệu câu mẫu  Caù nhaân neâu caâu khaùc. “Tôi là máy bay chở khách”. “Tai để nghe bạn nói”. “Bạn học lớp nào?” 4. Cuûng coá: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa và trả lời câu hỏi. 5. Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt chung, daën hoïc sinh hoïc baøi.. Toán. LUYEÄN TAÄP I.. Yêu cầu cần đạt: - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục. - Biết giải toán có phép cộng. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Bộ đồ dùng Toán 1 - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Toán 1. III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh: haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh làm toán cộng, trừ các số tròn chục trong phạm vi 100 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu bài: trực tiếp. 3.2. Luyeän taäp:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  Baøi 1: Ñaët tính roài tính. 70 - 50 = … 80 - 40 = … 60 - 30 = ….  Baøi 2: Tính nhaåm vaø ñieàn keát quaû vaøo oâ troáng.  90. -30. -20.  Baøi 3: Ghi Ñ, S vaøo choã troáng. 40 - 10 = … 90 - 50 = … 90 - 40 = …. -20. +10. 60cm – 10cm = 50 60cm – 10cm = 50cm. 60cm – 10cm = 40cm  Bài 4: Đọc bài toán, nêu tóm tắt và giải bài toán. Tãm t¾t: Hướng dẫn: 1 chục = 10 Lan cã : 20 c¸i b¸t MÑ mua thªm: 1 chôc c¸i b¸t Lan cã tÊt c¶ : … c¸i b¸t? Bµi gi¶i Sè c¸i b¸t Lan cã tÊt c¶ lµ: 20 + 10 = 30 (c¸i)  Bài 5: Điền dấu +, - thích hợp vào §¸p sè: 30 c¸i. choã 3 chaám 50 … 10 = 40 30 … 20 = 50 40 … 20 = 20 4. Cuûng coá: Cho học sinh thi đua tính nhẩm cộng, trừ các số tròn chục. 5. Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, daën hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi.. Đạo đức. CAÙM ÔN VAØ XIN LOÃI (Tieát 1) I.. II.. Yêu cầu cần đạt: - Nªu ®­îc khi nµo cÇn nãi c¸m ¬n, xin lçi. - BiÕt c¸m ¬n, xin lçi trong c¸c t×nh huèng phæ biÕn khi giao tiÕp. - BiÕt ®­îc ý nghÜa cña c©u c¸m ¬n vµ xin lçi. Tài liệu và phương tiện.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Giáo viên: những câu chuyện và tình huống đạo đức. - Học sinh: vở bài tập đạo đức. III. Hoạt động dạy học. 1. Ôn định tổ chức: hát. 2. Bµi míi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2.1. Giíi thiÖu: trùc tiÕp. 2.2. Hoạt động 1: Quan sát tranh. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh quan - Häc sinh quan s¸t tranh. s¸t tranh BT1 vµ gîi ý tr¶ lêi. - “C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm - Tranh 1: mét b¹n ®ang cho b¹n kh¸c qu¶ cam. B¹n nhËn vµ nãi c¸m ¬n. g×?” - Tranh 2: mét b¹n ®ang vßng tay xin lçi c« gi¸o. - “V× sao c¸c b¹n l¹i lµm nh­ vËy?” - Tranh 1: c¸m ¬n v× ®­îc b¹n tÆng quµ. - Tranh 2: xin lỗi cô giáo vì đến lớp muén. - Gi¸o viªn kÕt luËn. 2.3. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Gi¸o viªn chia nhãm vµ yªu cÇu häc sinh th¶o luËn tranh BT2. - Yêu cầu đại diện các nhóm trình - Tranh 1: bạn Lan nói lời cám ơn khi bạn đến chúc mừng sinh nhật. bµy ý kiÕn th¶o luËn. - Tranh 2: … cÇn nãi lêi xin lçi khi lµm rít hép bót cña b¹n. - Tranh 3: … cÇn nãi lêi c¸m ¬n khi b¹n cho mượn bút. - Tranh 4: … cần nói lời xin lỗi vì đã lµm vì b×nh hoa. - Gi¸o viªn kÕt luËn. 2.4. Hoạt động 3: Đóng vai. - Gi¸o viªn ph©n vai, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm. - C¸c nhãm thùc hµnh s¾m vai. - Yªu cÇu c¸c nhãm s¾m vai. -… - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt. - Gi¸o viªn kÕt luËn: CÇn nãi c¸m ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. Cần nói xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm phiền người khác.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. 4. -. Cñng cè: Khi được người khác giúp đỡ em phải làm gì? Khi phạm lỗi hay làm phiền người khác em phải làm gì? NhËn xÐt, dÆn dß: Nhận xét tiết học. Dặn học sinh ôn bài và áp dụng những điều đã học vào thùc tÕ mçi ngµy.. Thứ ba, ngày 02 tháng 03 năm 2010 Chính taû. TRƯỜNG EM I.. Yêu cầu cần đạt: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn: “Trường học là … thân thiết như anh em” trong khoảng 15 phút. - Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống. - Làm được bài tập 2, 3 trong SGK. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân: Baûng phuï chuaån bò baøi taäp chính taû. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh: haùt 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Hướng dẫn tập chép:  Giới thiệu đoạn văn tập chép.  Yeâu caàu tìm tieáng khoù.  Yeâu caàu vieát baûng con tieáng khoù.  Yêu cầu viết đoạn văn vào vở.  Hướng dẫn soát lỗi.  Yêu cầu gạch chân tiếng sai và sửa ra lề vở.  Hướng dẫn làm bài tập. a. Điền vần ai hoặc ay vào chỗ trống dưới mỗi hình để có từ hoàn chænh. b. Điền chữ c hoặc k vào chỗ trống dưới mỗi hình để có từ hoàn. Lop1.net.      . Đồng thanh. … trường, ngôi, giáo Phaân tích, vieát treân baûng con. Chép đoạn văn. Doø baøi ñoâi cheùo 2 hoïc sinh. Sửa lỗi..  … gaø maùi, maùy aûnh.  … cá vàng, thước kẻ, lá cọ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> chænh.  Chaám baøi vaø nhaän xeùt. 3. Cuûng coá: Học sinh viết bảng con những chữ thường viết sai. 4. Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét chung, dặn học sinh về nhà luyện tập phát âm đúng để viết đúng chính taû. Taäp vieát. TÔ CHỮ HOA: A, Ă, Â, B I.. Yêu cầu cần đạt: - T« ®­îc c¸c ch÷: A, ¡, ¢, B. - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Ch÷ viÕt mÉu. - Häc sinh: Vë tËp viÕt, b¶ng con, bót, phÊn. III. Phương pháp: - Trùc quan, luyÖn tËp thùc hµnh. IV. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò: - Viết chữ: tàu thuỷ, tuần lễ, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp. 3. Bµi míi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp. 3.2. Hướng dẫn tô chữ hoa. - Giáo viên hướng dẫn quan sát chữ mẫu vµ nhËn xÐt. - Chữ A gồm mấy nét? Các nét được viết - … gồm 2 nét móc dưới và 1 nét ngang. nh­ thÕ nµo? - Gi¸o viªn nªu qui tr×nh viÕt (võa nãi võa t« l¹i ch÷ trong khung). - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt ch÷ hoa ¡, - … ¢. - Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸c ch÷ ¡, ¢ còng gièng nh­ ch÷ A, chØ kh¸c nhau ë dÊu. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> phụ đặt trên đỉnh. - Chữ B gồm mấy nét? Các nét được viết - … gồm 1 nét móc dưới và 2 nét cong cã th¾t ë gi÷a. nh­ thÕ nµo? 3.3. Hướng dẫn học sinh viết vần, từ ứng dông. - Gọi học sinh đọc các vần, từ ứng dụng. - Cá nhân đọc: ai, mái trường, ay, ®iÒu hay, ao, sao s¸ng, au, mai sau. - Cho häc sinh quan s¸t c¸c vÇn, tõ trªn b¶ng phô vµ trong vë tËp viÕt. - Cho häc sinh viÕt vµo b¶ng con c¸c vÇn, - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. tõ øng dông. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. 3.4. Hướng dẫn học sinh tô và tập viết vào vë. - Cho häc sinh t« c¸c ch÷ hoa: A, ¡, ¢, B. L­u ý t« trïng khÝt ch÷ mÉu, kh«ng lÖch ra ngoµi.. - TËp viÕt c¸c vÇn, tõ øng dông: ai, m¸i trường, ay, điều hay, ao, sao sáng, au, mai sau. - Gi¸o viªn quan s¸t, uèn n¾n c¸ch ngåi viÕt. - Gi¸o viªn chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt.. 4. NhËn xÐt, dÆn dß:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương những em viết đúng, đẹp, ngồi đúng tư thế, có ý thức tự giác học tập. - DÆn häc sinh vÒ nhµ luyÖn tËp rÌn ch÷ viÕt. Toán. ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOAØI MỘT HÌNH I.. II.. Yêu cầu cần đạt: - NhËn biÕt ®­îc ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh. - BiÕt vÏ mét ®iÓm ë trong hoÆc ë ngoµi mét h×nh. - BiÕt céng, trõ sè trßn chôc vµ gi¶i to¸n cã phÐp céng. ChuÈn bÞ:. - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán 1. - Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh lµm to¸n céng, trõ c¸c sè trßn chôc. 3. Bµi míi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giíi thiÖu ®iÓm ë trong vµ ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vu«ng, - … ®iÓm A ë trong h×nh vu«ng, chØ vµ nªu tªn ®iÓm trong h×nh, ®iÓm ngoµi ®iÓm N ë ngoµi h×nh vu«ng. h×nh. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh trßn, - … ®iÓm O ë trong h×nh trßn, ®iÓm P chØ vµ nªu tªn ®iÓm trong h×nh, ®iÓm ngoµi ë ngoµi h×nh trßn. h×nh. 3.2. Thùc hµnh.  Bµi tËp 1: Quan s¸t h×nh tam gi¸c vµ §iÓm A ë trong h×nh tam gi¸c ghi §, S thÝch hîp vµo « trèng. §iÓm B ë ngoµi h×nh tam gi¸c  C. §iÓm E ë ngoµi h×nh tam gi¸c.  E.  B. §iÓm C ë ngoµi h×nh tam gi¸c  A.  I. §iÓm I ë ngoµi h×nh tam gi¸c  D. §iÓm D ë ngoµi h×nh tam gi¸c.  Bµi tËp 2:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - VÏ 2 ®iÓm ë trong vµ 4 ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng.. - VÏ 3 ®iÓm ë trong vµ 2 ®iÓm ë ngoµi h×nh trßn.  Bµi tËp 3: TÝnh vµ ghi kÕt qu¶ sau dÊu b»ng. 20 + 10 + 10 = … 60 - 10 - 20 = … 30 + 10 + 20 = … 60 - 20 - 10 = … 30 + 20 + 10 = … 70 + 10 - 20 = ….  Bµi tËp 4: §äc bµi, viÕt tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n.. Tãm t¾t: Hoa cã : 10 nh·n vë MÑ mua cho thªm: 20 nh·n vë Hoa cã tÊt c¶ : … nh·n vë? Bµi gi¶i Sè nh·n vë Hoa cã tÊt c¶ lµ: 10 + 20 = 30 (nh·n vë) §¸p sè: 30 nh·n vë.. 4. 5. -. Cñng cè: Häc sinh thi ®ua vÏ 2 ®iÓm ë trong vµ 4 ®iÓm ë ngoµi h×nh vu«ng. NhËn xÐt, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi.. Theå duïc. BAØI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.. II.. Yêu cầu cần đạt: - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung (có thể còn quên tên động tác). - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia chơI ®­îc. Địa điểm - Phương tiện - Địa điểm: sân trường. - Phương tiện: Còi, cầu.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III.. Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên 1. PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Xoay khíp cæ tay vµ c¸c ngãn tay 510 vßng. - Xoay khíp c¼ng tay vµ cæ tay 5-10 vßng. - Xoay c¸nh tay 5 vßng. - Xoay ®Çu gèi 5 vßng. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - Chơi trò chơi "Đi ngược chiều theo tÝn hiÖu " 2. PhÇn c¬ b¶n  ¤n bµi thÓ dôc: - Gi¸o viªn lµm mÉu vµ h« nhÞp cho häc sinh lµm theo. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, s÷a ch÷a uèn nắn động tác sai  ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, điểm số hàng dọc theo tổ, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng. - Cho häc sinh tËp hîp hµng däc theo tổ. Tổ trưởng cho tổ mình điểm số và báo cáo lớp trưởng. - Lớp trưởng hô hiệu lệnh cho lớp ôn tập đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng. - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c nhë c¸c häc sinh thùc hiÖn ch­a tèt.  Trß ch¬i: “T©ng cÇu” - Giáo viên giới thiệu quả cầu, sau đó lµm mÉu vµ gi¶i thÝch c¸ch ch¬i. - Cho häc sinh gi·n c¸ch cù li 1-2 mÐt để tập luyện: đứng tại chỗ dùng tay (hoặc bảng, vợt bóng bàn) để tâng cầu.. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. - Häc sinh vç tay vµ h¸t. - Học sinh khởi động. - Häc sinh thùc hiÖn theo.. - Häc sinh thùc hiÖn.. - Häc sinh quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Đứng theo từng đôi, chuyền cầu cho nhau. - Cho häc sinh thi ®ua xem ai t©ng cÇu nhiÒu nhÊt. - C¶ líp ch¬i trß ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh 1 hµng däc trên địa hình tự nhiên. - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. - Ôn 2 động tác: vươn thở và điều hoà (1 lÇn 8 nhÞp). - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc, khen ngîi nh÷ng häc sinh tham gia häc tèt.. Thuû coâng. CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (Tiết 2) I. Yêu cầu cần đạt: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh ch÷ nhËt. - KÎ, c¾t, d¸n ®­îc h×nh ch÷ nhËt. Cã thÓ kÎ, c¾t ®­îc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch đơn giản (hoặc theo hai cách). Đường cắt tương đối thẳng. Hình dáng tương đối phẳng. - Có thể cắt được hình chữ nhật có kích thước khác. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: H×nh ch÷ nhËt mÉu. - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, giấy vở có kẻ ô. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức. 2. Bµi míi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gi¸o viªn nh¾c l¹i c¸ch kÎ h×nh ch÷ - Häc sinh quan s¸t. nhËt (theo 2 c¸ch). C¸ch 1: vÏ h×nh ch÷ nhËt 5« x 7«. - LÊy 1 ®iÓm A trªn mÆt giÊy kÎ «. Tõ điểm A đếm xuống dưới 5 ô theo đường kÎ, ta ®­îc ®iÓm D.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Từ điểm A đếm sang phải 7 ô theo ®­êng kÎ, ta ®­îc ®iÓm B. - Từ điểm D đếm sang phải 7 ô theo ®­êng kÎ, ta ®­îc ®iÓm C. - Nèi c¸c ®iÓm A, B, C, D ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt ABCD. C¸ch 2: vÏ h×nh ch÷ nhËt 5« x 7«. - Chän gãc trªn, bªn tr¸i cña tê giÊy kÎ « lµm ®iÓm A. - Từ điểm A làm tương tự như cách 1, ta ®­îc h×nh ch÷ nhËt ABCD. - Häc sinh thùc hµnh.  Thùc hµnh: - Häc sinh thùc hµnh kÎ, c¾t h×nh ch÷ nhËt. - Yªu cÇu häc sinh d¸n vµo vë. L­u ý học sinh ướm thử vào vở trước, sau đó bôi một lớp hồ mỏng, dán cân đối và phẳng. - Quan sát, hướng dẫn thêm những häc sinh cßn lóng tóng. 3. Cñng cè: - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch vÏ h×nh ch÷ nhËt. 4. NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt chung, dÆn häc sinh vÒ nhµ xem l¹i bµi võa häc vµ chuÈn bÞ dông cô lµm thñ c«ng cho tiÕt sau.. Thứ tư, ngày 03 tháng 03 năm 2010 Tập đọc. TAËNG CHAÙU I.. II.. Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, long yêu, gọi là, nước non. - Hieåu noäi dung baøi: Baùc Hoà raát yeâu caùc chaùu thieáu nhi vaø mong muoán caùc cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 trong SGK. - Hoïc thuoäc long baøi thô. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giáo viên: Tranh minh hoạ phần luyện nói, bảng phụ chuẩn bị nội dung bài tập đọc. - Học sinh: Bảng con, sách giáo khoa, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh: haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc bài “Trường em” và trả lời câu hỏi. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Tập đọc:  Giáo viên đọc mẫu.  Gọi học sinh đọc từng câu và tìm tieáng khoù.  Gaïch chaân tieáng khoù.  Yêu cầu học sinh phân tích, đánh vần, đọc trơn từng tiếng khó.  Đọc mẫu, giải nghĩa từ.  Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp.  Yêu cầu đọc thi đua giữa các nhóm.  Yêu cầu đọc thi đua giữa các cá nhaân.  Yêu cầu đọc đồng thanh.  OÂn caùc vaàn au, ao  Yeâu caàu tìm tieáng coù vaàn au trong baøi.  Yêu cầu tìm tiếng có vần au ngoài baøi.  Yêu cầu tìm tiếng có vần ao ngoài baøi.  Tìm hiểu bài, luyện đọc:  Giáo viên đọc mẫu.  Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi.  “Bác Hồ tặng vở cho ai?”  “Baùc Hoà mong caùc chaùu ñieàu gì?”. Lop1.net.  1 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thaàm.  … vở, gọi là, nước non.  Cá nhân đọc từng tiếng.    . Đồng thanh tất cả các từ. Mỗi học sinh đọc 1 câu (2 lượt). 3 nhoùm noái tieáp. 2 học sinh đọc cả bài..  Đồng thanh cả bài.  … chaùu, sau  … mau, rau  … taùo, baùo.  1 học sinh đọc bài.  … Bác Hồ tặng vở cho các cháu thiếu nhi nhân ngày đến trường.  … học tập tốt để sau này giúp ích cho đất nước..

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  Gọi học sinh đọc toàn bài.  Gợi ý rút ra nội dung bài..  3 học sinh đọc toàn bài.  … Baùc Hoà quan taâm chaêm soùc thieáu nhi vaø mong thieáu nhi hoïc tập tốt để trở thành người có ích.  Cá nhân nêu câu mới..  Giới thiệu câu mẫu “Sao sáng trên bầu trời”. “Caùc baïn hoïc sinh ruû nhau ñi hoïc”  Hướng dẫn học thuộc lòng.  Cá nhân + đồng thanh.  Yeâu caàu haùt baøi haùt veà Baùc Hoà.  Hát: “Ai yêu nhi đồng”. 4. Cuûng coá: Học sinh thi đua đọc thuộc lòng bài thơ. 5. Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt chung, daën hoïc sinh hoïc baøi.. Toán. LUYEÄN TAÄP CHUNG I.. II.. Yêu cầu cần đạt: - BiÕt cÊu t¹o sè trßn choc. - BiÕt céng, trõ sè trßn choc. - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp céng. ChuÈn bÞ:. - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán 1. - Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh vÏ 3 ®iÓm ë trong vµ 2 ®iÓm ë ngoµi h×nh tam gi¸c. 3. Bµi míi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giíi thiÖu bµi: trùc tiÕp. 3.2. LuyÖn tËp.  Bài tập 1: Củng cố cấu tạo các số bằng Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị Số 18 gồm … chục và … đơn vị c¸ch viÕt theo mÉu. Số 40 gồm … chục và … đơn vị Số 70 gồm … chục và … đơn vị  Bµi tËp 2: 9 ; 13 ; 30 ; 50 - Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé.  Bµi tËp 3: - §Æt tÝnh råi tÝnh. - TÝnh nhÈm:.  Bµi tËp 4: §äc bµi, tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n.. 80 ; 40 ; 17 ; 8 70 + 20 = … 80 - 50 = … 20 + 70 = … 10 + 60 = … 80 - 30 = … 90 - 40 = … 50 + 20 = … 60cm + 10cm = … 70 - 50 = … 30cm + 20cm = … 70 - 20 = … 40cm - 20cm = … - Tãm t¾t Líp 1A vÏ ®­îc : 20 bøc tranh Líp 1B vÏ ®­îc : 30 bøc tranh C¶ hai líp vÏ ®­îc: … bøc tranh? Bµi gi¶i Sè bøc tranh c¶ hai líp vÏ ®­îc lµ: 20 + 30 = 50 (bøc tranh) §¸p sè: 50 bøc tranh.  Bµi tËp 5: VÏ 3 ®iÓm ë trong vµ 2 ®iÓm ë ngoµi h×nh tam gi¸c.. 4. 5. -. Cñng cè: Häc sinh thi ®ua céng nhÈm: 40+40 ; 80+10 NhËn xÐt, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi.. Tự nhiên xã hội. CON CAÙ I. Yêu cầu cần đạt: - KÓ tªn vµ nªu lîi Ých cña c¸. - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt. - Kể tên một số loại cá sống ở nước ngọt và nước mặn. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: con c¸ thËt vµ h×nh ¶nh c¸c lo¹i c¸. - Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bót mµu.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức: hát. 2. KiÓm tra: - Cây gỗ thường sống ở đâu? - H·y nªu lîi Ých cña c©y gç? 3. Bµi míi: Hoạt động của giáo viên  Giíi thiÖu con c¸.  Hoạt động 1: Quan sát. - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t con c¸ thËt vµ h×nh ¶nh c¸c lo¹i c¸. - Tªn cña con c¸? - C¸c bé phËn bªn ngoµi mµ em nh×n thÊy cña con c¸? - C¸ sèng ë ®©u? - C¸ b¬i b»ng bé phËn nµo? - C¸ thë nh­ thÕ nµo?  KÕt luËn: c¸ cã ®Çu, m×nh, ®u«i, v©y. C¸ b¬i b»ng ®u«i, b»ng v©y vµ thë b»ng mang.  Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa. - Người ta dùng gì để đánh bắt cá trong h×nh trang 53. - Em biết những cách đánh bắt cá nào kh¸c? - Em h·y kÓ tªn c¸c lo¹i c¸ mµ em biÕt? - Em thÝch ¨n nh÷ng lo¹i c¸ nµo? - ¡n c¸ cã Ých lîi g×?  KÕt luËn: Cã rÊt nhiÒu c¸ch b¾t c¸ b»ng lưới hoặc câu, không đánh bắt cá bằng cách næ m×n. ¡n c¸ cã rÊt nhiÒu Ých lîi, rÊt tèt cho sức khoẻ, giúp cho xương phát triển.  Hoạt động 3: Thi vẽ cá. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh vÏ con c¸ mµ m×nh biÕt vµo vë. - Gäi häc sinh lªn giíi thiÖu con c¸ mµ m×nh vÏ. ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸, c¸c bé phËn cña c¸.. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. -… - … ®Çu, m×nh, ®u«i, v©y. - … s«ng, hå, biÓn - … ®u«i, v©y - … b»ng mang. -… - … kéo lưới, giăng câu - … c¸ lãc, c¸ r«, c¸ phi -… - … tèt cho søc khoÎ.. - Häc sinh thùc hµnh -….

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Tuyên dương các em vẽ đẹp. 4. Cñng cè: - Ch¬i trß ch¬i: “§i c©u”. - H·y kÓ tªn mét sè lo¹i c¸ mµ em biÕt vµ cho biÕt Ých lîi cña con c¸? 5. NhËn xÐt, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn häc sinh vÒ nhµ xem l¹i bµi võa häc vµ cã ý thøc b¶o vệ cá, không đánh bắt cá bằng cách nổ mìn. Thứ năm, ngày 04 tháng 03 năm 2010 Chính taû. TAËNG CHAÙU I.. Yêu cầu cần đạt: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bốn câu thơ bài Tặng cháu trong khoảng 15 phút. - Điền đúng chữ n, l vào chỗ trống hoặc dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng bài tập 2a hoặc b. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân: Baûng phuï chuaån bò baøi taäp chính taû. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh: haùt 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Hướng dẫn tập chép:  Giới thiệu bài thơ tập chép.  Yeâu caàu tìm tieáng khoù.  Yeâu caàu vieát baûng con tieáng khoù.  Hướng dẫn cách trình bày bài thơ và viết bài thơ vào vở.  Hướng dẫn soát lỗi.  Yêu cầu gạch chân tiếng sai và sửa ra lề vở.  Hướng dẫn làm bài tập. a) Điền chữ n hoặc l vào chỗ trống dưới mỗi hình để có từ hoàn chænh. b) Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên. Lop1.net.    . Đồng thanh. … chaùu, giuùp, sau Phaân tích, vieát treân baûng con. Chép bài vào vở..  Doø baøi ñoâi cheùo 2 hoïc sinh.  Sửa lỗi..  … nuï hoa, con coø bay laû bay la.  … quyển vở, chõ xôi, tổ chim.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> những chữ in nghiêng để có từ hoàn chỉnh.  Chaám baøi vaø nhaän xeùt. 3. Cuûng coá: Học sinh viết bảng con những chữ thường viết sai. 4. Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét chung, dặn học sinh về nhà luyện tập phát âm đúng để viết đúng chính taû. Toán. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ 2 Mó thuaät. VEÕ MAØU VAØO HÌNH CUÛA TRANH DAÂN GIAN I. Yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm quen với tranh dân gian Việt Nam. - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ Lợn ăn cây dáy. II. Chuaån bò: - Giaùo vieđn: Moôt soẫ tranh dađn gian, moôt soâ baøi veõ ñép cụa caùc lôùp tröôùc. - Học sinh: Vở tập vẽ, bút chì, bút màu. III. Hoạt động dạy học: 1. OÅn ñònh: haùt 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên 2.1. Giới thiệu tranh dân gian.. Hoạt động của học sinh. - Giáo viên giới thiệu một số tranh - Học sinh quan sát. dân gian để học sinh thấy được vẻ đẹp qua hình veõ, maøu saéc. - Giới thiệu tranh Lợn ăn cây ráy là tranh daân gian cuûa laøng Ñoâng Hoà. 2.2. Hướng dẫn vẽ màu. - Giáo viên gợi ý để học sinh nhận ra - Học sinh quan sát. hình dáng con lợn, cây ráy, mô đất, cỏ. - Hướng dẫn vẽ màu theo ý thích, neân choïn nhieàu maøu khaùc nhau cho caùc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> chi tieát. - Tìm màu thích hợp để làm nổi bật hình con lợn. - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt moät soá bài vẽ đẹp của các lớp trước trước khi veõ. 2.3. Thực hành. - Yêu cầu học sinh vẽ màu vào hình - Học sinh thực hành. ở Vở Tập vẽ 1. - Hướng dẫn học sinh chọn màu và veõ maøu theo yù thích. - Lưu ý không vẽ màu lem ra ngoài hình. - Giáo viên quan sát hướng dẫn thêm cho những học sinh yếu. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Giáo viên tổng kết tiết học, trình bày những sản phẩm đẹp. - DÆn häc sinh vÒ nhµ xem l¹i bµi võa häc.. Thứ sáu, ngày 05 tháng 03 năm 2010 Tập đọc. CÁI NHÃN VỞ I.. Yêu cầu cần đạt: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngaén, khen. - Biết được tác dụng của nhãn vở. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 trong SGK. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tranh minh hoạ phần luyện nói, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. Hoạt động dạy và học: 1. OÅn ñònh: haùt 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Học sinh đọc thuộc bài thơ “Tặng cháu” và trả lời câu hỏi.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>