Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.5 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D. LuyÖn tõ vµ c©u:. ¤n vÒ tõ chØ sù vËt_so s¸nh. I.Môc tiªu: Giúp học sinh: - Ôn về các từ ngữ chỉ sự vật đã học ở lớp 2. - Tập cho HS làm quen với những hình ảnh so sánh đẹp trong thơ văn, qua đó rèn luyện sát cho HS. II:§å dïng d¹y häc: - GV: Phấn màu, thước kẻ, bảng (BT 1, BT 2). - HS: Vở bµi tËp III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động của giáo viên * Ổn định tổ chức: A. Mở đầu: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bµi tËp:. Bµi 1:Gạch dưới các từ ngữ chỉ sự vật trong khổ thơ sau: Tay em đánh răng Răng trắng hoa nhài Tay em chải tóc Tóc ngời ánh mai. Bµi 2: Tìm và viết lại tên những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ, câu văn dưới đây: a) Hai bàn tay em Như hoa đầu cành. Hai bàn tay của bé được so sánh với gì? (Hai bàn tay em được so sánh với hoa đầu cành.) Vì sao hai bàn tay em được so sánh với hoa đầu cành? (Vì hai bàn tay của bé nhỏ, xinh như một bông hoa). Bµi 3:Viết ra hình ảnh so sánh mà em thích ở bµi 2. Giải thích vì sao em thích hình ảnh đó. -Em thích hình ảnh so sánh a vì hai bàn tay em bé được ví với những bông hoa là rất đúng. 3. Cñng cè- dÆn dß: - Vn häc bµi - Cb bµi sau. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. - HS mở SGK - 2 HS đọc yêu cầu . -1 HS lên bảng làm mẫu dòng thơ 1. - Cả lớp làm bài. - Chữa bài -2 HS đọc yêu cầu . -1 HS lên bảng làm mẫu phần 1 (nếu HS lúng túng thì GV nêu câu hỏi gợi ý). -Cả lớp làm bài. -Chữa bài trên bảng. -GVnhận xét, chốt lại lời giải đúng kết hợp nêu câu hỏi yêu cầu HS giải thích vì sao các sự vật trên được so sánh với nhau. -GV kết luận. -Cả lớp chữa bài trong vở. 1 HS đọc yêu cầu . -Nhiều HS phát biểu tự do. -Làm bài vào vở bµi tËp.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D. Họ và tên:……………………………………. Thứ t ngày 1 tháng 9 năm 2004. Lớp: 3… BÀI TẬP TĂNG CƯỜNG TUẦN 1 Môn: Tiếng Việt Tên bài dạy: Ôn về từ chỉ sự vật – So sánh. Bµi 1: Đọc đoạn sau và chép vào chỗ trống những từ chỉ sự vật (chỉ người, c chỉ hiện tượng tự nhiên …) trong đoạn đó. Từ khung cửa sổ, Vy thò đầu ra gọi bạn, mắt nheo nheo vì ánh ban. trên mặt nước lấp loáng chiếu dội lên mặt. Chú chó xù lông trắng mượ mái tóc búp bê cũng hếch mõm nhìn sang.. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. Bµi 2: Ghi lại các sự vật được so sánh với nhau trong đoạn văn ở Bµi 1 v trống dưới đây: Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Cổ Tiết - GV: Trần Thị Việt Thu - Lớp: 3D. .. …………………………………………như………………………………..……………. ………………………………………………………………………………………………. Bµi 3: Hãy so sánh mỗi sự vật sau với một sự vật khác để tăng vẻ đẹp:. - Đôi mắt bé tròn như…………………………………………………………………. - Bốn chân của chú voi to như……………………………………………………………. - Trưa hè, tiếng ve như…………………………………………………………………. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>