Kế hoạch bài học lớp 1 - Trường Tiểu học Quảng Lưu - Tuần 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án tuần 2. Tuần 2 từ ngày :23/8/2010. Thứ Ngày. Hai 23/8/2009. Ba 24/8. Tö 25/8. Naêm 26/8. Saùu 27/8/10. Đến ngày:27/8/2010. 1 2 3 4 5 1 2 3 4. PP CT 11 12 2 2 2 5 13 2 14. Tiếng Việt Tieáng Vieät Âm nhạc Đạo đức Chào cờ Toán Tieáng Vieät TD Tieáng Vieät. Dấu ?, dấu nặng Daáu ?,daáu naëng.. 1. 6. toán. Soá1 ,2, 3. 2. 15. Tieáng vieät. Be beø beù bẻ bẽ beï. 3 4. 16 2. Tieáng vieät Mỹ thuật. Be beø be bẻ bẽ beï .. 1 2 3 4. 7 17 18 2. Toán Tieáng Vieät Tieáng Vieät Thuû coâng. Luyeän taäp e- v eâ - v Xé dán hình chữ nhật. 1 2 3 4 5. 8 1 2 2. Toán Taäp vieát Taäp vieát TNXH HĐTT. Soá 1 ,2 ,3 ,4 ,5. To âđược các nét... tập viết1(t1) Tô và viết được :e,b,be Chúng ta đang lớn. TIEÁT. MOÂN. TEÂN BAØI DAÏY. Em là học sinh lớp1 Luyeän taäp Daáu \ ,daãu ngaõ Daáu \ ,daãu ngaõ. Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án tuần 2. Ngày soạn:18/8/2010 Ngaøy giaûng: Thứ hai ngày 23/8/2010 Tieát : 1+2. MOÂN : TIEÁNG VIEÄT BAØI : Daáu Hoûi ? – Daáu Naëng.. PPCT11&12 trang10 I/ MUÏC TIEÂU : -Học sinh nhận biết được các dấu hỏi và thanh hỏi , dấu nặng và thanh nặng -Đọc được tiếng bẻ, bẹ -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về cac bức tranh trong SGK -Rèn tư thế đọc đúng cho học sinh II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Các vật tựa như hình dấu hỏi nặng _ Sách Tiếng Việt1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1 _ Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập 1 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc: + GV chuaån bò tranh. Hoạt động của học sinh _ Đọc tiếng: bé _ 2-3 HS leân baûng chæ daáu saéc trong caùc tieáng: voù, laù tre, veù, boùi caù, caù meø _ HS viết. _ Viết: GV đọc cho HS viết 1.Giới thiệu bài: * Daáu thanh hoûi: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi. _ GV neâu caâu hoûi: + Caùc tranh naøy veõ ai? + Tranh veõ caùi gì? Giaûi thích: gioû, khæ, thoû, hoå, moû laø caùc tieáng giống nhau ở chỗ đều có dấu thanh hỏi. GV chæ daáu hoûi trong baøi vaø cho HS phaùt aâm caùc tieáng coù thanh hoûi. _ GV noùi: Teân cuûa daáu naøy laø daáu hoûi * Daáu thanh naëng: - HS thảo luận và trả lời câu hỏi _ GV neâu caâu hoûi: + Caùc tranh naøy veõ ai? Veõ caùi gì? _ GV giải thích: quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ là các tiếng giống nhau ở chỗ đều có dấu Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án tuần 2. thanh naëng GV chæ daáu naëng trong baøi _ GV noùi: Ñaây laø daáu naëng. _ Cho HS đồng thanh: các tiếng có thanh naëng. 2.Dạy chữ ghi âm: _ GV vieát treân baûng daáu vaø noùi: Ñaây laø daáu hoûi + HS phát âm từng em + GV phaùt aâm: daáu hoûi a) Nhận diện chữ: * Daáu hoûi:. _ GV viết (tô) lại dấu hỏi đã viết sẵn trên baûng vaø noùi: + Daáu hoûi laø moät neùt moùc * Daáu naëng:. _ GV viết (tô) lại dấu nặng đã viết sẵn trên baûng vaø noùi: + Daáu naëng laø moät chaám b) Ghép chữ và phát âm: * Daáu hoûi:. _gheùp daáu hoûi . dấu naëng,. _ GV noùi: Khi theâm daáu hoûi vaøo be, ta được tiếng bẻ. _GV viết bảng chữ bẻ và hướng dẫn HS maãu gheùp tieáng be ûtrong SGK , be beû _GV hỏi: Vị trí của dấu hỏi trong bẻ như -HS thảo luậïn và trả lời theá naøo? _ GV phaùt aâm maãu: beû GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách phaùt aâm. _ GV noùi:. +Em hãy tìm các vật, sự vật được chỉ bằng _ HS thảo luận và trả lời tieáng beû * Daáu naëng: _ GV noùi: Khi theâm daáu naëng vaøo be, ta được tiếng bẹ. _GV viết bảng chữ bẹ và hướng dẫn HS maãu gheùp tieáng beï trong SGK . be beï Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án tuần 2. _GV hỏi: Vị trí của dấu nặng trong bẹ như _ Thảo luận và trả lời _HS đọc theo: cả lớp, nhóm, bàn, cá theá naøo? nhaân. _ GV phaùt aâm maãu: beï GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua cách phaùt aâm. _ GV noùi:. +Em hãy tìm các vật, sự vật được chỉ bằng _Thảo luận nhóm. _ Đọc lần lượt: cả lớp, nhóm, cá nhân. tieáng beï _ Thaûo luaän nhoùm vaø neâu: beï baép, beï maêng, baäp beï… c) Hướng dẫn viết dấu thanh trên bảng con: * Daáu hoûi:. _Hướng dẫn viết dấu thanh vừa học: (đứng rieâng) +GV viết mẫu trên bảng lớp dấu hỏi theo khung ô li được phóng to vừa viết vừa hướng dẫn qui trình. +GV nhận xét chữ HS vừa viết _Hướng dẫn viết tiếng có dấu thanh vừa học (trong kết hợp) +GV hướng dẫn viết: bẻ Lưu ý: Vị trí đặt dấu thanh ở trên chữ e + GV nhận xét và chữa lỗi * Daáu naëng: _Hướng dẫn viết dấu thanh vừa học: (đứng rieâng) qua nhận xét các chữ cụ thể của HS trên baûng con, giáo viên lưu yù: Vò trí ñaët daáu thanh ở dưới chữ e.. _HS vieẫt chöõ tređn khođng trung +HS vieát vaøo baûng con: daáu hoûi. + HS vieát vaøo baûng con:. _HS ngồi thẳng, đúng tư thế và quan saùt. +HS vieẫt chöõ tređn khođng trung +HS vieát vaøo baûng con: daáu naëng. _Hướng dẫn viết tiếng có dấu thanh vừa học (trong kết hợp) +GV hướng dẫn viết: bẹ + HS vieát vaøo baûng con: + GV nhận xét và chữa lỗi. TIEÁT 2. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc:. _HS lần lượt phát âm tiếng bẻ, bẹ Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án tuần 2. Lưu ý: HS vừa nhìn chữ vừa phát âm. _ GV sửa phát âm. b) Luyeän vieát: _ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng _HS tập tô chữ bẻ, bẹ. thẳng, cầm bút đúng tư thế c) Luyeän noùi: Chủ đề: Bẻ Baøi luyeän noùi naøy taäp trung vaøo theå hieän các hoạt động bẻ _HS quan sát va øtrả lời _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: + Quan sát tranh, các em thấy những gì?. + Các bức tranh có gì giống nhau và khác nhau? + Em thích bức tranh nào? Vì sao? _ GV phát triển chủ đề luyện nói: + Trước khi đến trường, em có sửa lại quần aùo cho goïn gaøng hay khoâng? Coù ai giuùp em việc đó không? + Em thường chia quà cho mọi người khoâng? Hay em thích duøng moät mình? + Nhaø em coù troàng ngoâ (baép) khoâng? Ai ñi thu trái ngô (bắp) trên đồng về nhà? +Tiếng bẻ còn được dùng ở đâu nữa? + Em đọc lại tên của bài này 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm dấu thanh và tiếng vừa học _Daën doø:. Tieát : 4. +Giống: đều có tiếng bẻ +Khác: các hoạt động rất khác nhau. + HS tích cực phát biểu +Bàn bạc thảo luận và trả lời. + HS giỏi khá trả lời 2-3 câu + KS trung binh , yếu trả lời 1 – 2 câu.. +Cho HS theo dõi và đọc theo. +HS tìm chữ vừa học trong SGK, báo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chư õvừa học ở nhà. _ Xem trước bài 5. MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : Em Là Học Sinh Lớp Một (T2). PPCT :2 (trang 5) I/ MUÏC TIEÂU : -Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án tuần 2. -Biết tên trường ,lớp,tên thầy,cô giáo,một số bè bạn trong lớp. -Bước đầu biết giới thiệu về tên mình,những điều mình thích trước lớp. (Biết quyền và bổn phận của trẻ em...học tập tốt.giới thiệu bản thân mạnh daïn k/g) -Vuivẻ, phần khởi, tự học được là học sinh lớp 1. -Yêu quý thầy cô bạn bè, trường,lớp... II/ CHUAÅN BÒ : 1/Giaùo vieân: -Tranh minh hoïa trang 4, 5, 6/BTDÑ 2/ Hoïc sinh: -Saùch baøi taäp III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. Haùt :Em yêu trường em 1/ OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõ : Em là học sinh lớp một (tiết 1) Nêu tên mình và kể về gia đình mình gồm -Trả lời có những ai? Em là học sinh lớp mấy học trường nào? Học sinh trả lời Coâ giaùo em teân gì? Trẻ em được hưởng những quyền gì? Nhaän xeùt 3/ Bài mới :. * Hoạt động 1:Quan sát tranh và kể chuyeän theo tranh (Baøi taäp 4) - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh baøi tập 4 trong vở bài tập và chuẩn bị kể chuyeän theo tranh. -Từng học sinh kể - GV mời HS kể chuyện trước lớp. - GV kể lại truyện, vừa kể, vừa chỉ vào từng tranh. Tranh 1: Ñaây laø baïn Mai. Mai 6 tuoåi. Năm nay Mai vào lớp Một. Cả nhà vui veû chuaån bò cho Mai ñi hoïc. Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường. Trường Mai thật là đẹp. Cô giáo tươi cười đón em và các bạn vào lớp. Tranh 3: Ở lớp, Mai được cô giáo dạy bảo điều mới lạ. Rồi đây em sẽ biết đọc, biết viết, biết tự làm toán nữa. Em sẽ tự đọc truyện, đọc báo cho ông bà nghe, sẽ tự viết được thư cho bố khi bố Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án tuần 2. ñi coâng taùc xa… Mai seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan. Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, cả bạn trai lẫn bạn gái. Giờ ra chơi, em cùng các bạn chơi đùa ở sân trường thật laø vui. Tranh 5:Về nhà, Mai kể với bố mẹ về trường lớp mới, về cô giáo và các bạn của em,Cả nhà điều vui: Mai đã là HS lớp Một rồi! * HS múa, hát, đọc thơ hoặc vẽ tranh về * Hoạt động 2: Múa hát chủ đề “ Trường em ” Keát luaän chung _ Treû em coù quyeàn coù hoï teân, coù quyeàn được đi học. _ Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành HS lớp Một. _ Chuùng ta seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan để xứng đáng là HS lớp Một. _ Vở bài tập * Nhaän xeùt- daën doø: _Bút chì hoặc sáp màu _ Nhaän xeùt tieát hoïc _Lược chải đầu _ Daën doø: Hoïc baøi 2: “Goïn gaøng, saïch seõ”. Ngaøy soïan: 18 / 8 /10 Ngaøy giảng: Thứ ba, ngày 24/8/10 TIEÁT :1. MOÂN BAØI. : TOÁN : Luyeän Taäp. PPCT:6 (trang10). I/MUÏC TIEÂU : -Nhaän bieát veà hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc. - Ghép các hình đã biết thành hình mới. - Biết ghép các hình đã học tạo thành hình mới. -Tích cực tham gia các hoạt động học. Thích thú say mê ghép tạo hình, tô maøu Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án tuần 2. II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân :Caùc maãu hình vuoâng,hình tam giaùc,hình troøn .Caùc maãu hình đã ghép 2/Học sinh :-Cắt mẫu hình trong bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ OÅn ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Chọn đúng mẫu hình tam giác Nhận xét việc thực hiện bài tập của HS Nhaän xeùt 3/ Bài mới : giới thiệu bài Nêu lại tên các hình đã học Em thích nhất hoạt động nào trong các tiết toán là học  Để giúp các em khắc sâu hơn các dạng hình đã học. Tiết học hôm nay ta sẽ học đó laø tieát luyeän taäp Ghi tựa : Luyện Tập Bài 1: GV đọc yêu cầu từng bài: +Caùc hình vuoâng: toâ cuøng moät maøu. +Caùc hình troøn toâ cuøng moät maøu +Caùc hình tam giaùc: toâ cuøng moät maøu -Khuyeán khích cho HS duøng caùc buùt chì màu khác nhau để tô màu. Bài 2: Thực hành ghép hình. _ Duøng 1 hình vuoâng vaø 2 hình tam giaùc để ghép thành hình mới _GV lần lượt hướng dẫn HS ghép hình theo SGK _ Khuyeán khích HS duøng caùc hình vuông và hình tam giác đã cho để ghép thaønh 1 soá hình khaùc _ Cho HS thi ñua gheùp hình. Em naøo đúng, nhanh sẽ được các bạn vỗ tay hoan ngheânh.. Hát + trật tự 5 em leân baûng choïn trong nhoùm maãu vaät lớp nhận xét lớp lấy vở bài tập cô kiểm tra. Hình    Hoạt động tìm hình cùng loại. _HS toâ maøu. _ Thực hành theo hướng dẫn _Duøng caùc hình vuoâng vaø hình tam giaùc để ghép thành hình a, b, c _ Lần lượt thi đua ghép * Daønh cho HS khaù gioûi (khuyeán khích hs yeáu cuøng xeáp) _ Thực hành xếp hình vuông, hình tam giaùc.. *Troø chôi. _ Kể các đồ vật có hình vuông, tròn, tam _GV neâu yeâu caàu troø chôi: giác, có trong phòng học, ở nhà. _ Em nào nêu được nhiều vật nhất và đúng sẽ được khen thưởng. Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án tuần 2. 4.Nhaän xeùt - Daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc.. _ Chuẩn bị: Sách toán 1, bộ đồ dùng học toán. _ Hoïc “Caùc soá 1, 2, 3”. Tieát :2&4. MOÂN : TIEÁNG VIEÄT BAØI : Daáu Huyeàn \ .Daáu Ngaõ . PPCT13+14 trang12 I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: _ HS nhận biết được các dấu: huyền, nga _ Biết đọc được tiếng bè, bẽ _ Biết được dấu và thanh huyền, ngã ở tiếng chỉ các đồ vật, sự vật _Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về bức tranh trong SGK II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Giấy ô li (để treo trên bảng) hoặc bảng có kẻ ô li (phóng to) _ Các vật tựa như hình dấu \ , ~ _ Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các tiếng: dừa, mèo, gà, cò, vẽ, gỗ, võ, voõng _ Tranh minh hoạ phần luyện nói: “bè” _ Sách Tiếng Việt1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1 _ Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập 1 (nếu có) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1. Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc: + GV chuaån bò tranh. Hoạt động của học sinh _ Đọc tiếng: bẻ, bẹ _ 2-3 HS leân baûng chæ daáu hỏi, dấu ngã trong caùc tieáng: mỏù, củ, cọ… _ Daáu hỏi, dấu nặng. _ Viết: GV đọc cho HS viết 1.Giới thiệu bài: * Daáu thanh hoûi: _ GV neâu caâu hoûi: _ Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi. + Caùc tranh naøy veõ ai? + Tranh veõ caùi gì? Giải thích: dừa, mèo, cò, gà là các tiếng giống nhau ở chỗ đều có dấu thanh Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án tuần 2. huyeàn. GV chæ daáu hoûi trong baøi vaø cho HS phaùt aâm caùc tieáng coù thanh huyeàn _ GV noùi: Teân cuûa daáu naøy laø daáu huyeàn * Daáu thanh ngaõ: _ GV neâu caâu hoûi: + Caùc tranh naøy veõ ai? Veõ caùi gì? _ GV giaûi thích: veõ, goã, voõ, voõng laø caùc tiếng giống nhau ở chỗ đều có dấu thanh ngaõ GV chæ daáu ngaõ trong baøi _ GV noùi: Ñaây laø daáu ngaõ 2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ:. _ HS thảo luận và trả lời câu hỏi _Cho HS đồng thanh: các tiếng có thanh ngaõ + HS phát âm từng em. * Daáu huyeàn::. _ GV viết (tô) lại dấu huyền đã viết sẵn treân baûng vaø noùi: + Daáu huyeàn laø moät neùt soå nghieâng traùi _ GV đưa ra các hình, mẫu vật hoặc dấu hỏi trong bộ chữ cái để HS có ấn tượng nhớ laâu.. _ GV hoûi: + Dấu ngã giống những vật gì? * Daáu ngaõ:. _ GV viết (tô) lại dấu ngã đã viết sẵn treân baûng vaø noùi: + Daáu ngaõ laø moät neùt moùc coù ñuoâi ñi leân.. +HS thảo luậïn và trả lời. _ GV đưa ra các hình, mẫu vật hoặc dấu ngã trong bộ chữ cái để HS có ấn tượng nhớ laâu.. b) Ghép chữ và phát âm: * Daáu huyeàn:. _ GV noùi: Khi theâm daáu huyeàn vaøo be, ta được tiếng bè _GV viết bảng chữ bè và hướng dẫn HS maãu gheùp tieáng beø trong SGK \ be beø _GV hoûi: Vò trí cuûa daáu huyeàn trong beø Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án tuần 2. nhö theá naøo? _ Thảo luận và trả lời _ GV phaùt aâm maãu: beø GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua _HS đọc theo: cả lớp, nhóm, bàn, cá nhân. caùch phaùt aâm. _ GV noùi:. +Em hãy tìm các vật, sự vật được chỉ baèng tieáng beø * Daáu ngaõ: +Thaûo luaän nhoùm. _ GV noùi: Khi theâm daáu ngaõ vaøo be, ta được tiếng bẽ _GV viết bảng chữ bẽ và hướng dẫn HS maãu gheùp tieáng beõ trong SGK ~ be beõï _GV hoûi: Vò trí cuûa daáu ngã trong beõ nhö _ Đặt dưới con chữ e theá naøo? _ GV phaùt aâm maãu: beõ GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua _ Đọc lần lượt: cả lớp, nhóm, cá nhân. caùch phaùt aâm. c) Hướng dẫn viết dấu thanh trên baûng con: * Daáu huyeàn:. _Hướng dẫn viết dấu thanh vừa học: (đứng riêng) +GV viết mẫu trên bảng lớp dấu huyền theo khung ô li được phóng to vừa viết vừa hướng dẫn qui trình +GV nhận xét chữ HS vừa viết và lưu ý điểm đầu tiên đặt bút và chiều đi xuống cuûa daáu thanh huyền (qua nhaän xeùt caùc chữ cụ thể của HS trên bảng con) _Hướng dẫn viết tiếng có dấu thanh vừa học (trong kết hợp) +GV hướng dẫn viết: bẽ + GV nhận xét và chữa lỗi (lưu ý: Vị trí đặt dấu thanh ở trên chữ e). +HS ngồi thẳng, đúng tư thế và quan sát.. +HS vieẫt chöõ tređn khođng trung +HS vieát vaøo baûng con: daáu huyeàn. + HS vieát vaøo baûng con. * Daáu ngaõ:. _Hướng dẫn viết dấu thanh vừa học: +HS ngồi thẳng, đúng tư thế và quan sát. (đứng riêng) +GV vieât maêu tređn bạng lôùp daâu ngaõ +HS vieẫt chöõ tređn khođng trung Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án tuần 2. theo khung ô li được phóng to vừa viết vừa hướng dẫn qui trình +HS vieát vaøo baûng con: daáu ngã +GV nhận xét chữ HS vừa viết và lưu ý điểm đầu tiên đặt bút và chiều đi của dấu thanh ngã (qua nhận xét các chữ cụ theå cuûa HS treân baûng con) _Hướng dẫn viết tiếng có dấu thanh vừa học (trong kết hợp) +GV hướng dẫn viết:: bẽ. + GV nhận xét và chữa lỗi (lưu ý: Vị trí đặt dấu thanh ở dưới chữ e) TIEÁT 2. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: _ GV sửa phát âm Lưu ý: HS vừa nhìn chữ vừa phát âm. _HS lần lượt phát âm tiếng bè, bẽ. b) Luyeän vieát: _ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế c) Luyeän noùi: Chủ đề: Bè Baøi luyeän noùi naøy taäp trung noùi veà: beø _GV giaûi thích: Bè: do tre, nứa hay gỗ ghép lại với nhau thả sông để chuyển đi nơi khác _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Tranh vẽ cảnh gì? +Cảnh đó có đẹp không? +Nếu được ngắm những cảnh đẹp đó em thấy thế nào? + Bè đi trên cạn hay dưới nước + Thuyeàn khaùc beø theá naøo? + Beø duøng deå laøm gì? _ GV phát triển chủ đề luyện nói: + Taïi sao phaûi duøng beø maø khoâng duøng thuyeàn? + Em đã trông thấy bè bao giờ chưa? + Quê em có ai thường đi bè? + Em đọc lại tên của bài này?. _HS tập tô chữ bè, bẽ.. _HS quan sát và trả lời. + Daønh cho HS khaù gioûi , khuyeán khích hs yeáu cuøng luyeän noùi Nguyễn Thị Loan. Lop1.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án tuần 2. 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm dấu thanh và tiếng vừa +Cho HS theo dõi và đọc theo. hoïc_Daën doø: +HS tìm chữ vừa học trong SGK, báo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chữ vừa học ở nhà. _ Xem trước bài 6. Ngaøy soïan: 19/08/10 Ngaøy giảng: Thứ tư, ngày 25/8/10 TIEÁT :1. MOÂN : TOÁN BAØI : Soá 1, 2, 3. PPCT:7 Trang11 I/MUÏC TIEÂU : -Nhận biết số lượng các nhóm đồ vật có1, 2, 3,đồ vật, đọc, viết được các số 1, 2, 3; -Biết đếm1, 2, 3, và đọc theo thứ tự ngược lại xuôi ngược theo thứ tự ngược lại 3, 2, 1,; biết thứ tự các số 1, 2, 3. -Tích cực trong các hoạt động học. Hiểu được ý nghĩa của việc học số. II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên: Các mẫu vật có số lượng 1, 2, 3Các mẫu số 1, 2, 3 Bộ thực haønh, 2/Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : a. Kieåm tra mieäng Gắn mẫu tập hợp các hình Ghi dấu X vào các hình đã học Kể tên hình đã học Nhận xét vở bài tập Tuyên dương các bạn đạt điểm tốt Nhaän xeùt caùc baøi taäp coøn haïn cheá c. Nhaän xeùt 3/ Bài mới :. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án tuần 2. Giới thiệu bài Gaén tranh veõ nhieàu nhoùm maãu vaät khaùc nhau số lượng khác nhau.  Để biết được trong tranh mỗi nhóm hình có số lượng là mấy? Tiết học hôm nay cô cùng các em sẽ làm quen với các số 1, 2 , 3 Ghi Tựa Caùc soá 1, 2, 3. 1. Giới thiệu từng số 1, 2, 3: _ Giới thiệu Số 1 theo các bước: + Bước 1: GV treo lần lượt từng tranh (1 con chim, 1 baïn gaùi, 1 chaám troøn, …) vaø neâu: -GV chæ vaøo tranh vaø noùi: Coù 1 baïn gaùi +Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận ra đặc điểm chung của các nhóm đồ vật có là có số lượng đều bằng 1. GV có thể nói: 1 con chim, 1 baïn gaùi, 1 chaám troøn, 1 con tính…đều có số lượng bằng 1, ta dùng số 1 để chỉ số lượng của mỗi nhóm đồ vật đó, số một viết bằng chữ soá 1, vieát nhö sau: GV vieát leân baûng _ Giới thiệu số 2, 3 tương tự như giới thieäu soá 1 _ Hướng dẫn HS chỉ vào hình vẽ các cột hình lập phương (hoặc cột vuông) để đếm từ 1 đến 3 2. Thực hành: Bài 1: Thực hành viết số. Baøi 2: GV taäp cho HS neâu yeâu caàu cuûa bài tập (nhìn tranh viết số thích hợp vào oâ troáng) _ Nên tập cho các em nhận ra số lượng đối tượng trong mỗi hình vẽ Bài 3: Hướng dẫn HS nêu yêu cầu của bài tập theo từng cụm hình vẽ 3.Trò chơi nhận biết số lượng:. +Quan saùt caùc nhoùm chæ coù 1 số lượng -HS nhaéc laïi + Quan sát chữ số 1 in, chữ số 1 viết, và chỉ vào từng chữ số và đọc: “một”. _ Quan sát theo hướng dẫn của của GV và đếm: + Moät, hai, ba +Ba, hai, moät _ Vieát moät doøng soá 1, moät doøng soá 2, moät doøng soá 3. - HS neâu yeâu caàu - HS laøm mieäng. - HS neâu yeâu caàu (HS khá giỏi ) - HS làm vào vở -HS chôi troø chôi Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án tuần 2. _ Giơ tấm bìa vẽ một (hoặc hai, ba) _ Chuẩn bị: Sách toán 1, bộ đồ dùng chaám troøn 5.Nhaän xeùt - Daën doø: học toán. _ Nhaän xeùt tieát hoïc. HS quan saùt hình veõ vaø laøm baøi _ Hoïc “Luyeän taäp. Tieát:2-3. Hoïc vaàn BAØI: BE –BÈ – BEÙ – BẺ - BẼ - BẸ.. PPCT15-16 (trang14) I.MUÏC TIEÂU : _ HS nhận biết được các âm và chữ e, b và các dấu thanh: ngang, \ , /, ?, ~ _ đocï được tiếng be kết hợp với các dấu thanh : be , bè, bé , bẻ , bẽ , bẹ . _ Tô được e, b , bé và các dấu thanh . _ Biết ghép được e với b và be với các dấu thanh thành tiếng có nghĩa II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:. _ Baûng oân: b, e, be; be, beø, beù, beû, beõ, beï _ Sợi dây đã kết lại thành các chữ: e và b _ Sách Tiếng Việt1, tập một (SHS, SGV), vở tập viết 1, tập 1 _ Vở bài tập Tiếng Việt 1, tập 1 (nếu có) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT 1. Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc: _ Viết: GV đọc cho HS viết _ GV viết bảng và gọi HS đọc. Hoạt động của học sinh _ Đọc tiếng: bè, bẽù _ Vieát daáu ` ~ _ 2 –3 HS leân baûng chæ caùc daáu ` ~ trong caùc tieáng: ngaõ, heø, beø, keõ, veõ… _ Cho HS trao đổi nhóm và phát biểu về các chữ, âm, dấu thanh, các tiếng, từ đã được học. 1.Giới thiệu bài: !_ GV viết các chữ, âm, dấu thanh các tiếng, từ đĩ HS đưa ra bên góc bảng. Sau đó GV trình bày các hình minh họa ở trang 14 lên bảng _GV kiểm tra lại HS bằng một loạt câu hỏi về các minh họa vừa treo: Tranh vẽ. _ HS đọc lại các tiếng có trong minh họa ở đầu bài 6 Nguyễn Thị Loan. Lop1.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án tuần 2. ai vaø caùi gì? 2.OÂn taäp: a) Chữ, âm e, b và ghép e, b thành tiếng be: _ GV yêu cầu học sinh ghép tiếng be _ Nhận xét bài làm của học sinh _GV viết bảng be b) Ghép tiếng be với các dấu thanh thành tieáng: _ GV gắn (hoặc vẽ) bảng mẫu be và các dấu thanh lên bảng lớp _ GV chỉnh sửa phát âm cho HS c) Các từ được tạo nên từ e, b và các dấu thanh: _ Từ âm e,b và các dấu thanh ta có thể ghép được các tiếng nào? - Với các tiếng đã học ta có thể ghép được các từ nào? -Be be là tiếng kêu của con gì? -Bè bè, be bé gợi tả điều gì? -Cho Hs đọc các từ vừa tìm được. Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho HS d) Hướng dẫn viết trên bảng con: _GV vieát maãu leân baûng caùc tieáng be, beø, bé, bẻ, bẽ, bẹ theo khung ô li được phóng to. Vừa viết, GV vừa nhắc lại qui trình. _ Cho Hs vieát vaøo baûng con Lưu ý điểm đầu tiên đặt bút và hướng đi của các con chữ, chỗ nối giữa các con chữ và vị trí dấu thanh (qua nhận xét các chữ cụ thể của HS trên bảng con). _ Hs ghép tiếng be vào bảng cài -Hs nối tiếp đọc b-e-be.. _ HS thảo luận nhóm và đọc. _ HS đọc cá nhân, nhóm, cả lớp. -be be, bè bè, be bé. -HS đọc be be, bè bè, be bé. _ Viết chữ lên không trung _ Vieát baûng con. TIEÁT 2. 3. Luyeän taäp: a) Luyện đọc: * Nhắc lại bài ôn ở tiết 1 _ GV sửa phát âm cho các em. _Lần lượt đọc phát âm các tiếng, từ vừa ôn trong tiết 1 (HS vừa nhìn chữ vừa phát aâm) Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án tuần 2. _Đọc phát âm theo: Nhóm, bàn, cá nhân *Nhìn tranh phaùt bieåu: _ Giới thiệu tranh: be bé +Tranh vẽ cảnh gì? +Em thấy đồ chơ của em bé thế nào? +Đồ chơi của em bé gồm những gì? _ Cho Hs đọc từ bên dưới bức tranh .GV chỉnh sửa phát âm cho các em. b) Luyeän vieát: _ GV nhắc nhở HS tư thế ngồi học: lưng thẳng, cầm bút đúng tư thế. _ Quan saùt tranh vaø phaùt bieåu yù kieán. +Em bé đang chơi đồ chơi +Nhiều, nhỏ và đẹp -HS đọc theo cá nhân, nhóm, lớp. _ Tập tô các tiếng còn lại trong vở Tập viết.. c) Luyeän noùi: - Các dấu thanh và sự phân biệt các từ theo daáu thanh. - Hướng dẫn HS nhìn và nhận xét các caëp tranh theo chieàu doïc. GV coù theå neâu caâu hoûi gôò yù: + Tranh veõ gì? Caû hai tranh coù daáu thanh như thế nào với nhau? _ Phaùt trieån noäi dung luyeän noùi: + Em đã trông thấy các con vật, các loại quả, đồ vật… này chưa? Ơû đâu? + Em thích nhaát tranh naøo? Taïi sao? + Trong các bức tranh, bức nào vẽ người? Người này đang làm gì? + Em haõy leân baûng vaø vieát caùc daáu thanh phù hợp vào dưới các bức tranh treân.. _ Quan saùt tranh vaø phaùt bieåu. -Họp nhóm và nhận xét (Các tranh được xếp theo trật tự chiều dọc theo các từ đối lập nhau bởi dấu thanh. Dê/ dế; dưa/ dừa; coû/ coï; voù/ voõ). * Tổ chức trò chơi: Nhận diện dấu và âm _Muïc ñích: Giuùp HS nhaän dieän nhanh daáu vaø aâm ñi keøm .. 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV chỉ bảng (hoặc SGK) + Cho HS tìm dấu thanh và tiếng vừa + Các nhóm thực hiện theo hình thức thi hoïc ñua nhoùm. Chia lớp thành nhiều nhóm _Daën doø: Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án tuần 2. +Cho HS theo dõi và đọc theo. +HS tìm chữ vừa học trong SGK, báo, hay baát kì vaên baûn naøo, … _ Học lại bài, tự tìm chữ và các dấu thanh vừa học ở nhà. _ Xem trước bài 7. Ngaøy soạn : 20/8/10 Ngaøy giảng : Thứ năm, ngày 26/ /8/10 TIEÁT: 1 MOÂN : TOÁN BAØI : Luyeän Taäp PPCT:7 trang13 I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết được số lượng 1 , 2 , 3; Biết đọc viết đếm các số 1, 2, 3. -Có kỹ năng nhận dạng được các số trong phạm vi 3 -Giaoù duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên:-Các nhóm đồ vật có số lượng 1 , 2 , 3 cùng loại 2/ Học sinh:-SGK, vở bài tập, bảng con, III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Vieát caùc soá 1, 2, 3. - Đếm từ 1 đến 3 và đếm ngược lại.  Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới : Luyeän taäp - Giới thiệu : Hôm nay chúng ta sẽ củng cố lại các số từ 1  3 qua bài “Luyện taäp” *Hoạt động 1: Ôn Kiến Thức cũ Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 21.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án tuần 2. * Nhận biết các số lượng1,2,3 Yeâu caàu HS vieát laïi : 1 , 2 , 3 Soá 2 goàm 1 vaø 1 (2 boâng hoa goàm 1 boâng hoa vaø 1 boâng hoa) + vaäy 3 goàm … vaø …… ? Hay noùi caùch khaùc : 3 goàm 1 vaø 2 Ngoài 2 cách nói trên, bạn nào có cách naøo khaùc ? *Hoạt động 2: *Biết đọc đếm các số 1,2,3 Mời học sinh nêu lại 2, 3 gồm …? ……? Thực hành:các bài tập *Hoạt động 2: Baøi 1 : Ñieàn soá Nhận biết được số lượng và điền số thích hợp vào ô trống. Baøi 2 : Ñieàn soá Yêu cầu học sinh đếm xuôi, ngược từ 1 3, 3  1Nhaän xeùt Baøi 3: Baøi 4 : Vieát soá 1 , 2, 3  Nhaän xeùt caùch vieát soá 4/Cuûng coá :noäi dung troø chôi Nội dung : Ai nhanh ai đúng Luật chơi : Giáo viên đặt dưới thau các bìa có số 1 , 2 , 3. HS thực hiện theo yeâu caàu cuûa GV. GV neâu soá naøo thì 1 HS nam cuûa toå tìm baèng cách laät heù thau lên xem, nếu đúng số theo yêu cầu thì mang về, tiếp tục đến bạn nam khác. Tổ nào tìm nhiều, đúng, nhanh  thắng Hỏi : Đếm số lượng mẫu vật và đọc số 5/Daën doø: Laøm baøi taäp 3 SGK Chuaån bò caùc soá 1 , 2 , 3 , 4 , 5 Nhaän xeùt tieát hoïc. Vieát baûng con Cá nhân, bàn, dãy, đồng thanh 1,1,1 HS nhaéc laïi Goàm 2 vaø 1 HS neâu 2 HS thi đua đếm Cá nhân, nhóm,tổ,lớp. HS làm vở. HS viết vào vở Hoïc sinh khaù,gioûi Cả lớp viết vào vở HS tham gia troø chôi theo toå Thời gian 3’.  Nhaän xeùt, tuyeân döông Thi đua đếm.. Hoïc sinh nghe thöcï hieän. Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 22.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án tuần 2. TIEÁT: 2 &3. MOÂN : TIEÁNG VIEÄT. Bài :. ê- v. PPCT17 +18 (trang16) I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc được, ê, v, bê, ve; từ câu ứng dụng . -Viết được ê, v, bê, ve; (viết được 1/2số dòng quy định vở tập viết 1, tập moät). -Trả lời 2-3 câu hỏi theo chủ đề: bế, bé -Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt qua các hoạt động học. -Có tình cảm yêu thương ông bà cha mẹ qua chủ đề bế bé. có ý nghĩa trong hoïc taäp II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân:Tranh veõ minh hoïa SGK/16-17 -Bảng cái, bộ thực hành.Mẫu trò chơi 2/ Học sinh:Sách giáo khoa, vở bài tập, bộ thực hành, bảng con III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc:. Hoạt động của học sinh _ 2-3 HS đọc 2 trong 6 tiếng: be, bè, bé, beû, beõ, beï 1 HS đọc từ ứng dụng: be bé. _ Viết: GV đọc cho HS viết 1.Giới thiệu bài: _ GV ñöa tranh vaø noùi: + Tranh veõ gì? _ GV ghi bảng và đọc bê, ve + Trong tiếng bê chữ nào đã học? + Trong tiếng ve chữ nào đã học? _ Hôm nay, chúng ta học các chữ và âm mới còn lại: ê, v. GV viết lên bảng ê, v. 2.Dạy chữ ghi âm: eâ a) Nhận diện chữ: _ GV viết (tô) lại chữ ê đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ê giống chữ e và có thêm dấu mũ ở trên. _ Vieát vaøo baûng con. -Con bê, con ve -Hs đọc theo + Cá nhân trả lời. Nguyễn Thị Loan Lop1.net. 23.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>