Thiết kế bài dạy lớp 1 - Trường Tiểu học Tùng Lâm - Tuần 11 đến tuần 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 1: Tiết 1:. Thứ hai ngày 13 tháng 8 năm 2012 BUỔI 2: Thể dục: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH. TRÒ CHƠI NHANH LÊN BẠN ƠI !. I. Mục tiêu: - Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội qui tập luyện trong giờ học thể dục lớp 3. - Biết cách tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghỉ, đứng nghiêm, biết cách dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép khi ra vào lớp. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. Địa điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu: 5 – 6’ x x x x x x x x - Tập trung, báo cáo sĩ số. x x x x x x x x - Nhận lớp, phổ biến y/c giờ học. x x x x x x x x - Khởi động: Cho lớp chạy nhẹ 2 vòng GV - CSL nhàng. trên sân xxxxxxxxxxxxxxxxx-> - Xoay các khớp cổ chân, tay. 2. Phần cơ bản: 22 phút - Chọn cán sự, nhắc nội quy tập xx x x x x x x luyện. xx x x x x x x - Chỉnh đốn trang phục vệ sinh tập xx x x x x x x GV+CSL luyện. - Trò chơi:Nhanh lên bạn ơi ! - Ôn đội hình, đội ngũ: x x x Dóng hàng, điểm số, quay phải, quay x x x x x x trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Cán sự điều khiển lớp ôn. x x x - GV quan sát, sửa sai. x x x x x x x x x x x x CSL 3. Phần kết thúc: - Đi thường theo nhịp 7’ xxxxxxxx - Hệ thống bài, nhận xét giờ học. xxxxxxx x --- xxxxxxxx Giao bài về nhà GV ________________________________________ Tiếng Việt(TĐ): ( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng) ___________________________________ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Toán: ( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng) ___________________________________________________________________ Thứ ba ngày 14 tháng 8 năm 2012 BUỔI 2: Anh: ( Cô Thương soạn giảng) ___________________________________ Thủ công: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI. Tiết 1: I. Mục tiêu: - Biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói. - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thuỷ tương đối cân đối. -** Với HS khéo tay: Gấp được tàu thuỷ hai ống khói. Các nếp gấp thẳng, phẳng. Tàu thuỷ cân đối. II. Chuẩn bị: - GV: Mẫu tàu thuỷ 2 ống khói. Giấy màu cỡ lớn. - HS:giấy thủ công, kéo, bút. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học bộ môn. B. Bài mới: 1. Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ đã gấp sẵn. - Nhận xét về màu sắc, kích thước, hình - GV mở nếp gấp. dáng. - Em nhận xét gì về hình dạng và đặc - 2 ống khói giống nhau ở giỡa, mỗi bên điểm của tàu thuỷ. thành tàu có 2 hình tam giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng - Trong thực tế em thấy tàu thuỷ chạy ở đâu? Dùng để làm gì ? 2. Hoạt động 2: Gấp tàu thuỷ - GVHD mẫu. B 1: Gấp cắt từ giấy hình vuông - HS nhận xét. B 2: Gấp lấy điểm dấu giữa - HS nhắc lại cách gấp. B 3:Gấp thành tàu thuỷ 2 ống khói Gv thao tác cho hs qs 3 Hoạt động 3: Thực hành - GV tổ chức cho h/s tập thực hành bằng HS thực hành. giấy nháp. - Theo dõi uốn nắn và giúp đỡ hs yếu. C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của h/s. Chuẩn bị bài giờ sau thực hành.. ________________________ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiếng Việt(CT): CẬU BÉ THÔNG MINH. Tiết 1: I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác và trình bày đúng qui định bài CT (Đoạn trong bài: Cậu bé thông minh); không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng BT(2) b, hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn; ôn lại, điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng (BT3). II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra: - Kiểm tra vở luyện viết. Nêu một số yêu cầu. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. HD viết bài: - GV đọc văn: - 2 h/s đọc. - Đoạn văn có mấy câu ? - Cậu bé thông minh. - Chữ đầu câu viết như thế nào ? 3 câu. - Viết hoa. - Yêu cầu HS viết tiếng khó. - HS tập viết một số từ khó. - Đọc bài cho h/s viết, phân tích một số từ - HS viết bài. khó dễ lẫn. - GV theo dõi uốn nắn. - GV chấm bài và nhận xét. 3. HD bài tập: Bài 2(a) Đọc yêu cầu. - Điền vào chỗ trống. - Yêu cầu 2 h/s làm trên bảng. - 2 h/s thi làm bài nhanh. - GV theo dõi gợi ý h/s yếu. An hoặc ang: đàng hoàng; đàn ông; - Nhận xét và chữa bài sáng loáng. * Gọi h/s đọc lại các chưc cái đã ôn. - Đọc lại 10 chữ cái: a, ă, â, b, c,ch, d, - Tổ chức thi đọc. đ, e, ê - GV nhận xét. - Nhiều h/s đọc bài. C.Củng cố dặn dò: - Gọi h/s đọc các chữ cái. - Nhận xét giờ học. Dặn h/s ghi nhớ lỗi hay mắc phải. ___________________________________________________________________ Thứ năm ngày 16 tháng 8 năm 2012 BUỔI 2: Anh văn: ( Cô Thương soạn giảng) __________________________________ Tiết 3: I. Mục tiêu: Củng cố cho HS:. Toán: LUYỆN TẬP: CỘNG CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (CÓ NHỚ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Biết thực hiện phép cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm). II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra: - Đọc số: 299; 330; 499? - HS đọc. - Nhận xét cho điểm. B. Bài mới: 1. Giới thiệu: 2. HD ôn luyện: Bài 1(VBT-6): - Nêu yêu cầu - HD làm bài. GV theo dõi HD h/s yếu. - 2 h/s làm trên bảng lớp - Yêu cầu nhắc lại cách tính, nêu rõ cách - Cả lớp làm vào bảng con. 326 417 tính. + 135 +206 ... - Phép cộng có nhớ ở hàng nào ? 461 623 - Nêu yêu cầu. - Nêu cách đặt tính và tính. - HS làm bảng con.. Bài 2(VBT-6): Đọc yêu cầu. - Yêu cầu h/s làm bài. - HD h/s T và yếu làm bài.. . 615 207. .... 822. - GV nhận xét. - Phép cộng có nhớ ở hàng nào ?. Bài 3(VBT-6): - Tính độ dài đường gấp khúc đó thế nào? - HD h/s làm bài. - Theo dõi nhắc nhở.. - 2 h/s lên bảng thực hiện. 326+80 = ? 156+472 417+263 = ? Phép tính cộng có nhớ 1 lần từ hàng chục sang hàng trăm - HS đọc bài. - 1 h/s làm trên bảng. - Lớp làm VBT. Độ dài đường gấp khúc là: 215 + 205 = 420(cm) Đáp số: 420 cm.. C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về nhà xem lại bài tập. _____________________________________ Tiếng Việt(LTVC+TLV): ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN. Tiết 1: I. Mục tiêu: - Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ. - Trình bày được một số thông tin về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh. - Điền đúng nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách. II. Hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. HD làm bài tập: Bài 2:(VBT-3) - Tìm những từ chỉ sự vật được so sánh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Bài yêu cầu gì ? - Gọi h/s nêu các từ chỉ sự vật.. với nhau trong các câu thơ a, 2 bàn tay được so sánh với hoa đầu cành. b, Mặt biển như tấm thảm khổng lồ c, Cánh diều như dấu á. d, Dấu hỏi như vành tai.. - Em thích nhất hình ảnh nào ? Tại sao ? GV: Tác giả đã quan sát rất tài tình nên đã phát hiện ra sự giống nhau giữa các sự vật trong thế giới xung quanh ta. Bài 2(Làm miệng): Đội Thiếu Niên thành - Nêu yêu cầu bài. lập ngày tháng năm nào? - Kể tên các đội viên đầu tiên của đội mà - HS thực hiện trả lời miệng. em biết? - Em có nguyên vọng vào Đội không? - Nêu ý kiến nguyện vọng. - GV nhận xét. Bài 3(VBT-5): Hãy viết lại đơn xin cấp thẻ - Nêu đầu bài. đọc sách. - Yêu cầu h/s làm bài. - HS viết đơn theo mẫu VBT. - GV nhắc nhở gợi ý. - 2-4 h/s đọc đơn. - Nhận xét đánh giá. - Lớp nhận xét. C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét giờ học. Tuyên dương những h/s hăng hái phát biểu. - Dặn h/s chuẩn bị bài sau. ___________________________________________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>