Giáo án giảng dạy khối 4 - Tuần 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 15 Thø hai ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012. Buæi s¸ng. Chµo cê ®Çu tuÇn. TiÕt 1. __________________________ TiÕt 2. Tiếng Anh GV chuyên ______________________________ Tập đọc. TiÕt 3. C¸nh diÒu tuæi th¬ . I . Môc tiªu :. - Biết đọc với giọng vui, hồn nhiên ; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bµi Hiểu ND bài : Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diÒu mang l¹i cho løa tuæi nhá.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) *GDMT: Giáo dục HS yêu thích cái đẹp của thiên nhiên và quý trọng những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ .( Khai thác trực tiếp nội dung bài) II . Hoạt động dạy và học :. A . Bµi cò : §äc bµi chó §Êt Nung . Nªu néi dung bµi B . Bµi míi : HĐ 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài . a. Luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng đoạn : 2 đoạn . ( 2 đến 3 lượt ) - HiÓu nghÜa tõ chó gi¶i trong bµi . - Hướng dẫn luyện đọc câu : * Sáo đơn , sáo kép , rồi sáo bè .... Nghĩ hơi dài * Nghỉ hơi đúng chổ trong câu : “ Tôi đã ngửa cổ ...... bay đi ” - HS luyện đọc theo cặp . - HS khá đọc bài - GV đọc diễn cảm : Giọng tha thiết . a. T×m hiÓu bµi : ? Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều . ? Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i cho trÎ em nh÷ng niÒm vui lín vµ nh÷ng ­íc m¬ đẹp như thế nào . ? Qua c¸c c©u MB vµ KB t¸c gi¶ muèn nãi ®iÒu g× vÒ c¸nh diÒu tuæi th¬ . HĐ 2 : Hd đọc diễn cảm . - Hai HS đọc nối tiếp hai đoạn . - Hd cả lớp tìm đúng giọng đọc bài văn - Luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn : “ Tuæi th¬ ®­îc n©ng lªn tõ nh÷ng c¸nh diÒu ChiÒu chiÒu ......... nh­ gäi thÊp xuèng nh÷ng v× sao sím” III . Cñng cè dÆn dß :. Néi dung bµi v¨n lµ g× ? 62 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 3:. To¸n Chia hai sè tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè 0.. I . Môc tiªu :. HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia hai sè cã sè tËn cïng lµ ch÷ sè 0 II . Hoạt động dạy và học : H§ 1 : Cñng cè kiÕn thøc : a . Chia nhÈm cho 10 , 100 , 1000 . VD : 320 : 10 3200 : 100 32000 : 1000 b. Quy t¾c chia mét sè cho mét tÝch . 60 : ( 10 x 2 ) = 60 : 10 : 2 = 6: 2 =3 HĐ 2 . Giới thiệu số bị chia và số chia đều có có một chữ số 0 ở tận cùng 320 : 40 =? a. HS tÝnh kÕt qu¶ theo c¸ch tÝnh chia mét sè cho mét tÝch . b. Hướng dẫn HS cách chia + §Æt tÝnh . + Xo¸ 1 ch÷ sè tËn cïng cña sè chia vµ sè bÞ chia + Thùc hiÖn phÐp chia HĐ 3 . Giới thiệu trường hợp chữ số 0 ở tận cùng của số chia bao nhiêu số thì ph¶i xo¸ bÊy nhiªu ch÷ sè ë tËn cïng cña sè bÞ chia . - Sau đó thực hiện phép chia như thường . H§ 4 : LuyÖn tËp : HS lµm bµi 1,2 VBT GV giúp đỡ HS yếu ChÊm mét sè bµi - HS ch÷a bµi . III . Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt giê häc . ______________________________. TiÕt 5. Khoa häc Tiết kiệm nước .. I . Môc tiªu :. HS biết : Thực hiện tiết kiệm nước. GDKNS : Kĩ năng xác định giá trị của bản thân trong việc tiết kiệm, tránh lãng phí nước ; Kĩ năng bình luận về việc sử dụng nước. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm trong việc tiết kiệm, tránh lãng phí nước. III . §å dïng : Bót mµu giÊy vÏ IV . Hoạt động dạy và học :. A . Bµi cò : Nêu những phương pháp để bảo vệ nguồn nước ? B . Bµi míi : HĐ 1 . Tìm hiểu tại sao lại phải tiết kiệm nước và làm thnào để tiết kiệm nước .- HS lµm viÖc theo cÆp : HS quan s¸t h×nh vÏ - tr¶ lêi c©u hái trong trang 60,61, Sgk 63 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thảo luận về lý do phải tiết kiệm nước . - Lµm viÖc c¶ líp : HS tr×nh bµy kÕt qu¶ : Nªn lµm H1 ,3 ,5. Kh«ng nªn lµm H2 ,4,6 . - Lý do cần phải tiết kiệm nước thể hiện qua các hình T 61 : H7 : Người tắm vòi hoa sen ,vặn vòi to , lãng phí nước >< với người đợi hứng nước mà nước không chảy . H8 :Vẽ người tắm vòi hoa sen , vặn vừa phải - có nước cho ngưòi khác dùng . - Liên hệ thực tế : ở gia đình và địa phương em có đủ nước dùng không ? ? Gia đình và địa phương có ý thức tiết kiệm nước chưa . - KÕt luËn : ( Sgk ) HĐ 2 . Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước . - Xây dựng bản cam kết tiết kiệm nước . - Thảo luận tìm ý cho nhân dân tranh tuyên truyền tranh cổ động cho mọi người cùng tiết kiệm nước . - HS vÏ tranh . - Lớp nhận xét tranh từng nhóm - GV đánh giá . V . Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt giê häc . ______________________________ Buæi chiÒu Tiết 1 Tin häc GV chuyên ______________________________. TiÕt 2. Lich sö Nhà Trần và việc đắp đê. I . Môc tiªu : HS biÕt. - Nªu ®­îc mét vµi sù kiÖn vÒ sù quan t©m cña nhµ TrÇn tíi s¶n xuÊt n«ng nghiÖp. - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng lụt; lập Hà đê sứ ; năm 1248 nhân dân cả nước được lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguồn các con sông lớn có đến cửa biển ; khi có lũ lụt , tất cả mọi người phải tham gia đắp đê; các vua Trần cũng có khi tự mình tự trông coi việc đắp đê. II . §å dïng : Tranh ảnh đắp đê dưới thời nhà Trần . III . Hoạt động dạy và học :. A . Bµi cò : ? Nªu nh÷ng chÝnh s¸ch ®­îc nhµ TrÇn thùc hiÖn ? B . Bµi míi : H§ 1 . HS th¶o luËn : ? S«ng ngßi t¹o nhiÒu thuËn lîi cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp nh­ng còng g©y ra khã kh¨n g× ? ? Em h·y tãm t¾t c¶ch lôt léi mµ em biÕt ? Kết luận : Sông ngòi cung cấp nước cho nông nghiệp phát triển song cũng gây ra lũ lụt làm ảnh hưởng đến SX nông nghiệp . HĐ 2 . - Em hãy tìm các sự kiện trong bài nói lên sự quan tâm đến đê điều của nhµ TrÇn ? 64 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Nhà Trần đặt ra lệ mọi người đều phải tham gia đắp đê . * Nhà Vua cũng trông nom việc đắp đê . HĐ 3 : ích lợi của việc đắp đê . ? Nhà Trần thu được kết quả như thế nào trong công cuộc đắp đê ? Hệ thống đê dọc theo những con sông chính được xây đắp , NN phát triển  Liên hệ thực tế : Địa phương em , nhân dân đã làm gì để chống lụt ?  Chúng ta cần phải làm gì để góp phần bảo vệ đê điều – những công trình nhân tạo phục vụ đời sống? IV . Củng cố dặn dò : HS ghi nhớ bài đã học , GV nhận xét giờ học . _______________________________ Tù häc. LuyÖn viÕt: C¸nh diÒu tuæi th¬ I.Môc tiªu :. Rốn kỹ năng viết đúng , viết đẹp : - Nghe - viết chớnh xỏc,trỡnh bày đẹp đoạn văn bài : Cánh diều tuổi thơ - Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp II- hoạt động dạy học:. 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học. 2. Hướng dẫn viết luyÖn viÕt . - GV đọc ®o¹n v¨n , một HS đọc lại , cả lớp theo dõi SGK. Hướng dẫn HS nhận xét, GV hỏi: ? Những chữ nào trong bài chính tả viết hoa? ? Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i cho trÎ em nh÷ng niÒm vui lín vµ nh÷ng ước mơ đẹp như thế nào - HS t×m viÕt ch÷ khã vµo giÊy nh¸p . - GV đọc - HS viết bài - Chấm chữa bài. III. Củng cố, dặn dò GV nhận xét giê häc. TiÕt 4. _____________________________ ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc pTC .T/c “ Thá nh¶y”. I Môc tiªu :. - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i. II. Địa điểm phương tiện:. - Trên sân trường, còi III. Nội dung và phương pháp lên lớp. 1 .PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc . Khởi động các khớp . 2 . PhÇn c¬ b¶n. a. Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - ¤n c¶ bµi 65 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Lần 1 : GV điều khiển - Cả lớp tập ( Mỗi động tác 2 x 8 nhịp ) + LÇn 2 : C¸n sù võa h« nhÞp võa lµm mÉu cho c¶ líp tËp theo LÇn 3 : C¸n sù h« nhÞp , kh«ng lµm mÉu Sau mỗi lần tập , GV nhận xét để tuyên dương những HS tập tốt và động viên nh÷ng HS tËp ch­a ®­îc tèt råi míi cho tËp lÇn tiÕp theo. - Thi ®ua thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung : 1 lÇn . Tõng tæ thùc hiÖn động tác theo sự điều khiển của tổ trưởng , sau đó GV cùng HS cả lớp đánh gi¸ , b×nh chän tæ tËp tèt nhÊt . b. Trò chơi vận động - Trß ch¬i: Thá nh¶y GV phổ biến cách chơi, luật chơi, cho chơi thử sau đó điều khiển HS chơi. Sau mçi lÇn ch¬i GV c«ng bè kÕt qu¶ . 3. PhÇn kÕt thóc - Đứng tại chỗ thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân - Vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ học . _____________________________________________. Thø ba ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012 Buæi s¸ng: TiÕt 1. TiÕt 2. Thể dục. GV chuyªn d¹y ________________________ To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè .. I . Môc tiªu :. Giúp HS biết đặt tính và thực hiện phép chia một số có 3 chữ số cho số có hai ch÷ sè ( chia hÕt, chia cã d­) . II . Hoạt động dạy và học : A . Bµi cò : Thùc hiÖn phÐp chia sau : 2700 : 30 ; 4200 : 600 B . Bµi míi : HĐ 1 : Trường hợp chia hết : 672 : 21 = ? + §Æt tÝnh 672 21 63 32 42 42 0 Hướng dẫn HS cách ước lượng thương trong những phép chia HĐ 2 : Trường hợp chia có dư : 779 : 18 + §Æt tÝnh + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i . L­u ý bao giê sè d­ còng ph¶i nhá h¬n sè chia . H§3 : LuyÖn tËp .Bµi 1,2 VBT trang 83. 66 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HS lµm bµi 1 : §Æt råi tÝnh . Bài 2 : HS đọc đề rồi tính các phép tính thích hợp ( Vận dụng chia số có hai ch÷ sè vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ) Bµi 3 : T×m sè chia ch­a biÕt , thõa sè ch­a biÕt . X * 34 = 714 846 : X = 18 H§ 4 : ChÊm bµi vµ ch÷a bµi III . Cñng cè dÆn dß _____________________________________. TiÕt 3. LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : §å ch¬i , trß ch¬i .. I . Môc tiªu :. HS biết thêm tên một số đồ chơi , trò chơi ( BT1, BT2); phân biệt những đồ chơi có lợi và những đồ chơi có hại (BT3); nêu được một vài từ ngữ miêu tả tình cảm , thái độ của con người khi tham gia các trò chơi (BT4) II . §å dïng : Sgk chuẩn bị một số trò chơi , đồ chơi . III . Hoạt động dạy và học : A . Bµi cò: Đặt câu hỏi để tỏ thái độ khen chê , khẳng định ,thể hiện yêu cầu mong muốn 3HS đặt 3 câu . Cả lớp theo dõi , nhận xét . B . Bµi míi : HĐ 1 . Hướng dẫn HS làm bài tập . Bài 1 : - HS đọc yêu cầu của bài . - HS quan sát tranh rồi nói đúng nói đủ tên những đồ chơi ứng với các trß ch¬i trong mçi tranh . T1 : §å ch¬i : DiÒu Trß ch¬i : Th¶ diÒu T2 : Đồ chơi : Đầu sư tử , đàn gió - Đèn ông sao ; Trò chơi : Múa sư tử , rước đèn T3 : §å ch¬i : D©y thõng , bóp bª , bé xÕp h×nh ...... Trß ch¬i : Nh¶y d©y ,cho bóp bª ¨n . T4 : §å ch¬i : Mµn h×nh , Bé xÕp h×nh Trß ch¬i : L¾p gÐp h×nh , trß ch¬i ®iÖn tö . Bài 2 : HS đọc yêu cầu . HS kể tên các trò chơi dân gian , hiện đại . Đồ chơi : Quả cầu , bóng - kiếm , quân cờ , súng phun nước , đu , cầu trượt . Trò chơi : Đá bóng - đá cầu - đấu kiếm , cờ tướng .... đu quay . Bài 3 : HS trao đổi theo cặp . - Trß ch¬i c¸c b¹n trai ­a thÝch VD : như đá bóng ..... - Trß ch¬i c¸c b¹n g¸i ­a thÝch VD : bóp bª .... - Trò chơi các bạn gái và trai đều thích : Thả diều , rướcđèn .... - Trß ch¬i cã Ých . Cã Ých thÕ nµo ? ( VD th¶ diÒu thó vÞ ,khoÎ .. Chơi các đồ chơi ấy thì có hại như thế nào Bài 4 : Say mê , say sưa , đam mê , mª , thÝch ... H§ 2 : Ch÷a bµi , nhËn xÐt bµi cña HS IV . Cñng cè dÆn dß : Ghi nhớ những từ ngữ đã học . 67 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đạo đức : BiÕt ¬n thÇy c« gi¸o (T2 ) I.Môc tiªu : - BiÕt ®­îc c«ng lao cña thÇy gi¸o, c« gi¸o .. - Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo. - LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o . * Nhắc nhở các bạn thực hiện kính trọng, biết ơn đối với các thầy giáo, cô giáo đã và đang dạy mình. KNS : + KÜ n¨ng l¾ng nghe lêi d¹y b¶o cña thÇy c«. + KÜ n¨ng thÓ hiÖn sù kÝnh träng, biÕt ¬n víi thÇy c«. III . Hoạt động dạy và học :. A .Bµi cò : ? V× sao chóng ta cÇn ph¶i kÝnh träng vµ biÕt ¬n thÇy c« gi¸o ? ? Em đã thể hiện được kính trọng và biết ơn thầy cô giáo qua những việc lµm nµo ? B . Bµi míi : H§ 1 : Tr×nh bµy s¸ng t¸c vµ t­ liÖu s­u tÇm ®­îc . ( Bµi tËp 4- 5 Sgk ) - HS tr×nh bµy giíi thiÖu - HS lµm viÖc c¸ nh©n . - GV nhắc nhở HS nhớ gửi tặng thầy cô giáo cũ những bưu thiếp mà mình đã lµm KL chung : + CÇn ph¶i kÝnh träng vµ biÕt ¬n thÇy c« gi¸o. + Ch¨m ngoan häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n . III . Cñng cè DÆn dß :. Học bài tốt và thực hiện tốt những điều đã học _______________________________. Buổi chiều: TiÕt 1. TiÕng Anh. GV chuyªn d¹y. ___________________________ §Þa lý. TiÕt 2. Hoạt động sx của người dân ở đB Bắc Bộ (t2) I . Môc tiªu :. HS biÕt : - BiÕt §BBB cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng: dÖt lôa, s¶n xuất đồ gốm, chiếu cói, chạm bạc, đồ gỗ,... - Dựa vào tranh ảnh mô tả về cảnh chợ phiên của người dân ở ĐBBB . * HSKG:+ BiÕt khi nµo mét lµng trë thµnh lµng nghÒ . + Biết quy trình sản xuất đồ gốm . *GV liên hệ để HS thấy được bên cạnh sự phát triển của nền sản xuất công nghiệp thì vẫn còn một số ảnh hưởng như gây ô nhiễm môi trường nước, không khí và biện pháp để bảo vệ môi trường. II . §å dïng : Một số tranh ảnh về nghề thủ công , chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ 68 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> III . Hoạt động dạy và học :. A . Bµi cò : Đồng bằng BB có những thuận lợi nào để trở thành vựa lúa lớn thứ hai của cả nước ? Gi¶i thÝch v× sao ng­ßi d©n §BBB nu«i nhiÒu lîn , gµ , vÞt . B. Bµi míi : H§ 1. §BBB n¬i cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng - HS dựa vào tranh để thảo luận : ? Em biết gì về nghề thủ công truyền thống của người dân ĐBBB ? ? Khi nµo mét lµng trë thµnh mét lµng nghÒ ? kÓ tªn c¸c lµng nghÒ TC næi tiÕng mµ em biÕt . ? ThÕ nµo lµ nghÖ nh©n cña nghÒ thñ c«ng .? - HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ gèm cña B¸t Trµng vµ tr¶ lêi c©u hái ë Sgk ? HS có thể kể các công việc của một nghề thủ công điển hình ở địa phương n¬i m×nh sèng ? * Người dân nơi đây đã làm gì để bảo vệ môi trường nước, không khí? H§ 2 : T×m hiÓu vÒ chî phiªn HS dùa vµo tranh ¶nh , Sgk vµ vèn hiÓu biÕt cña HS ? Chî phiªn ë §BBB cã §Æc ®iÓm g× ? ? Mô tả chợ theo tranh ảnh : Chợ người nhiều hay ít , trong chợ có loại hàng hãa nµo ? IV . Cñng cè dÆn dß :. - HS nh¾c l¹i ND cÇn ghi nhí - GV dÆn dß - NhËn xÐt giêi häc . ____________________________. TiÕt 3. LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tËp (T1 -tuÇn 15 ). I.Môc tiªu:. - Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu và đọc diễn cảm - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm trong bµi - Củng cố cho HS các khiến thức về mục đích của câu hỏi và thái độ lịch sự khi đặt câu hỏi . II.Hoạt động dạy học:. H§ 1 . Cñng cè vÒ lý thuyÕt . - Câu hỏi dùng để làm gì ? - §Ó nhËn ra c©u hái cã thÓ dùa vµo dÊu hiÖu nµo ? - Người ta có thể dùng câu hỏi vào những mục đích nào khác không ? VD ? GV nªu néi dung cÇn «n cña tiÕt häc. H§2: LuyÖn tËp : Bài 1: 1HS đọc y/c của bài tập. - 1HS đọc bài Chú lính chì dũng cảm - HS đọc theo nhóm đôi - Gọi đại diện một số nhóm đọc bài trước lớp, - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt . T×m hiÓu bµi : (BT2) Một HS đọc câu hỏi - 1HS khác đọc câu trả lời . 69 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV chốt lại câu trả lời đúng. Bµi 3: GV nªu y/c cña bµi tËp. - 4 HS nối tiếp đọc ND từng câu . GV có thể gợi ý giúp đỡ HS yếu nêu nhiệm vụ của bài. - HS làm bài và GV theo dõi giúp đõi một số em yếu. - HS lµm bµi c¸c nh©n vµo vë. H§3:ChÊm bµi. HS ch÷a bµi vµo b¶ng phô (BT3). - Chữa chung trước lớp. III. Cñng cè – DÆn dß:. NhËn xÐt tiÕt häc.. ___________________________ H®ngll TiÕt 4. thăm gia đình thương binh liệt sĩ …. I.Môc tiªu:. - Giúp HS hiểu được gia đình thương binh , liệt sĩ , các bà mẹ Việt Nam anh hùng là những gia đình có những đóng góp to lớn về con người , của cải vật chát cho cách mạng , cho đất nước . - Giáo dục các em lòng biết ơn , kính trọng đối với các anh hùng liệt sĩ , các bà mẹ Vietj nam anh hùng , ra sức phấn đấu , học tập , rèn luyện để trở thành con ngoan trß giái , c«ng d©n tèt cho x· héi . III. Tiến hành các hoạt động. Bước 1 :Chuẩn bị §èi víi GV : - Lập danh sách các gia đình thương binh , liệt sĩ , gia đình có công với cách mạng ở địa phương . - Thµnh lËp ban tæ chøc - Ph©n c«ng nhiÖm vô cho c¸c tæ , nhãm §èi víi HS : - ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ . - Hoa , quµ tÆng Bước 2 : Tổ chức thực hiện - ổn định tổ chức . Thông qua chương trình . - Phân công các nhóm đến thăm trao quà , hát , đọc thơ cho cấc gia đình chính sách , gia đình có công với cách mạng . - Giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ , các bà mẹ Việt nam anh hùng Như : quét dọn nhà cửa , sân vườn , cho gà ăn , nhổ cỏ vườn ,… Bước 3 : Tổng kết - đánh giá - GV nhận xét đánh giá , tuyên dương những HS tích cực tham gia hoạt động - Nhắc nhở các em thường xuyên thực hiện tốt phong trào bằng những việc lµm cô thÓ . ________________________________________. Thø 4 ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 Buæi s¸ng: TiÕt 1. ¢m nh¹c GV chuyên 70 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 2. Tập đọc TuỔI NGỰA. I. MôC TI£U :. - Đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng hào hứng , trải dài ở khổ thơ 2, 3 miªu t¶ ­íc väng cña cËu bÐ tuæi ngùa . - HiÓu néi dung bµi : CËu bÐ tuæi ngùa thÝch bay nh¶y , thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬i nh­ng cËu yªu mÑ , ®i ®©u cñng nhí ®­êng vÒ víi mÑ . - §äc thuéc lßng bµi th¬ II- Hoạt động dạy- học. A . Bµi cò : §äc bµi C¸nh diÒu tuæi th¬ Nªu néi dung bµi B . Bµi míi : HĐ 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài . a. Luyện đọc - HS đọc nối tiếp từng khổ thơ - HiÓu nghÜa tõ chó gi¶i trong bµi . HS luyện đọc theo nhóm Gọi đại diện các nhóm đọc trước lớp - HS khá đọc bài - GV đọc bài . b. T×m hiÓu bµi : ? B¹n nhá tuæi g× ? MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo . ? Ngùa con theo ngän giã rong ch¬i nh÷ng ®©u . ? Điều gì hấp dẫn ngựa con trên những cánh đồng hoa . ? Trong khæ th¬ cuèi ngõa con nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g× . ? Bµi th¬ cho ta thÊy g× . - HS nªu néi dung bµi th¬ - GV ghi b¶ng HĐ 2 : Hướng dẫn đọc thuộc lòng . _ HS luyện đọc thuộc lòng theo cặp - GV tổ chức thi đọc thuộc lòng trước lớp - Cả lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc hay nhất . III . Cñng cè dÆn dß :. GV nhËn xÐt giê häc.. 2. _________________________ To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè .. I . Môc tiªu :. Giúp HS biết đặt tính và thực hiện phép chia một số có bốn chữ số cho số có hai ch÷ sè ( chia hÕt, chia cã d­) . II . Hoạt động dạy và học : A . Bµi cò : Thùc hiÖn phÐp chia sau : 846 : 18 ; 714 : 34 B . Bµi míi : HĐ 1 : Trường hợp chia hết : 8192 : 64 = ? - HS tÝnh vµo giÊy nh¸p . 71 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gọi HS nêu cách đặt tính , cách tính . - Gọi 1HS nêu các lượt chia – GV ghi bảng ( như sgk) Hướng dẫn HS cách ước lượng thương trong những phép chia HĐ 2 : Trường hợp chia có dư : 1154 : 62 = ? + §Æt tÝnh + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i . L­u ý bao giê sè d­ còng ph¶i nhá h¬n sè chia . H§3 : LuyÖn tËp . - HS lµm bµi tËp 1,2,3 VBT - HS làm bài -GV theo dõi chung , hướng dãn thêm cho HS yếu - Gäi 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi , c¶ líp theo dâi , nhËn xÐt . H§ 4 : ChÊm bµi vµ ch÷a bµi III . Cñng cè dÆn dß. TiÕt 4. ________________________ ChÝnh t¶ C¸nh diÒu tuæi th¬. I . Môc tiªu :. - Nghe - Viết đúng bài chính tả. Trình bày một đoạn trong bài “Cánh diều tuổi thơ ” . Làm đúng BT 2 (a,b) II . §å dïng : B×a kÎ b¶ng . III . Hoạt động dạy và học :. A . Bµi cò : HS viÕt 5-6 tÝnh tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu s , x . B . Bµi míi : HĐ 1 : Hướng dẫn HS nghe viết : - GV đọc đoạn văn cần miêu tả - HS đọc thầm đoạn văn đó - GV đọc từng câu cho HS viết - §äc cho HS kh¶o bµi . - ChÊm mét sè bµi . HĐ 2 . Hướng dẫn cho HS làm bài tập chính tả Bài1 : Tìm trên các đồ chơi , trò chơi chứa tiếng bắt đầu có ch / tr . Ch : chong chãng , chã b«ng , que chuyÒn ... Tr : Trống ếch , trống cơm , cầu trượt .... Bài 2 : HS miêu tả đồ chơi có thể k/ h cử chỉ , động tác , hướng dẫn các bạn c¸ch ch¬i VD t¶ trß ch¬i : T«i sÎ t¶ trß ch¬i nh¶y ngùa cho c¸c b¹n nghe .... Tôi sẽ hướng dẫn các bạn thử chơi nhé ... III . Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Ch÷ viÕt , c¸ch tr×nh bµy bµi. KiÕn thøc chÝnh t¶ cña HS . ___________________________. Buæi chiÒu: TiÕt 1. Tiếng Anh GV chuyên 72 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 2. MÜ thuËt GV chuyên. ____________________________ TiÕt 3. Kể chuyện. Kể chuyện đã nghe đã học . I. Môc tiªu : RÌn kü n¨ng nãi :. - Biết kể tự nhiên , bằng lời của mình một câu , một đoạn truyện đã nghe hoặc đã đọc về đồ chơi , trò chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi em . - HiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn . Rèn kỹ năng nghe : Nghe bạn kể nhận xét đúng lời kể của bạn . III .Hoạt động dạy và học :. A . Bµi cò : HS kÓ chuyÖn “ Bóp bª cña ai ? ” B»ng lêi kÓ cña bóp bª B . Bài mới : HĐ 1 : Hướng dẫn học sinh kể chuyện : - HS đọc yêu cầu của bài . - GV ghi đề và gạch dưới những từ ngữ quan trọng : Đồ chơi , con vật gần gũi - HS Quan sát tranh minh hoạ ở SGK gợi ý cho HS kể ba chuyện đúng với chủ điểm : Chú lính chì dũng cảm ; Võ sĩ bọ ngựa và Chú đất nung - HS Giới thiệu tên câu chuyện của mình - Giới thiệu con vật là đồ chơi hay là con vËt . HĐ 2 : Hướng dẫn HS thực hành kể chuyện , trao đổi về ý nghĩa của câu chuyÖn . - KÓ cã ®Çu cã cuèi - Từng cặp HS kể chuyện trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện . - Thi kÓ chuyÖn tríc líp . KÓ xong ph¶i nãi suy nghÜ cña m×nh vÒ tÝnh c¸ch nh©n vËt vµ ý nghÜa cña c©u chuyện hoặc đối thoại với các bạn về nội dung câu chuyện . - Bình chọn người kể chuyện hay nhất . IV . Cñng cè dÆn dß : GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS kÓ tèt , nh÷ng HS chăm chú nghe bạn kể đặt câu hỏi hay . __________________________. TiÕt 4. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp ( TiÕt 1 -tuÇn 15 ). I . Môc tiªu :. Cñng cè cho HS c¸c kiÕn thøc vÒ phÐp chia : PhÐp chia cã sè tËn cïng lµ ch÷ sè 0;chia sè cã ba, bèn ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ - Vận dụng các kiến thức trên để tìm thành phần chưa biết trong phép nhân và gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n ii. hoạt động dạy học:. H§1: Còng cè kiÕn thøc - GV nªu VD: 630 : 90 - HS tÝnh vµo vë nh¸p. - 2HS nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh. GV chèt l¹i c¸ch chia phÐp chia cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0. H§2: LuyÖn tËp *HS lµm bµi 1,2,3,4 ë VTH trang 104. 73 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV theo dõi và giúp đỡ HS . HĐ3: Chấm chữa bài nhận xét đánh giá. Bµi 1: 2 HS nªu miÖng kÕt qu¶. Bµi 2: 3 HS lµm 3 phÐp tÝnh trªn b¶ng líp. - GV cần lưu ý HS cách ước lượng Bài 3: GV gọi 2 HS nêu cách làm trước lớp và các HS khác nhận xét. GV ghi nhanh bài đúng lên bảng.(nếu HS còn sai nhiều ) Bài 4: Tổ chức HS đổi vở và kiểm tra bài cho nhau và nêu nhận xét. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. _________________________________________ Thø 5 ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2012 Buæi s¸ng TiÕt 1. TiÕt 2. Tin häc GV chuyên. TËp lµm v¨n Luyện tập miêu tả đồ vật. I . Môc tiªu :. - Nắm vững cấu tạo ba phần ( MB - TB - KL ) của một bài văn miêu tả đồ vật vµ t×nh tù miªu t¶. HiÓu vai trß quan s¸t trong viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n , sù xen kÏ giöa lêi t¶ víi lêi kÓ (BT1). - Lập được dàn ý cho bài văn tả chiếc áo mặc đến lớp (BT2). II . §å dïng :. Vë nh¸p ,vë BTTV III . Hoạt động dạy và học :. A . KiÓm tra bµi cò : Thế nào là văn miêu tả đồ vật ? HS đọc mở bài , kết bài cho thân bài tả cái trống trường . B . Bµi míi : H§ 1 : HD HS lµm bµi tËp . Bài 1 : HS đọc nối tiếp yêu cầu của bài tập một . HS đọc thầm “ Chiếc xe đạp của chú Tư ” HS suy nghÜ c¸c c©u hái a, b, c, tr¶ lêi miÖng riªng c©u hái b tr¶ lêi viÕt 1b . T¶ theo t×nh tù : T¶ bao qu¸t .... Tả những bộ phận đặc điểm nổi bật . Nãi vÒ t×nh c¶m cña chó T­ víi chiÕc xe . Bài hai : HS đọc yêu cầu của bài . Xác định yêu cầu của đề : Tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay . VD : a. Mở bài : giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay . b.Th©n bµi : T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o : d¸ng , kiÓu , réng , hÑp ,mµu , v¶i . T¶ tõng bé phËn c.KÕt bµi : T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o . IV . Cñng cè dÆn dß : HS nh¾c l¹i néi dung cÇn cñng cè qua bµi häc . GV nhận xét tiết học : Chuẩn bị 1, 2 đồ chơi mang đến để tiết sau tả . 74 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 3. To¸n LuyÖn tËp. I . Môc tiªu:. - Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia sè cã ba, bèn ch÷ sè cho sè cã 2 ch÷ sè (phÐp chia hÕt, chia cã d­). II . Hoạt động dạy và học :. HĐ 1 : Nêu các bước thực hiện phép chia cho số có hai chữ số . + §Æt tÝnh + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i . H§ 2 : HS lµm bµi tËp (bµi 1,3 VBT) trang 85 Bài 1 : HS đặt tính rồi tính . Bµi 2 : ¤n l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ( Kh«ng cã dÊu ngoÆc ) 4237 x18 - 34578 = 76266 - 34578 =41688 8064 : 64 x37 = 126 x37 = 4662 Bµi 3 : ¤n gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - HS đọc yêu cầu rồi tìm lời giải và các phép tính đúng . H§ 2 . ChÊm vµ ch÷a bµi . III . Cñng cè vµ dÆn dß : NhËn xÐt dÆn dß HS luyÖn chia sè cho sè cã hai ch÷ sè thµnh th¹o . ______________________________. TiÕt 4. Khoa häc Làm thế nào để biết có không khí ?. I. Môc tiªu :. Sau bµi häc Hs biÕt : - Làm thế nào để chứng minh không khí có ở quanh ta, quanh mọi vật vµ mäi chç rçng trong c¸c vËt *GDMT: GV liên hệ để HS thấy được chúng ta cần phải bảo vệ môi trường để bầu không khí được trong sạch. II.§å dïng d¹y häc. ChuÈn bÞ theo nhãm :Tói ni l«ng, vßng cao su, kim kh©u, chËu thñy tinh, chia không, bọt biển, 1 cục đất khô, hoặc 1 viên gạch khô. III. Hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra bµi cò: ? Phải làm gì để tiết kiệm nước ? ? Tại sao phải tiết kiệm nước ? 2. Bµi míi : H§1 : Kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt : - Chia nhóm và kiểm tra đồ dùng theo nhóm : - §äc môc thùc hµnh ë (SGK) trang 62. - Hs lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - Rót ra kÕt luËn : (SGK). H§2 :ThÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã kh¾p n¬i trong nh÷ng chæ rçng cña mäi vËt: Hs lµm viÖc theo nhãm vµ ®­a ra kÕt luËn. Gv bổ sung thêm và cho đọc nhiều lần mục : bạn cần biết (SGK). H§3 : HÖ thèng hãa vÒ sù tån t¹i cña kh«ng khÝ 75 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ? Lớp không khí bao quanh Trái đất gọi là gì ? ( Khí quyển ) ? Làm thí nghiệm để chứng tỏ xung quanh chúng ta, những lỗ hổng của mäi vËt cã kh«ng khÝ ? *Kh«ng khÝ cã ë quanh ta, quanh mäi vËt vµ trong chç rçng cña mäi vËt v× vËy chúng ta cần làm gì để bảo vệ bầu không khí trong sạch? 3. Cñng cè – nhËn xÐt – dÆn dß Xung quanh chóng ta cã kh«ng khÝ , bÇu kh«ng khÝ Êy lµ khÝ quyÓn . ___________________________. Buổi chiều TiÕt 1. Luyện từ và câu Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi .. I .Môc tiªu :. - Nắm được phép lịch sự khi hỏi chuyện người khác : Biết thưa gửi ,xưng hô phù hợp với quan hệ giữa mình với người được hỏi ; tránh những câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác (ND ghi nhớ ) - Nhận biết được QH và tính cách của nhân vật qua lời đối đáp , biết cách hỏi trong những trường hợp tế nhị (BT1,BT2, mục III). GDKNS : Giao tiếp : thể hiện thái độ lịch sự khi giao tiếp.Lắng nghe tích cực. iII .§å dïng :. Vë bµi tËp , b¶ng phô . Iv . Hoạt động dạy và học :. A . Bµi cò . HS lµm l¹i bµi tËp 3c B . Bµi míi : H§ 1 . T×m hiÓu phÇn nhËn xÐt . Bài 1 : HS đọc , yêu cầu suy nghĩ , làm bài . Chữa bài trước lớp . Tìm câu hỏi và từ ngữ thái độ lễ phép . ( MÑ ¬i , con tuæi g× ? - Lêi gäi : mÑ ¬i ) Bµi 2 : - HS viÕt c©u hái cña m×nh víi c« gi¸o víi b¹n . - Đọc câu hỏi trước lớp . - Nhận xét cách đặt câu hỏi - Như vậy đã lịch sự chưa ? Bài 3 . - HS đọc yêu cầu trả ời câu hỏi . - HS ph¸t biÓu GV kÕt luËn . ( Để giữ lịch sự cần tránh những câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác ) H§ 2 : LuyÖn tËp . HS lµm bµi tËp 1 Ch÷a bµi : §o¹n a : Quan hÖ gi÷a nh©n vËt lµ quan hÖ thÇy trß ... Đoạn b : Quan hệ giữa hai nhân vật là quan hệ thù địch ... HS lµm bµi2 - §äc ba c©u hái c¸c b¹n tù hái nhau . -HS đọc câu hỏi các bạn hỏi cụ già . Trong đó câu hỏi cụ già thể hiện thái độ thông cảm ... Nªu c©u hái cô b»ng1 trong 3 c©uhái H¬i tß mß . C¸c b¹n tù hái Ch­a tÕnhÞ . V. Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕthäc . 76 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tù häc Hoµn thµnh bµi tËp trong ngµy I . Môc tiªu :. - Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập Tập làm văn , bài tập luyện từ và câu đã học trong ngày - Giúp các em biết phép lịch sự khi hỏi chuyện người khác . III . Hoạt động dạy và học : - GV giới thiệu mục đích yêu cầu giờ học . HĐ1 Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập làm văn Luyện tập miêu tả đồ vật - GV : TiÕt TËp lµm v¨n buæi s¸ng Bài tập 2 lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay. Em nµo ch­a hoµn thµnh xong , më vë BTTV tù hoµn thµnh GV nh¾c l¹i : a. Mở bài : giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay . b.Th©n bµi : T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o : d¸ng , kiÓu , réng , hÑp ,mµu , v¶i . T¶ tõng bé phËn c.KÕt bµi : T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o . HĐ2 : Hướng dẫn HS hoàn thành phần nhận xét Luyện từ và câu vừa học . ? Theo em để giữ lịch sự , cần tranh hỏi những câu hỏi có nội dung như thế nµo . HS tù hoµn thµnh bµi IV . Cñng cè dÆn dß : GV nhận xét tiết học : Chuẩn bị 1, 2 đồ chơi mang đến để tiết sau tả . ___________________________. TiÕt 3. kÜ thuËt c¾t kh©u thªu s¶n phÈm tù chän. i.Môc tiªu:. - Sử dụng được một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu để tạo thành các sản phẩm đơn giản .Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt, khâu, thêu đã häc. - Kh«ng b¾t buéc HS nam. - Với HS khéo tay: Vận dụng kiến thức, kĩ năng cắt, khâu, thêu để làm được đồ dùng đơn giản , phù hợp với HS . ii. §å dïng:. Mẫu khâu thêu đã học, bộ đồ thêu may kĩ thuật iii. hoạt động dạy học:. HĐ1. HS ôn lại các kiến thức đã học - HS nhắc lại các mũi khâu thêu đã học ( khâu thường, khâu đột mau, khâu đột thưa, thêu lưới vặn, thêu móc xích ) - HS nêu qui trình cắt vải theo đường vạch dấu, khâu thường , khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường, khâu đột thưa, khâu đột mau, khâu đường khâu mép vải bằng mũi khâu đột, thêu lưới vặn, thêu móc xích. H§2. HS tù chän s¶n phÈm vµ thùc hµnh s¶n phÈm tù chän - HS chọn theo khả năng và ý thích có thể: Khăn tay, túi đựng bút, áo liền váy bóp bª, gèi thªu, gèi «m..... 77 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - HS thùc hµnh c¾t kh©u H§3. Tr­ng bµy s¶n phÈm: - Chấm và bình chọn sản phẩm, tuyên dương một số em khéo tay. ___________________________. TiÕt 4. Hoạt động NGLL. Tæng phô tr¸ch lªn líp ) __________________________________________ (. TiÕt 1 TiÕt 2. Thø 6 ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng Anh GV chuyªn ________________________ TËp lµm v¨n quan sát đồ vật. I.Môc tiªu:. HS biết quan sát đồ vật theo một trình tự hợp lý bằng nhiều cách khác nhau. Phát hiện được những đặc điểm – phân biệt đồ vật đó với những đồ vật kh¸c(ND ghi nhí ). - Dựa theo kết quả quan sát- biết lập dàn ý để tả một đồ chơi em đã chọn . Hoạt động dạy - học .. 1.KiÓm tra : HS đọc dàn ý bài “ Tả chiếc áo em mặc đến lớp ” 2.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b. H×nh thµnh kiÕn thøc: 1. PhÇn nhËn xÐt. * HS nªu yªu cÇu bµi tËp 1 : ( §äc c¸c gîi ý a,b,c,d ). - HS giới thiệu các đồ chơi mình đã chọn. Viết kết quả quan sát vào vở BT. * HS tr×nh bµy kÕt qu¶. Líp nhËn xÐt. Gv bæ sung. * HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2: ? Khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì? ( HS dùa vµo gîi ý ë BT1, Nªu kÕt qu¶ rót ra tõ bµi thùc hµnh) Gv nhËn xÐt . Bæ sung => KÕt luËn ( SGV). => Rút ra bài ghi nhớ (SGK). Gọi HS đọc lại. c. LuyÖn tËp: * Gäi HS nªu y/c cña bµi. - Hướng dẫn HS Lập dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn . - HS làm bài GV theo dõi , hướng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng - Gọi HS đọc dàn ý của mình trước lớp - Líp nhËn xÐt – GV bæ sung . 3. Cñng cè – dÆn dß. Về nhà luyện Lập dàn ý cho bài văn tả đồ chơi . _____________________________. TiÕt 3. To¸n chia cho sè cã 2 ch÷ sè (tiÕp) 78 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I. Môc tiªu :. Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè( phÐp chia hÕt, chia cã d­ ). II. Hoạt động dạy - học .. 1. KiÓm tra : HS ch÷a BT3 (SGK). - Cñng cè kü n¨ng chia. 2. Bµi míi Giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn trường hợp chia hết. - GV ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng : 10105 : 43 = ? a. Hướng dẫn đặt tính , tính. Lần lượt thực hiện phép tính như (SGK). HĐ2: Trường hợp chia có dư: 26345 : 35 = ? Tiến hành tương tự như VD1 Chú ý luyện cho HS kỹ năng ước lượng thương H§3: LuyÖn tËp: GV Hướng dẫn HS thực hành Gọi 1 HS đọc bài toán ? Bµi toµn cho biÕt g× . Bµi to¸n yªu cÇu t×m cµi g× . ? Muèn biÕt ta lµm thÕ nµo . - HS làm bài – GV theo dõi giúp đỡ thêm HS yếu . * KiÓm tra, chÊm bµi 1 sè em. NhËn xÐt. * Ch÷a bµi: - Gäi 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV theo dõi các bước thực hiện. - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n 3. Cñng cè , d¨n dß : NhËn xÐt tiÕt häc. Ra bµi vÒ nhµ . _____________________________ TiÕt 4 Hoạt động tập thể. Sinh ho¹t líp. I . Mục tiêu : Sơ kết các mặt hoạt động trong tuần 15. Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn 16 II . Hoạt động :. HĐ 1: Nhận xét đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần15 - Thực hiện khá tốt các kế hoạch đề ra trong tuần. - Sinh hoạt tương đối nghiêm túc . - X©y dùng tèt phong trµo tù qu¶n ë líp , nÒ nÕp häc tËp tèt - Trùc nhËt VS s¹ch sÏ . Kh«ng cã HS chËm – v¾ng häc H§ 2: KÕ ho¹ch tuÇn 16 - Thực hiện chương trình tuần 16 - TiÕp tôc x©y dùng tèt nÒ nÕp sinh ho¹t , häc tËp - Ôn tập tốt để chuẩn bị thi học kỳ I . - Tiếp tục lao động làm sạch đẹp trường lớp. 79 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. Gv nhận xét đánh giá mọi hoạt động trong tuần qua. - Các hoạt động và nề nếp được giữ vững và phát huy tốt. - Tån t¹i : Mét sè HS cßn thiÕu ý thøc tù gi¸c trong häc tËp ( BiÓn , Qu©n , Hương ) - Trực nhật một số hôm chưa sạch. Một số sách vở của một số em bọc đã bị bong ra, qu¨n gãc(H÷u ). 2. KÕ ho¹ch tuÇn tíi : - Duy tr× nÒ nÕp tèt. - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn 15. _____________________________. ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc” I Môc tiªu :. - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i. II. Địa điểm phương tiện:. - Trên sân trường, còi III. Nội dung và phương pháp lên lớp. 1 .PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc . Khởi động các khớp . 2 . PhÇn c¬ b¶n. a) ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - ¤n c¶ bµi + Lần 1 : GV điều khiển - Cả lớp tập ( Mỗi động tác 2 x 8 nhịp ) + LÇn 2 : C¸n sù võa h« nhÞp võa lµm mÉu cho c¶ líp tËp theo LÇn 3 : C¸n sù h« nhÞp , kh«ng lµm mÉu Sau mỗi lần tập , GV nhận xét để tuyên dương những HS tập tốt và động viên nh÷ng HS tËp ch­a ®­îc tèt råi míi cho tËp lÇn tiÕp theo. - Thi ®ua thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung : 1 lÇn . Tõng tæ thùc hiÖn động tác theo sự điều khiển của tổ trưởng , sau đó GV cùng HS cả lớp đánh gi¸ , b×nh chän tæ tËp tèt nhÊt . b) Trò chơi vận động - Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc GV phổ biến cách chơi, luật chơi, cho chơi thử sau đó điều khiển HS chơi. Sau mçi lÇn ch¬i GV c«ng bè kÕt qu¶ . 3. PhÇn kÕt thóc - Đứng tại chỗ thực hiện các động tác thả lỏng toàn thân - Vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi GV nhận xét , đánh giá kết quả giờ học . 80 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Buæi chiÒu:. TiÕt 1: LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện quan sát đồ vật I . Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về cách quan sát đồ vật cho HS. - HS quan sát một số đồ vật : Chiếc cặp của em II . Hoạt động dạy và học :. H§ 1. Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña giê häc . Quan s¸t vµ lËp giµn ý cho bµi v¨n miªu t¶ chiÕc cÆp s¸ch cña m×nh . - HS đọc yêu cầu - xác định nội dung yêu cầu của giờ học . H§ 2 . HS quan s¸t chiÕc cÆp cña m×nh . HS lËp dµn ý Më bµi : Gíi thiÖu chiÕc cÆp cña m×nh Th©n bµi : T¶ bao qu¸t : Mµu s¾c , chÊt liÖu h×nh d¸ng ... T¶ tõng bé phËn : Khãa cÆp , d©y ®eo , quai x¸ch , c¸c ng¨n cÆp .... Kết bài : Tình cảm của em đối với chiếc cặp H§ 3 . - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t tr×nh bµy dµn ý cña m×nh cho c¶ líp nghe - Líp vµ GV theo dâi vµ nhËn xÐt bµi lµm cña HS . NÕu cã lçi vÒ dïng tõ , lçi vÒ c©u th× söa cho HS thËt cô thÓ III . Cñng cè dÆn dß : NX giê häc , Khen nh÷ng em biÕt c¸ch QS vµ lËp dµn ý. ......................................................... TiÕt 2: Tin häc ( GV chuyªn tr¸ch d¹y) ................................................ TiÕt 3: LuyÖn To¸n TuÇn 15(t3) I . Môc tiªu : LuyÖn tËp , cñng cè vÒ phÐp chia cho sè cã 2 ch÷ sè II . Hoạt động dạy và học. H§ 1 . Nªu yªu cÇu cña giê häc . Cñng cè l¹i c¸ch chia cho sè cã 2 ch÷ sè . + §Æt tÝnh + TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i : Chia , nh©n ,trõ nh©n H§ 2 : LuyÖn tËp . 1 ) Thùc hiÖn phÐp chia : 13365 : 55 = ; 38632 : 88 = 24956 : 68 = ; 65136 : 92 2 ) TÝnh nhanh : a ) 72072 : 6 : 12 = b) 18180 : 36 = c) ( 1637 + 363 ) : 100 x 450 : 1000 = d ) 165 :11 x 999 + 85 x 999 = HD : ( 15 x 11 ) : 11 x 999 + 85 x 999 = = 15 x 999 + 85 x 999 81 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>