Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Bài kiểm tra số 3 môn: Toán 7 năm học: 2009 - 2010 thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.67 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Tuần 4 Toán:. Giáo án buổi chiều Lớp 2. Ngày soạn: 20/9/2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày 22 tháng 9 năm 2009 29 + 5. I. Yêu cầu: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29+5 (BT1 cột 1,2,3) - Biết số hạng, tổng. Biết nối các điểmcho sẵn để có hình vuông. - Biết giải toán bằng một phép cộng Rèn kĩ năng tính đúng, đặt tính chính xác. Phát huy tính tích cực, say mê học toán. *(Ghi nhớ: (BT1 cột 1,2,3); Bài 2 a,b; Bài 3) II. Chuẩn bị: - Que tính, bảng gài. - Bảng phụ ghi bài tập 3. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: Đặt tính rồi tính. 9 + 5; 9 + 3 ; 9 + 7 -3 em làm bảng lớp. Lớp bảng -Nhận xét, ghi điểm con B Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Ghi đề. Nghe 2. Giới thiệu phép cộng 49 + 5 - Cĩ 29 que tính, thêm 5 que tính. Hỏi có tất cả bao -Lắng nghe. nhiêu que tính? - Hình thành phép tính 29 + 5 - HS thao tác trên que tính để tìm kết quả - Nêu 1 trong các cách tìm kết quả - Lắng nghe, nêu lại * Đặt tính rồi tính: - Gọi 1 hs lên bảng đặt tính rồi tính - 1hs thực hiện yêu cầu, nêu lại cách đặt tính và tính (2-3 hs nêu lại) 3. Luyện tập: Bài 1: Tính - Nêu yêu cầu - Yêu cầu hs tự làm - 3 hs làm bảng lớp, lớp làm GV lưu ý hs khi cộng nhớ 1 sang hàng chục bảng con - Nhận xét, chữa Bài 2: Đặt tính rồi tính - Nêu yêu cầu - Yêu cầu hs làm vào vở - Làm vào vở => Lưu ý nhắc nhở hs cách đặt tính và tính. Khi chữa củng cố lại số hạng, tổng Bài 3: => Rèn kĩ năng nối các điểm tạo thành hình vuông. Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN. Giáo án buổi chiều Lớp 2. - Treo bảng phụ hướng dẫn nối. - Yêu cầu học sinh làm vào vở - Theo dõi học sinh làm.Giúp đỡ các em yếu. - Chấm, chữa bài 4. Củng cố- dặn dò: - Hệ thống lại bài - Nhận xét giờ học - Xem lại các BT. Tiếng việt:. - Quan sát - Dùng bút và thước nối từng cặp điểm và nêu kết quả - Lắng nghe, ghi nhớ. LUYỆN ĐỌC : BÍM TÓC ĐUÔI SAM. I. Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đọc to, đúng, diễn cảm bài: Bím tóc đuôi sam - Rèn đọc cho hs đọc yếu 3. Thái độ: - GD hs đối xử với bạn bè với một lời khen chân thành là một tặng phẩm giá trị. II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bài cũ : - Kiểm tra sách TV của hs - Để sách TV lên bàn B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - Nghe 2. Luyện đọc : - Gọi 1hs đọc lại toàn bài - 1hs đ ọc- Lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp đọc - Nối tiếp đọc từng câu =>Chú ý luyện phát âm cho hs đọc yếu - Yêu cầu hs đọc từng đoạn - Nối tiếp đọc - Treo bảng phụ hướng dẫn đọc ở một số câu - Luyện đọc cá nhân dài, cách thể hiện giọng các nhân vật (nhất là Lớp theo dõi nhận xét, tuyên dương bạn đối với hs yếu) + Khi Hà đến trường, / mấy bạn gái cùng lớp reo lên: // "Ái chà chà! // Bím tóc đẹp quá! //".. Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN. Giáo án buổi chiều Lớp 2. (Đọc nhanh, cao giọng hơn ở lời khen) + Vì vậy, / mỗi lần cậu kéo bím tóc, / cô bé lại loạng choạng / và cuối cùng / ngã phịch xuống đất. // (Giọng thong thả, chậm rãi) - Nhận xét, chỉnh sửa- Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ - Yêu cầu từng đoạn trong nhóm * Thi đọc : - Tổ chức cho hs thi đọc theo từng nhóm đối tượng (khá giỏi, TB, yếu) Theo dõi nhận xét, tuyên dương những em đọc có tiến bộ. - Đọc phân vai 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Luyện đọc thêm ở nhà.. Toán:. - Các nhóm luyện đọc - Thi đọc Lớp theo dõi nhận xét,bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt đọc có tiến bộ - Thi đọc phân vai theo 3 đối tượng. - Lắng nghe, ghi nhớ.. LUYỆN DẠNG 29 + 5. I. Yêu cầu:: - Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng 29 + 5 và các dạng toán có liên quan - Rèn kĩ năng tính đúng, đặt tính chính xác dạng toán trên. - Phát huy tính tích cực, ý thức học tốt môn Toán II. Chuẩn bị:Nội dung luyện tập III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bài cũ : - Gọi hs đọc thuộc bảng 9 cộng với một số - 2hs đọc - Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài: 2. Luyện tập : Bài1: = > Rèn kĩ năg tính nhẩm nhanh Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN 9+5+6= 29 + 1 + 4 = - Gọi hs nêu kết quả Bài 2 : =>Rèn kĩ năng tính 39 +. 79 +. 4. 8+9+3= 39 + 2 + 9 = - Nối tiếp nêu 29. + 8. Giáo án buổi chiều Lớp 2. 7. 9 + 48. - 4 hs lên làm và nêu lại cách tính Lớp làm VN. - Gọi hs lên bảng làm - Nhận xét, chữa Bài 3 : => Rèn kĩ năng đặt tính, tính 19 + 8 49 + 9 49 + 7 9 + 37 -Yêu cầu lớp làm bài. - 1 hs làm bảng lớp -Lớp làm vào vở, nêu lại cách đặt tính và tính.. - Chấm bài, nhận xét chữa Bài 4 : => Rèn kĩ năng giải toán (HS khá, giỏi) Tóm tắt : Tổ 1 : 29 cây Tổ 2 nhiều hơn : 8 cây Hai tổ : ... cây ? - Yêu cầu lớp dựa vào tóm tắt đặt thành bài toán rồi giảilàm bài - Chấm , chữa - Làm theo yêu cầu 3. Củng cố, dặn dò : - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học - Ôn lại bảng cộng 9 + 5 - Lắng nghe. Ngày soạn: Ngày 22/ 9 / 2009 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2009 Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Tiếng việt:. Giáo án buổi chiều Lớp 2. LUYỆN (TLV): CẢM ƠN, XIN LỖI. I. Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp. 2. Kĩ năng: - Biết vận dụng kiến thức đã học để viết điều vừa nói thành đoạn văn. Rèn cách trình bày và sử dụng lời văn cho phù hợp. - Biết sử dụng kĩ năng đã học vào thực tế cuộc sống. 3. Thái độ: - Trau dồi ứng có văn hóa, tinh thần trách nhiệm trong công việc. - GD cho các em có thói quen nói lời cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống hàng ngày. II. Chuẩn bị : Nội dung luyện tập; Tranh minh hoạ. III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Ổn định: - Hát B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Nghe 2. Luyện tập: Bài 1: (Làm miệng ) - Gọi hs đọc yêu cầu - 1hs đọc - Em nói thế nào khi bạn cùng lớp cho em - Suy nghĩ, nối tiếp trả lời mượn quyển sách - Nhận xét, khen ngợi những em nói lời - lắng nghe cảm ơn lịch sự Bài 2: - Em lỡ tay làm mực dính vào vở của bạn. - 2hs đọc - Em mãi chơi quên làm bài tập cô giáo ra về nhà - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi - Thảo luận đóng vai tình huống 3-4 cặp trình bày. Lớp theo dõi bình chọn cặp thể hiện tốt => Khi nói lời xin lỗi em cần có thái độ - Lắng nghe, ghi nhớ thành khẩn Bài 3: Treo tranh - Quan sát ? Tranh vẽ gì? - Một bạn nhỏ đang được nhận phần thưởng của cô giáo ? Khi nhận quà bạn nhỏ phải nói gì? - Cảm ơn cô giáo - Yêu cầu hs dùng lời của mình viết lại nội - Viết bài dung bức tranh này, trong đó có sử dụng lời cảm ơn -Gọi hs đọc bài viết - 3-4 hs đọc, lớp lắng nghe, nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN. Giáo án buổi chiều Lớp 2. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Thực hiện tốt những điều đã học. Toán:. - Lắng nghe, ghi nhớ. LUYỆN DẠNG: 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ; 28 + 5. I. Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Củng cố công thức 8 cộng với một số ,28 +5 - Giải toán bằng một phép tính cộng. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng cộng có nhớ trong phạm vi 100; kĩ năng đặt tính và tính, giải toán có lời văn liên quan đến dạng toán 28 + 5 3. Thái độ: - GD hs ý thức tự giác, tính trung thực khi làm toán. II.Chuẩn bị : - Nội dung luyện tập - Phiếu BT (Bài 2) III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bài cũ : - Gọi hs đọc thuộc bảng cộng 8 cộng với - 2hs một số B.Bài mới : 1.Giới thiệu bài : - Nghe 2.Luyện tập : Bài 1: => Rèn kĩ năng đặt tính, tính - 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng con 28 + 9 18 + 7 8 + 37 48 + 36 68 + 5 9 + 58 ->Lưu ý hs cách đặt tính đúng - Nhận xét, chữa Bài 2: => Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm 8 + 5... 13 18 + 9 ... 28 + 5 38 + 6 ... 40 58 + 3 ... 38 + 8 9 + 68...77 6 + 48... 29 + 8 - Phát phiếu, yêu cầu hs làm PBT - Lớp làm vào PBT - 1hs làm vào phiếu lớn. - Chấm bài, nhận xét , chữa Bài 3: =>Rèn kĩ năng giải toán có lời văn Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN. Giáo án buổi chiều Lớp 2. Đoạn thẳng AB dài 18 dm, đoạn thẳng BC dài 11dm. Con kiến đi từ A ->C (qua B) phải đi hết đoạn đường dài bao nhiêu dm? - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng, gợi ý để hs thấy: Muốn biết con kiến đi hết đoạn đường bao nhiêu dm ->cần tìm độ dài đoạn thẳng AC - Nhận xét, chữa. - 1hs đọc bài toán - Lắng nghe, tự làm bài. Bài 4: Bài 4: (Dành cho hs khá, giỏi) Viết số và dấu phép tính để được phép tính đúng: = 59 - Làm bài, nêu kết quả làm. - Yêu cầu hs làm bài - Chấm, chữa bài 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học - Học thuộc công thức 8 + 5. - Lắng nghe. ***************************** Hoạt động ngoài giờ lên lớp: Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I. Yêu cầu: - HS biết được những quy định chung của trường, lớp đề ra. - Biết làm sạch, đẹp trường, lớp. - GD hs có ý thức giữ gìn bảo vệ trường, lớp sạch, đẹp. II. Chuẩn bị: - HS: Dụng cụ vệ sinh (chổi, sọt rác, khẩu trang,...) III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Ổn định tổ chức: - Hát bài: Lớp chúng mình B. Sinh hoạt: a. Tìm hiểu những quy định chung của trường, lớp đề ra: - Đi học đúng giờ, đảm bảo sĩ số Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net. - Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN. Giáo án buổi chiều Lớp 2. - Trang phục gọn gàng, sạch sẽ, đúng quy định - Học bài & làm bài đầy đủ trước khi đến lớp - Có đầy đủ ĐDHT - Không ăn quà vặt, ............ - Đi đại tiểu tiện đúng nơi quy định - Bỏ rác đúng nơi quy định -............................................... ? Để thực hiện tốt những quy định trên - Nối tiếp nêu ý kiến chúng ta cấn phải làm gì? - Yêu cầu hs liên hệ bản thân xem mình đã - Liên hệ bản thân, nêu ý kiến thực hiện tốt, hay chưa tốt những quy định trên chưa? Vì sao? b. Vệ sinh lớp học: - Phân công công việc + Tổ 1: Quét lớp - Lắng nghe phân công nhiệm vụ + Tổ 2: Lau chùi bàn ghế Tiến hành làm + Tổ 3: Lau chùi cửa kính - Theo dõi, nhắc nhở các em đeo khẩu trang khi làm vs, không đùa nghịch,.... - Nhận xét, tuyên dương tổ, cá nhân có ý Nhận xét, bình chọn tổ làm tốt thức tốt khi làm việc C. Nhận xét, đánh giá: - Nghe - Thực hiện đúng quy định chung của - Lắng nghe trường, lớp đề ra - Có ý thức giữ gìn trường, lớp sạch, đẹp. ******************************. Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN. Giáo án buổi chiều Lớp 2. Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×