Kế hoạch dạy môn Toán lớp 1 - Luyện tập phép cộng trong phạm vi đã học

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Hồ Thị Xuân Hương KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN LỚP 1 Ngày dạy: 05 – 10 – 2009 LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI ĐÃ HỌC A. Mục tiêu : - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Phép cộng trong phạm vi 4 “ - Áp dụng làm tốt vở bài tập B. Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I. Kiểm tra: - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV ghi lên bảng : 3 1. 2 1. 1 1. - Luyện tập.. 2 2. 1 2. - Lớp làm trên bảng con - Nhận xét. - Y/cầu HS làm vào bảng con. - Kiểm tra nhận xét. II. Hướng dẫn HS làm vở bài tập : + Bài 1 : Tính -Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1 + 2 +. 1 = 1 =. 3 1. 2 1. 2 + 3 +. 2 = 1 =. 1 1. 2 2. - Lớp làm vào bảng con 1 2. 1 3. 1 - Yêucầu HS làm vào bảng con + Bài 2 : Viết số - GV ghi bảng bài tập 2 - Gọi HS lên bảng thực hiện điền số vào ô trống +1 +1 1. 2. 3. - 2 HS làm bảng lớp - Lớp làm vào vở. +2 1 +3. +. + Bài 3 : Tính. Hướng dẫn hs cách l 1 + 1 + 2= 2 + 1 + 1 = Bài 4 : Điền dấu <, >, = -HS làm vào vở. Bài 5: HS làm vào vở. - Chấm chữa bài Lop1.net. - Làm bảng con - Cả lớp làm vào vở - Lớp làm vào vở.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Hồ Thị Xuân Hương  Dặn dò : - Xem bài sau : Phép cộng trong phạm vi 5 KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI Ngày dạy:05/10/2009 Ôn tập và làm vở ô ly A. Mục tiêu : - Củng cố cách đọc và viết : ua, ưa - Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần : ua, ưa - Làm tốt vở bài tập B. Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên I. Hoạt động 1 : a. Đọc bà SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Cho HS mở sách đọc b. Hướng dẫn viết bảng con - GV cho HS lấy bảng con - GV đọc : ua, ưa, cà chua , tre nứa . - Cho HS viết bảng con - Tìm vần : ua, ưa ,trong các tiếng sau : nhà vua,cửa sổ,ca múa, sữa bò, .... - Nhận xét II.Hoạt động 2: Hdẫn làm vở bài tập (trang 31) Bài 1 : Nối từ - G ọi HS đ ọc y/c ầu bài tập 1 - Yêu cầu HS nối - Nhận xét Bài 2 : Điền vần -Gọi HS đọc y/cầu bài tập 2 - Yêu cầu hS làm vào vở. Bài 3 : Viết -cà chua, tre nứa,ngựa tía, lúa mùa : mỗi từ một dòng. Trò chơi : Đọc nhanh những từ có chứa vần : ua, ưa Cách chơi : - GV cầm trên tay một số từ như : ca múa , bó tre, con rùa , ...... GV giơ lên bất kỳ chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó - Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ thắng . Lop1.net. Hoạt động của học sinh Ôn t ập - Đọc cá nhân- đồng thanh. - HS viết bảng con - HS tìm - gạch chân. -Lớp làm vào vở. - HS viết vào vở ô ly. - HS tham gia trò chơi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Hồ Thị Xuân Hương - Nhận xét - Tuyên dương Dặn dò : -. KẾ HOẠCH DẠY MÔN TOÁN TĂNG BUỔI Ngày dạy: 07/10/2009 ÔN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5 A. Mục tiêu : - Giúp học sinh củng cố về dạng toán cộng trong phạm vi 5 - Áp dụng làm tốt vở bài tập . B. Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập C. Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên I. Kiểm tra:- Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV hgi lên bảng : 2 + 3 = 4 + 1 = 3 + 2 = 1 + 4 = - Y/cầu HS thực hiện vào bảng con II. Hướng dẫn làm bài tập: -Bài 1 :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1. GVghi bảng cho hs làm bảng con a. 1 + 4 =..... 1 + 1 = ............ 5 =  +  4 + 1 =.... 5 = 1 + .......... 5 =  + b.. 4 +. 2 +. 1. 2 +. 3. Hoạt động của học sinh Ôn phép cộng trong phạm vi 5 - HS làm bảng con. - Lớp làm vào bảng con. 1 +. 2. 3. - Kiểm tra, nhận xét . Bài 2 :Viết số thích hợp vào ô trống - GV ghi bảng bài tập 2 4+1= 3+2= 1+4= 2+3= - Gọi HS lênbảng thực hiện phép tính . - Cho HS nhận xét vị trí các số hạng. GV kết luận tính giao hoán trong phép cộng Bài 3 : Nhìn tranh viết phép tính thích hợp - Hướng dẫn HS làm Lop1.net. - Lớp làm vào VBT. chất.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Hồ Thị Xuân Hương - Cho HS làm vào vở Bài 4: Điền số - Hs đếm số chấm tròn để điền số thích hợp. - Cho HS làm vào vở bài tập -Chấm chữa bài - Nhận xét . III.Dặn dò : - về nhà xem lại các bài tập đã làm - Chuẩn bị bài sau.. - HS làm vào VBT - HS làm vào VBT. Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2005 LUYỆN CHIỀU . LUYỆN TIẾNG VIỆT : AY - ÂY A YÊU CẦU : - HS đọc và viết được các vần ay, ây - Làm tốt vở bài tập tiếng việt B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Hồ Thị Xuân Hương a. Hoạt động 1 : Đọc bài trong SGK - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học GV cho học sinh mở SGK. - ay, ây - HS mở SGK -Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , đồng thanh . - GV ghi bảng :,máy cày, gà gáy , vây cá, thợ xây, suối chảy, bơi lội , đi cày ... Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần ay, ây - Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân dưới vần vừa học -Nhận xét b. Hoạt động 2 :viết bảng con GV đọc cho HS viết bảng con : cối xay , vây - Cả lớp viết bảng con cá Giải lao c. Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm vở bài tập Bài 1 : Nối từ - Nối từ với tranh - GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS nối - Gọi HS lên bảng nối - Nhận xét Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn học sinh nói từ - GV theo dõi giúp đỡ những HS còn viết yếu. - nối từ tạo từ mới. Bài 3 : viết - cối xay, vây cá . Mỗi từ 1 dòng d. Chấm bài -nhận xét e. Dặn dò : - Đọc viết bài vừa học - Bài sau : ôn tập. Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2005 LUYỆN CHIỀU TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : ÔN - ĂN UỐNG HẰNG NGÀY A. YÊU CẦU : -Giúp HS có ý thức trong việc ăn uống cá nhân . ăn uống hợp vệ sinh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Hồ Thị Xuân Hương . LÊN LỚP : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ? - ăn uống hợp vệ sinh -GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời : + Hãy kể tên các thức ăn , đồ uống chúng ta thường dùng ? + Các em thích ăn loại thức ăn nào ? + Loại thức ăn nào các em chưa ăn hoặc - HS tự suy nghĩ trả lời không thích ăn ? - Gọi HS trả lời theo câu hỏi của GV - GV chốt ý : Các em nên ăn nhiều loại thức ăn sẽ có lợi cho sức khoẻ - Tại sao chúng ta phải ăn uống hằng ngày ? - ăn uống để có sức khoẻ tốt - Khi nào cần phải ăn uống ? - Cần ăn uống khi chúng ta đói - Hằng ngày em ăn mấy bữa ? vào lúc nào ? - Hằng ngày ăn ít nhất 3 bữa . Vào buổi sáng, trưa , tối GV chốt ý : Chúng ta cần ăn khi đói , uống khi khát . Hằng ngày nên ăn 3 bữa chính : Sáng , trưa và chiều tối Dặn dò : - Về nhà thực hiện tốt điều đã học - Xem trước bài tiếp theo Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2005 LUYỆN CHIỀU MÔN THỦCÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN A. MỤC TIÊU : - Giúp HS biết cách xé thành thạo hình cây đơn giản - Giáo dục HS giữ lớp sạch sau khi học B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy - Gọij HS nhắc lại tên bài đã học ? GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình cây đơn giản - GV vẽ lên bảng -hướng dẫn lại qui trình xé cây đơn giản. Hoạt động của tr,ò - Xé , dán hình cây đơn giản - 4,5 HS nhắc lại - HS theo dõi Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: Hồ Thị Xuân Hương - Nhận xét GV cho HS xé dán theo nhóm. - HS xé hình theo nhóm - Tự chọn màu xé , dán . Có thể các em xé , dán thành vườn cây - Các nhóm trình bày sản phẩm của mình. Nhận xét cách xé của HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương Triển lãm : - Cho các nhóm lên trưng bày sản phẩm - HS bình chọn sản phẩm đẹp- Nhận xét, tuyên dương Dặn dò : - Về nhà tập xé , dán lại các hình đã học - xem trước bài tiếp theo. - HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô ky - Các nhóm thi đua. Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2005 LUYỆN CHIỀU ĐẠO ĐỨC (TC ) : GIA ĐÌNH EM A. YÊU CẦU : - Giúp HS biết kẻ tên các thành viên tẻong gia đình , và nghề nghiệp của mỗi người trong gia đình - HS có thái độ yêu quí những người trong gia đình B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - GV : Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả lời +Gia đình em gồm có những ai ? + Hãy kẻ tên và nói về từng người ? + Bố mẹ em tên là gì ? Làm nghề gì ? + Em có yêu quí gia đình mình không ? Tại sao ? + Em có cảm thấy sung sướng và hạnh phúc với gia đình mình có đầy đủ cả bố và mẹ không ? + Em có đồng cảm với một số bạn khi phải sống xa gia đình không ? Tại sao ? Lop1.net. Hoạt động của trò - Gia đình em - HS tự kể.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV: Hồ Thị Xuân Hương Vậy em cần phải đối xử với các bạn đó như thế nào ? + Chúng ta phải đối xử với ông , bà, cha, mẹ , anh, chị em như thế nào ? + Sống trong gia đình em được cha mẹ quan tâm như thế nào ? + Em đã làm gì đểcha mẹ vui lòng ? Dặn dò : - Thực hiện tốt các điều đã học - Xem tiếp bài tiếp theo. - Thương yêu và chia xẻ với bạn - Thương yêu và kính trọng - HS trả lời. KẾ HOẠCH DẠY MÔN TIẾNG VIỆT TĂNG BUỔI Ngày dạy: 07/10/2009 Ôn: OI - AI A. Mục Tiêu : - Củng cố cách đọc và viết : oi, ai - Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần : oi, ai - Làm tốt vở bài tập B. Các hoạt động : Hoạt động của giáo viên I. Hoạt động 1 : a. Đọc bà SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Cho HS mở sách đọc b. Hướng dẫn viết bảng con - GV cho HS lấy bảng con - GV đọc : ui, ưi, vui chơi , gửi thư - Cho HS viết bảng con - Tìm vần : ui, ưi ,trong các tiếng sau : cái túi , đồi núi, gửi thư, vui vẻ , .... - Nhận xét II. Hướng dẫn làm vở bài tập : + Bài 1 : Nối từ - GV treo bài tập 1 - Yêu cầu HS nối - Nhận xét + Bài 2 : Nối từ tạo từ mới - GV treo bảng bài tập 2 - Yêu cầu hS Lop1.net. Hoạt động của học sinh - ui, ưi - Đọc cá nhân- đồng thanh. - HS viết bảng con - HS tìm - gạch chân. - 2,3 HS lên bảng nối từ với tranh vẽ - 2 HS lên bảng nối -Lớp làm vào vở - HS lên bảng nối : Bụi - tre ., cái - mũi ,.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV: Hồ Thị Xuân Hương lên bảng nối. gửi quà. + Bài 3 : Viết -Cái túi , gửi quà : 2 dòng - HS viết vào vở d. Trò chơi : Đọc nhanh những từ có chứa vần : ui, ưi + Cách chơi : - GV cầm trên tay một số từ như : cái túi , bụi tre, gửi quà , cái mũi , vui chơi, bó củi ...... GV giơ lên bất kỳ chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó - Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ - HS tham gia trò chơi thắng . - Nhận xét - Tuyên dương Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài : ui, ưi - Xem trước bài tiếp theo : uôi, ươi. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>