Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 3 - Trường TH Cao Minh B

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (264.54 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Líp 3C TuÇn 3. N¨m häc 2010 - 2011 Thø hai ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010 Chµo cê Tập đọc - kể chuyện ChiÕc ¸o len. I. Mục đích - yêu cầu: - Đọc đúng: lạnh buốt, lất phất, phụng phịu,... Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện, nhấn giọng ở c¸c tõ ng÷ gîi c¶m, gîi t¶. - HiÓu: Tõ ng÷: bèi rèi, th× thµo. ND: Khuyên các em cần biết yêu thương nhường nhịn anh chị em trong gia đình. - Kể chuyện: Dựa vào tranh để kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. Biết tập chung theo dâi lêi kÓ cña b¹n và nhËn xÐt ®­îc lêi kÓ cña b¹n. *HSYK: Đọc đúng, rõ ràng, hiểu nội dung bài học. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ ghi sẵn phần gợi ý, … III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. KTBC: - 2HS đọc bài & TLCH. - Gọi HS đọc bài: Cô giáo tý hon - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu g×? 3. Bµi míi: - HS l¾ng nghe. *H§1. Giíi thiÖu bµi & ghi tªn bµi. Tập đọc *HĐ2. Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài một lượt giọng nhÑ nhµng t×nh c¶m. - HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - YC HS đọc từng câu cho đến hết bài. - GV theo dâi chØnh söa lçi ph¸t ©m. - YC HS đọc từng đoạn. HD ngắt nhịp đúng cho câu văn…. - HS l¾ng nghe. - HS tiếp nối nhau đọc cho đến hết bài. - 1HS đọc đoạn 1. - HS ng¾t nhÞp vµo SGK. “áo có dây kéo ở giữa/ lại có cả mũ để đội/ khi có gió lạnh hoặc mưa lất phất// Lan đã mặc thử/ ấm ơi là ấm// - 1HS đọc đoạn 2. +…Lµ lóng tóng, kh«ng biÕt lµm tn. - 1HS đọc. - HS luyện đọc theo nhóm 4. - Cả lớp đọc đồng thanh.. - YC HS đọc đoạn 2. + Em hiÓu thÕ nµo lµ bèi rèi? - YC HS đọc đoạn 3 & 4. - YC HS luyện đọc theo nhóm 4. - YC cả lớp đọc đồng thanh cả bài. *H§3. HD HS t×m hiÓu bµ - YC HS đọc cả bài. Hỏi: - 1HS đọc bài + Chiếc áo len của Hoà đẹp và tiện lợi +…Có dây kéo, lại có cả mũ để đội. ntn? - … Vì mẹ chưa đồng ý mua áo cho Lan. + V× sao Lan dçi mÑ? - Vì Lan thấy anh Tuấn đã nhường nhịn + V× sao Lan ©n hËn? Lan , lo l¾ng cho Lan + Qua bµi T§, em thÊy anh TuÊn lµ 48 NguyÔn ThÞ S¸u Trường TH Cao Minh B Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. người như thế nào? - Vµi HS nªu *HĐ4. HD luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn 3, thể hiện rõ giọng - HS l¾ng nghe. tõng nh©n vËt. - Gọi 4 đại diện các nhóm lên đọc bài. - 4 đại diện lên thi. Kể chuyện - 1HS đọc cả bài… - GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo c¸c c©u hái gợi ý trong SGK, kể từng đoạn câu - 1HS đọc đề bài và gợi ý trong SGK. Lớp đọc thầm theo… chuyÖn: ChiÕc ¸o len theo lêi cña Lan. - Hướng dẫn HS kể từng đoạn của câu - 1HS đọc 3 gợi ý kể mẫu theo đoạn. chuyÖn theo gîi ý. GV gi¶i thÝch: + Kể theo gợi ý: Gợi ý là điểm tựa để nhí c¸c ý trong truyÖn. + KÓ theo lêi cña Lan: KÓ theo c¸ch nhËp vai kh«ng gièng y nguyªn v¨n b¶n. - GV më b¶ng phô viÕt s½n gîi ý. KÓ - 1HS kÓ theo lêi b¹n Lan. mÉu ®o¹n 1… - Tõng cÆp HS tËp kÓ. - HS tiÕp nèi nhau nh×n gîi ý nhËp vai nh©n vËt Lan. - HS thi kể trước lớp. - HS nèi tiÕp nhau thi kÓ ®o¹n 1, 2, 3, 4 4. Cñng cè – dÆn dß: - Líp b×nh chän. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Bµi sau: Chó sÎ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng. To¸n. ¤n tËp vÒ h×nh häc I. Mục đích- yêu cầu: Đ/C: bài tập 4 vẽ sẵn hình lên bảng phụ. - Ôn tập, củng cố về đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc; chu vi tam giác, tø gi¸c. - Cñng cè nhËn d¹ng h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c, h×nh tam gi¸c. * HSYK: HiÓu bµi vµ hoµn thµnh bµi tËp 1, 2 vµ 3 t¹i líp. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ, phấn màu. Một đoạn tre như bài 1a… III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò - C¶ líp h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - 2HS lªn b¶ng gi¶i. - TÝnh: 5  4 + 124 60 : 2 – 14 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu vµ ghi tªn bµi - L¾ng nghe… *HĐ2. Hướng dẫn Bµi 1 (C¸ nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - 1HS nªu, líp theo dâi…. NguyÔn ThÞ S¸u. 49 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. - YC líp lµm bµi. - HS tù lµm bµi. 2 HS lªn b¶ng… - Gäi HS ch÷a bµi. Hái: KQ: a) 86 cm b) 86 cm + Muốn tính độ dài đường gấp khúc + Tính tổng độ dài các đoạn … ABCD...? + Muèn tÝnh chu vi tam gi¸c MNB ta …? Bµi 2 (C¸ nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - YC líp lµm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi. Hái: + Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước? + So sánh độ dài đoạn thẳng AB-CD; AD-BC? + Còn cách nào khác để tính chu vi …? Bµi 3 (C¸ nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - YC líp lµm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi. Hái: + Nêu đặc điểm của tam giác, tứ giác? Bµi 4 (MiÖng) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - YC líp lµm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi. KÕt luËn: H a: C¾t 2 c¹nh cña 1 tam gi¸c. H b: Xuất phát từ 1 đỉnh. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. + Tính tổng độ dài 3 cạnh của … - 1HS nªu, líp theo dâi… - HS tù lµm bµi. 1HS lªn b¶ng … KQ: 2 + 3 + 2 + 3 = 10 (cm) + Tính tổng độ dài các cạnh của … + …b»ng nhau. - HS nªu ý kiÕn. - 1HS nêu, lớp đọc thầm… - HS tù lµm bµi. HS nªu ý kiÕn: KQ: 5 h×nh vu«ng; 6 h×nh tam gi¸c. - 2HS tr¶ lêi. - 1HS nêu, lớp đọc thầm… - HS tù lµm bµi. - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - HS kh¸c nªu ý kiÕn. - CBBS: ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n.. ChiÒu. Thñ c«ng* gÊp con Õch (tiÕt 1) I. Mục đích - yêu cầu: Giúp học sinh: - BiÕt c¸ch gÊp con Õch. - Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật. - Häc sinh høng thó gÊp h×nh. II. Chuẩn bị đồ dùng:. GV: - Mẫu con ếch đã gấp, tranh quy trình. HS: - GiÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu, kÐo .... III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn:. NguyÔn ThÞ S¸u. Hoạt động của trò - C¶ líp h¸t 1 bµi - KT sù chuÈn bÞ cña HS. - L¾ng nghe…. 50 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. *Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV: giíi thiÖu mÉu con Õch. - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ h×nh d¹ng vµ Ých lîi - HS quan s¸t: H×nh d¹ng ®Çu, m×nh, ch©n. cña con Õch. + Ých lîi: ¨n thÞt, Õch b¾t s©u bä. - 1HS më dÇn h×nh gÊp con Õch. - Líp quan s¸t. *Hướng dẫn mẫu (Cả lớp) - GV: Hướng dẫn gấp theo quy trình gấp - HS quan s¸t. con Õch. - GV: GÊp mÉu, nªu c¸ch gÊp.. - Gọi HS gấp trước lớp… *H§3. Thùc hµnh (C¸ nh©n) - Cho HS tự gấp. Quan sát hướng dẫn nh÷ng HS cßn lóng tóng. - Hướng dẫn làm cho con ếch nhảy: Dïng ngãn tay trá miÕt nhÑ vÒ phÝa sau råi bu«ng tay. - Chọn những con gấp đẹp tuyên dương, khen những em có sản phẩm đẹp. 4. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học.. - HS nhắc lại các bước gấp: + B1: C¾t tê giÊy h×nh vu«ng. + B2: Gấp tạo hai chân trước con ếch. + B3: GÊp t¹o 2 ch©n sau vµ th©n Õch. - 2HS kh¸ thao t¸c gÊp. Líp quan s¸t… - Thùc hµnh gÊp con Õch b»ng giÊy nh¸p: GÊp con Õch b»ng giÊy mµu. - Thùc hµnh cho Õch nh¶y.. - 2HS nhắc lại các bước gấp con ếch.. - VN: Tập gấp thêm con ếch cho đẹp. - ChuÈn bÞ tiÕt sau: GiÊy mµu, kÐo... To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc I. Mục đích- yêu cầu: - Ôn tập, củng cố về đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc; chu vi tam giác, tø gi¸c. - Củng cố nhận dạng hình tứ giác, hình tam giác qua bài “đếm hình”. * HSY: HiÓu bµi vµ hoµn thµnh bµi tËp 1 vµ 2 t¹i líp. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Bảng phụ, phấn màu. VBT… III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi:. - C¶ líp h¸t 1 bµi - KT sù chuÈn bÞ cña HS.. *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1.. - L¾ng nghe…. NguyÔn ThÞ S¸u. 51 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ABC trong từng trường hợp sau: - 1HS đọc bài tập… a- AB = 28cm; BC = 15cm ; CA = 20cm. - 1HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam b- AB = 20cm; BC = 15cm; CA = 20cm gi¸c. - Cho HS tù lµm bµi vµ nhËn xÐt.. - HS thùc hiÖn theo nhãm ch½n, lÎ. - 2HS lµm vµo b¶ng nhãm: mçi em 1 phÇn. Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi, bæ sung. Bµi 2. (nhãm) Tam gi¸c ABC cã c¹nh AB = 24cm, c¹nh BC = 18cm vµ chu vi lµ 58cm. TÝnh độ dài cạnh AC. - Cho HS thảo luận nhóm đôi. Gợi ý: + Chu vi h×nh tam gi¸c = AB + BC + AC. + §· biÕt: c¹nh AB, c¹nh BC. Cã tÝnh ®­îc c¹nh AC kh«ng? Bµi 3 Hình vẽ dưới đây có: - H×nh tam gi¸c? - H×nh tø gi¸c? 4. Cñng cè, dÆn dß:. - 1HS đọc bài tập…. - Lµm viÖc theo nhãm. 2HS lµm vµo b¶ng nhãm. Líp ch÷a bµi. - Nªu kÕt qu¶.. - HS quan s¸t h×nh vµ th¶o luËn nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp.. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ «n l¹i bµi… Thùc hµnh Thñ c«ng: gÊp con Õch I. Mục đích - yêu cầu: Giúp học sinh: - BiÕt c¸ch gÊp con Õch. - Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật. - Häc sinh høng thó gÊp h×nh. II. Chuẩn bị đồ dùng:. GV: - Mẫu con ếch đã gấp, tranh quy trình. HS: - GiÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, bót mµu, kÐo .... III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi.. NguyÔn ThÞ S¸u. Hoạt động của trò - C¶ líp h¸t 1 bµi - KT sù chuÈn bÞ cña HS.. 52 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi - L¾ng nghe… *HĐ2. Hướng dẫn: *Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - HS QS: H×nh d¹ng ®Çu, m×nh, ch©n. - GV: giíi thiÖu mÉu con Õch. - Liªn hÖ thùc tÕ vÒ h×nh d¹ng vµ Ých lîi + Ých lîi: ¨n thÞt, Õch b¾t s©u bä. cña con Õch. - 1HS më dÇn h×nh gÊp con Õch. - Líp quan s¸t. *Hướng dẫn mẫu (Cả lớp) - GV: Hướng dẫn gấp theo quy trình gấp - HS quan sát. con Õch. - GV: GÊp mÉu, nªu c¸ch gÊp. - HS nhắc lại các bước gấp:. - Gọi HS gấp trước lớp… *H§3. Thùc hµnh (C¸ nh©n) - Cho HS tự gấp. Quan sát hướng dẫn nh÷ng HS cßn lóng tóng. - Hướng dẫn làm cho con ếch nhảy: Dïng ngãn tay trá miÕt nhÑ vÒ phÝa sau råi bu«ng tay. - Chọn những con gấp đẹp tuyên dương, khen những em có sản phẩm đẹp. 4. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học.. + B1: C¾t tê giÊy h×nh vu«ng. + B2: Gấp tạo hai chân trước con ếch. + B3: GÊp t¹o 2 ch©n sau vµ th©n Õch. - 2HS kh¸ thao t¸c gÊp. Líp quan s¸t… - Thùc hµnh gÊp con Õch b»ng giÊy nh¸p: GÊp con Õch b»ng giÊy mµu. - Thùc hµnh cho Õch nh¶y.. - 2HS nhắc lại các bước gấp con ếch.. - VN: Tập gấp thêm con ếch cho đẹp. - ChuÈn bÞ tiÕt sau: GiÊy mµu, kÐo.... Thø ba ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I. Mục đích- yêu cầu: Giúp HS: - Cñng cè kü n¨ng gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n. - Giíi thiÖu bµi to¸n vÒ t×m phÇn h¬n, phÇn kÐm. * HSY: Hoµn thµnh bµi tËp 1, 2 vµ 3 t¹i líp. II. Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô, phÊn mµu. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò C¶ líp h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Bài tập: Tính độ dài đường gấp khúc ABCD biÕt AB = 12 cm; BC = 15 cm, - 1 HS lªn b¶ng lµm . Líp NX, bæ sung. CD = 14 cm. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3. Bµi míi:. NguyÔn ThÞ S¸u. 53 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011 - L¾ng nghe…. *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn thực hành Bµi 1 (C¸ nh©n) - Gọi HS đọc đề bài. + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. - Gäi HS lªn b¶ng tãm t¾t vµch÷a bµi. Tãm t¾t 230 c©y §éi 1: §éi 2:. - 1 HS đọc - 2 HS tr¶ lêi. - Líp lµm bµi. 1HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Số cây đội 2 trồng được là: 230 + 90 = 320 (c©y) §¸p sè: 320 c©y. 90 c©y ? c©y. Bµi 2 (C¸ nh©n) Tiến hành tương tự bài 1. + Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? + T×m sè bÐ ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài phần a. + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - YC HS quan s¸t phÇn h×nh vÏ tãm t¾t bµi to¸n, t×m c¸ch gi¶i. - Chèt: KÕt qu¶ t×m ®­îc chÝnh lµ …? - YC HS gi¶i phÇn b, ch÷a, nhËn xÐt Bµi 4: - Gọi HS đọc đề bài. + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - YC HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n.. - Gäi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - §¸nh gi¸ bµi lµm cña HS 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. - HS lµm bµi theo yªu cÇu GV…. - 1 HS đọc. 2 HS trả lời. - Tù lµm bµi… - Quan s¸t, nªu c¸ch gi¶i. (SGK-12) - Lµm bµi, ch÷a, nhËn xÐt. - HS tù lµm phÇn b… - 1HS đọc và trả lời câu hỏi. - HS tù lµm bµi. 1HS gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i Bao ng« nhÑ h¬n bao g¹o lµ: 50 – 35 = 15 (kg) §¸p sè: 15 kg - Chuẩn bị bài sau: Xem đồng hồ. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) ChiÕc ¸o len I. Mục đích- yêu cầu: - Nghe viết chính xác đoạn 4 (63 chữ) của bài Chiếc áo len. Viết đúng: nằm cuộn tròn, ch¨n b«ng, xin lçi. - Làm đúng bài tập chính tả. Ôn bảng chữ cái và học thuộc lòng. * HSY: Viết đúng, đầy đủ nội dung bài viết và làm miệng bài luyện tập. II. Chuẩn bị đồ dùng: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - C¶ líp h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức:. NguyÔn ThÞ S¸u. 54 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. 2. KiÓm tra bµi cò: - YC viÕt tõ: xµo rau, sµ xuèng, xinh xÎo. - GV NX, đánh giá. 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn viết 1 lần. Hỏi: + V× sao Lan ©n hËn? + Lan mong trời mau sáng để làm gì? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? + Lời của Lan muốn nói với mẹ được đặt trong dÊu c©u g×? - HD viÕt tõ khã: + n»m: n + ¨m + dÊu huyÒn (n # l) - GV đọc để học sinh viết vào bảng con. - YC HS lªn b¶ng viÕt. - ViÕt bµi: - GV đọc cho HS viết theo đúng YC. - GV đọc lại bài để HS soát lỗi. - Thu vµ chÊm bµi. *H§3. HD HS lµm bµi tËp Bµi 2-a (C¸ nh©n): - YC HS đọc đề bài - C¶ líp lµm bµi. - Nhận xét, đánh giá. Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài. - YC HS lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè – dÆn dß: - NX, đánh giá tiết học.. - 2HS lªn b¶ng viÕt. - HS kh¸c nhËn xÐt. - L¾ng nghe. - L¾ng nghe. + Vì em đã làm cho mẹ lo buồn, .. + §Ó nãi víi mÑ r»ng, em kh«ng .. + …Cã 5 c©u. - HSTL nèi tiÕp…. - Quan sat, ph©n tÝch viÕt… - HS viÕt tõ dÔ viÕt sai vµo b¶ng con: ch¨n b«ng, xin lçi - 2HS lªn b¶ng viÕt. - HS viÕt bµi vµo vë. - HS so¸t lçi bµi.. - 1 HS đọc YC đề bài. - C¶ líp lµm bµi. a. Cuén trßn, ch©n thËt, chËm chÔ,.... - 1HS đọc đề bài. - HS lµm bµi.. - Bµi sau: C hÞ em.. Tập đọc Qu¹t cho bµ ngñ I. Mục đích- yêu cầu: - Đọc đúng: ngấn nắng,chích choè, lặng... Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Biết đọc nhấn giọng ở các từ ngữ gợi cảm, gợi tả. - HiÓu: Tõ ng÷: thiu thiu, ngÊn n¾ng.... - ND: Khuyên các em cần biết yêu thương, quan tâm đến mọi người trong gia đình. * HSY: Đọc đúng, rõ ràng, hiểu nội dung bài.. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh ho¹ SGK. B¶ng phô III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò C¶ líp h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức. NguyÔn ThÞ S¸u. 55 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. 2. KTBC: - Gäi HS kÓ chuyÖn ChiÕc ¸o len - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài một lượt giọng nhÑ nhµng t×nh c¶m. - YC đọc từng dòng thơ cho đến hết bài. KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ. - GV theo dâi chØnh söa lçi ph¸t ©m. - HD ngắt nhịp đúng cho khổ thơ. + Con hiÓu thÕ nµo lµ thiu thiu ? - Gọi HS đọc lại ... - YC HS luyện đọc theo nhóm 4 - YC cả lớp đọc đồng thanh cả bài thơ. *HĐ3. Hướng dẫn tìm hiểu bài - YC 1HS đọc cả bài thơ. + B¹n nhá trong bµi th¬ ®ang lµm g×? + Cảnh vật trong nhà ngoài vườn ntn? + Bµ m¬ thÊy g×?...V× sao? + Em thÊy t×nh c¶m cña ch¸u víi bµ ntn? * GV chèt ý… *H§4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV HD häc thuéc lßng t¹i líp … - Gọi đại diện các nhóm lên đọc thuộc lßng 4 khæ th¬. - Thi đọc thuộc lòng giữa các nhóm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 4. Cñng cè - dÆn dß: - NX tiÕt häc.. - 2HS kÓ l¹i c©u chuyÖn & TLCH.. - HS l¾ng nghe. - HS l¾ng nghe. - HS tiếp nối nhau đọc cho đến hết bài. - HS đọc nối tiếp từng khổ. - HS ng¾t nhÞp vµo SGK… - 1HS đọc chú giải SGK lại. - 2HS đọc khổ... - HS luyện đọc theo nhóm 4. - Cả lớp đọc đồng thanh một lượt. - 1HS đọc bài thơ. +…B¹n qu¹t cho bµ ngñ. + …Mọi vật đều im lặng như đang … + …Bµ m¬ thÊy ch¸u ®ang qu¹t … - HS tù t×m c©u tr¶ lêi. - HS häc thuéc bµi th¬ theo HD cña GV. - 4 đại diện nhóm lên thi. - Các nhóm thi đọc thuộc lòng bài thơ. - Bµi sau: Chó sÎ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng.. Tù nhiªn vµ x· héi BÖnh lao phæi I. Mục đích - yêu cầu: Giúp HS: - Nªu ®­îc nguyªn nh©n, biÓu hiÖn vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi. - Nêu được các việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phổi. - Có ý thức cùng với mọi người xung quanh phòng bệnh lao phổi. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Các hình minh hoạ trang 12- 13 SGK. Bảng phụ ghi sẵn … III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò C¶ líp h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức 1. KiÓm tra bµi cò: + Nêu nguyên nhân gây nên các bệnh hô - 2 HS lần lượt trả lời hấp thường gặp? - GV nhận xét, đánh giá. NguyÔn ThÞ S¸u. 56 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn *Nguyªn nh©n, ®­êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi. - YC HS quan s¸t c¸c h×nh trang 12 SGK - Gọi HS đọc lời thoại giữa bác sĩ … - YC HS th¶o luËn nhãm 4: +Nguyªn nh©n nµo g©y ra bÖnh lao phæi? + Người bị mắc bệnh thường có…? + Bệnh lao phổi có thể lây từ người…? + BÖnh lao phæi g©y ra t¸c h¹i g×…? - YC HS đọc KL ở bảng phụ…. - YC HS th¶o luËn N4 vÒ néi dung c¸c h×nh minh ho¹ trang 13 SHS: + Tranh minh ho¹ ®iÒu g×? + §ã lµ viÖc nªn lµm hay kh«ng nªn lµm để phòng bệnh lao phổi? Vì sao? + VËy nh÷ng viÖc nµo nªn lµm... ? GV kÕt luËn… *§ãng vai - GV nªu t×nh huèng: .TH1. NÕu bÞ mét trong c¸c bÖnh ®­êng hô hấp, con sẽ nói gì với bố mẹ để bố mẹ ®­a ®i kh¸m bÖnh? .TH2. Khi ®­îc ®­a ®i kh¸m bÖnh, con sÏ nãi g× víi b¸c sÜ? - YC HS th¶o luËn N2… + Tổ 1&2 đóng vai xử lý tình huống 1. + Tổ 3&4 đóng vai xử lý tình huống 2. * KÕt luËn: Khi bÞ sèt, mÖt mái, chóng ta cần phải nói ngay với bố mẹ để được đưa ®i kh¸m bÖnh kÞp thêi… - YC HS đọc nội dung “Bạn cần biết” trang 13 SGV. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc.. - Quan s¸t… - 2HS đọc… - Th¶o luËn, thèng nhÊt kÕt qu¶: + Do vi khuÈn lao g©y ra. .. + … mÖt mái, kÐm ¨n, gÇy ®i vµ sèt ... + …L©y qua ®­êng h« hÊp. + Lµm suy gi¶m søc khoÎ … - 2-3 HS đọc. - Quan sát, thảo luận N4, đại diện nhóm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn. - HS nªu nèi tiÕp ý kiÕn…. - NhËn xÐt, bæ sung…. - NhËn nhiÖm vô, th¶o luËn: -1 sè cÆp tr×nh diÔn . - Líp NX… - 2-3 HS đọc. - VNHS tÝch cùc phßng chèng bÖnh lao.. ChiÒu. TiÕng ViÖt LuyÖn tõ vµ c©u: So s¸nh – dÊu chÊm I. Mục đích, yêu cầu: - Cñng cè vÒ so s¸nh, HS biÕt t×m h×nh ¶nh so s¸nh, tõ so s¸nh. - Ôn luỵện về dấu chấm, điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp. - HS có ý thức viết câu đúng, hay. II. Chuẩn bị đồ dùng: - GV: B¶ng phô... – HS: Vë, nh¸p . III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. NguyÔn ThÞ S¸u. 57 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. 2. KiÓm tra bµi cò - GV gäi HS lµm bµi tËp 1(SGK -Tr3) - Nhận xét, đánh giá. 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn Bµi 1: (Nhãm) Ghi l¹i c¸c h×nh ¶nh so s¸nh trong mçi ®o¹n sau: a. “Qu¹t nan nh­ l¸ Chíp chíp lay lay Qu¹t nan rÊt máng Qu¹t giã rÊt dµy .” b . “C¸nh diÒu no giã TiÕng nã ch¬i v¬i DiÒu lµ h¹t cau Ph¬i trªn nong trêi” - Gọi HS đọc đề bài. + Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Cho HS làm bài tập theo nhóm đôi rồi tr×nh bµy ... + Tõ so s¸nh lµ tõ nµo? - Chữa bài. Biểu dương nhóm làm tốt … Bµi 2. C¸ nh©n §iÒn dÊu chÊm vµo ®o¹n v¨n sau sao cho thÝch hîp: “SÎ non rÊt yªu b»ng l¨ng vµ bÐ Th¬ nã muèn gióp b«ng hoa nã ch¾p c¸nh bay vï vÒ phÝa b»ng l¨ng m¶nh mai nã nh×n kĩ cành hoa rồi đáp xuống.” - Nhận xét và đánh giá. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - HS lµm bµi. - NhËn xÐt. - 1HS nªu: Ghi l¹i h×nh ¶nh so s¸nh … - HS tù lµm theo nhãm - Tr×nh bµy : a. Qu¹t nan nh­ l¸ b. DiÒu lµ h¹t cau + Tõ so s¸nh: a. nh­ b. lµ - 1 HS đọc yêu cầu bài… - HS tù lµm. 1HS lµm b¶ng phô… - Líp nhËn xÐt ch÷a bµi: “SÎ non rÊt yªu b»ng l¨ng vµ bÐ Th¬. Nã muèn gióp b«ng hoa. Nã ch¾p c¸nh, bay vï vÒ phÝa b»ng l¨ng m¶nh mai. Nã nh×n kĩ cành hoa rồi đáp xuống.” - Về nhà ôn lại bài tập đặt câu có hình ¶nh so s¸nh.. Thùc hµnh Tù nhiªn x· héi: BÖnh lao phæi I. Mục đích - yêu cầu: Giúp HS: - Nªu ®­îc nguyªn nh©n, biÓu hiÖn vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi. - Nêu được các việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phổi. - Có ý thức cùng với mọi người xung quanh phòng bệnh lao phổi. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Các hình minh hoạ trang 12- 13 SGK. Bảng phụ ghi sẵn … III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. NguyÔn ThÞ S¸u. 58 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. 1. ổn định tổ chức 1. KiÓm tra bµi cò: + Nªu nguyªn nh©n g©y nªn c¸c bÖnh h« hấp thường gặp? - GV nhận xét, đánh giá 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn *Nguyªn nh©n, ®­êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi. - YC HS quan s¸t c¸c h×nh trang 12 SGK - Gọi HS đọc lời thoại giữa bác sĩ … - YC HS th¶o luËn nhãm 4: +Nguyªn nh©n nµo g©y ra bÖnh lao phæi? + Người bị mắc bệnh thường có…? + Bệnh lao phổi có thể lây từ người…? + BÖnh lao phæi g©y ra t¸c h¹i g×…? - YC HS đọc KL ở bảng phụ…. - YC HS th¶o luËn N4 vÒ néi dung c¸c h×nh minh ho¹ trang 13 SHS: + Tranh minh ho¹ ®iÒu g×? + §ã lµ viÖc nªn lµm hay kh«ng nªn lµm để phòng bệnh lao phổi? Vì sao? + VËy nh÷ng viÖc nµo nªn lµm... ? GV kÕt luËn… *§ãng vai - GV nªu t×nh huèng: .TH1. NÕu bÞ mét trong c¸c bÖnh ®­êng hô hấp, con sẽ nói gì với bố mẹ để bố mẹ ®­a ®i kh¸m bÖnh? .TH2. Khi ®­îc ®­a ®i kh¸m bÖnh, con sÏ nãi g× víi b¸c sÜ? - YC HS th¶o luËn N2… + Tổ 1&2 đóng vai xử lý tình huống 1. + Tổ 3&4 đóng vai xử lý tình huống 2.  Khi bÞ sèt, mÖt mái, chóng ta cÇn ph¶i nói ngay với bố mẹ để được đưa đi khám bÖnh kÞp thêi… - YC HS đọc nội dung “Bạn cần biết” trang 13 SGV. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc.. - C¶ líp h¸t 1 bµi - 2 HS lần lượt trả lời. - Quan s¸t… - 2HS đọc… - Th¶o luËn, thèng nhÊt kÕt qu¶: + Do vi khuÈn lao g©y ra. .. + … mÖt mái, kÐm ¨n, gÇy ®i vµ sèt ... + …L©y qua ®­êng h« hÊp. + Lµm suy gi¶m søc khoÎ … - 2-3 HS đọc. - Quan sát, thảo luận N4, đại diện nhóm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn. - HS nªu nèi tiÕp ý kiÕn…. - NhËn xÐt, bæ sung…. - NhËn nhiÖm vô, th¶o luËn: -1 sè cÆp tr×nh diÔn... - Líp NX… - 2-3 HS đọc.. - VNHS tÝch cùc phßng chèng bÖnh lao. TiÕng Anh (C« Nga so¹n gi¶ng) Thø t­ ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2010. NguyÔn ThÞ S¸u. 59 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011 To¸n Xem đồng hồ. I. Mục đích - yêu cầu - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 112 - Củng cố biểu tượng về thời gian (thời điểm) - Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế hàng ngày. * HSY: HiÓu bµi vµ hoµn thµnh bµi tËp 13 t¹i líp. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử. Mặt đồng hồ bằng nhựa III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò - C¶ líp h¸t 1bµi 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - 1HS lªn b¶ng lµm. Líp NX, bæ sung. - Gọi HS lên chữa bài tập tiết trước… 2. Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn *¤n tËp vÒ thêi gian +… 24 giê. + 1 ngµy cã mÊy giê…? + 1 giê cã bao nhiªu phót? + …60 phót *HD xem đồng hồ - GV quay kim đồng hồ chỉ 8 giờ, 9 giờ. - HS quan sát và nêu ý kiến nối tiếp… Hái: + Mấy giờ? Từ 8 giờ đến 9 giờ là bao + …8 giờ, 9 giờ. 1 giờ hay 60 phút… l©u? +Nêu đường đi của kim giờ, kim phút…? + …đi từ số 8 đến số 9… - GV làm tương tự khi quay kim đồng hồ - HS nêu nối tiếp… chØ 8 giê 5 phót, víi 9 giê 15 phót.… - NhËn xÐt, kÕt luËn… *H§3. LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1 (Nhãm) - 2HS nªu: §ång hå chØ mÊy giê? - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - YC líp th¶o luËn N2. - HS thảo luận N2. Nối tiếp nhau đọc:… + Vì sao em biết đồng hồ A chỉ 4 giờ 5 phót? + Cách đọc khác ở đồng hồ E, G ? - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi 2 (Nhãm) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - 1HS: Quay kim đồng hồ… - Chia lớp thành 4 nhóm. YC HS thực - Thực hành nhóm, mỗi nhóm 1 đại diện hành trên mô hình đồng hồ theo từng lên thi. nhóm rồi cử đại diện lên thi. - GV nhận xét,đánh giá. Bµi 3 (C¸ nh©n - C¶ líp) + §ång hå chØ mÊy giê. - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - Nối tiếp nhau đọc - NX - Gọi HS đọc giờ trên mỗi đồng hồ. Bµi 4 (C¸ nh©n - C¶ líp). NguyÔn ThÞ S¸u. 60 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. - Gäi HS nªu YC bµi tËp.. - 1HS: Vào buổi chiều 2 đồng hồ nào chỉ cïng thêi gian? - 23 HS nªu ý kiÕn. - Líp NX… §¸p ¸n: A- B; C- G; D - E. - Gäi HS tr¶ lêi. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NX giê häc.. - VÒ hoµn thµnh nèt bµi tËp… Đạo đức Gi÷ lêi høa (tiÕt 1) I. Mục đích - yêu cầu: HS hiểu: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa. V× sao ph¶i gi÷ lêi høa. - Biết giữ gìn lời hứa với bạn bè và mọi người. - Quý trọng người biết giữ lời hứa, không đồng tình với người thất hứa. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh hoạ truyện, các tấm bìa nhỏ màu đỏ, xanh,... III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò C¶ líp h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Hãy đọc thuộc “Năm điều Bác Hồ dạy” - 2HS đọc - NX , đánh giá 3. Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn *Th¶o luËn truyÖn: ChiÕc vßng b¹c - KÓ l¹i c©u chuyÖn - YC HS khá đọc hoặc kể lại câu chuyện. - Chia lớp thành 6 nhóm để thảo luận: + Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại …? + Em bé và mọi người trong truyện …? + ViÖc lµm cña B¸c thÓ hiÖn ®iÒu g×? + Qua c©u chuyÖn em rót ra ®­îc …? + ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa? + Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá như thế nào? - Kết luận:…cần phải giữ đúng lời hứa… *Xö lý t×nh huèng - Chia líp thµnh 2 nhãm, giao cho mçi nhãm xö lý mét t×nh huèng (tr6 SGK). - L¾ng nghe - 1 HS đọc hoặc kể… - Thảo luận, đại diện nhóm nêu ý kiến. + …trao chiÕc vßng b¹c… + …xúc động + …người giữ đúng lời hứa + …cần luôn giữ đúng lời hứa .. + …là thực hiện đúng những điều … + …được mọi người tôn trọng và yêu quý, tin cËy. - Thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên trình bày cách xử lý (bằng lời hoặc đóng vai).. - YC c¶ líp th¶o luËn: - Th¶o luËn, ph¸t biÓu ý kiÕn. + Con có đồng tình với cách giải …? - NhËn xÐt, bæ sung + TiÕn sÏ nghÜ g× khi kh«ng thÊy …? + CÇn lµm g× khi kh«ng thÓ thùc …? * KÕt luËn:… con cÇn ph¶i xin lçi hä vµ nãi râ lý do. *Tù liªn hÖ. NguyÔn ThÞ S¸u. 61 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. + Con đã hứa với ai, điều gì? - 45 HS liªn hÖ,… + Kết quả lời hứa đó thế nào? - NX việc làm của bạn đúng hay sai. + Thái độ của người đó ra sao? + Con nghÜ g× vÒ viÖc lµm cña m×nh? - NX tuyên dương những HS biết giữ đúng lời hứa, nhắc nhở những HS còn chưa giữ đúng lời hứa. 4. Cñng cè, dÆn dß: - VN: Thực hiện giữ đúng lời hứa với mọi người. - NX giê häc. LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh - DÊu chÊm I. Mục đích - yêu cầu: - T×m ®­îc c¸c h×nh ¶nh so s¸nh & ghi l¹i ®­îc c¸c tõ chØ sù vËt so s¸nh trong c¸c c©u th¬, c©u v¨n cña bµi. - Điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn chưa đánh dấu chấm. * HSKT: HiÓu vµ hoµn thµnh bµi tËp 1 vµ 2 t¹i líp. II. Chuẩn bị đồ dùng: phÊn mµu, b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò C¶ líp h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức 2. KTBC: - Gäi 2 HS ch÷a bµi sau: G¹ch 1 g¹ch - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi. dưới bộ phận …. + Tuấn/ là người anh cả trong nhà. + Chóng/ em lµ häc sinh líp ba. - NX, đánh giá… 3. Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1 (C¶ líp) - HS đọc đề bài. - Gọi 1 HS đọc đề bài. Hỏi: + Bµi tËp YC chóng ta lµm g×? + … T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh … +Trong c©u a cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo…? + M¾t hiÒn ®­îc so s¸nh víi v× sao + Chóng ®­îc so s¸nh b»ng tõ nµo? + Chóng ®­îc so s¸nh b»ng tõ tùa. - Tương tự làm với phần b, c. YC HS làm - HS làm bài. bµi. - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi. - 4 HS lªn b¶ng ch÷a bµi… - GV NX, ch÷a bµi. Bµi 2: (C¸ nh©n) - Tương tự làm bài tập 1. - 1 HS đọc đề bài. - Gäi HS ch÷a bµi. - HS lµm bµi tËp 2. - GV NX, đánh giá. - HS ch÷a bµi. Bµi 3 (C¸ nh©n) - 1 HS đọc đề bài. - Gọi HS đọc đề bài. + Khi nào phải dùng dấu chấm ở cuối + … Khi câu văn nói đầy đủ và trọn vẹn c©u? mét ý. - YC HS lµm bµi. - HS lµm bµi. - NX, ch÷a bµi. - HS ch÷a bµi: “¤ng t«i vèn lµ mét thî gß hµn vµo lo¹i giái. Cã lÇn, chÝnh m¾t t«i đã nhìn thấy ông tán đinh đồng. Chiếc. NguyÔn ThÞ S¸u. 62 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011 bóa trong tay «ng hoa lªn, nh¸t nghiªng, nhát thẳng, nhanh đến mức tôi chỉ cảm tháy trước mặt ông phất phơ những sợi tơ máng. ¤ng lµ niÒm tù hµo cña c¶ gia đình tôi.”. 4. Cñng cè- dÆn dß: - NX, §¸nh gi¸ tiÕt häc. - CBBS: Từ ngữ về gia đình..... MÜ thuËt vÏ theo mÉu: vÏ qu¶ I. Mục đích- yêu cầu: - Điều chỉnh: Chỉ cần vẽ 1 loại quả. - Häc sinh biÕt ph©n biÖt mµu s¾c, h×nh d¸ng 1 vµi lo¹i qu¶. - BiÕt c¸ch vÏ, vÏ ®­îc h×nh 1 lo¹i qu¶ vµ vÏ h×nh theo ý thÝch. - Cảm nhận được vẻ đẹp của các loại quả. II. Chuẩn bị đồ dùng: - GV: Có 1 vài loại quả. Bài vẽ của HS lớp trước. - HS: Sách vở và đồ dùng học tập. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn tìm hiểu bài. *Hướng dẫn, quan sát, nhận xét. - GV §­a 1 lo¹i qu¶ nhËn biÕt. Hái: + §ã lµ qu¶ g×? + §Æc ®iÓm vÒ h×nh d¸ng? + TØ lÖ cña qu¶? + Qu¶ cã mµu s¾c g×? *HĐ3. Hướng dẫn cách vẽ - GV đưa tranh quy trình và hướng dẫn c¸ch vÏ: . ước lượng tỉ lệ. . Ph¸c h×nh. . Söa cho gièng mÉu. . VÏ mµu. *H§4: Thùc hµnh - GV cho HS vÏ vµo vë… - GV quan sát hướng dẫn những HS còn lóng tóng. L­u ý: CÇn t« mµu ®Ëm, nh¹t.. NguyÔn ThÞ S¸u. - C¶ líp h¸t 1 bµi - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS.. - HS quan s¸t, nhËn xÐt. - H nªu… - NX, bæ sung.. - HS quan s¸t… - 2 - 3 HS nêu lại các bước vẽ…. - HS thùc hµnh vÏ 1 lo¹i qu¶…. 63 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. Chän mµu phï hîp víi tõng lo¹i qu¶.. - HS tù hoµn thµnh bµi. - Tr­ng bµy s¶n phÈm. B×nh chän s¶n phẩm đẹp… - Cho nhiÒu H nªu - NhËn xÐt, bæ sung.. - GV nhận xét, đánh giá… + Nªu Ých lîi cña tõng lo¹i qu¶? 4. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. - VN: Quan s¸t c¸c lo¹i qu¶. - ChuÈn bÞ giê vÏ sau: Bót ch×, bót…. ChiÒu. TËp viÕt* Ch÷ hoa B. I. Mục đích- yêu cầu: - Viết các chữ viết hoa B viết đúng mẫu, đều nét & nối chữ đúng qui định. - ViÕt tªn riªng Bè H¹ b»ng cì ch÷ nhá. - Viết đúng câu ứng dụng… * HSY: Viết đúng, sạch, đẹp bài viết. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Mẫu chữ hoa B, Bố Hạ; vở tập viết. IV. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức 2. KTBC. 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn viết bài - Gọi HS đọc từ & câu ứng dụng. - YC HS viÕt tõ øng dông lªn b¶ng. - NX, đánh giá… + Trong bµi cã mÊy ch÷ viÕt hoa? - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch... - YC HS tËp viÕt tõng ch÷ trªn b¶ng con. - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - GV gi¶ng tõ: Bè H¹ lµ tªn cña mét x· thuéc huyÖn Yªn ThÕ, tØnh B¾c giang,… + Tõ øng dông gåm cã mÊy ch÷? + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng…? - HD HS viÕt tõ øng dông. - YC HS viÕt trªn b¶ng con. - Gọi HS đọc câu ứng dụng. - GV gi¶ng c©u øng dông: BÇu vµ BÝ lµ nh÷ng c©y kh¸c nhau mäc trªn cïng… - YC HS lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ BÇu, Tuy *HĐ2. Hướng dẫn viết vào vở - YC viÕt ch÷ B : 1 dßng.. NguyÔn ThÞ S¸u. Hoạt động của trò - C¶ líp h¸t 1 bµi. - L¾ng nghe. - 2HS đọc và viết từ. - HS viÕt c©u øng dông. + Cã 2 ch÷ viÕt hoa lµ ch÷ B, H - L¾ng nghe. - HS viÕt trªn b¶ng con. - 2HS đọc từ ứng dụng… - L¾ng nghe… +… Gåm cã hai ch÷. + …c¸ch nhau mét con ch÷ o. - L¾ng nghe. - HS viÕt trªn b¶ng con. - 2HS đọc câu ứng dụng… - L¾ng nghe… - 2HS lªn b¶ng viÕt.. 64 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. - YC viÕt ch÷ H, T : 1 dßng. - ViÕt tªn riªng Bè H¹ : 2 dßng. - ViÕt c©u tôc ng÷ : 2 dßng - YC HS viÕt vµo vë tËp viÕt. - GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS. - GV chÊm nhanh kho¶ng 57 bµi. - NX, §¸nh gi¸. 4. Cñng cè - dÆn dß: - GV NX tiÕt häc.. - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt… - 57HS chÊm ®iÓm.. - VÒ nhµ häc thuéc c©u tôc ng÷. To¸n Luyện tập: về giải toán và xem đồng hồ I. Mục đích - yêu cầu: - Rèn kĩ năng giải toán, nhận biết và đọc đúng giờ khi xem đồng hồ. - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c . II. C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô. - HS: Vë, nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm bµi tËp 2 (Tr 11&12 SGK ) 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn luyện tập - GV lần lượt đưa bài tập, yêu cầu HS hoµn thiÖn c¸c bµi: Bµi 1 (C¸ nh©n) - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. Hỏi: + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? + Muèn biÕt líp 3A cã bao nhiªu HS...? - Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi.. Hoạt động của trò - C¶ líp h¸t 1 bµi - 1HS lµm, líp nhË xÐt… - L¾ng nghe…. - 1 HS đọc đề: Lớp 3A có 13HS nữ. Số HS n÷ Ýt h¬n sè HS nam lµ 4HS. Hái líp 3A cã tÊt c¶ bao nhiªu HS nam? - 2HS tr¶ lêi… - Líp tù lµm bµi vµo vë, 1HS lµm b¶ng phô… Bµi gi¶i Líp 3A cã tÊt c¶ sè HS nam lµ: 13 + 4 = 17 (häc sinh) §¸p sè: 17 häc sinh.. - Nhận xét , đánh giá Bµi 2 VBT (Nhãm) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - 1 HS nêu: Quay kim đồng hồ… - Chia lớp thành 4 nhóm. Yêu cầu HS - Thực hành nhóm, mỗi nhóm 1 đại diện thực hành trên mô hình đồng hồ theo lên thi. từng nhóm rồi cử đại diện lên thi. - GV nhận xét, đánh giá… Bµi 3 VBT (C¶ líp). NguyÔn ThÞ S¸u. 65 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Líp 3C - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - Gọi HS đọc giờ trên mỗi đồng hồ. Bµi 4 VBT (C¸ nh©n - C¶ líp) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - Gäi HS tr¶ lêi. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm… 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung…. N¨m häc 2010 - 2011 - 1HS nªu: §ång hå chØ mÊy giê. - Nối tiếp nhau đọc - NX - 1HS nêu: Vào buổi chiều 2 đồng hồ nào chØ cïng thêi gian? - 23 HS nªu ý kiÕn. Líp NX… §¸p ¸n: A- B; C- G; D - E. - DÆn dß vÒ nhµ «n l¹i bµi… Thùc hµnh TËp viÕt: LuyÖn ch÷ hoa B I. Mục đích- yêu cầu: Giúp HS hoàn thành tiếp phần bài về nhà trong vở Tập viết. - Viết các chữ viết hoa B viết đúng mẫu, đều nét & nối chữ đúng qui định. - ViÕt tªn riªng Bè H¹ b»ng cì ch÷ nhá. - Viết đúng câu ứng dụng… * HSY: Viết đúng, sạch, đẹp bài viết. II. Chuẩn bị đồ dùng: - Mẫu chữ hoa B, Bố Hạ; vở tập viết. IV. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò C¶ líp h¸t 1 bµi 1. ổn định tổ chức 2. KTBC. 3. Bµi míi: - L¾ng nghe. *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn viết bài - 2HS đọc và viết từ. - Gọi HS đọc từ & câu ứng dụng. - HS viÕt c©u øng dông. - YC HS viÕt tõ øng dông lªn b¶ng. - 2HS đọc từ ứng dụng… - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - GV gi¶ng tõ: Bè H¹ lµ tªn cña mét x· - L¾ng nghe… thuéc huyÖn Yªn ThÕ, tØnh B¾c giang,… +… Gåm cã hai ch÷. + Tõ øng dông gåm cã mÊy ch÷? + …c¸ch nhau mét con ch÷ o. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng…? - 2HS đọc câu ứng dụng… - Gọi HS đọc câu ứng dụng. - GV gi¶ng c©u øng dông: BÇu vµ BÝ lµ - L¾ng nghe… nh÷ng c©y kh¸c nhau mäc trªn cïng… - YC HS lªn b¶ng viÕt c¸c ch÷ BÇu, Tuy - 2HS lªn b¶ng viÕt. *HĐ2. Hướng dẫn viết vào vở - YC viÕt ch÷ B : 1 dßng. - YC viÕt ch÷ H, T : 1 dßng. - ViÕt tªn riªng Bè H¹ : 2 dßng. - ViÕt c©u tôc ng÷ : 2 dßng - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt… - YC HS viÕt vµo vë tËp viÕt. - GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS. - 57HS chÊm ®iÓm. - GV chÊm nhanh kho¶ng 57 bµi. - NX, §¸nh gi¸. 4. Cñng cè - dÆn dß: - GV NX tiÕt häc. - VÒ nhµ häc thuéc c©u tôc ng÷.. NguyÔn ThÞ S¸u. 66 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Líp 3C. N¨m häc 2010 - 2011. Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n Xem đồng hồ (tiếp) I. Mục đích - yêu cầu: Giúp HS: - Củng cố về xem đồng hồ, về các phần bằng nhau của đơn vị. - Củng cố phép nhân trong bảng, so sánh giá trị số của hai biểu thức đơn giản, giải toán cã lêi v¨n. * HSY: Hoµn thµnhbµi tËp 1, 2 vµ 3 t¹i líp. II. Chuẩn bị đồ dùng: Mô hình đồng hồ có giờ phút quay được… III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng quay kim trªn m« h×nh - 4HS lªn b¶ng thùc hµnh. - Líp NX, bæ sung. đồng hồ chỉ đúng giờ mà GV đọc. - NX, cho ®iÓm… 3. Bµi míi: *H§1. Giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi *HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1 (MiÖng) - 1HS nªu: §ång hå chØ mÊy giê? - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - 4HS nªu ý kiÕn. Líp NX. - YC HS tr¶ lêi: + Đồng hồ B, C còn cách đọc giờ nào - 2HS đọc… kh¸c? - 2HS đọc… +…đồng hồ A, D còn cách đọc nào kh¸c? Bµi 2 (C¸ nh©n) - 1HS đọc tóm tắt. - Gọi HS đọc tóm tắt bài toán. - 2HS đọc đề bài… - Gọi HS đọc đề bài dựa vào tóm tắt .. + 2HS tr¶ lêi. + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? - YC HS gi¶i bµi to¸n. - Líp lµm bµi. 1HS lµm b¶ng phô… - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i 4 thuyền chở tất cả số người là: 5  4 = 20 (người) - Nhận xét, đánh giá.. Đáp số: 20 người Bµi 3 (Nhãm) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - 1HS đọc… - YC líp th¶o luËn N2. - HS th¶o luËn. 2HS tr¶ lêi: - Gäi HS ch÷a bµi. Hái: a) H1 b) H3; H4 + V× sao em biÕt…? - 12 HS gi¶i thÝch (2 c¸ch)… Bµi 4 (C¸ nh©n) - Gäi HS nªu YC bµi tËp. - 1 HS đọc: Điền dấu >, <, = - YC líp lµm bµi. - HS tù lµm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi, gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn… - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi… Líp NX, bæ sung. 4. Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp. - NX giê häc.. NguyÔn ThÞ S¸u. 67 Lop3.net. Trường TH Cao Minh B.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×