Giáo án Tuần 30 - Buổi 2 - Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 30: Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013. Tiết 59:. BUỔI 2: Thể dục: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. HỌC TUNG BẮT BÓNG CA NHÂN. I. MỤC TIÊU:. - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay). - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. ii. địa điểm, phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi. iii. Nội dung và phương pháp:. Nội dung. Định lượng 4-5phút. 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 50 - 60m khởi động các khớp. - Trò chơi: Kết bạn 2. Phần cơ bản: a. Tập bài thể dục phát triển chung: 20-24 phút Cả lớp thực hiện bài thể dục phát triển chung 2 lần. - Lần 1: GV chỉ huy. - Lần 2: Cán sự chỉ huy. GV quan sát nhắc nhở. b. Tung bóng và bắt bóng bằng hai tay: - GV tập hợp nêu động tác, HD cách cầm bóng, tư thê đứng chuẩn bị tung bóng bắt bóng. - Cho các em đứng tại chỗ tập trung và bắt bóng. c. Chơi trò chơi: "Ai khéo ai khoẻ " - GV nêu tên trò chơi và HS chơi thử 1 lần. - Mỗi tổ cử 3 bạn thi với các tổ khác tìm người vô địch. 3. Phần kết thúc: 4-6 phút - Đi theo vòng tròn thả lỏng hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét - Dặn h/s về luyện tập thể dục. Lop3.net. Phương pháp tổ chức x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV+CSL. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x CSL+GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV. x. x. x x. x x x. GV x x. x.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiếng Việt(TĐ): ( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng) ___________________________________ Toán: ( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng) ___________________________________________________________________ Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 BUỔI 2: Anh: ( Cô Thương soạn giảng) ___________________________________. Tiết 30:. Thủ công: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN. I. MỤC TIÊU:. - Biết cách làm đồng hồ để bàn. - Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối. -** Với HS khéo tay: Làm được đồng hồ để bàn cân đối. Đồng hồ trang trí đẹp. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA: - Kiểm tra đồ dùng học bộ môn. B. BÀI MỚI:. 1. Hoạt động 3: HS thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trí. - Gọi 1, 2 HS nhắc lại các bước làm đồng - HS nêu các bước làm đồng hồ để hồ để bàn. bàn. Bước 1: Cắt giấy. Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt, đế, chân đỡ đồng hồ). Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. - GV nhắc HS khi gấp và dán tờ giấy để - HS theo dõi. làm đế, khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kĩ các nếp và bôi hồ cho đều. - Tổ chức cho h/s thực hành. - HS thực hành làm đồng hồ để bàn. - GV gợi ý HS trang trí đồng hồ như vẽ ô - HS trang trí. nhỏ làm lịch ghi thứ, ngày ở gần số 3. Ghi nhãn hiệu đồng hồ ở phía dưới số 12 hoặc vẽ trên mặt đồng hồ. 2. Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Tổ chức cho h/s trưng bày. GV cùng lớp nhận xét đánh giá. - GV khen ngợi những em trang trí đẹp có nhiều sáng tạo. - Đánh giá kết quả học tập của HS.. - Trưng bày sản phẩm. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:. - Nhận xét chung giờ học. - Dặn h/s chuẩn bị cho bài sau.. ________________________ Tiết 30:. Tiếng Việt(CT): LUYỆN VIẾT: GẶP GỠ Ở LÚC- XĂM- BUA. I. MỤC TIÊU:. - Nghe - viết đúng một đoạn trong bài Gặp gỡ ở Lúc-xăm bua; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT (2) a/b hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A. KIỂM TRA:. - Yêu cầu viết: Chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao - Nhận xét đánh giá.. - HS viết bảng.. B. BÀI MỚI:. 1. Giới thiệu: 2. HD HS viết chính tả: - GV đọc mẫu Gặp gỡ ở Lúc-xăm bua " Hoá ra cô giáo....in-tơ-net". - Đoạn văn giới thiệu gì? - Đoạn viết có mấy câu ? - Trong đoạn viết những chữ nào viết hoa? - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tập viết những tiếng các em dễ mắc lỗi chính tả trong bài. - GV đọc cho HS viết. - Yêu cầu soát lỗi. - GV chấm khoảng 5 đến 7 bài. 3. HD làm bài tập: Bài 1b(VBT-54) - HD h/s làm bài. - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét chữa bài.. - Gọi h/s đặt câu. - Nhận xét đánh giá. C. CỦNG CỐ DẶN DÒ: Lop3.net. - 1, 2 HS đọc lại bài - HS nêu ý kiến: Cô giáo của các bạn h/s từng ở Việt Nam… - Đoạn có 3 câu. - Cần viết hoa tên riêng và đầu câu. - HS nêu từ khó dễ lẫn. - Tập viết bảng con, bảng lớp. - HS viết bài. - Soát và chữa lỗi. - 1, 2 HS đọc yêu cầu bài - HS theo dõi. - HS làm bài. + hết giờ. + lệt bệt + mũi hếch + chêng lêch + hỏng hết. - Đặt câu với từ vừa điền được..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nêu cách viết hoa tên riêng? - Nhận xét tiết học, dặn h/s về luyện viết. ____________________________________________________________________. Tiết 30:. Thứ sáu ngày 29 tháng 3 năm 2013 BUỔI 2: Tiếng Việt: KIỂM TRA. I. MỤC TIÊU:. - Kiểm tra kĩ năng đọc; viết. - Trả lời câu hỏi và đặt câu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. A. ĐỀ BÀI: 1. Kiểm tra đọc:(6 điểm) Đọc thầm bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử (SGK-65+66) Trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo? Câu 2: Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì? Câu 3: Tìm bộ phận trả lời câu hỏi để làm gì trong câu Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Câu 4: Điền vào chỗ trống s hay x? - nhảy...a ; nhảy ..ào; ...ới vật; học...inh. 2. Kiểm tra viết: Hãy viết một đoạn văn kể người hàng xóm mà em biết. B. CHO ĐIỂM: 1. Kiểm tra đọc thầm làm bài tập: (6 điểm) Câu 1: ( 2 điểm) Câu 2: (1 điểm) Câu 3: (1 điểm) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Câu 4: Điền vào chỗ trống s hay x(2 điểm) - nhảy xa ; nhảy sào; xới vật; học sinh. 2. Kiểm tra viết: ( 4 điểm) - Viết đoạn văn đúng sạch đẹp kể về người hàng xóm (4 điểm) - Còn lại tuỳ mức độ làm bài để cho điểm. ______________________________________ Thể dục: BÀI THỂ DỤC VỚI CỜ. Tiết 60: I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:. - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay). - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. ii. địa điểm, phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:. Nội dung. Định Lop3.net. Phương pháp tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> lượng 4-8 phút. 1. Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến ND y/c giờ học xxxxxxxxxxxxxxxxxx - Chơi trò chơi HS ưa thích. - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát. 2. Phần cơ bản: 18-20 a. Ôn bài thể dục phát triển chung phút x x x x x x x x T1 với cờ: - HS thực hiện lần lượt 8 động tác GV của bài thể dục đó học theo tổ. x x x x x x x x x T2 - GV theo dõi nhăc nhở. - Tổ chức thi trình diễn. x x x x x x x x T3 b. Tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng hai tay. - Tổ chức cho h/s ôn tập theo các x x x x x x nhóm 2-4. - Theo dõi nhắc nhở. x x x x x x c. Chơi trò chơi: : "Ai khéo ai khoẻ " GV x x x x x x x - GV cho HS quay mặt lại để chơi trò x x x x x x chơi. - Theo dõi nhắc nhở h/s chơi đảm bảo an toàn. 3. Phần kết thỳc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. 5-7phút x x x x x x x x - GV nhận xét và cụng bố kết quả. x x x x x x x x - Giao bài tập về nhà. x x x x x x x x x GV. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>