Giáo án Tập viết 2 tuần 6: Đ – Đẹp trường đẹp lớp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TAÄP VIEÁT. Đ – Đẹp trường đẹp lớp I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Rèn kỹ năng viết chữ. - Viết Đ (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2. Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. 3. Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. CHUAÅN BÒ - GV: Chữ mẫu Đ . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra vở viết. - Yeâu caàu vieát: D - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Vieát : Daân. - HS vieát baûng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết baûng con.. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. ghi baûng. 4. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - Hoạt động lớp. * MT : Nắm được cấu tạo nét của chữ Đ * PP : Trực quan. 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ Đ - Chữ Đ cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ Đ và miêu tả: + Gồm 2 nét là kết hợp của 2 nét cơ bản. Nét lượn 2 đầu (dọc) và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.Nét gạch ngang. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhaän xeùt uoán naén. Lop2.net. - HS quan saùt - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 neùt - HS quan saùt. - HS quan saùt.. - HS taäp vieát treân baûng con.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * MT : Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn - Hoạt động cá nhân, lớp. từ. * PP : Đàm thoại. + Treo baûng phuï 1. Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - HS đọc câu - Nêu độ cao các chữ cái.. -. Cách đặt dấu thanh ở các chữ.. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ và ep. 3. HS vieát baûng con * Viết: : Đẹp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở * MT : Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận. * PP : Luyeän taäp. + Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.. - Ñ, g, : 2,5 li - p: 2 li - n, ö, ô, e : 1 li - Daáu huyeàn (\) treân ô - Daáu saéc (/) treân ô - Dấu chấm (.) dưới e - Khoảng chữ cái o. - HS vieát baûng con - Hoạt động cá nhân. - Vở Tập viết. - HS viết vở. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp..  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ÔN LUYỆN TỪ I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại câu kiểu : Ai la gì ? khẳng định, phủ dịnh. Từ ngữ vê đồ dùng học taäp. 2.Kĩ năng : HS vận dụng làm đúng các bài tập. 3.Thái độ : Yêu thích học môn Tiếng Việt. II.NOÄI DUNG: 1.Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm ? - HS suy nghĩ trả lời  HS sửa bài nhận a) Em laø hoïc sinh ngoan. xeùt. b) Hùng là học sinh giỏi toán. GV cho HS suy nghĩ sau đó yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi  sửa bài nhận xét. 2.Tìm những cách nói có nghĩa giống với nghĩa - HS làm miệng sau đó làm bài vào vở. cuûa caùc caâu sau : a) Caây buùt khoâng bieât noùi.  sửa bài nhận xét. b) Ñaây khoâng phaûi ñöông veà nhaø. 3.Kể tên các đồ dùng học tập của bạn ngòâi cạnh - HS neâu em ? GV yeâu caàu HS laøm baøi nhaän xeùt.. ÔN TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép cộng có nhớ, giải toán về nhiều hơn. 2.Kĩ năng : HS vận dụng làm đúng các bài tập. 3.Thái độ : Yêu thích hcọ toán. II.NOÄI DUNG: 1. Tính ? - HS nêu yêu cầu bài toán. 27+14 = 37+35= 19+58 = 67+18=  HS làm bài, sửa bài nhận xét. 36+27= 54+28= 35+17= 67+9 = GV yeâu caàu HS laøm baøi nhaän xeùt. 2.Toán đố ? Một đàn vừa gà vừa vịt trong đó có 35 con vịt và 19 con gà. Hỏi đàn đó có bao nhiêu con ? GV yêu cầu HS phân tích đề  Sau đó HS làm bài , sửa bài nhận xét.. Lop2.net. - HS nêu yêu cầu bài toán.-> HS làm bài -> sửa bài nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>