Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 5: Đạo đức. Quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng (T1). I. Môc tiªu: 1. KT: Sau bài hoc, HS hiểu: Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. + Sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. 2. KN: Rèn cho hs hàng ngày cần có sự giúp đỡ hàng xóm láng giềng và xử lý một số t×nh huèng chÝnh x¸c. 3. TĐ: GD học sinh có thái độ tôn trọng, quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng II. §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn - PhiÕu bµi tËp III. Các hoạt động dạy học: ND & TG H§ cña GV H§ cña HS ’ - Gäi hs nªu bµi häc tiÕt tríc - 2 hs thùc hiÖn A. KTBC: 3 - Gv nhận xét, đánh giá B. Bµi míi: - Trùc tiÕp ( ghi ®Çu bµi) - Theo dâi 1. GthiÖu: 1’ - Gv kÓ l¹i chuyÖn theo tranh minh ho¹ - Nghe, theo dâi 2. H§1: ’ + Trong chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? ( ChÞ 10 Thuû, bÐ Kiªn) - Nghe vµ tr¶ lêi + V× sao bÐ Kiªn cÇn sù quan t©m cña chÞ Thuû? + Thuû lµm g× bÐ Kiªn vui ch¬i ë nhµ? + V× sao mÑ bÐ Kiªn thÇm c¶m ¬n chÞ Thuû? + Vì sao phải quan tâm đến hàng xóm láng giÒng? Ai cũng có lúc gặp khó khăn những lúc đó - Nghe, nhí cần sự quan tâm thăm hỏi giúp đỡ của ngời xung quanh. - Chia nhãm, giao nhiÖm vô mçi nhãm th¶o - Th¶o luËn, nhËn 3. H§2: §Æt luận 1 tranh và đặt tên cho tranh đó. xÐt, b¸o c¸o tªn tranh - Mời đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác 9’ nhËn xÐt, bæ sung. + Tranh 1,3,4 quan t©m hµng xãm l¸ng giÒng + Tranh 2 làm ồn ảnh hởng đến hàng xóm, l¸ng giÒng - Gọi hs đọc yêu cầu của bài - Bày tỏ thái độ 4. H§3: Bµy - Gv đọc chậm các ý kiến, yêu cầu hs giải tá ý kiÕn thÝch lÝ do t¹i sao l¹i chän c¸ch bµy tá Êy. 9’ - Nghe, nhí Kết luận: a, c, d là đúng b lµ sai Hµng xãm l¸ng giÒng cÇn quan t©m gióp - Nghe, ghi nhí đỡ lẫn nhau. Dù còn nhỏ tuổi các em cũng. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5. Cñng cè, dÆn dß: 3’. cÇn biÕt lµm c¸c viÖc phï hîp víi søc m×nh để giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - Gv nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net. - Nghe, nhí.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>