Giáo án môn Sinh học 6 - Tuần 24 - Tiết 45: Tổng kết về cây có hoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 24 Tiết 45. TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA ( TT). I. Muïc tieâu : - Hệ thống hóa được những kiến thức về cấu tạo và chức năng chính của các cơ quan ở cây. Mối quan hệ chặt chẽ giữa các cơ quan và các bộ phận - Kỹ năng: quan sát, so sánh, phân tích - Bảo vệ cây xanh II/ Chuẩn bị - GV: Tranh hình 36.1 - HS: kiến thức II. Phöông phaùp : Thảo luận nhóm, đàm thoại, vấn đáp IV. Hoạt Động Dạy Học: 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi Đáp án Cây có hoa là một thể thống nhất vì: có sự phù hợp giữa cấu Sự thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của các cơ quan tạo và chức năng của mỗi -Rễ: Hấp thụ nước và các muối khoáng cho cây -Thân: Vận chuyển nước và muối khoáng từ rễ lên lá và chất cơ quan ở cây có hoa hữu cơ từ lá đến tất cả các bộ phận khác của cây -Lá: Thu nhận ánh sáng để chế tạo chất hữu cơ cho cây, trao đổi khí với môi trường bên ngoài và thoát hơi nước -Hoa: Thực hiện thụ phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả -Quả: Bảo vệ hạt và góp phần phát tán hạt -Hạt: Gồm vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ 3. Bài mới Hoạt động của Giáo Viên Quan sát H.36.2 cây ở nước. Hãy chú ý đến lá của chúng, có nhận xét gì về hình dạng lá khi nằm ở các vị trí khác nhau: trên mặt nước (H.36.2A) và chìm trong nước (H.36.2B). Giải thích tại sao? H.36.3A (cây bèo tây) có cuống lá phình to, nếu sờ tay vào hoặc bóp nhẹ thấy mềm và xốp. Cho biết điều này giúp gì cho cây bèo khi sống trôi nổi trên mặt nước? Quan sát kĩ và so sánh cuống lá cây bèo ở H.36.3A và H.36.3B có gì khác nhau? Giải thích tại sao? GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 3 phút: Giải thích các. Hoạt động của Học Sinh. Nội dung II/ Cây với môi trường 1. Các cây sống dưới nước. -Thân xốp, rỗng -Lá to bản (những cây sống trên mặt nước), lá nhỏ (những cây sống trong nước) Ví dụ: cây súng, cây rong đuôi chó, cây bèo.... HS thảo luận nhóm 3 phú. Lop6.net. 2. Các Cây sống trên cạn Các cây sống trên cạn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hiện tượng: -Cây mọc ở nơi đất khô hạn, nắng, gió nhiều (ví dụ: trên đồi trống) thường có rễ ăn sâu hoặc lan rộng, thân thấp, phân cành nhiều, lá thường có lớp lông hoặc sáp phủ ngoài. -Trong khi đó cây mọc ở nơi râm mát và ẩm nhiều (ví dụ: trong rừng rậm hay trong thung lũng) thân thường vươn cao, các cành tập trung ở ngọn. GV cho HS quan sát hình 36.4 và 36.5 sgk Cây đước có rễ chống giúp cây có thể đứng vững trên các bãi lầy ngập thủy triều ở vùng ven biển -Một số loài cây mọc được trên các sa mạc rất khô và nóng, thường là: + Các loại xương rồng mọng nước + Các loại cỏ thấp nhưng lại có rễ rất dài +Các cây bụi gai có lá rất nhỏ hoặc biến thành gai Hãy cho biết những đặc điểm trên có tác dụng gì đối với cây?. luôn phụ thuộc vào các -Rễ ăn sâu để tìm nguồn nước, yếu tố: nguồn nước, sự thay đổi khí hậu (nhiệt độ, lan rộng để hút sương đêm, lá có lớp sáp phủ ngoài để giảm ánh sáng, gió, mưa,...), loại đất khác nhau bớt sự thoát hơi nước -Cây mọc ở nơi đất khô hạn, nắng, gió nhiều (ví dụ: trên đồi trống) thường -Trong rừng rậm, ánh sáng khó có rễ ăn sâu hoặc lan rộng, thân thấp, phân cành lọt xuống dưới thấp nên cây thường vươn cao để thu nhận nhiều, lá thường có lớp ánh sáng ở tầng trên. lông hoặc sáp phủ ngoài. -Trong khi đó cây mọc ở nơi râm mát và ẩm nhiều (ví dụ: trong rừng rậm hay trong thung lũng) thân thường vươn cao, các cành tập trung ở ngọn 3. Cây sống trong những môi trường đặc biệt Một số cây sống được ở môi trường đặc biệt, có các đặc điểm: -Cây đước có rễ chống giúp cây có thể đứng vững trên các bãi lầy ngập thủy triều ở vùng ven biển -Cây đước có rễ chống giúp cây -Một số loài cây mọc được trên các sa mạc rất có thể đứng vững trên các bãi lầy ngập thủy triều ở vùng ven khô và nóng, thường là: + Các loại xương rồng biển -Một số loài cây mọc được trên mọng nước + Các loại cỏ thấp nhưng các sa mạc rất khô và nóng, lại có rễ rất dài thường là: + Các cây bụi gai có lá rất + Các loại xương rồng mọng nhỏ hoặc biến thành gai nước + Các loại cỏ thấp nhưng lại có rễ rất dài +Các cây bụi gai có lá rất nhỏ hoặc biến thành gai. 4. Củng cố: Những câu hỏi trong sgk 5. Dặn dị: + Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3, SGK Chuẩn bị bài: Tảo. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 24 Tiết 46. TẢO. I. Muïc tieâu : - Nªu râ ®ưîc m«i trêng sèng vµ cÊu t¹o cña t¶o. TËp nhËn biÕt mét sè t¶o thêng gÆp. HiÓu râ ng÷ng lîi Ých thùc tÕ cña t¶o - Kỹ năng: quan sát, so sánh, phân tích - Bảo vệ thực vật II/ Chuẩn bị - GV: Tranh hình 36.1 - HS: kiến thức II. Phöông phaùp : Thảo luận nhóm, đàm thoại, vấn đáp IV. Hoạt Động Dạy Học: 3. Ổn định 4. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi Đáp án Nêu đặc điểm của các cây Thân xốp, rỗng sống trong môi trường -Lá to bản (những cây sống trên mặt nước), lá nhỏ (những cây nước? sống trong nước) Ví dụ: cây súng, cây rong đuôi chó, cây bèo.. 3. Bài mới Hoạt động của Giáo Viên. Hoạt động của Học Sinh. Nội dung. GV treo tranh hình 37.1 sgk và cho HS quan sát. 1. Cấu tạo của tảo a) Tảo xoắn. GV cho HS thảo luận nhóm 2 phút: Mçi sîi t¶o xo¾n cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? Vì sao t¶o xo¾n cã mµu lôc? T¶o xo¾n sinh s¶n như thÕ nµo? Như vậy đặc điểm của tảo xo¾n lµ g×?. C¬ thÓ t¶o xo¾n lµ mét sî gåm nhiÒu tÕ bµo h×nh ch÷ nhËt. T¶o xo¾n cã thÓ sinh s¶n sinh dưìng vµ b»ng tiÕp hîp.. HS thảo luận nhóm 2 phút: sinh s¶n sinh dưìng vµ b»ng tiÕp hîp. lµ mét sî gåm nhiÒu tÕ bµo h×nh ch÷ nhËt. b) Rong mơ. GV treo tranh hình 37.2 sgk và cho HS quan sát GV cho HS thảo luận nhóm 2 phút: Rong m¬ cã cÊu t¹o như thÕ nµo?. Có cấu tạo đơn giản, có diệp lôc, cha cã rÔ, th©n, l¸ thùc sù. Lop6.net. §Æc ®iÓm chung cña t¶o: Có cấu tạo đơn giản, có diÖp lôc, cha cã rÔ, th©n, l¸ thùc sù..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> So s¸nh h×nh d¹ng ngoµi rong m¬ víi c©y bµng. Từ đó tìm ra đặc điểm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a chóng. V× sao rong m¬ cã mµu n©u? Tõ nghiªn cøu vÒ t¶o xo¾n và rong mơ hãy rút ra đặc ®iÓm chung cña t¶o.. 2. Một vài tảo khác thường gặp - T¶o rÊt ®a d¹ng vÒ h×nh d¹ng, cÊu t¹o vµ mµu s¾c - T¶o lµ nh÷ng thùc vËt bËc thÊp mµ c¬ thÓ gåm mét hoÆc nhiÒu tÕ bµo, cÊu tạo đơn giản, có màu sắc kh¸c nhau vµ lu«n cã chÊt diÖp lôc. HÇu hÕt t¶o sèng trong nưíc. Vai trß cña t¶o: Gãp phÇn cung cÊp oxi vµ thøc ăn cho các động vật ở nưíc. Mét sè t¶o còng ®ưîc dïng lµm thøc ¨n cho ngưêi vµ gia sóc, lµm thuốc,…Bên cạnh đó một sè trêng hîp t¶o còng g©y h¹i cho c¸c sinh vËt kh¸c.. Tõ quan s¸t trªn cã thÓ rót ra nhËn xÐt g× vÒ t¶o nãi chung?. ĐGK (tr 124) vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: T¶o sèng ë nưíc cã lîi g×? Với đời sống con nưgời tảo cã lîi g×?Khi nµo t¶o cã thÓ g©y h¹i?.. Gãp phÇn cung cÊp oxi vµ thøc ăn cho các động vật ở nước. Mét sè t¶o còng ®ưîc dïng lµm thøc ¨n cho ngưêi vµ gia sóc, lµm thuèc,. 4. Củng cố: Những câu hỏi trong sgk 5. Dặn dị: + Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3, SGK Chuẩn bị bài: Tảo. Kí duyệt, ngày tháng PHT. Lop6.net. năm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>