Giáo án Môn Vật lí 6 - Tiết 14 : Máy cơ đơn giản

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 1. Chủ Điểm Tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG BẦU CÁN BỘ LỚP. I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Nhận thức vai trò của người cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp.  Biết lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, nhiệt tình trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Tổng kết các hoạt động của lớp sau một năm học.  Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới. 2. Hình thức hoạt động:  Nghe baùo caùo vaø thaûo luaän.  Bầu bằng biểu quyết hoặc phiếu. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học vừa qua.  Phieáu baàu.  Moät soá tieát muïc vaên ngheä. 2. Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý. Phaân coâng kieåm phieáu, vaên ngheä, trang trí. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận - Hát tập thể vui bước tới trường. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khieån. - Báo cáo tổng kết hoạt động năm học trong thời gian qua và phương hướng hoạt động năm học lớp 7. - Treo bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và nhiệm vụ. Lớp trưởng : Học lực khá trở lên, hạnh kiểm tốt, tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình, có năng lực.. Tgian. Người thực hiện. Lớp trưởng Lớp thảo luận GVCN Lớp thảo luận Lớp biểu quyết GV ghi tên lớp trưởng. Lớp phó học tập: Học lực giỏi tháo vát, nhiệt tình. Lớp phó văn thể: Lớp đề cử hai bạn, chọn 1 bạn hát. hay. Lớp phó lao động: Lớp đề cử hai bạn, chọn 1 trong 2, ta chọn bạn ngoan, học giỏi có thức hơn. 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Các hoạt động thảo luận. Tgian. Người thực hiện. Bầu tổ trưởng, tổ phó: Tổ 1: Tổ trưởng: ………………………… Toå phoù:………………………… Tổ 2: Tổ trưởng: ………………………… Toå phoù:………………………… Tổ 3: Tổ trưởng: ……………………… Toå phoù:………………………… Tổ 4: Tổ trưởng: ………………………… Toå phoù:………………………… Tổ trưởng: phụ trách chung tình hình kỷ luật, nề neáp cuûa toå. Tổ phó: theo dõi tình hình học tập, nề nếp của tổ để baùo caùo. Coâng boá keát quaû giao nhieäm vuï.. GVCN. V- Keát thuùc:  Thư kí đọc biên bản  GVCN nhận xét về tinh thần tam gia, thái độ của học sinh trong buổi bầu cán sự lớp, yêu cầu hs tích cực ủng hộ, giúp đỡ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ. Động viên cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ.  Học sinh hát: lớp chúng mình đoàn kêt Dặn dò: Bắt đầu từ tuần tới cán bộ lớp thực hiện nhiệm vụ của mình Chuẩn bị nội dung chương trình hành động tuần sau.. 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 2. THẢO LUẬN NỘI QUI – NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI. I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Giúp học sinh nắm được nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học.  Có ý thức tôn trọng, tự giác thực hiện nội quy. Rèn luyện bản thân thành một người toát. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Thaûo luaän noäi qui vaø nhieäm vuï naêm hoïc. 2. Hình thức hoạt động:  Tìm hiểu và thảo luận. Đan xen văn nghệ giữa các phần thảo luận. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Mỗi học sinh một bản nội quy nhà trường trước khi thảo luận.  Một hoạt cảnh minh họa. Một số câu hỏi có tình huống. Phần thưởng. 2. Tổ chức:  Phân công trang trí phòng học. GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Hoạt động 1:. Tgian. Người thực hiện. 7 ph. GVCN. 25 ph. Lớp trưởng. - Tập thể lớp hát bài: Lớp chúng mình kết đoàn. - GV giao cho lớp trưởng điều khiển tiết thảo luận. Hoạt động 2: - Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Lớp trưởng đề nghị một số bạn làm thư kí. - Mời bạn lớp phó học tập đọc bản nội quy (đọc đến điều thứ 10 tình huống xảy ra) - Lớp trưởng cho lớp thảo luận. - GVCN keát luaän - Vaên ngheä haùt ñôn ca.. Lớp thảo luận. Hoạt động 3:. GVCN vaø LT. - Lớp trưởng mời GVCN cho ý kiến - GVCN nhận xét tinh thần buổi thảo luận và nhắc nhở thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học. - LT thay mặt lớp cám ơn lời nhận xét của cô. - Vaên ngheä taäp theå.. 10 ph. - Keát thuùc buoåi thaûo luaän. 3. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 3. CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ VAØ BẠN BÈ. I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài hát, bài tho ưca ngợi thaày coâ vaø baïn.  Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết với bạn bè. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Ca ngợi thầy cô trường lớp bạn bè. 2. Hình thức hoạt động:  Thi hát cá nhân giữa các tổ. Trò chơi tìm ẩn số.  Thi hát giữa các tổ về chủ đề “trường lớp, thầy cô”. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Baøi haùt, baøi thô, thang ñieåm. 2. Tổ chức:  GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận. Tgian. Hát tập thể: Lớp chúng mình đoàn kết Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, giám khảo.. Người thực hiện Lớp trưởng. 1. Thi hát cá nhân về chủ đề mừng năm học mới, thaày coâ vaø baïn beø. Thể lệ thi: Mỗi tổ cử một bạn lên bốc thăm. - Yêu cầu bài hát thể hiện được tìm cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, thầy cô và bạn bè. ( thang ñieåm 10 ) - Ban giám khảo đánh giá cho điểm. 2. Thi haùt taäp theå: Thể lệ thi: các thành viên trong tổ lần lượt hát 2 đến 3 câu của bài hát theo chủ đề. Tổ nào hát nhiều bài thì tổ đó thắng. Ban giám khảo đánh giá cho ñieåm. 3. Troø chôi tìm aån soá: Trên băng có mười ô chữ, giải đáp đúng các ô chữ. Thí sinh các tổ lần lượt trình baøy. Caùc thaønh vieân cuûa caùc toå lần lượt thực hiện.. Thí sinh cuûa moãi toå leân boác hai thaêm. 4. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Các hoạt động thảo luận. Tgian. theo số thứ tự sẽ thể hiện một dòng chữ có ý nghóa. Thể lệ: mỗi tổ cử một người lên bốc thăm số thứ tự (dưới dạng quả bong bóng gắn trên cây cảnh). Mỗi tổ được bốc hai thăm, sau đó người dẫn chương trình đọc câu hỏi của số thăm đó. Thời gian suy nghó laø 15”. Caùc caâu hoûi: 1. Baïn haõy cho bieát leã khai giaûng naêm hoïc 2004 – 2005 là lễ khai giảng lần thứ bao nhiêu của trường NGUYỄN HIỀN? 2. Baïn cho bieát teân thaày coâ giaùo daïy laâu naêm nhaát của trường ta hiện nay? 3. Bạn hãy hát một bài có cụm từ “mái trường xinh” 4. Hãy cho biết tên thầy, cô hiệu trưởng của trường ta hiện nay? 5. Hãy cho biết tên thầy cô đạt giáo viên dạy giỏi cấp thành phố của trường ta năm học 2003 – 2004. 6. Bạn hãy hát bài hát có từ “cô giáo em” 7. Số lớp theo khối của trường ta trước đây. 8. Hãy hát các bài hát cố tên luôn cả hàng chữ c - Sau khi các tổ hoàn thành các câu hỏi của cuộc thi BGK nhậ xét đánh giá cho điểm - Thư kí ghi nhận và tổng hợp điểm.. Người thực hiện Thí sinh của tổ bốc đúng thaêm soá, suy nghó vaø traû lời câu hỏi (Hoặc trình bày baøi haùt theo yeâu caàu cuûa caâu hoûi). 1 hs phụ trách gỡ ô chữ được giải.. V- Kết thúc hoạt đôïng:    . Thö kí coâng boá keát quaû. GVCN nhận xét và phát thưởng cho các tổ. GVCN phát biểu ý kiến về buổi sinh hoạt. GVCN dặn dò cho buổi sinh hoạt tới.. 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 4. THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG. I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Giúp hs nắm được các truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của các truyền thống đó.  Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường.  Xây dựng kế hoach học tập và hoạt động cá nhân và lớp. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Giới thiệu truyền thống nhà trường. 2. Hình thức hoạt động:  Thi thi đua giữa các tổ.  Vaên ngheä goùp vui. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän: Một số câu hỏi về truyền thống nhà trường. Phần thưởng. 2. Tổ chức: GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận. Tgian. 1. Oån định lớp: báo cáo sĩ số 2. GVCN: Tuyên bố lí do buổi sinh hoạt. Nêu hình thức sinh hoạt: Thi đua giữa các tổ dưới sự hớng dẫn của chi đội trưởng. Giới thiệu đại biểu, chia tổ thi đua. 3. Chi đội trưởng nêu câu hỏi, các tổ trả lời. Hoûi 1: Baïn bieát gì veàtruyeàn thống trường ta. Đáp: (HS nêu nôïi dung về truyền thống nhà trường) Hỏi 2: Bạn biết tên những những thầy cô giáo thi GV gioûi thaønh phoá naêm qua? Đáp: Hỏi 3 : Bạn hãy cho biết năm thành lập trường. Đáp: Hỏi 3: Bạn hãy cho biết những thành tích học tập và TDTT của thầy và trò trường ta trong năm học vừa qua. Đáp: HS nêu tên thầy cô và học sinh. Phaàn ghi baûng. Hình thức thi đua: Gồm hai phaàn thi: Phaàn 1: Tìm hieåu truyeàn thống nhà trường. Phaàn 2: Truyeàn thoáng nhaø trường với hoạt động bản thaân. Moãi phaàn goàm 4 caâu hoûi moãi caâu hoûi 10 ñieåm. Sử dụng bảng phụ để ghi cô caáu giaùo vieân vaø cô caáu hs của trường. 6. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Các hoạt động thảo luận. Tgian. Phaàn ghi baûng. GVCN sô keát: Nhận xét các câu trả lời và bổ sung thêm Đánh giá điểâm mỗi tổ. Vaên ngheä : haùt baøi haùt taäp theå. Voøng 2: Hỏi: Qua truyền thống nhà trường bạn học tập được những gì? Đáp: học tập các gương tốt của các anh chị lớp trên tự hào về truyền thống nhà trường. Hỏi: Bạn có suy nghĩ gì về hgướng phấn đấu của bản thân trong năm học tới? Đáp: Học tập tốt để phấn đấu trở thành đoàn viên. Vaên ngheä xen keõ. GVCN nhaän xeùt ñieåm voøng hai. Chi đội trưởng công bố kết quả cuộc thi. GVCN phát thưởng, nhắc nhở học sinh phấn đấu giữ gìn truyền thống nhà trường và góp phần làm đẹp thêm trang truyền thống nhà trường. Haùt taäp theå. Dặn dò:Chuẩn bị cho hoạt động tuần sau.. 7. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 5. Chuû Ñieåm Thaùng 10 : CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY – EM GẮNG HỌC CHĂM. I- Yeâu caàu giaùo duïc: Hiểu nội dung chính trong thư Bác gởi cho hs nhân ngày khai trường 9/1945. Giáo dục tình cảm kính yêu Bác, thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên trong hoïc taäp Rèn luyện kỹ năng trình bày ý kiến trước tập thể. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  YÙ nghóa vaø taùc duïng cuûa thö Baùc. 2. Hình thức hoạt động:  Thi trình baøy noäi dung vaø yù nghóa thö Baùc.  Vaên ngheä goùp vui. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Moãi hoïc sinh coù moät thö Baùc. Chuaån bò 4 caâu hoûi.  Baøi haùt veà Baùc Hoà kính yeâu. 2. Tổ chức:  GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận. Tgian. 1. Oån định lớp: Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, ban giaùm khaûo. Phần I: Lớp trưởng đọc câu hỏi: Câu 1: Đọc thư Bác có câu: “Trước đây, cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ. Ngày nay, được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” bạn có suy nghĩ gì? Lớp trưởng cho nhóm bổ sung (BGK cho ñieåm). Hoạt động của học sinh Hát Bác Hồ người cho em tất cả.. Đại diện nhóm trả lời. Tự hào vì được sống trong bầu không khí độc lập tự do, được vui chôi ca haùt hoïc haønh, khoâng coøn chịu áp bức, nô lệ. Đại diện nhóm 1 bổ sung thêm. Đại diện nhóm hai trả lời. + Baùc daën: coá sieâng naêng hoïc tập, ngoan ngoãn nghe thầy, yêu baïn. + Bác muốn: chúng ta xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại, theo kịp các nước trên toàn cầu. + Làm được điều đó, HS cần tu 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Các hoạt động thảo luận. Tgian. Lớp trưởng đọc yêu cầu câu 2. Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người? Lớp trưởng cho các nhóm tổ bổ sung (BGK cho ñieåm) Lớp trưởng đọc yêu cầu. Câu 3: Trong thư đã thể hiện những tình cảm nào của Bác Hồ đối với thiếu nhiên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta caàn phaûi laøm gì? Cho nhoùm boå sung. (BGK cho ñieåm) Phaàn II: Thi vaên ngheä  Lớp trưởng cho nhóm trình bày bài hát dự thi (BGK cho điểm).  Nhóm 2 trình bày bài dự thi(BGK cho ñieåm).  Nhóm 1 đọc thơ (BGK cho điểm)  Nhóm 2 đọc thơ (BGK cho điểm)  Lớp trưởng bắt hát tập thể.  BGK coâng boá ñieåm keát quaû cuoäc thi.. Hoạt động của học sinh dưỡng, rèn luyện, chăm học, chaêm laøm, … hoïc taäp 5 ñieàu Baùc Hoà daïy. Đại diện nhóm 1 trả lời. - Tác dụng việc học còn mở mang trí oùc, hieåu bieát leõ phaûi … với bản thân không bị mù chữ dễ bò leä thuoäc. - Với xã hội: không tiếp cận được caùc khoa hoïc tieân tieán… Đại diện nhóm 2 trả lời: - Những tình cảm khiến em xúc động Bác đặc biệt quan tâm đến việc học tập của lớp trẻ, tin tưởng vào mầm non…. Hs hát: “Nhớ giọng Bác Hồ” Toáp ca: Hoa thôm daâng Baùc “Ñeâm nay Baùc khoâng nguû” “AÛnh Baùc” “Haønh quaân theo chaân Baùc”. V- Kết thúc hoạt động: Ưu điểm: Cách trình bày, nội dung, hình thức, tinh thần tham gia của hai nhóm. Phát thưởng cho hai nhóm. Dặn dò: Tuần tiếp theo, chúng ta chuẩn bị chương trình lễ giao ước thi đua “Tiết học tốt”. Chuẩn bị tốt bài học trong tuần, làm bài tốt ở nhà. Theo dõi thi đua để dăng kí.. 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 6. LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” GIỮA CÁC TỔ. I- Yeâu caàu giaùo duïc: Để thực hiện tốt phương hướng nhiệm vụ năm học của trường đề ra. Tập thể lớp 7/1 tổ chức lễ giao ước thi đua “chăm ngoan học giỏi” giữa các tổ nhằm xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn, biết tự quản, đoàn kêt giúp đỡ lẫn nhau và quyết tâm thi đua học tập tốt – hoàn thành tốt nhiệm vụ của lớp đã đề ra. II- Chæ tieâu thi ñua: 1. Danh hieäu ñaêng kyù thi ñua: Lớp : Tieân tieán Chi đội: Chi đội mạnh Danh hieäu chaùu ngoan Baùc Hoà: 2. Chæ tieâu thi ñua: Hạnh kiểm: Toát: Khaù: TBình: Hoäc taäp: Gioûi: Khaù: TBình:. Yeáu:. III- Noäi dung thi ñua: A. Veà Hạnh kiểm: 100% caùc baïn: Mặc đúng trang phục học sinh, nam cắt tóc ngắn, dép có quai hậu. Đeo khăn quàng bảng tên đúng quy định trước khi đến lớp. Đi học đúng giờ, nghỉ học có giấy xin phép. Lễ phép với người lớn, với thầy cô giáo, hoà nhã với bạn bè, yêu quý các em nhỏ. Không nói tục chửi thề, đánh nhau. Không nghiện hút, khi phát hiện bạn bè nghiện phải kịp thời báo cáo với GVCN, toång phuï traùch. Kkhông nói chuyện, nói leo trong giờ học, khi có ý kiến cần phát biểu phải giơ tay. Thật thà trung thực ở lớp cũng như ở nhà. Bảo quản, giữ gìn cơ sở vật chất của trường Giữ gìn vệ sinh môi trường xanh và sạch đẹp. Thực hiện tốt luật giao thông. B. Veà hoïc taäp: 100% caùc baïn: Có đầy đủ sách vở, đồ dùng học tập theo đúng quy định. Soạn bài mới, học thuộc bài cũ trước khi đến lớp. trong lớp chú ý nghe giảng, tăng cường phát biểu xây dựng bài trong giờ học. Lập thời gian biểu ở lớp cũng như ở nhà. IV- Biện pháp thực hiện:. 100% caùc baïn:. Tự viết bản đăng kí thi đua: Chăm ngoan học giỏi nộp cho TT Cử cán sự các bộ môn học tập. Thành lập đôi bạn tự học. Đăng kí tiết học tốt Thực hiện tốt các chủ điểm của trường.. 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 7. HOÄI VUI HOÏC TAÄP. I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Ôn tập củng cố kiến thức các môn học. Xây dựng thái độ phấn đáu vươn lên học gioûi, say meâ hoïc taäp.  Rèn luyện tư duy nhanh nhạy và kỹ năng phát hiện, trả lời câu hỏi. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Kiến thức các môn đã học ở lớp.  Các kiến thức chung về tự nhiên, xã hội phù hợp với trình độ lứa tuổi. 2. Hình thức hoạt động:  Thi trả lời câu hỏi dưới 3 hình thức: cá nhân, giữa đại diện các tổ, thi giải ô chữ.  Vaên ngheä goùp vui. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Chuẩn bị câu hỏi lấy từ giáo viên bộ môn và đáp án.  Moät soá tieát muïc vaên ngheä. 2. Tổ chức:  GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận. Tgian. Hoạt động của học sinh. 1. Oån định lớp:Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, ban giám khảo. Hát tập thể: “Bốn phương trời” Chia lớp thành 3 đội: mờ đại diện đội tự giới thiệu tên đội của mình: đội 1: Chăm chỉ, đội 2; Đoàn kết, đội 3: Kieân trì. Người điều khiển thông qua chương trình buổi sinh hoạt. Mời BGK và thư kí lên làm việc. 2. Người điều khiển cho cả lớp tham gia cuộc thi: “ai nhanh hôn” . - Người điều khiển đọc thể lệ cuộc thi khi nghe xong câu hỏi bạn nào giơ tay trả lời trước và đúng sẽ được khen. - Người điều khiển đọc câu hỏi. a) Veà vaên hoïc: Ba tuổi chưa nói chưa cười Cứ nằm yên lặng nghe lời mẹ ru Chợt nghe nước có giặc thù. Thaùnh Gioùng. 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Các hoạt động thảo luận. Tgian. Hoạt động của học sinh. Vụt cao mười trượng quân thù tan xương. (là ai?) b) Về toán học: Số chia hết cho 9 có chia hết cho 3? Vì sao? c) Về khoa học: Chỉ có muỗi cái đốt người đúng hay sai? d) Veà aâm nhaïc: Baïn haõy cho bieát baøi haùt: “Tieáng chuông và ngọn cờ hoà bình” của tác giả nào và hãy hát bài hát đó? Văn nghệ thay đổi không khí mời đại diện các đội lên trình baøy. 3. Người điều khiển cho 3 đội tham gia cuộc thi “Đội naøo gioûi hôn” Người điều khiển thông báo thể lệ thi dưới hình thức haùi hoa daân chuû. Người điều khiển mời đại diện mỗi đội lên hái hoa và trả lời theo yêu cầu. Thời gian thảo luận cho mỗi câu hỏi là một phút với thang điểm 10. Nếu chưa trả lời hoàn chỉnh tuỳ BGK nhận xét cho điểm. Văn nghệ đội 2: mời đại diện đội 2 trình bày. 4. Thi đố vui giải ô chữ. Người điều khiển đọc thể lệ thi, cho đại diện mỗi đội chọn hàng và trả lời câu hỏi theo hàng ngang sau đó đoán ô chữ hàng dọc. Mời BGK nhận xét câu trả lời của từng đội. Ô chữ 1: Từ gồm 7 chữ cái nơi học sinh, giáo viên thường đến để đọc sách và nghiên cứu. Ô chữ 3: Từ gồm 7 chữ cái chỉ người dạy dỗ chúng ta ở trường. Ô chữ 4: Từ gồm 3 chữ cái chỉ tên đồ vật dùng để ghi cheùp. Ô chữ 6: Từ gồm 5 chữ cái chỉ tên một đồ vật có 4 chân nhưng không tự di chuyển. Ô chữ 7: từ gồm 8 chữ cái tên một đồ vật học sinh thường dùng để ghi bài học. Ô chữ 9: từ gồm 5 chữ cái tên một đồ vật dùng đê ngoài. Ô chữ hàng dọc: tên một môn học rèn luyện cho chuùng ta kyõ naêng vieát, giao tieáp. Thư ký tổng kết điểm cho phần thi ô chữ và tổng kết chung cho caùc phaàn thi.. Trả lời. Trình baøy baøi haùt. Đại diện đội 1 trình bày baøi: “hoång daùm ñaâu” Cử đại diện lên hái hoa và trả lời Hs voã tay Đội 2 trình bày bài hát “Caùnh en tuoåi thô”. Đại diện mỗi đội chọn ô chữ và trả lời.. 12. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> V- Kết thúc hoạt động:  Mời GVCN phát biểu ý kiến và dặn dò cho tuần sau: “Sinh hoạt văn nghệ bài ca học tập”.  Người điều khiển đại diện tập thể lớp cám ơn thầy cô.  Hát bài hát tập thể: “Lớp chúng mình”. 13. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 8. SINH HOẠT VĂN NGHỆ “BAØI CA HỌC TẬP”. I- Yeâu caàu giaùo duïc:  OÂn luyeän vaø hieåu theâm yù nghóa giaùo duïc cuûa caùc baøi haùt.  Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê trong học tập. Rèn kỹ năng, phong caùch theå hieän caùc tieát muïc vaên ngheä. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Biểu diễn những tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát một số bài thơ, bài hát phù hợp. 2. Hình thức hoạt động:  Biểu diễn văn nghệ cá nhân theo nội dung cụ thể, tập thể theo chủ đề.. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Chuẩn bị câu hỏi và đáp án. 2. Tổ chức:  GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận. Tgian. Hoạt động của học sinh. 1. Oån ñònh: Hát tập thể : “Lớp chúng mình” Giới thiệu chương trình và tuyên bố lý do 2. Bieåu dieãn vaên ngheä caùc toå:. Các tổ thực hiện. Các tổ lên bốc thăm, tổ nào trình bày trước. Nhận xét đánh giá. 3. Thi hát đọc thơ theo yêu cầu: - Hát bài có từ : sách, bút, cặp, vở, thước, mực, phấn - Những câu hát, câu thơ có các từ: Trường, lớp, đi học, tới trường, bàn ghế … - Cá nhân tổ nào giơ tay trước được quyền hát hoặc trả lời câu hỏi. (Đúng một câu được một điểm). Các nhân hát giữa các tổ. V. Kết thúc hoạt động; Ban tổ chức nhận xét. Phát thưởng Daën doø: “Leã ñaêng kí thi ñua hoa ñieåm toát daâng thaày”. 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 9. Chủ Điểm Tháng 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO. LEà ÑAÊNG KYÙ THI ÑUA “HOA ÑIEÅM TOÁT DAÂNG THAÀY CO” I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Giúp học sinh hiểu được công lao của thầy, cô giáo đối với học sinh.  Có ý chí quyết tâm thi đua, tu dưỡng, học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô.  Rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và cáckỹ năng khác trong học tập. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Trao đổi tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh.  Phát động đăng ký thi đua. Vui chơi. 2. Hình thức hoạt động:  Trao đổi tìm hiểu. Đăng ký, giao ước thi đua. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Tổ trưởng chuẩn bị đăng kí giao ước thi đua. 2. Tổ chức:  GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị. Phân công trang trí lớp. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận. Tgian Hoạt động của học sinh. 1. Oån định: Hát tập thể : “Nâng cánh ước mơ” Giới thieäu chöông trình vaø tuyeân boá lyù do 2. Biểu diễn văn nghệ chủ đề về thầy cô: Lớp trưởng giới thiệu. 1 đại diện hs hát về thầy 3. Thảo luận về công lao và tình cảm thầy cô đối với hs: coâ. Câu 1: Thầy cô giáo hy vọng mong đợi gì ở hs chúng 1 đại diện hs kể chuyện. ta? Câu 2: Bạn có thể làm gì để giúp thầy cô giáo dạy tốt? Câu 3: Để đền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô hs cần Hs phaùt bieåu yù kieán thực hiện những điều gì? + Sinh hoạt văn nghệ. 4. Đăng kí giao ước thi đua: Đại diện hs. Lớp trưởng xác định tiêu chuẩn hoa điểm tốt. (Điểm Tổ trưởng đại diện các tổ 9, 10: 2 hoa, 7, 8 : 1 hoa, điểm yếu: bị trừ 1 hoa) leân phaùt bieåu vaø kyù giao Phát biểu ý kiến của các đại biểu. Thư kí thông qua ước thi đua. bieân baûn. V. Kết thúc hoạt động:  Lớp trưởng nhận xét rút kinh nghiệm buổi sinh hoạt. Lớp hát tập thể.. 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 10. HÁT VỀ THẦY CÔ VAØ MÁI TRƯỜNG. I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Giuùp hoïc sinh hieåu theâm veà noäi dung, yù nghóa caùc baøi haùt veà thaày coâ vaø maùi trường.  Có thái độ, tình cảm yêu quí, biết ơn, vâng lời thầy cô.  Reøn luyeän kyõ naêng phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Hát ca ngợi thầy cô và mái trường, tình cảm thầy cô. 2. Hình thức hoạt động:  Thi hát, hái hoa dâng chủ, trò chơi. Mời các thầy cô cùng tham gia. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Cây hoa dâng chủ với các câu hỏi, các bài hát ca ngợi thầy cô, nhà trường, tình caûm Thaày troø. 2. Tổ chức:  Người điều khiển chương trình:  Trang trí baûng, chuaån bò baûng ñieåm  Mời giáo viên âm nhạc cố vấn: Cô Trang Đài, Cô Thanh Thủy.  Các câu hỏi. Phần thưởng. IV- Tiến hành hoạt động: 1. Phần mở đầu: Hát bài: “bốn phương trời”. Giới thiệu đại biểu. 2. Phaàn thi: Người dẫn chương trình quy định luật thi và điểm cho các phần thi. Lần lượt tiến hành các phần thi  Thi ñôn ca.  Thi haùi hoa daâng chuû  Troø chôi  BGK coâng boá ñieåm  Mời đại biểu phát thưởng. V. Kết thúc hoạt động:  Lớp trưởng nhận xét rút kinh nghiệm buổi sinh hoạt. Lớp hát tập thể.  Dặn dò cho buổi sinh hoạt tuần sau.. 16. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> CHÚC MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO. Tuaàn 11 I- Yeâu caàu giaùo duïc:   . Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa ngaøy Nhaø Giaùo Vieät Nam 20 – 11. Kính troïng, bieát ôn thaày coâ giaùo vaø toân vinh nhaø giaùo. Có những hoạt động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường.. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam. Tâm sự tình cảm thầy trò  Vaên ngheä. 2. Hình thức hoạt động: Chúc mừng và tặng hoa, tâm sự ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật giữa GV và HS III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Hướng dẫn lớp sưu tầm những bài hát về chủ đề công ơn thầy cô giáo và tình cảm thaày troø.  Mỗi hs chuẩn bị câu hỏi để giao lưu với thầy cô, đồng thời có những kỷ niệm với thầy coâ. 2. Tổ chức:  Người điều khiển chương trình:  Trang trí baûng  Chuaån bò caây haùi hoa daân chuû. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận. Tgian. Hoạt động của học sinh. Oån ñònh: - Hát tập thể : “Lớp chúng ta kết đoàn” - Giới thiệu chương trình và tuyên bố lý do - Thông qua chương trình sinh hoạt toạ đàm. + Chi đội trưởng đọc lời chúc mừng, tặng hoa các thầy coâ. + Troø chôi: Söu taàm vaø haùt veà Thaày Coâ. + Ñöa tình huoáng vaø giaûi quyeát tình huoáng. 1 đại diện hs hát về thầy coâ. 1 đại diện hs kể chuyện. Hs phaùt bieåu yù kieán. V. Kết thúc hoạt động:  Lớp trưởng nhận xét rút kinh nghiệm buổi sinh hoạt. Lớp hát tập thể.  Dặn dò cho buổi sinh hoạt tuần sau.. 17. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 12. BÌNH BÁO TƯỜNG. I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Giúp học sinh hiểu tình thầy trò trách nhiệm của người học sinh. Có thái độ trân trọng, yêu thích những sáng tác của thầy và trò.  Reøn kyõ naêng caûm thuï vaên hoïc vaø kyõ naêng saùng taïo. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Sáng tác bài báo tường về chủ đề Thầy cô và mái trường. 2. Hình thức hoạt động:  Treo báo tường lên bảng. Bình chọn các bài báo yêu thích. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Cá nhân chuẩn bị báo tường theo các thể loại thơ, truyện, vẽ và trình bày đẹp. 2. Tổ chức:  Người điều khiển chương trình:  Trang trí baûng. Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä IV- Tiến hành hoạt động: a) Khởi động:  Hát bài: “bốn phương trời”. Giới thiệu đại biểu. Nêu mục đích buổi bình luận. b) Phần bình luận và chọn lựa báo tường:  Người dẫn chương trình xin ý kiến nhận xét của lớp để chọn ra khoảng 10 bài baùo.  Đọc to bài báo được bình chọn.  Ngaâm caùc baøi thô.  Mời tác giả bài báo nói về tâm sự, suy nghĩ của mình khi sáng tác.  Sau đó là phần phân tích, dánh giá của các bạn và của thầy cô.  Bỏ phiếu bìh chọn 3 đến 5 bài báo.  Vaên ngheä: Caù nhaân (4 toå) Taäp theå haùt  Ban báo tường mời dại diện thầy cô công bố kết quả bình chọn. V. Kết thúc hoạt động:  Haùt taäp theå.  Cảm ơn thầy cô đến dự.  Ban báo tường nhận xét rút kinh nghiệm thái độ và kết quả tham gia hoạt động viết báo tường của các bạn trong lớp.  Dặn dò cho buổi sinh hoạt tuần sau.. 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 13. Chủ Điểm Tháng 12 : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN. TÌM HIỂU NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I- Yeâu caàu giaùo duïc:  Hiểu được sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những ngời con thân yêu của quê hương.  Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ VN Anh Hùng và toàn thể quân đội ta.  Tự giác học tập và rèn luyện tốt, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. II- Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:  Nhớ ơn những người con anh hùng của quê hương, đất nước.  Ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, ... 2. Hình thức hoạt động:  Thi haùi hoa daân chuû tìm hieåu teân caùc anh huøng lieät só  Thi giải ô chữ. III- Chuẩn bị hoạt động: 1. Phöông tieän:  Các tư liệu về các liệt sĩ của quê hương, đất nước.  Các bài hát, bài thơ, câu chuyện, câu đố… về các anh hùng. 2. Tổ chức:  GVCN nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp. Lớp chuẩn bị.  Trang trí bảng, cử người điều khiển  Chuaån bò caây haùi hoa daân chuû. IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận. Tgian. Hoạt động của học sinh. OÅn ñònh: - Hát tập thể : “Hành khúc đội” - Giới thiệu chương trình và tuyên bố lý do - Thông qua chương trình sinh hoạt. 1. Thi vieát teân caùc anh huøng lieät só: NĐK phát cho mỗi tổ một tờ giấy lớn. Viết và nêu tên trò chơi: Viết đúng họ tên của anh hùng liệt sĩ mà các chi đội trong trường ta mang tên trong thời gian 1 phút (đúng một tên ghi được một điểm - không được ghi tắt) NĐK mời BGK công bố điểm. 2. Hái hoa dân chủ theo chủ đề: NĐK nêu yêu cầu trò chơi: thực hiện theo yêu cầu trong hoa.. Nhaän giaáy buùt caùc toå thảo luận, cử người viết vaø ñính treân baûng.. Các tổ lần lượt cử đại 19. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Các hoạt động thảo luận NĐK mời lần lượt mỗi tổ một người thực hiện từ 1 đến 2 lượt. NĐK mời BGK công bố điểm. 3. Giải ô chữ: NÑK neâu yeâu caàu cuûa troø chôi: moãi haøng ngang laø teân của một anh hùng, liệt sĩ. Mỗi tổ lần lượt được chọn câu hàng ngang. NĐK đọc câu đố. Tổ nào phất cờ trươcsẽ được phép trả lời (nếu câu hỏi chưa dứt mà phất cờ là phaïm luaät). Trả lời được 4 câu hỏi hàng ngang. Số câu hàng ngang còn lại tổ tự đoán (nếu không đoán được thì NĐK mới đọc câu đố) Trả lời đúng một câu hàng ngang thì được 10 điểm; câu hàng dọc thì được 20 điểm. Caâu hoûi: Hàng ngang 1: Anh là ngọn đuốc đã đốt cháy kho xăng giaëc. Hàng ngang 2: Tổng Bí thư đầu tiên của Đẩng CS VNam laø ai? Hàng ngang 3: người anh hùng đất đỏ hy sinh ở tuổi traêng troøn Hàng ngang 4: Anh là một người lãnh đạo xuất sắc của Đảng, vừa là đồng chí chiến đầu, vừa là người bạn đời chung thuỷ của đồng chí Nguyễn Thị Minh Khai. Hàng ngang 5: Anh là một chiến sĩ bộ đội đã dũng cảm chặt cánh tay bị thương để ôm bộc phá tấn công đồn giaëc. Hàng ngang 6: Người thiếu niên dân tộc tày có tên thật laø Noâng Vaên Deàn. Hàng ngang 7: Người anh hùng lấy thân mình lấp lỗ châu mai tạo điều kiện cho đồng đội tiến lên. NĐK mời BGK cho điểm. Lớp hát tập thể (hoặc văn nghệ giúp vui) trong lúc chờ BGK toång keát ñieåm.. Tgian. Hoạt động của học sinh diện lên hái hoa và thực hieän yeâu caàu ghi trong hoa.. V. Kết thúc hoạt động:  BGK công bố số điểm cuộc thi. NĐK mời GVCN lên phát thưởng  Lớp trưởng nhận xét rút kinh nghiệm buổi sinh hoạt. Lớp hát tập thể.  Dặn dò cho buổi sinh hoạt tuần sau.. 20. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>