Giáo án Tập đọc lớp 3 kì 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 1. Ngaøy daïy 9 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy : CAÄU BEÙ THOÂNG MINH ( tieát 1 ) (CKTKN:6 SGK: 4 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Đọc đúng ,rành mạch,biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm,dấu phẩy và giữa các cụm từ;bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu nội dung(ND) bài :ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé(trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu . Bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Mở Đầu :Giới thiệu 8 chủ điểm của SGK . - Xem phaàn muïc luïc II . Dạy bài mới : - HS đọc chủ điểm - HS nghe vaø quan saùt chuû ñieåm 1 . Giới thiệu bài :GV treo tranh và giới thiệu bài 2 . Luyên đọc : - HS theo dõi bảng lớp a . GV đọc mẫu toàn bài : - GV đọc mẫu toàn bài . - HS mở SGK theo dõi bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . - Mỗi em đọc một câu + Theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS + HS luyện phát âm : hạ lệnh ,vùng nọ , lo sợ + Mỗi em đọc một đoạn - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Giảng nghĩa từ : Kinh đô , om sòm , trọng thưởng - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn trong bài - Đọc từng đoạn trong nhóm - 3 nhóm thi đọc đồng thanh - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm 3 . Tìm hiểu bài :Đoạn 1 :+ Nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm + Mỗi làng phải nộp một con gàtrống biết đẻ trứng (Y) người tài ? + Vì gà trống không đẻ được trứng + Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua ? + Cậu đến trước cung vua và khóc la om sòm Đoạn 2 : Cậu bé làm bằng cách nào để vua thấy lệnh của …. Bố vừa đẻ em bé bất đi xin sửa ngaøy laø voâ lí ? + Cậu bé đưa cho sứ giả một chiếc kim khâu Đoạn 3 : Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu cầu điều gì ? , nói : Xin ông về tâu đức vua rèn cho tôi Vì sao caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? chiếc kim này thành một co dao thật sắc để 4 . Luyện đọc lại : xeû thòt chim …. - Cho HS phân vai nhau luyện đọc và nhận xét - Mỗi em nhận một vai ( người dẫn chuyện , KEÅ CHUYEÄN caäu beù , nhaø vua ) I . GV nêu nhiệm vụ : Các em quan sát 3 tranh minh hoạ II . HD kể từng từng đoạn của câu truyện theo tranh : a .Quan saùt tranh SGK b . GV cho HS thảo luận nhóm và kể lại từng bức tranh : - Gọi HS kể lại từng tranh - - Gọi một HS kể từng đoạn ä câu truyện trước lớp D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Qua caâu truyeän caùc em ruùt ra baøi hoïc gì ? - Chuaån bò baøi sau : Hai baøn tay. 1 Lop3.net. - HS Quan saùt tranh SGK vaø nghe yeâu caàu - Cả lớp quan sát tranh SGK - HS thảo luận nhóm tập kể lần lượt từng đoạn câu truyện theo câu hỏi gợi ý - cả lớp nghe và nhận xét bạn kể.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 1. Ngaøy daïy 10 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy : HAI BAØN TAY ( tieát 2) ( CKTKN:6 SGK: 4 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Đọc đúng rành mạch ,biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ,giữa các dòng thơ. - Hiểu ND:Hai bàn tay rất đẹp,rất có ích,rất đáng yêu.(trả lời được các câu hỏi trong SGK,thuộc 2-3 khổ thơ trong baøi .) – HSG ;thuoäc caû baøi thô B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu . Bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Gọi vài HS đọc và trả lời câu hỏi trong bài “ Cậu bé thông minh - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm II . Dạy bài mới : -Nghe giới thiệu. 1 . Giới thiệu bài :-GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : a . GV đọc mẫu toàn bài : - HS mở SGK theo dõi bài - GV đọc mẫu toàn bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS . - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . - Giảng nghĩa từ : siêng năng , giăng giăng - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm 3 . Tìm hieåu baøi : Khổ 1 :+ Hai bàn tay của bé được so sánh với gì ? Caùc khoå thô coøn laïi : + Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào + Em thích nhaát khoå thô naøo ? vì sao ? + Yeâu caàu HS hoïc thuoäc loøng baøi thô 4 . Hoïc thuoäc loøng baøi thô : -, HD học thuộc lòng từng khổ thơ rồi cả bài thơ - Cả lớp đọc đồng thanh , GV xoá dần các từ , cụm từ , chừa lại chữ đầu mỗi dòng thơ . - GV tổ chức cho HS thi đua học thuộc lòng 5 . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV hỏi : Hai bàn tay bé đẹp và có ích như thế nào ? - Nhận xét chung giờ học - GV yêu cầu về nhà đọc lại bài , tập trả lời câu hỏi trong SGK - Chuaån bò baøi sau : Ai coù loãi. 2 Lop3.net. - Mỗi em đọc một câu + HS luyeän phaùt aâm : sieâng naêng , giaêng giaêng , thuû thæ + HS theo dõi các đoạn trong bài . Mỗi em đọc một đoạn - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn trong baøi - 3 nhóm thi đọc đồng thanh + Như hoa đầu cành , hoa hồng hồng nụ , caùnh troøn ngoùn xinh. + Ñeâm em naèm nguû hai hoa nguû cuøng ….. - HS Quan sát bảng lớp và đọc theo hướng dẫn của GV -Cả lớp đọc thuộc lòng 2-3 khổ thơ - Cả lớp thi đọc , nhận xét bạn . -Vài HS khá giỏi thi đọc thuộc cả bài. -Nhận xét bạn đọc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 2. Ngaøy daïy 16 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy : AI COÙ LOÃI ( tieát 3 ) (CKTKN:7 SGK: 13 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - T Đ: Đọc đúng rành mạch;biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm ,dấu phẩy và giữa các cụm từ.Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu ý nghĩa:phải biết nhường nhịn bạn.nghỉ tốt về bạn,dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn -KC: kể lại được tùng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa. B . CHUẨN BỊ Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi vài HS đọc và TLCH bài “ đơn xin vào đội “ - 3 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt cho ñieåm II . Dạy bài mới : - HS theo dõi bảng lớp 1 . Giới thiệu bài :GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : - HS mở SGK theo dõi bài a . GV đọc mẫu toàn bài : GV đọc mẫu toàn bài - Mỗi em đọc một câu theo dãy bàn từ b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : treân xuoáng - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + HS luyeän phaùt aâm : Coâ – reùt – ti , + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS . En – ri – coâ, khuyûu tay , vaùc cuûi … - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . + HS theo dõi các đoạn trong bài - Giảng nghĩa từ : kiêu căng , hối hận , can đảm , ngây + Mỗi em đọc một đoạn - Đọc từng đoạn trong nhóm - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm trong bài sau đó thi đọc đồng thanh . 3 . Tìm hieåu baøi : + En – ri – coâ vaø Coâ – reùt ti Đoạn 1+ 2 : + Hai bạn nhỏ trong chuyện tên là gì ? + Coâ–reùt ti laøm En–ri–coâ vieát hoûng Đoạn 2 : + Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau ? +Côn giaän laéng xuoáng En – ri coâ thaáy Đoạn 3 : + Vì sao En –ri cô hối hận , muốn xin lỗi cô- rét- ti ? hoái haän nghó Coâ –reùt –ti khoâng coá yù . Đoạn 4: + Hai bạn nhỏ làm lành với nhau ra sao ? + Tan hoïc En –ri – coâ thaáy Coâ – reùt – Đoạn 5: + Bố đã trách mắng En – ri – cô như thế nào ? ti đi theo mình En –ri – cô rút thứơc + Theo em , mỗi bạn có điểm gì đáng khen ? cầm tay ….ta lại thân nhau như trước đi 4 . Luyện đọc lại : Cho HS phân vai nhau luyện đọc và nhận xét .+ Đáng lẽ con phải xin lỗi bạn … KEÅ CHUYEÄN - HS đọc theo vại : En – ri – cô, Cô – I . GV nêu nhiệm vụ : Các em quan sát 5 tranh minh hoạ reùt –ti ,boá En – ri - coâ II . HD kể từng từng đoạn của câu truyện theo tranh : - Cả lớp quan sát tranh SGK a .Quan saùt tranh SGK - HS thảo luận nhóm tập kể lần lượt b . GV cho HS thảo luận nhóm và kể lại từng bức tranh : từng đoạn câu truyện theo câu hỏi gợi - Gọi HS kể lại từng tranh yù - Gọi vài HS kể lại từng đoạn câu truyện trước lớp - HS kể , cả lớp nghe nhận xét bạn kể 5 . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Qua caâu truyeän caùc em ruùt ra baøi hoïc gì ? - Chuaån bò baøi sau :coâ giaùo tí hon. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 2. Ngaøy daïy 17 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy : COÂ GIAÙO TÍ HON ( tieát 4 ) (CKTKN:8 SGK : 18 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Đọc đúng rành mạch;biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm ,dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Hiểu ND: tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của các bạn nhỏ,bộc lộ tình cảm yêu quí cô giáo và ước mơ trở thành cô giáo(trả lời được các câu hỏi trong SGK) B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi vài HS HTL và TLCH trong SGK bài “ Khi mẹ vắng nhà “ - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - II . Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài :GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : a . GV đọc mẫu toàn bài : - HS mở SGK theo dõi bài - GV đọc mẫu toàn bài với giọng : vui , thong thả , nhẹ nhàng . b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Cả lớp dò bài ở SGK - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS . - Mỗi em đọc một câu theo dãy bàn từ treân xuoáng - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . + HS luyeän phaùt aâm : khoan thai , nuùng - Giảng nghĩa từ : khoan thai , khúc khích , tỉnh khô , trâm bầu , nính , khuùc khích , tænh khoâ , nuùng nính . + HS theo dõi các đoạn trong bài - Đọc từng đoạn trong nhóm + Mỗi em đọc một đoạn - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn - 3 nhóm thi đọc đồng thanh 3 . Tìm hieåu baøi : + Bé và ba đứa em Đoạn 1: + Truyện có những nhân vật nào ? + Đóng vai cô giáo và học trò + Caùc baïn nhoû trong baøi chôi troø chôi gì ? + Keïp toùc thaû oùng quaàn Đoạn 2 +3 : + Đứng dậy , khúc khích , cười , chào cờ , + Những cử chỉ nào của cô giáo làm em thích thú ? đánh vần theo cô + Tìm những hình ảnh ngộ ngĩnh đáng yêu của đám học trò ? - HS Quan sát bảng lớp và đọc theo 4 . Luyện đọc lại : hướng dẫn của GV - GV HD luyện đọc , cách ngắt nghĩ giọng . - 1 HS đọc , cả lớp nhận xét - Gọi 1 HS khá giỏi đọc lại bài . - Cả lớp thi đọc , nhận xét bạn . - Cho HS thi đua nhau đọc lại bài. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV hỏi : Bài văn miêu tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh như thế naøo ? - Nhận xét chung giờ học - GV yêu cầu về nhà đọc lại bài , tập trả lời câu hỏi trong SGK - Chuaån bò baøi sau : Chieác aùo len 4 Lop3.net. -trả lời ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 3. Ngaøy daïy 23 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy : CHIEÁC AÙO LEN ( tieát 5 ) ( CKTKN:9 SGK: 21 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - T Đ: Đọc đúng rành mạch;biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm ,dấu phẩy và giữa các cụm từ.Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. -Hiểu ý nghĩa: Anh em phải biết nhường nhịn thương yêu lẫn nhau(trả lời được CH 1,2,3,4) - KC: kể lại được tùng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý. –HSG:kể lại từng đoạn chuyện theo lời của Lan. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi vài HS đọc và trả lời câu hỏi bài “ Cô giáo tí hon “ - 3 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt cho ñieåm II . Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài :GV giới thiệu và ghi tựa bài lên 2 . Luyên đọc : - HS theo dõi bảng lớp a . GV đọc mẫu toàn bài : - GV đọc mẫu toàn bài với giọng : tình cảm nhẹ nhàng . HS mở SGK theo dõi bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Mỗi em đọc một câu - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS + HS luyện phát âm : lất phất , tuấn ,phụng phịu , vờ ngủ , Hoà … . + HS theo dõi các đoạn trong bài - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . + Mỗi em đọc một đoạn - Giảng nghĩa từ : bối rối , thì thào - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Đọc từng đoạn trong nhóm - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm - 3 nhóm thi đọc đồng thanh cả lớp nghe 3 . Tìm hieåu baøi : Đoạn 1 + 2 :+ Chiếc áo len của Hoà đẹp và tiện lợi như thế nào? và nhận xét + Áo màu vàng , có dây kéo ở giữa , có + Vì sao Lan doãi meï ? mũ để đội . Đoạn 3 : + Anh Tuấn nói với mẹ những gì + Vì mẹ nói chiếc áo của Hoà bằng hai Đoạn 4: + Vì sao Lan ân hận ? caùi aùo cuûa 2 anh em con . + Em haõy tìm teân khaùc ñaët cho truyeän ? VD;+ Coâ beù ngoan 4 . Luyện đọc lại : + coâ beù bieát hoái haän - Cho HS phân vai nhau luyện đọc và nhận xét - Cá nhân HS đọc , cả lớp theo dõi KEÅ CHUYEÄN nhaän xeùt . * . HD kể từng từng đoạn của câu truyện theo gợi ý: - GV cho HS thảo luận nhóm và kể lại theo từng gợi ý trong SGK - - 2 HS chung bàn thảo luận -HS kể theo gợi ý cả lớp nghe nhận xét - Gọi HS kể lại từng gợi ý . - HSG: kể theo lơi của Lan,, cả lớp - Gọi vài HS kể lại øtoàn bộ câu truyện trước lớp. nghe nhaän xeùt baïn keå D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Qua caâu truyeän caùc em ruùt ra baøi hoïc gì ? - Chuaån bò baøi sau : Quaït cho baø nguû. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 3. Ngaøy daïy 24 thaùng 8 naêm 2010 Teân baøi daïy: QUAÏT CHO BAØ NGUÛ ( tieát 6 ) ( CKTKN:9 SGK : 24 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ ,nghỉ hơi đung sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. - Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà(trả lời được các CH trong SGK,thuoäc loøng caû baøi thô ) B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Gọi vài HS đọc và TLCH trong SGK bài “ Chiếc áo len “ - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm II . Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : -GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng “ Quạt cho bà ngủ “ 2 . Luyên đọc : - HS mở SGK theo dõi bài a . GV đọc mẫu toàn bài : - GV đọc mẫu toàn bài với giọng : dịu dàng , tình cảm . b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài .+ - Cả lớp dò bài ở SGK - Mỗi em đọc 2 dòng thơ GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai cho HS . + HS luyeän phaùt aâm : Chích choeø , Vaãy quaït - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . ,lim dim . + GV chia baøi laøm 3 khoå thô + HS theo dõi các đoạn trong bài + Gọi ba HS đọc nối tiếp nhau + Mỗi em đọc một khổ - Giảng nghĩa từ : thiu thiu, vẫy quạt - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Đọc từng đoạn trong nhóm - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn trong bài - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm - 3 nhóm thi đọc đồng thanh 3 . Tìm hieåu baøi : + Quaït cho baø nguû + Baïn nhoû trong baøi thô ñang laøm gì ? + Đều êm lặng như đang ngủ + Cảnh vật trong nhà , ngoài vườn như thế nào ? + Bà đang mơ thấy cháu đang quạt hương tới + Baø mô thaáy gì ? + Vì bà đã cảm nhận được cháu đang quạt + Vì sao có thể đoán bà mơ như vậy ? + Qua bài thơ em thấy tình cảm của cháu với bà như thế nào ? cho bà ngủ . + Chaùu raát hieáu thaûo , yeâu thöông chaêm soùc 4 . Luyện đọc lại : baø . - HD luyện đọc , cách ngắt nghĩ giọng . - HS Quan sát bảng lớp và đọc theo hướng - Gọi 1 HS khá giỏi đọc lại bài . daãn cuûa GV - Cho HS thi đua nhau đọc lại bài. - 1 HS đọc , cả lớp nhận xét D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Cả lớp thi đọc , nhận xét bạn . - GV hỏi : Qua bài thơ em thấy tình cảm của cháu với bà như theá naøo ? - GV yêu cầu về nhà đọc lại bài , tập trả lời câu hỏi trong SGK - Chuẩn bị bài sau :người mẹ. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 4. Ngaøy daïy 30 thaùng 8 naêm 2010 Tên bài dạy : NGƯỜI MẸ ( tiết 7 ) (CKTKN:10 SGK: 30 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - T Đ: Đọc đúng rành mạchø.Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. -Hiểu ND: Người mẹ rất yêu con.Vì con ,người mẹ có thể làm tất cả(trả lời được các CH trong SGK) -KC: Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi vài HS đọc và TLCH bài “ Chú sẻ và bông hoa bằng lăng - 3 HS lần lượt đọc và trả lời câu ho - GV nhaän xeùt cho ñieåm II . Dạy bài mới : - HS theo dõi bảng lớp 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : - HS mở SGK theo dõi bài a . GV đọc mẫu toàn bài : - GV đọc mẫu toàn bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Mỗi em đọc một câu - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS + HS luyện phát âm : áo choàng , khẩn khoản , thuyền , vượt qua … - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . + HS theo dõi các đoạn trong bài - Giảng nghĩa từ : Mấy đêm ròng , thiếp đi , khẩn khoản , lã chã + Mỗi em đọc một đoạn - Đọc từng đoạn trong nhóm - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn trong 3 . Tìm hieåu baøi : bài - 3 nhóm thi đọc đồng thanh Đoạn 1 : + GV yêu cầu HS kể vắng tắt đoạn 1 ? + Bà mẹ ôm gì bụi gai vào lòng sưởi ấm Đoạn 2 : + Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà cho nó . Gai đâm ……………………………..và nở Đoạn 3 : + Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường ? hoa ngay giữa mùa đông buốt giá .(HSY) Đoạn 4 :+ Chọn ý đúng nhất nói lên nội dung câu chuyện ? + Bà khóc nước mắt…………… theo dòng lệ rơi 4 . Luyện đọc lại : Cho HS phân vai nhau luyện đọc và nhận xuống hồ , hoá thành 2 hòn ngọc . xeùt + Người mẹ có thể hy sinh tất cả vì con . KEÅ CHUYEÄN - Cá nhân HS đọc , cả lớp theo dõi nhận xét I . GV neâu nhieäm vuï : - Caùc em seõ keå laïi caâu chuyeän theo caùch phaân vai II . HD kể từng từng đoạn của câu truyện theo gợi ý: - GV cho HS thaûo luaän nhoùm vaø keå laïi theo caùch phaân vai - Goïi HS caùc nhoùm thi nhau keå chuyeän . - GV theo dõi và uốn nắn giúp đỡ HS : - Gọi vài HS kể lại từng đoạn câu truyện trước lớp. 5 . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : -Qua câu truyện các em hiểu như thế nào về tấm lòng người mẹ - Chuẩn bị bài sau : Oâng ngoại 7 Lop3.net. - HS chú ý lắng nghe : ( Người dẫn chuyện , bà mẹ , Thần đêm tối , bụi gai , hồ nước , thaàn cheát ) - HS kể từng đoạn , cả lớp nghe nhận xét . - HS kể phân vai , cả lớp nghe nhận xét baïn keå.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 4. Ngaøy daïy 31 thaùng 8 naêm 2010 Tên bài dạy : ÔNG NGOẠI ( tiết 8 ) (CKT,KN: 10 ;SGK : 35 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - Biết đọc đung các kiểu câu;bước đầu phân biệt được lời người dẫn chuyện.vật với lời nhân. - Hiểu ND: Oâng hết lòng chăm lo cho cháu,cháu mãi mãi biết ơn ông-người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học.(trã lời được các CH trong SGK) B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Gọi vài HS đọc bài “ Mẹ vắng nhà ngày bão “ - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS mở SGK theo dõi bài II . Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài :-GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : a . GV đọc mẫu toàn bài : - Cả lớp dò bài ở SGK - GV đọc mẫu toàn bài với giọng : Chậm rãi , dịu dàng … Mỗi em đọc một câu theo dãy bàn từ trên b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : xuoáng - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + HS luyện phát âm : Ông ngoại , bút , bọc +GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai cho HS . vở , trong trẻo , ngưỡng cửa . - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . + HS theo dõi các đoạn trong bài - Giảng nghĩa từ : loang lỗ.. . + Mỗi em đọc một đoạn - Đọc từng đoạn trong nhóm - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn bài. - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm - 3 nhóm thi đọc đồng thanh 3 . Tìm hieåu baøi : Đoạn 1 + Thành phố sắp vào thu có gì đẹp ? (HSY) Đoạn 2: + Ông ngoại giúp bạn nhỏ đi học như thế nào ? Đoạn 3 : + Tìm những hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường ? + Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là thầy giáo đầu tiên ? 4 . Luyện đọc lại : - HD luyện đọc , cách ngắt nghĩ giọng . - Gọi 1 HS khá giỏi đọc lại bài . 5 . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV hỏi : Qua bài đọc em thấy tình cảm của hai ông cháu nhö theá naøo ? - Nhận xét chung giờ học - GV yêu cầu về nhà đọc lại bài , tập trả lời câu hỏi trong SGK - Chuẩn bị bài sau : Người lính dũng cảm 8 Lop3.net. + Khoâng khí maùt dòu …ngoïn caây heø phoá + Ông dẫn bạn đi …. Những chữ cái đầu tiên + Từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ , đèo bạn nhỏ tới trường . + Vì ông ngoại đã dại cho bạn học …. - HS Quan sát bảng lớp và đọc theo hướng daãn cuûa GV - 1 HS đọc , cả lớp nhận xét - Cả lớp thi đọc , nhận xét bạn ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 5. Ngaøy daïy 6 thaùng 9 naêm 2010 Tên bài dạy: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM ( tiết 9 )( CKT,KN: 11SGK: 38 ) A . Mục Tiêu : (( Có tích hợp GDMT )) - TĐ :Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK) -KC: Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dự theo tranh mimh họa .HSG kể lại được toàn bộ câu chuyện. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi vài HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài “ ông ngoại “ - 3 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt cho ñieåm II . Dạy bài mới : -Nge giới thiệu 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : a . GV đọc mẫu toàn bài : - HS mở SGK theo dõi bài - GV đọc mẫu toàn bài với giọng : gọn , rõ ràng - Mỗi em đọc một câu b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : + HS luyeän phaùt aâm : quaû traùm nghieâm - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS giọng viên tướng , .. + HS theo dõi mỗi em đọc một đoạn .- Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Giảng nghĩa từ : nứa tép , ô quả trám , thủ lĩnh , hoa mười giờ , - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn trong - Đọc từng đoạn trong nhóm baøi - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm - 3 nhóm thi đọc đồng thanh 3 . Tìm hieåu baøi : Đoạn 1 :+ Bạn nhỏ trong truyện đang chơi trò chơi gì ? ở đâu ? + Đánh trận giã , trong vườn trường (Y) Đoạn 2 :+ Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới + Vì chú lính nhỏ sợ đổ hàng rào vườn trường chân rào ? * ( Có tích hợp GDMT ) + Hàng rào đổ , tướng sĩ ngã đè lên hoa + Việc leo rào của các ban khác đã gây hậu quả gì ? mười giờ , hàng rào đè lên chú lính nhỏ Đoạn 3 : + Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp ? + Thaày mong HS duõng caûm nhaän khuyeát Đoạn 4: + Ai là người dũng cảm trong truyện này ? ñieåm + Em haõy tìm teân khaùc ñaët cho truyeän ? + Chú lính nhỏ. vì dám nhận lỗi và sửa lỗi 4 . Luyện đọc lại : gọi HS đọc lại . - 4 HS đọc lại , cả lớp nghe nhận xét - Cho HS phân vai nhau luyện đọc và nhận xét KEÅ CHUYEÄN - HS đọc theo vai ( người dẫn truyện , viên * . HDHS kể từng từng đoạn của câu truyện theo gợi ý: tướng , chú lính nhỏ , thầy giáo ) - Cho HS quan sát và nhận ra từng nhân vật có trong tranh - HS chú ý lắng nghe 4 HS kể , cả lớp - GV gọi 4 HS kể lại từng đoạn của câu chuyện nghe nhaän xeùt . D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : -Vài HS kể toàn bài. - Caâu truyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì ? - HS kể , cả lớp nghe nhận xét bạn kể - Chuẩn bị bài sau : Cuộc họp của chữ viết 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 5. Ngaøy daïy 7 thaùng 9 naêm 2010 Tên bài dạy : CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT ( tiết 10 ) (CKT,KN: 12 ;SGK : 44 ) A . Muïc Tieâu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,đọc đúng các kiểu câu,bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật . - Hiểu ND: Tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nói chung(trả lời được các câu hỏi trong SGK). B . CHUẨN BỊ :Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Gọi vài HS đọc bài “ Người lính dũng cảm “ - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm II . Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : - HS mở SGK theo dõi bài -GV giới thiệu và ghi tựa bài “ Cuộc họp của chữ viết “ 2 . Luyên đọc : a . GV đọc mẫu toàn bài : - Cả lớp dò bài ở SGK - GV đọc mẫu toàn bài với giọng : to , rõ ràng , rành mạch . b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . - Mỗi em đọc một câu + HS luyeän phaùt aâm : tan hoïc , doõng daïc , + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai cho HS . hoàn toàn , mũ sắt , ẩu thế . - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . + Mỗi em đọc một đoạn + Gọi ba HS đọc nối tiếp nhau - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Giảng nghĩa từ : - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn trong bài - Đọc từng đoạn trong nhóm - 3 nhóm thi đọc đồng thanh - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm 3 . Tìm hieåu baøi : Đoạn 1 : + Các chữ cái và dấu câu họp bàn chuyện gì ?(Y) Đoạn 2: + Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng ? Đoạn 3 :+ Tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến cuûa cuoäc hoïp ? 4 . Luyện đọc lại : - GV HDHS luyện đọc , cách ngắt nghĩ giọng . - Gọi 4 HS đọc phân vai . - GV theo doõi nhaän xeùt HS D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học - GV yêu cầu về nhà đọc lại bài , tập trả lời câu hỏi trong SGK - Chuaån bò baøi sau : Baøi taäp laøm vaên. 10 Lop3.net. + Giúp đỡ bạn Hoàng …chưa biết chấm câu . + Giao cho Hoàng đọc đi đọc lại …………. a ) Mục đích cuộc họp : Hôm nay … Hoàng b ) Nêu tình hình của lớp : Hoàng hoàn toàn …..moà hoâi ….. - HS Quan sát bảng lớp và đọc theo hướng daãn cuûa GV - 4 HS đọc , cả lớp nhận xét - Cả lớp thi đọc , nhận xét bạn . -laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 6. Ngaøy daïy 13 thaùng 9 naêm 2010 Teân baøi daïy : BAØI TAÄP LAØM VAÊN ( tieát 11 ) (CKT,KN: 13 ;SGK: 46 ) A . Muïc Tieâu : - T Đ: Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” vời lời người mẹ.- Hiểu ý nghĩa:Lời nói của HS phải đi đôi với việc làm,đã nói thì cố làm cho đươc điều muốn nói (trả lời được câu hỏi trong SGK) - KC: Biết sắp xếp các tranh trong SGK theo đúng thứ tự và kể lại được một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoïa. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu ,bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kiểm tra bài cũ :- vài HS đọc lại bài - GV nhaän xeùt cho ñieåm - 3 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi II . Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài :- GV giới thiệu và ghi tựa bài lên - HS theo dõi bảng lớp 2 . Luyên đọc : - HS mở SGK theo dõi bài a . GV đọc mẫu toàn bài :- GV đọc mẫu toàn bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Mỗi em đọc một câu - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + HS luyện phát âm : loay hoay , rửa bát + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho ñæa . vaát vaû , ngaén nguûn .. HS . + Mỗi em đọc một đoạn - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Giảng nghĩa từ : khăn mùi soa , viết lia lịa , ngắn ngủn , - Đọc từng đoạn trong nhóm. Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn trong bài - 2 nhóm thi đọc đồng thanh 3 . Tìm hieåu baøi : Đoạn 1 + 2 : + Nhân vật xưng “Tôi “trong truyện này tênø gì ? + Cô – li – a (Y) + Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ + Cô giáo ra đề văn cho lớp như thế nào ? + Vì Cô – li –a chẳng bao giờ giúp đỡ mẹ + Vì sao Coâ – li – a thaáy khoù vieát baøi taäp laøm vaên ? + Cô – li – a cố nhớ lại ……………….mình chưa Đoạn 3 : + Cô – li – a đã làm ntn cho bài mình dài ra ? Đoạn 4:+ Vì sao mẹ bảo Cô – li – a đi giặt quần áo , lúc đầu Cô bao giờ làm … + Coâ – li – a ngaïc nhieân vì Coâ – li – a – li – a ngaïc nhieân ? + Vì sao mẹ bảo Cô – li – a đi giặt quần áo : Sau đó bạn vui vẻ chưa bao giờ ……………việc lần đầu mẹ bảo + Vì cô – li – a đã nói việc làm đó trong làm theo lời mẹ ? * Bài đọc giúp em hiểu điều gì ? baøi taäp laøm vaên . 4 . Luyện đọc lại : * Lời nói phải đi đôi với việc làm ………. - Cho HS thi đọc lại 4 đoạn trong truyện - HS chuù yù laéng nghe KEÅ CHUYEÄN - Cả lớp chú ý lăng nghe - GV HDHS quan sát và nhận ra từng nhân vật có trong tranh - Thứ tự đúng : Tranh 3 – 4 – 2 – 1 a ) Sắp xếp các tranh lại theo đúng thứ tự - Cả lớp theo dõi tranh b ) Kể câu chuyện theo lời của các em - 4 HS kể , cả lớp nghe nhận xét . - GV gọi 4 HS kể lại từng đoạn của câu chuyện - HSG kể , cả lớp nghe nhận xét bạn kể - Gọi vài HS kể lại øtoàn bộ câu truyện trước lớp 5 . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Chuẩn bị bài sau : Nhớ lại buổi đâu đi học 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 6. Ngaøy daïy 14 thaùng 9 naêm 2010 Tên bài dạy : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC ( tiết 12 ) ( CKT,KN:13; SGK : 49 ) A . Muïc Tieâu : - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng,tình cảm. -Hiểu ND: Những kỉ niệm đẹp đẽ của nhà văn Thanh Tịnh về buổi đầu đi học(trả lời được các câu hỏi 1,2,3) -HS khá giỏi :thuộc một đoạn văn em thích. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Gọi vài HS đọc bài“ Bài tập làm văn “ - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm II . Dạy bài mới : - HS mở SGK theo dõi bài 1 . Giới thiệu bài :-GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : a . GV đọc mẫu toàn bài : - Cả lớp dò bài ở SGK - GV đọc mẫu toàn bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . - Giảng nghĩa từ ngữ trong SGK - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm 3 . Tìm hieåu baøi : + Điều gì gợi tác giả nhớ đến tựu trường ?(Y) + Tác giả so sánh những cảm giác của mình với cái gì ? +Trong ngày tựu trường đầu tiên vì sau tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn? 4 . Luyên đọc lại: - Cho HS luyện đọc lại đoạn 3. - Mỗi em đọc 1 câu trong bài + HS luyeän phaùt aâm : + Mỗi em đọc một đoạn - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn - 3 nhóm thi đọc đồng thanh + Vào cuối thu ,lá ngoài đường rụng nhieàu . + Giống như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đảng. +Vì hoâm nay toâi ñi hoïc ,coøn moïi khi thì toâi ñi chôi……………. - Cả lớp thi đọc , nhận xét bạn .. D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học - GV yêu cầu về nhà đọc lại bài , tập trả lời câu hỏi trong SGK - Chuẩn bị bài sau : Trận bóng dưới lòng đường .. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 7 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. Ngaøy daïy 20 thaùng 9 naêm 2010 Tên bài dạy :TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG ( tiết 13 ) CKT,KN: 14;SGK: 54 ) A . Muïc Tieâu - T Đ : bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật . - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện :không được chơi bóng dưới lòng đường vì dễ gây tai nạn.Phải tôn trọng luật giao thông ,tôn trong luật lê,qui tắc chung của cộng đồng.( trả lời được các câu hỏi trong SGK) -KC: Kể lại được l đoạn của câu chuyện .HSG :kể được một đoạn câu chuyện theo lời của nhân vật. B . CHUẨN BỊ Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi vài HS đọc và TLCH về nội dung bài “ Ngày khai trường - 3 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt cho ñieåm II . Dạy bài mới : - HS theo dõi bảng lớp 1 . Giới thiệu bài :- GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : - HS mở SGK theo dõi bài a . GV đọc mẫu toàn bài :- GV đọc mẫu toàn bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Mỗi em đọc một câu - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + HS luyện phát âm : sững lại , lảo đảo , + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai cho HS . khuỵu xuống , xuýt xoa , xịch tới . + Mỗi em đọc một đoạn - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . -Giảng nghĩa từ : cánh phải , cầu thủ , khung thành , đối phương - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn - Đọc từng đoạn trong nhóm - 2 nhóm thi đọc đồng thanh - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm 3 . Tìm hieåu baøi : + Các bạn chơi đá bóng dưới lòng đường Đoạn 1 : + Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu ?(Y) + Vì Long mãi đá bóng suýt tông phải xe + Vì sao trận bóng lại phải tạm thời dừng lại lần đầu ? gắn máy , …………………….chạy tán loạn. + Quang sút bóng chệch lên vĩa hè , đập Đoạn 2 : + Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn ? vào đầu …………………….ôm đầu khuỵ xuống . + Thái độ của các bạn nhỏ như thế nào khi bị tai nạn xảy ra ? Đoạn 3 :+ Tìm những chi tiết cho thấy Quang rất ân hận trước + Cả bọn hoảng sợ bỏ chạy . + Quang naáp sau moät goùc caây leùn nhìn tai naïn do mình gaây ra ? sang , Quang sợ tái cả người …. * Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? * Lòng đường không phải là chỗ đá bóng . 4 . Luyện đọc lại :- GV đọc mẫu, gọi HS đọc lại . - HS luyeän doïc - Cho HS thi đọc theo vai - 3HS kể dược l đoạn câu chuyện. HS khá KEÅ CHUYEÄN giỏi kể một đoạn theo lời nhân vật. - GV gọi HS kể lại từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý . - Gọi vài HS kể lại øtoàn bộ câu truyện trước lớp 5 . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Caâu truyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì ? - Chuaån bò baøi sau : Baän 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy 21 Teân baøi daïy : Baän. Tuaàn 7. thaùng 9 naêm 2010 ( tieát 14 ) (CKT,KN: 14 ;SGK : 59 ). A . Muïc Tieâu : - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui ,sôi nổi . - Hiểu ND: Mọi người mọi vật và cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích,đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời .(trả lời được câu hỏi 1,2,3 ;thuộc được một số câu thơ trong bài). B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - HS đọc bài“ Trận bóng dưới lòng đường “ - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm II . Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng “ Bận “ - HS mở SGK theo dõi bài 2 . Luyên đọc : a . GV đọc mẫu toàn bài : - Cả lớp dò bài ở SGK - GV đọc mẫu toàn bài với giọng : vui , khẩn trương b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Mỗi em đọc 2 dòng thơ theo dãy bàn - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS -Phát âm : Vẫy gió , thổi nấu , vui nhỏ, làm lửa . . + Mỗi em đọc một khổ - Đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ trong bài . - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Giảng nghĩa từ : Sông Hồng , vào mùa , đánh thử . - Mỗi HS trong nhóm đọc một khổ thơ - Đọc từng đoạn trong nhóm - 3 nhóm thi đọc đồng thanh - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm + Trời thu bận xanh , sông Hồng bận chảy 3 . Tìm hieåu baøi : , xe baän chaûy , meï baän haùt ru , baø baän thoåi Đoạn 1 , 2 : + Mọi vật , mọi người xung quanh bé bận những naáu … coâng vieäc gi ? + Bé bận bú , …………., cười, nhìn ánh sáng + Bé bận những việc gì ?(Y) + Vì những công việc có ích nên mang lại Đoạn 3 : + Vì sao mọi người và mọi vật bận mà vui ? nieàm vui 4 . Hoïc thuoäc loøng : - vài HS đọc , cả lớp nhận xét - HDHS học thuộc lòng từng khổ thơ rồi cả bài thơ D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV hỏi : Qua bài thơ em thấy mọi người và mọi vật n thế nào ? - Nhận xét chung giờ học - GV yêu cầu về nhà đọc lại bài , tập trả lời câu hỏi trong SGK - Chuaån bò baøi sau : Caùc em nhoû vaø cuï giaø. 14 Lop3.net. -nghe và trả lời.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 8. Ngaøy daïy 27 thaùng 9 naêm 2010 Teân baøi daïy : CAÙC EM NHOÛ VAØ CUÏ GIAØ ( tieát 15 ) (CKT,KN: 15 ;SGK: 62 ) A . Muïc Tieâu : - T Đ: Bước đầu đọc đúng các kiểu câu,biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật ; - Hiểu ý nghĩa: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau(trả lời được các CH 1,2,3,4) - KC: Kể lâi được từng đoạn của câu chuyện.HSG:kể được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời bạn nhoû. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu . bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi vài HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài “ Bận “ - 3 HS lần lượt đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt cho ñieåm II . Dạy bài mới : - HS theo dõi bảng lớp 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : - HS mở SGK theo dõi bài a . GV đọc mẫu toàn bài : GV đọc mẫu toàn bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Mỗi em đọc một câu - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS . + HS luyện phát âm : Sải cánh , ríu rít , meät moûi , soâi noåi . - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài : GV chia bài làm 5 đoạn - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Giảng nghĩa từ : u saàu , ngheïn ngaøo , - mỗi em đọc một đoạn - Đọc từng đoạn trong nhóm - 2 nhóm thi đọc đồng thanh - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm 3 . Tìm hieåu baøi : + Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại ?(Y) + Các bạn nhỏ gặp một cụ già ngồi ven đường , vẽ mệt mõi , cặp mắt lộ vẽ u sầu + Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào ? + Các bạn băn khoăn và trao đổi nhau : + Vì sao các bạn nhỏ quan tâm đến ông cụ như vậy ? oâng cuï bò oám …. + OÂng cuï gaëp chuyeän gì buoàn ? + Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ lại thấy lòng nhẹ hơn ? + Vì các bạn nhỏ là những đứa trẻ ngoan , nhân hậu . Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ . 4 . Luyện đọc lại : - GV đọc mẫu và HDHS cách ngắt nghĩ giọng , gọi HS đọc lại . - Cho HS thi đọc theo vai KEÅ CHUYEÄN - GV gọi HS kể lại từng đoạn , toàn bộ câu chuyện theo gợi ý D . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Câu truyện trên giúp em hiểu điều gì ? (Con người phải biết yêu thương nhau và giúp đỡ lẫn nhau ) . - Chuaån bò baøi sau : Tieáng ru. 15 Lop3.net. -. HS luyeän doïc. + HS kể từng đoạn. - HSG kể theo lời một bạn nhỏ, cả lớp nghe nhaän xeùt baïn keå.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 8. Ngaøy daïy 28 thaùng 9 naêm 2010 Teân baøi daïy : TIEÁNG RU ( tieát 16 ) ( CKT,KN: 16 ;SGK : 64 ) A . Muïc Tieâu : - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm,ngắt nhịp hợp lí. - Hiểu ý nghỉa : Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em,bạn bè,đồng chí (trả lời được các caâu hoûi trong SGK; thuoäc loøng 2 khoâå thô trong baøi. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu . bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : - 3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - Gọi vài HS đọc và bài“ Các em nhỏ và cụ già - GV nhận xét chung cả lớp phần KTBC II . Dạy bài mới : - HS mở SGK theo dõi bài 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng 2 . Luyên đọc : - Cả lớp dò bài ở SGK a . GV đọc mẫu toàn bài :GV đọc mẫu toàn bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS . - Đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ :GV chia bài làm 3 khổ thơ + Gọi ba HS đọc nối tiếp nhau - Giảng nghĩa từ : đồng chí , nhân gian - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm 3 . Tìm hieåu baøi : Đoạn 1 : Con ong , con cá , con chim yêu những gì ? (Y) Đoạn 2 : Hãy nêu cách hiểu của các em về mỗi câu thơ trong khoå thô 2 ? Đoạn 3 : Vì sao núi không nên chê đất thấp , biển không nên chê soâng nhoû ? + Caâu thô naøo trong khoå thô 1 noùi leân yù chính cuûa baøi thô ? 4 . Hoïc thuoäc loøng : - GV đọc mẫu lại bài 1 lần , gọi HS đọc lại . - HDHS học thuộc lòng từng khổ thơ rồi cả bài thơ - GV tổ chức cho HS thi đua học thuộc lòng cả bài D. . CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV hỏi : Qua bài thơ muốn nói với em điều gì ? - Chuẩn bị bài sau : Ôn tập giữa HKI. 16 Lop3.net. - Mỗi em đọc 2 dòng thơ + HS luyeän phaùt aâm : muøa vaøng , nhaân gian , đốm lửa . + HS theo dõi các đoạn trong bài + Mỗi em đọc một khổ - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - mỗi em đọc l đoạn - 2 nhóm thi đọc đồng thanh + Con ong yeâu hoa vì hoa coù maät ngoït , giuùp ong laøm maät …… + HS tự nêu +Vì : Núi không nên chê đất thấp vì nhờ có đất bồi , biển không nên chê sông nhỏ vì nhờ có nhiều con sông nên mới có nước + Con người muốn sống con ơi / phải yêu đồng chí yêu người anh em . - vài HS đọc , cả lớp nhận xét - Cả lớp thi đọc , nhận xét bạn . - Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng đồng , phải yêu thương anh em , bạn bè đồng chí ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. Tuaàn 9 OÂN TAÄP GKI. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. Tuaàn 9 OÂN TAÄP GKI. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC. Tuaàn 10. Ngaøy daïy 18 thaùng 10 naêm 2010 Teân baøi daïy : GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG ( tieát: 19 ) (CKT,KN:18 ;SGK: 76 ) A . Muïc Tieâu : ( giuùp hoïc sinh ) - - Đọc đúng, rành mạch, giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện. - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm thiết tha, gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4) - Học sinh khá giỏi trả lời được câu hỏi 5. B . CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa , phấn màu , bảng phụ luyện đọc cho HS C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I . Kieåm tra baøi cuõ : II . Dạy bài mới : - HS theo dõi bảng lớp 1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi tựa bài 2 . Luyên đọc : - HS mở SGK theo dõi bài a . GV đọc mẫu toàn bài :GV đọc mẫu toàn bài b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Mỗi em đọc một câu theo dãy bàn từ - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS trên xuống + HS luyện phát âm : mắt rớm lệ , . mieàn trung , buøi nguøi . - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . + Mỗi em đọc một đoạn - Giảng nghĩa từ : - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Đọc từng đoạn trong nhóm. Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm - 2 nhóm thi đọc đồng thanh 3 . Tìm hieåu baøi : +Cùng ăn trong quán với 3 thanh niên. + Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai? HSY +Lúc 2 người đang lúng túng thì 1 TN + Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên? đến gần xin được trả tiền giúp 2 người. +Vì Thuyên và Đồng có giọng nói của + Vì sao anh thanh niên cám ơn Thuyên và Đồng? người mẹ yêu quý của anh, quê bà ở + Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật miền Trung và bà đã qua đời. đối với quê hương? +Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu còn Thuyên và Đồng bùi ngùi nhớ đến QH. +Qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng queâ höông? 4 . Luyện đọc lại : -Gọi HS đọc lại . - Cho HS thi đọc theo vai KEÅ CHUYEÄN . HDHS kể từng từng đoạn của câu truyện theo gợi ý: - GV gọi 1 HS kể mẫu lại từng đoạn của câu chuyện - Gọi vài HS kể lại øtoàn bộ câu truyện trước lớp 5. CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : -Em nghó gì veà gioïng queâ höông ? - Chuẩn bị bài sau : Thư gởi bà 19 Lop3.net. - HS luyeän doïc. - 3 HS kể , cả lớp nghe nhận xét . - HS kể , cả lớp nghe nhận xét bạn kể -Giọng quê hương giúp em nhớ lại kỉ niệm với người thân,nhớ quê hương….

<span class='text_page_counter'>(20)</span> MÔN : TẬP ĐỌC. KẾ HOẠCH BAØI HỌC Teân baøi daïy :. Ngaøy daïy 19 thaùng 10 naêm 2010 THƯ GỬI BAØ ( tiết: 20 ) (CKT,KN18; SGK: 81. Tuaàn 10 ). A . MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rành mạch, bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kiễu câu. - Năm được những thông tin chính của bức thư thăm hỏi. Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương và tấm lòng yêu quý bà của người cháu (trả lời được các câu hỏi trong SGK). B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi sẵn ND cần hướng dẫn luyện đọc. C . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1-Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS đọc và trả lời câu hỏi SGK -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài tập đọc: Quê hương. 2.1-Giới thiệu bài mới 2.2-Luyện đọc: a . GV đọc mẫu toàn bài : - HS mở SGK theo dõi bài - GV đọc mẫu toàn bài với giọng : chậm rãi nhẹ nhàng . b . Hướng dẫn HS đọc và giảng từ : - Mỗi em đọc một câu theo dãy bàn từ - GV cho HS đọc từng câu nối tiếp nhau lần lượt đến hết bài . treân xuoáng + HS luyện phát âm : vẫn nhớ ,thả diều + GV theo dõi uốn nắn và luyện phát âm từ sai phổ biến cho HS . , hoïc thaät gioûi … + HS Mỗi em đọc một đoạn - Đọc nối tiếp nhau từng đoạn trong bài . - Cả lớp xem thêm phần chú giải SGK - Giảng nghĩa từ : - Mỗi HS trong nhóm đọc một đoạn trong - Đọc từng đoạn trong nhóm bài - 2 nhóm thi đọc đồng thanh - Thi đọc đồng thanh giữa các nhóm 2.3-Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Đức viết thư cho bà.Dòng đầu thư bạn + Đức viết thư cho ai? Dòng đầu thư bạn viết thế nào? HSY vieát: Haûi Phoøng, ngaøy 6 thaùng 11 naêm 2003. - Đức hỏi thăm sức khoẻ của bà: Dạo này + Bạn Đức hỏi thăm bà điều gì? Đức kể với bà điều gì? bà có khoẻ không ạ? Đức kể với bà về tình hình gia ñình vaø baûn thaân baïn. - Đức rất yêu và kính trọng bà.. Bạn chúc + Tình cảm của Đức với bà như thế nào? baø khoeû maïnh, soáng laâu vaø mong choùng đến hè để lại được về quê thăm bà. 2.4-Luyện đọc lại bài: -Vài HS đọc ,lớp theo dõi - Yêu cầu HS khá đọc diễn cảm toàn bài 1 lượt. D. CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Nhận xét chung giờ học - GV yêu cầu về nhà đọc lại bài , tập trả lời câu hỏi trong SGK - Chuẩn bị bài sau : Đất quí đất yêu. 20 Lop3.net. -Nghe vaø thuïc hieän.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>