Kế hoạch giảng dạy chương trình ngoại khóa năm học: 2009 - 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH NGOẠI KHÓA Naêm hoïc : 2009-2010 Chöông trình Tuaàn Ngaøy daïy Teân baøi daïy 1 24/8/2009 Lao động , vệ sinh lớp học 2 31/8/2009 Tham gia sinh hoạt dưới cờ Hoạt động ngoài giờ lên 7/9/2009 Tham gia leã khai giaûng naêm hoïc 3 lớp mới 4 14/9/2009 Giaùo duïc quyeàn vaø boån phaän treû em 5 21/9/2009 An toàn và nguy hiểm trên đường 6 28/9/2009 Tìm hiểu đường phố 5/10/2009 Hieäu leänh cuûa caûnh saùt giao thoâng, 7 bieån baùo giao thoâng 8 12/10/2009 Đi bộ và qua đường an toàn An toàn giao 9 19/10/2009 Phương tiện giao thông đường bộ thoâng 10 26/10/2009 Ngồi an toàn trên xe đạp và xe máy 11 2/11/2009 Oân taäp 12 9/11/2009 Oân taäp 13 16/11/2009 Tuyên truyền về an toàn giao thông 14 23/11/2009 Tuyên truyền về an toàn giao thông 15 30/11/2009 Taïi sao vaø khi naøo chaûi raêng ? 16 7/12/2009 Lựa chọn và giữ gìn bàn chải Nha hoïc 14/12/2009 Thức ăn tốt và không tốt cho răng đường 17 và nướu 18 21/12/2009 Phöông phaùp chaûi raêng 19 4/1/2010 Giáo dục môi trường / dân số 11/1/2010 Sinh hoạt nội dung của sao nhi 20 đồng 21 18/1/2010 Bieåu dieãn vaên ngheä Hoạt động 25/1/2010 Sinh hoạt nội dung của sao nhi 22 ngoài giờ lên đồng lớp 23 1/2/2010 Theå duïc , theå thao 24 8/2/2010 Lao động vệ sinh trường lớp 25 22/2/2010 Veõ tranh tröng baøy 26 1/3/2010 Sinh hoạt nội dung của sao nhi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 27 28 29 30 31 32 33 34 35. 8/3/2010 15/3/2010 22/3/2010 29/3/2010 5/4/2010 12/4/2010 19/42010 26/4/2010 3/5/2010. đồng Thăm vườn trường Sinh hoạt nội dung của sao nhi đồng Tham quan Thaêm gia ñình baïn ngheøo Hoạt động từ thiện Sinh hoạt nội dung của sao nhi đồng Chăm sóc vườn trường Lao động vệ sinh lớp học Tham gia leã toång keát naêm hoïc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUAÀN 1 Ngaøy soan: 21/8/2009 Ngaøy daïy: 24/8/2009 LAO ĐỘNG VỆ SINH LỚP HỌC I.Muïc tieâu: -Biết lao động vệ sinh lớp học sạch , đẹp .An toàn khi lao động. -Sử dụng được các dụng cụ lao động hiệu quả . -HS có ý thức luôn giữ gìn vệ sinh lớp học luôn sạch sẽ. II.Đồ dùng dạy học: -Chuẩn bị một số dụng cụ như chổi , xô nước , giẻ lau… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu bài: Lao động vệ sinh lớp học. Hoạt động 1: Nhận biết thế nào là lớp học sạch sẽ ? (8 phút ) -Mục tiêu: HS nhận biết được lớp hoïc saïch seõ. -Caùch tieán haønh: .HS thaûo luaän nhoùm - Em biết thế nào là lớp học không saïch seõ ? Vì sao? -Lớp học sạch sẽ có sàn không bẩn -Lớp học sạch sẽ là lớp học như thế , không có rác , bàn ghế xếp ngay naøo? ngắn , tường lớp học không có vết -Đại diện các nhóm trình bày bẩn , trần lớp học không có bụi , -GV và cả lớp nhận xét bổ xung . mạng nhện , lớp học đủ ánh sáng , khoâng coù muøi hoâi , muoãi , giaùn , chuoät truù aån. -Kết luận : Thường xuyên lao động. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> vệ sinh lớp học để lớp học luôn saïch seõ. Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp ( 7 phuùt ) -Mục tiêu: Biết ích lợi của lớp học sạch sẽ đối với việc học tập. -Caùch tieán haønh: -HS phaùt bieåu -Kết luận: Trong lớp học sạch sẽ các em sẽ học tập đạt kết quả tốt hôn. Hoạt động 3: Thực hành ( 20 phút ) -Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch lao động vệ sinh lớp học an toàn và hieäu quaû, -Caùch tieán haønh: .GV tổ chức cho các lao động , hướng dẫn sử dụng các dụng cụ lao động.. -HS lieân heä baûn thaân. -Nhóm quét sàn , trần lớp học, haønh lang. -Nhóm lau banø ghế , bảng lớp . -Nhóm lau tường , các đồ dùng trang trí lớp học -Nhóm xếp bàn ghế ngay ngắn , đổ rác đúng nơi quy định .. .Sau khi lao động xong , các nhóm baùo caùo keát quaû .GV nhaän xeùt , ruùt kinh nghieäm. *Cuõng coá , daën doø: -Em hãy nêu lại ích lợi của lớp học saïch seõ ? -Giáo dục : Các em phải có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học sạch sẽ , đó là trách nhiệm của mỗi HS để tạo cho các em có môi trường học tập toát hôn. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TUAÀN 2 Ngày soạn: 28/8/2009 Ngaøy daïy: 31/8/2009 THAM GIA SINH HOẠT DƯỚI CỜ I.Muïc tieâu: -HS biếât tham gia sinh hoạt dưới cờ , đứng nghỉ , nghiêm chào cờ , nghe Quoác ca. -Biết nhận xét hoạt động của lớp , trường .Tham gia nhận xét , đánh giá hoạt động của các bạn trong trường . -Xếp hàng trật tự , giữ vệ sinh khi tham gia sinh hoạt dưới cờ . -HS có ý thức tham gia hoạt động dưới cờ . II.Đồ dùng dạy học : -Tranh , ảnh buổi sinh hoạt dưới cờ của trường , hoặc của trường bạn. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu bài: Tham gia sinh hoạt dưới cờ. Hoạt động 1: Quan sát tranh ( 10 phuùt ). -Mục tiêu: HS nhận biết được cảnh -Cả lớp quan sát tranh. sinh hoạt dưới cờ trong nhà trường. -Caùch tieán haønh: -Sinh hoạt dưới cờ được tổ chức vào .GV nêu tranh buổi sinh hoạt dưới thời gian nào trong tuần ? cờ. -Quang cảnh buổi sinh hoạt dưới cờ nhö theá naøo ? .GV neâu caâu hoûi : -HS xếp hàng ra sao? Thầy , cô ở vị trí naøo ? Ai ñieàu khieån buoåi sinh hoạt dưới cờ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> .HS phát biểu , GV và cả lớp nhận xeùt , choát yù. Kết luận : Sinh hoạt dưới cờ trong trường tiểu học được tổ chức vào tiết 1 ngày thứ hai hàng tuần .Đây là một hoạt động cần thiết để giáo dục toàn diện cho HS. Hoạt động 2: Tìm hiểu hoạt động sinh hoạt dưới cờ( 10 phút ). -Mục tiêu: HS biết hình thức và nội dung của buổi sinh hoạt dưới cờ . .Tinh thần và thái độ khi tham gia . -Caùc tieán haønh : .HS thaûo luaän nhoùm theo caùc noäi dung GV neâu. .Đại diện nhóm trình bày . -Cả lớp và GV nhận xét bổ sung.. -HS taäp trung nhö theá naøo ? -Thaày toång phuï traùch laøm gì? -Lớp trực nhật làm gì ? -Cô hiệu trưởng làm gì ? -Kết thúc buổi sinh hoạt dưới cờ ra sao ?. Kết luận : HS giữ trật tự , vệ sinh , nhận xét về kết quả các mặt hoạt động của HS trong tuần và nhiệm vụ trong tuần tới .Các em tham gia nghiêm trang khi chào cờ , thái độ nghiêm túc trong buổi sinh hoạt . Hoạt động 3: Đóng vai ( 15 phút ). -HS sắm vai ( thầy , cô , HS ) lên -Muïc tieâu: HS coù thoùi quen va ham trình dieãn. thích hoạt động sinh hoạt dưới cờ. -Cách tiến hành:GV tổ chức cho HS diễn lại buổi sinh hoạt dưới cờ. Kết luận : Tham gia hoạt động sinh hoạt dưới cờ các em sẽ phát triển vaø hoïc taäp toát hôn. *Cuûng coá , daën doø : -GV : Các em có thích hoạt động sinh hoạt dưới cờ không? Vì sao?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Nhắc HS tích cực tham gia hoạt động sinh hoạt dưới cờ. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. TUAÀN 3 Ngày soạn:4/9/2009 Ngaøy daïy: 7/9/2009 THAM GIA LỄ KHAI GIẢNG NĂM HỌC MỚI I.Muïc tieâu: -HS biết tham gia lễ khai giảng năm học mới để bắt đầu vào năm học mới . -Hiểu nội dung: thể hiện tình cảm HS dưới mái trường thân yêu và tình cảm của mọi người với các em. II.Đồ dùng dạy học: -Những bông hoa cho hoạt động 3. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu bài : Tham gia lễ khai giảng năm học mới. Hoạt động 1: Nhận biết ngày khai giảng năm học mới (15 phút ). -Muïc tieâu: HS nhaäân bieát leã khai giảng bắt đầu năm học mới gồm phaàn leã vaø khaàn hoäi . -Caùch tieán haønh : .GV nêu câu hỏi : Các em có dự lễ khai giảng năm học mới chưa ? -HS trả lời. .GV tổ chức thảo luận , giao nhiệm vụ cho từng nhóm. -HS thaûo luaän nhoùm 4. .Nhoùm 1: Quang caûnh buoåi leã. .Nhoùm 2: Dieãn bieán buoåi leã . -Đại diện nhóm trình bày trước lớp .Nhóm 3 :Thái độ , tình cảm của hoïc sinh . -GV và cả lớp nhận xét , bổ sung .Nhoùm 4: Sau buoåi leã coøn phaàn hoäi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Keát luaän: Vaøo ngaøy 5/9 haøng naêm nhà trường tổ chức lễ khai giảng , không khí buổi lễ tưng bừng , HS nô nức bước vào năm học mới trong sự chăm lo , quan tâm của mọi người. Hoat động 2: Bày tỏ thái độ ( 10 phuùt ) -Mục tiêu: HS có ý thức tham gia lễ khai giaûng vaø theå hieän tình caûm cuûa mình . -Caùch tieán haønh : .HS bày tỏ thái độ đồng tình bằng caùch giô tay vaø giaûi thích .. ra sao?. a)Chỉ những HS giỏi mới tham gia. b)Tham gia leã khai giaûng, HS caøng yêu mến trường lớp hơn. c) Những HS xa trường không cần tham gia. d)Tham gia seõ theâm hieåu bieát veà trường lớp và học tập được nhiều ñieàu hay. e) Cùng bạn tham gia để chơi trò chôi , khoâng caàn tham gia leã khai -Keát luaän : Taát caû HS phaûi tham gia giaûng. lễ khai giảng để tỏ tình cảm yêu thương trường lớp và quyết tâm học taäp cuûa mình. Hoạt động 3: Tặng hoa chúc mừng ( 10 phuùt ) -Muïc tieâu: HS theå hieän tình caûm của mình với bạn bè , thầy cô . -Caùch tieán haønh : .GV cho HS taëng hoa vaø chuùc -Nhieàu HS taëng hoa cho nhau vaø mừng nhau khi dự lễ khai giảng nói câu chúc mừng Kết luận : Các em sẽ tự tin bước vào năm học mới với quyết tâm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> học giỏi để bạn bè yêu mến , thầy coâ vaø cha meï haøi loøng . *Cuûng coá : -GV: Em haõy noùi leân tình caûm cuûa em sau khi dự lễ khai giảng ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. TUAÀN 4 Ngày soạn: 11/9/2009 Ngaøy daïy : 14/9/2009 GIAÙO DUÏC QUYEÀN VAØ BOÅN PHAÄN TREÛ EM I.Muïc tieâu: -HS biết được các quyền và bổn phận của mình đối với bản thân , gia đình , nhà trường và xã hội. -Thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình . -HS có ý thức về quyền và bổn phận của mình để có hành vi ứng xử phù hợp trong những tình huống đơn giản. II.Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh và những mẫu chuyện về nội dung bài. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu bài: Giáo dục quyền và boån phaän treû em . Hoạt động 1: Nhận biết quyền và boån phaän treû em . -Mục tiêu: HS biết được quyền và boån phaän cuûa treû em . -Caùch tieàn haønh : .GV lần lượt giới thiệu từng tranh , HS quan saùt neâu noäi dung . -Quyền được học tập. .GV hướng dẫn HS để tìm ra được - Quyền được bảo đảm sức khỏe . các quyền và bổn phận của trẻ em. - Quyền được tham gia những công việc gia đình phù hợp với khả năng. .GV ghi baûng. - Quyền được đối xử bình đẳng , không bị phân biệt đối xử. -Quyền được bảo vệ , hổ trợ giúp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> đỡ khi gặp khó khăn. -Quyền được sống , học tập , nghỉ ngơi trong môi trường trong lành. -Kết luận: Trên đây là những quyền và bổn phận của trẻ em , từ đó các em phải có trách nhiệm về caùc haønh vi , vieäc laøm cuûa baûn thaân mình . Hoạt động 2: Kể chuyện -Mục tiêu: HS nhận biết những hành vi ứng xử phù hợp -Caùch tieán haønh : -HS nghe kể chuyện và nêu được .GV kể vài mẫu chuyện , từ câu quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em. chuyện kể HS nêu được quyền và boån phaän treû em. Hoạt động 3: Liên hệ bản thân -Muïc tieâu : HS bieát noùi laïi quyeàn và bổn phận của mình đối với bản thân , gia đình , nhà trường , xã hội và môi trường tự nhiên. -Caùch tieán haønh : .HS nêu việc làm của mình trước lớp . .Cả lớp nhận xét , chọn những HS -HS tự liên hệ bản thân. neâu toát nhaát . -Kết luận : Từ những hành động cụ thể các em đã thực hiện tốt được quyeàn vaø boån phaän cuûa treû em . *Cuûng coá , daën doø : -Em biết những quyền và bổn phận treû em naøo , keå ra ? -Dặn HS có hành vi ứng xử phù hợp với các chuẩn mực đã biết . -Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> CHƯƠNG TRÌNH AN TOAØN GIAO THÔNG TUAÀN 5 Ngày soạn : 18/9/2009 Ngaøy daïy : 21/9/2009 AN TOAØN VAØ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : -HS nhận biết thế nào là hành vi an toàn và nguy hiểm của người đi bộ , đi xe đạp trên đường . -HS nhận biết những nguy hiểm thường có khi đi trên đường phố ( không có hè đường , hè bị lấn chiếm , xe đi lại đông , xe đi nhanh ). 2.Kó naêng: -Biết phân biệt những hành vi an toàn và nguy hiểm khi đi trên đường . -Biết cách đi trong ngõ hẹp , nơi hè đường bị lấn chiếm , qua ngã tư. 3.Thái độ : -Đi bộ trên vĩa hè , không đùa nghịch dưới lòng đường để bảo đảm an toàn . II.Chuaån bò: -Bức tranh sách giáo khoa , phiếu học tập hoạt động 2. -2 bảng chữ : An toàn – Nguy hiểm . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu bài : An toàn và nguy hiểm khi đi trên đường . -Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn và nguy hieåm ( 10 phuùt ). a)Muïc tieâu: -HS hiểu ý nghĩa an toàn và không. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> an toàn khi đi trên đường . -Nhận biết các hành động an toàn và không an toàn trên đường phố . b) Caùch tieán haønh : -GV giaûi thích theá naøo theá naøo laø an toàn , thế là nguy hiểm .. -Cho HS quan saùt tranh veõ haønh vi nào là an toàn , hành vi nào là nguy hiểm ( không an toàn ) -Chia nhóm , giao việc cho từng nhoùm . -Nhóm cử đại diện trình bày và giải thích yù kieán cuûa nhoùm mình.. c) Keát luaän: -Đi bộ hay qua đường nắm tay người lớn là an toàn . -Đi bộ qua đường phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông là đảm bảo an toàn . -Chạy và chơi dưới lòng đường là nguy hieåm . -Ngồi trên xe đạp do bạn nhỏ khác đèo là nguy hiểm . Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm phân biệt hành vi an toàn và nguy hieåm ( 10 phuùt ). a) Mục tiêu: Giúp các em biết lựa chọn thực hiện hành vi khi gặp các tình huống không an toàn trên đường phố . b) Caùch tieán haønh :. -An toàn : Khi đi trên đường không để xảy ra va quẹt , không bị ngã , bị đau ,… đó là an toàn . -Nguy hieåm: Laø caùc haønh vi deã gaây ra tai naïn . -Tranh 1: Đi qua đường cùng người lớn , đi trong vạch đi bộ qua đường là an toàn . -Tranh 2 : Ñi treân vóa heø , quaàn aùo gọn gàng là an toàn . -Tranh 3 : Đội mũ bảo hiểm ngồi trên xe máy là an toàn. -Tranh 4 : Chạy xuống lòng đường để nhặt bóng là không an toàn . -Traïnh 5: Ñi boä moät mình qua đường là không an toàn . Tranh 6 : Đi qua đường trước đầu xe là không an toàn .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -GV chia lớp thành 5 nhóm , phát cho mỗi nhóm một phiếu với các tình huoáng sau:. -Các nhóm thảo luận từng tình huoáng ,tìm ra caùch giaûi quyeát toát nhaát . -Đại diện các nhóm trình bày . c) Kết luận : Khi đi bộ qua đường , trẻ em phải nắm tay người lớn và biết tìm sự giúp đỡ của người lớn khi caàn thieát , khoâng tham gia vaøo các trò chơi hoặc đá bóng , đá cầu trên vĩa hè , đường phố và nhắc nhở bạn mình không tham gia vào các hoạt động nguy hiểm đó . Hoạt động 3 : An toàn trên đường đến trường ( 10 phút ). a) Muïc tieâu: HS bieát khi ñi hoïc , ñi chơi trên đường phải chú ý để bảo đảm an toàn . b) Caùch tieán haønh : -Cho HS nói về an toàn trên đường ñi hoïc . c) Kết luận : Trên đường có nhiều loại xe đi lại , ta phải chú ý khi đi đường : -Đi trên vĩa hè hoặc đi sát lề đường beân phaûi . -Quan sát kĩ trước khi qua đường để bảo đảm an toàn . *Cuûng coá , daën doø: ( 5 phuùt ). -Nhoùm 1: Quaû boùng laên xuoáng đường , làm thế nào để lấy được quaû boùng ? -Nhóm 2 : Bạn em muốn đèo em bằng xe đạp ra phố chơi. Em có đi khoâng ? Em seõ noùi gì cuøng baïn ? -Nhóm 3 : Em làm thế nào để cùng mẹ qua đường ? -Nhóm 4 : Bạn rủ em chơi đá cầu treân vóa heø , em coù chôi khoâng ? Em seõ noùi gì cuøng baïn ? -Nhóm 5 : Làm thế nào để qua đường khi trên đường có nhiều xe coä ñi laïi ?. -Em đi đến trường trên con đường naøo ? -Em đi như thế nào để được an toàn?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Nếu còn thời gian GV có thể cho HS kể thêm 1,2 ví dụ về an toàn và nguy hieåm . -GV tổng kết thế nào là an toàn và nguy hieåm . -Nhaän xeùt tieát hoïc . TUAÀN 6 Ngày soạn : 25/9/2009 Ngaøy daïy: 28/9/2009 TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I.Muïc tieâu: 1. Kiến thức : -HS kể tên và mô tả một số đường phố nơi em ở hoặc đường phố mà em bieát ( roäng , heïp , bieån baùo , vóa heø …). -HS biết được sự khác nhau của đường phố , ngõ ( hẻm ), ngã ba , ngã tö,… 2.Kó naêng: -Nhớ tên và nêu được đặc điểm đường phố ( hoặc nơi HS sống ). -HS nhận biết được các đặc điểm cơ bản về đường an toàn và không an toàn của đường phố . 3.Thái độ : -HS thực hiện đúng quy định đi trên đường phố . II.Chuaån bò : -4 tranh nhoû cho caùc nhoùm hoïc sinh thaûo luaän. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra và giới thiệu bài mới (5 phút ). a) Mục tiêu: HS nhớ lại tên đường phố nơi mình ở và nói về các hành vi an toàn của người đi bộ . b) Caùch tieán haønh : -Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS trả lời câu hỏi : Khi đi bộ trên đường phố , em thường đi ở đâu để được an toàn ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Giới thiệu bài mới : Tìm hiểu đường phố . Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm đường phố nhà em ( hoặc trường em) ( 10 phuùt ). a)Muïc tieâu: -Mô tả đặc được điểm chính của đường phố nơi em ở . - Kể tên và mô tả một số đường phố em thường đi qua. -Caùch tieán haønh : -GV chia nhoùm thaûo luaän , phaùt phieáu thaûo luaän .. -Các nhóm thảo luận , cử đại diện leân trình baøy . -Caùc nhoøm khaùc boå xung. c) Kết luận :Các em cần nhớ tên đường phố nơi em ở và những đặc điểm đường (phố )em đi học.Khi đi trên đường phải cẩn thận : đi trên vóa heø ( neáu ñi boä ) quan saùt kó khi đi trên đường . Hoạt động 3: Tìm hiểu đường phố an toàn và không an toàn ( 15 phút ) a)Mục tiêu: HS nhận biết được những đặc điểm an toàn hay chưa an toàn trên đường phố . b)Caùch tieán haønh : -GV chia nhóm mỗi nhóm 1 bức. -Hằng ngày đến trường , em đi qua những phố nào ? -Trường của em nằm trên đường phoá naøo ? -Đặc điểm của đường phố đó ? -Xe máy , ô tô , xe đạp …đi ở trên đường phố nhiều hay ít ? -Ở chỗ giao nhau ( ngã ba , ngả tư )có đèn tín hiệu giao thông không ? Có vạch đi bộ qua đường không ? -Khi đi trên những đường đó , em caàn chuù yù ñieàu gì ?. -Tranh 1 : Đường an toàn ( hai chieàu , coù daûi phaân caùch , coù vóa heø. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> tranh , yeâu caàu HS thaûo luaän tranh thể hiện những hành vi, đường phố nào là an toàn và chưa an toàn .. -Đại diện nhóm lên gắn tranh , trình baøy yù kieán . -Caùc nhoùm khaùc boå sung. C( Kết luận :Đường phố là nơi đi lại của mọi người . Có đường an toàn và có đường phố chưa an toàn ( deã xaûy tai naï giao thoâng ).Vì vaäy , kho ñi hoïc , ñi chôi caùc em neân noùi bố mẹ đưa đi và nên đi trên những con đường an toàn . Nếu đi bộ phải ñi treân væa heø . Hoạt động 4: Trò chơi nhớ tên phố ( 5 phuùt ). a) Muïc tieâu: Keå teân vaø moâ taû moät số đường phố mà các em thường đi qua . b) Caùch tieán haønh : -3 đội HS lên bảng : Thi ghi tên những đường phố mà em biết . -Đội nào viết đúng, nhiều tên các đường phố thì thắng . c) Keát luaän: -Cần nhớ tên phố và phân biệt được đường ( phố ) an toàn hay không an toàn . -Khi ñi trong ngoõ heïp caàn chuùø yù tránh xe đạp xe máy . -Khi đi trên đường phố cần đi cùng cha mẹ hay người lớn .. rộng , có vạch kẻ đường ). -Tranh 2 : Đường an toàn ( một chiều , lòng đường rộng , có đèn tín hieäu , coù bieån baùo giao thoâng ). -Tranh 3 : Đường chưa an toàn ( hai chiều , lòng đường hẹp , vỉa hè bị laán chieám , phaûi caån thaän ). -Tranh 4 : Đường không an toàn ( ngõ hẹp , không có vỉa hè , người đi bộ và đi xe đạp , xe máy chen nhau).. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *Cuûng coá : -Cần nhớ : Tên các đường phố em thường đi hoặc gần nơi em ở . -Nhaän xeùt tieát hoïc .. TUAÀN 7 Ngày soạn: 2/10/2009 Ngaøy daïy : 5/10/2009 HIEÄU LEÄNH CUÛA CAÛNH SAÙT GIAO THOÂNG BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : -HS bieát caûnh saùt giao thoâng ( CSGT) duøng hieäu leänh baèng (tay , coøi , gaäy ) để điểu khiển xe và người đi bộ trên đường . -Bieát hình daùng , maøu saéc , ñaëc ñieåm cuûa nhoùm bieån baùo caám . -Bieát noäi dung hieäu leänh baèng tay cuûa CSGT vaø cuûa bieån baùo hieäu giao thoâng. 2.Kó naêng: -Quan sát và biết thực hiện đúng khi gặp hiệu lệnh của CSGT. -Khaân bieät noäi dung 3 bieån baùo caám : 101, 102, 112. 3.Thái độ : -Phaûi tuaân theo hieäu leänh cuûa CSGT. -Có ý thức và tuan theo hiệu lệnh của CSGT. II.Chuaån bò : -2 bức tranh 1,2 và ảnh số 3 sách giáo viên phóng to. -3 bieån baùo 101, 102, 112 phoùng to. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu bài : Hiệu lệnh của CSGT vaø bieån baùo giao thoâng. -Hoạt động 1:Hiệu lệnh của CSGT( 15 phuùt ) a) Mục tiêu:Giúp HS biết được hiệu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> lệnh của CSGT và cách thực hiện hiệu lệnh đó . b) Caùch tieán haønh : -HS quan saùt tranh -GV laøm maãu vaø giaûi thích hieäu lệnh từng tư thế . -HS quan saùt , nhaän xeùt , thaûo luaän theo nhoùm . -HS thực hành làm CSGT , thực hành đi đường theo hiệu lệnh CSGT. c)Keát luaän : Nghieâm chænh chaáp hành theo hiệu lệnh của CSGT để đảm bảo an toàn khi đi trên đường . Hoạt động 2 :Tìm hiểu về biển báo giao thoâng( 15 phuùt ). a)Muïc tieâu: -Bieát hình daùng maøu saéc , ñaëc ñieåm nhoùm bieån baùo caám . -Bieát yù nghóa noäi dung 3 bieån baùo caám . b)Caùch tieán haønh : -GV chia nhóm thảo luận , gợi ý thaûo luaän . -Đại diện nhóm trình bày -GV toùm taét. -Hình 1 : Hai tay dang ngang. -Hình 2,3 : Moät tay dang ngang. -Hình 4,5 : Một tay giơ phía trước mặt theo chiều thẳng đứng .. -Hình daùng ; -Maøu saéc ; -Hình veõ beân trong; -Biển ( 101): Cấm người và xe cộ ñi laïi . - Biển ( 112):Cấm người đi bộ : Người đi bộ không được đi ở đoạn đường này . - Biển ( 102):Cấm đi ngược chiều ; Các loại xe không được đi theo chieåu coù ñaët bieån baùo naøy ( Löu yù : Biển này không có viền đỏ , nền. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> c)Kết luận : Kh đi trên đường , gặp biển báo cấm thì người và các loại xe phải thực hiện đúng theo hiệu lệnh ghi trên mỗi biển báo đó . Hoạt động 3 : Trò chơi “ Ai nhanh hôn” ( 5 phuùt ). a)Muïc tieâu: HS thuoäc teân caùc bieån báo vừa học . b) Caùch tieán haønh :. màu đỏ , vạch ngang màu trắng ở giữa ).. -GV đặt ở 2 bàn 5,6 biển báo ( có cả những biển báo chưa học ) , úp maët bieån baùo xuoáng baøn . GV hoâ bắt đầu các em phải lật nhanh các biển báo lên , mỗi đội chọn ra 3 biển báo vừa học và đọc tên . Đội naøo nhanh thì thaéng cuoäc .. c) Keát luaän : Nhaéc laïi noäi dung , đặc điểm của từng biển báo . *Cuûng coá , daën doø : -Yeâu caàu HS quan saùt vaø phaùt hieän xem ở đâu có đặt 3 biển báo giao thông vừa học . -Nhaän xeùt tieát hoïc .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TUAÀN 8 Ngày soạn : 9/10/2009 Ngaøy daïy : 12/10/2009 ĐI BỘ VAØ QUA ĐƯỜNG AN TOAØN I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : -Oân lại kiến thức về đi bộ và qua đường đã học ở lớp 1. -HS biết cách đi bộ , biết qua đường trên những đoạn đường có tình huống khác nhau ( vỉa hè có nhiều vật cản , không có vĩa hè , đường ngõ …). 2.Kó naêng: -HS biết quan sát phía trước khi đi đường . -HS biết chọn nơi qua đường an toàn . 3.Thái độ : -Ở đoạn đường nhiều xe qua lại tìm người lớn đề nghị giúp đỡ khi qua đường . -HS có thói quen quan sát trên đường đi , chú ý khi đi đường . II.Chuaån bò : -5 tranh veõ nhö trong saùch giaùo vieân. -Phiếu học tập ghi các tình huống của hoạt động 3. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu bài : Đi bộ và qua đường an toàn . Hoạt động 1: Quan sát tranh (15 phuùt ). a)Mục tiêu: Giúp HS nhận thức được những hành vi đúng /sai để. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>