Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B. Phaïm Thò Haïnh. Thứ hai Tập đọc – Kể chuyện BAÙC SÓ Y- EÙC - XANH I . MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU A . Tập đọc 1 . Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : nghiên cứu, là ủi, vi trùng, chân trời, vỡ vụn, … -Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài : ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công dân và nắm được những nét chính veà baùc só Y- eùc- xanh - Hiểu nội dung truyện : Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-éc- xanh : sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại.Nói lên sự gắn bó của Y-éc –xanh với mảnh đất Nha Trang noùi rieâng vaø Vieät Nam noùi chung . B . Keå chuyeän 1 . Rèn kĩ năng nói :Dựa vào tranh minh họa HS nhớ và kể lại được nội dung câu chuyện bằng lời của nhân vật (bà khách).Lời kể tự nhiên ,sinh động biết phối hợp lời kể với điệu bộ ,biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND 2 . Rèn kĩ năng nghe :Chăm chú nghe bạn kể; học được ưu điểm của bạn, kể tiếp được lời bạn. II . CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc và các gợi ý để HS keå chuyeän . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh 2 . Kiểm tra : “Bài Ngọn lửa Ô-lim -pích ” +GV nhaän xeùt –TD 3. Bài mới Giáo án lớp 3. Hoạt động của học sinh - HS đọc bài trả lời câu hỏi trong SGK Lớp lắng nghe Naêm hoïc 2008-2009. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B GT chủ điểm mới và bài đọc Trong tuần 31 các em sẽ được học các bài gắn với chủ điểm ngôi nhà chung ; qua đó caùc em seõ coù hieåu bieát veà moät soá daân toäc của các nước trên thế giới .Bài học hôm nay GT cho các em biết một bác sĩ người nước ngoàiđã có công lao to lớn với đất nước ta , qua bài “Bác sĩ Y-éc-xanh” … GV ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. - Luyện đọc + GV treo tranh baøi : HS xem aûnh Baùc só Yeùc-xanh + Đây là ảnh Bác sĩ Y-éc-xanh.Ở Hà Nội TP HCM, Nha Trang, Đà Lạt đều có đường phoá mang teân oâng . + GV đọc diễn cảm toàn bài : - Tóm tắt nội dung : + Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y-éc- xanh : sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại . +Nói lên sự gắn bó của Y-éc –xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam noùi chung. GV NX-TD * Hướng dẫn HS luyện đọckết hợp giải nghĩa từ -Lời bà khách thể hiện sự kính trọng -Lời Y-éc-xanh chậm rãi nhưng kiên quyết, đầy nhiệt huyết . - Đọc từng câu - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho caùc em. - b)Đọc từng đoạn + Bài có mấy đoạn ? (Coi như mỗi chỗ xuống dòng là một đoạn) - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc. Giáo án lớp 3. Phaïm Thò Haïnh. - 3 HS nhaéc laïi. Lớp quan sát và lắng nghe. - HS đọc từng câu trong bài (hai lượt). - 4 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp. - 4HS thi đọc 4đoạn trước lớp - HS nhaän xeùt … 4 đoạn HS đọc đoạn trong nhóm. Cả lớp đọc đồng thanh bài văn. Naêm hoïc 2008-2009. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B. Phaïm Thò Haïnh. - Từng nhóm thi đọc đoạn . - GV nhận xét cách đọc của HS + Giải nghĩa các từ trong SGK - Luyện đọc theo nhóm (GV đi đến từng nhóm động viên… tích cực đọc) - GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu noäi dung baøi. + Y –éc- xanh là người Pháp gốc Thụy Sĩ. ông sinh năm 1863 ở Thụy Sĩ và mất năm 1943 ở Nha Trang, Việt Nam. Ông là học trò của nhà bác học vĩ đại Lu-iPa-xtơ. Ông rời nước Pháp sang VN từ thuở còn trẻ để nghiên cứu các bệnh nhiệt đới. Giữa lúc dịch hạch lan tràn, ông không sợ nguy hiểm, sang Hồng Công để nghiên cứu về căn bệnh này và đã phát hiện ra vi trùng dịch hạch. Đối với nước ta ông có rất nhiều công lao : sáng lập ra viện Pa-xtơ đầu tiên ở Việt Nam, phát hiện ra vùng đất cao nguyên nổi tiếng Đà Lạt, đem cây canh-kina vào trồng ở cao nguyên …Ông cũng là vị hiệu trưởng đầu tiên của trường Đại học Y Haø Noäi *Nha Trang : laø moät thaønh phoá ven bieån thuoäc tænh Khaùnh Hoøa . GV yêu cầu HS đọc thầm +Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Yéc xanh ?. 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1-2 Thaûo luaän nhoùm ñoâi caùc caâu hoûi SGK. …Vì bà ngưỡng mộ, tò mò muốn biết vì sao baùc só Y-eùc-xanhchoïn cuoäc sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới . -Cả lớp đọc thầm đoạn 2 … Là người ăn mặc sang trọng, dáng điệu quý phái .Trong thực tế ông mặc +Các em thử đoán xem bà khách tưởng bộ quần áo ka ki không là ủi trông như tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người như người khách đi tàu ngồi toa hạng 3. theá naøo ? Chỉ có đôi mắt đầy bí ẩn của ông làm. Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B. Phaïm Thò Haïnh. baø chuù yù …Vì baø thaáy Y-eùc-xanh khoâng coù yù định trở về Pháp. -Tôi là người Pháp. Mãi mãi tôi là +Vì sao bà nghĩ là Y-éc-xanh quên nước công dân Pháp . Người ta không thể Phaùp ? naøo soáng maø khoâng coù Toå quoác - 1 HS đọc – Cả lớp đọc thầm –Trả lời + Những câu nào nói lên lòng yêu nước của baùc só Y-eùc –xanh ? … Ông muốn giúp người dân Việt Nam choáng laïi beänh taät / oâng yeâu meán phong cảnh và đất nước Việt Nam… + Bac sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước nhưng Ông nghiên cứu các bệnh nhiệt đới, ở ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao? Nha Trang ông mới có thực tế để nghiên cứu. Chốt :Ông yêu mến phong cảnh và đất nước Việt Nam. Ông nghiên cứu các bệnh nhiệt đới, ở Nha Trang ông mới có thực tế để nghiên cứu. Ông muốn thực hiện lẽ sống của mình : sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại . c) Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc nhóm 3 bạn ( phân vai : người dẫn chuyện, Y-éc-xanhvà bà khách ) .2HS thi đọc * Keå chuyeän - GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh họa nhớ và kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của bà khách -GV Caùc em nhaäp vai mình laø baø khaùch Kể lại được ND của câu chuyện. ND tranh1:Bà khách ước ao gặp bác sĩ Yéc-xanh Tranh2: Baø khaùch thaáy baùc só Y-eùc-xanh thaät giaûn dò Tranh3:Cuộc trò chuyện giữa 2 người . Giáo án lớp 3. HS luyện đọc lại đoạn2 GV hướng dẫn. Thi đọc. Chọn bạn đọc hay.. HS khaù keå -4HS keå caâu chuyeän. - HS thi kể toàn bộ chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay.. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Tranh 4: Sự đồng cảm của bà khách với tình nhân loại cao cả của bác sĩ Y-éc-xanh. - GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhaát 4 . Cuûng coá – Daën doø - Qua caâu chuyeän ta bieát ñieàu gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bò baøi “Baøi haùt troàng caây ”. Phaïm Thò Haïnh HS neâu. Toán NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ . I . MUÏC TIEÂU : Giuùp HS Biết nhân số có năm chữ số với số có một chữ số ( có nhớ 2 lần không liền nhau). II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh 2 . Baøi cuõ : “ Luyeän taäp chung”.. Hoạt động của học sinh - 3HS laøm baøi taäp.. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới: 3 HS nhắc tựa -Giới thiệu bài - Ghi tựa. *Hướng dẫn thực hiện phép nhân 14273 x HS tự đặt tính rồi tính 3 * 3nhaân 3, baèng 9, vieát 9 GV ghi :14273 x 3= ? * 3nhân 7 bằng 21,viết 1 ,nhớ 2 HS tự đặt tính rồi tính * 3 nhaân 2 baèng 6, theâm 2 baèng 8, 14273 vieát 8 x 3 * 3nhân 4bằng 12, viết 2, nhớ 1 42819 * 3 nhaân 1 baèng 3 theâm 1 baèng 4, vieát Vaäây: 14273 x 3= 42819 4 Giáo án lớp 3 Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phaïm Thò Haïnh -Khi nhân phép nhân có nhớ ta nhân rồi mới HS nhaéc laïi cộng phần nhớ ở hàng liền trước . * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt HS đọc đề 1 HS neâu caùch tính tính roài tính . Lớp làm bảng con –2HS làm bảng Cho HS laøm baøi vaøo baûng con. lớp HS đọc kết quả - GV nhận xét sửa sai NX baøi baïn Baøi 1 ta luyeän taäp ñieàu gì? … Nhân số có năm chữ số với số có 1 Baøi 2 : chữ số (có nhớ) Hướng dẫn để HS đặt tính và tính . HS tự đặt tính rồi tính HS thi làm đúng làm nhanh YC HS giải vào vở Lớp NX 2 HS thi làm bảng lớp Đặt tính và tính Nhân số có năm chữ NXTD số với số có 1 chữ số ( có nhớ ) - 2 HS đọc bài toán nêu cách giải và + Baøi 2 cuûng coá cho ta gì ? giaûi 17kg 1 HS leân baûng laømbaøi giaûi Baøi giaûi : Caùch 1: HS tự đặt đề toán và giải vào vở Soá ki-loâ-gam chuyeån laàn sau: Bước 1: Lần sau chuyển bao nhiêu ki-lô-gam? 27150 x 2 = 54300(kg) (27150x 2) Cả hai lần chuyển vào kho được: 27150+ 54300 = 81450 (kg) Bước 2: Cả hai lần chuyển vào kho được bao Đáp số : 81450 kg nhieâu kg thoùc ?(27150+ 54300) Caùch 2: Coi 27150kg thóc chuyển lần đầu là 1 -1 HS giải bảng lớp. phần thì lần sau chuyển được 2 phần . NX tuyeân döông Toång soá phaàn baèng nhau laø: 1+ 2= 3 (phaàn) Cả hai lần chuyển vào kho được: 27150 x3= 81450 (kg) Baøi 3 luyeän taäp ñieàu gì ? Đáp số :81450kg 4 . Cuûng coá - Daën Lớp theo dõi NX sửa sai (nếu cần) - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập Xem trước …Luyện tập giải toán có lời văn Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B baøi “ Luyeän taäp ” - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Phaïm Thò Haïnh .. Đạo đức TIEÁT DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG (Tieát1) I . MUÏC TIEÂU 1 . HS hieåu : - Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện. Ơ û địa phöông - Quyền được tham gia vào các HĐ chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân . 2 . HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường , ở địa phöông… 3 . HS biết bày tỏ ý kiến của mình là thực hiện quyền trẻ em : - Đồng tình, ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; - Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện hành vi phá hoại cây trồng, vật nuoâi. II . CHUAÅN BÒ - Caùc tö lieäu veà moät soá caây troàng, vaät nuoâi - Một số bài hát thuộc chủ đề bài học III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Kieåm tra HS nhắc tựa. 3 . Bài mới : Giới thiệu – Ghi tựa. Hoạt đông 1: Báo cáo kết quả điều tra *Mục tiêu:HS Biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương ; biết quan tâm hơn đến các công việc chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi . HS laøm vieäc Caùch tieán haønh : 1 GV yêu cầu các nhóm lên trình bày kết quả Lớp theo dõi Caùc nhoùm khaùc NX boå sung ñieàu tra veà : -Kể tên các loại cây trồng mà em biết. Giáo án lớp 3 Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Các cây trồng được chăm sóc như thế nào? -Keå teân caùc vaät nuoâi maø em bieát. -Các vật nuôi đó được chăm sóc như thế nào? -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc caây troâng, vaät nuoâi nhö theá naøo ? Caùc nhoùm khaùc NX boå sung GV NXTD Hoạt động 2 .Đóng vai Mục tiêu: HS biết thực hiện một số hành vi chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi; thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến, được tham gia cuûa treû em . Caùch tieán haønh :Chia nhoùm GV cho HS đóng vai theo nhóm Nhóm 1: Anh định tưới cây nhưng Hùng cản : Có phải cây của lớp mình đâu mà cậu tưới . Neáu laø Anh em seõ laøm gì ? Nhoùm 2“:Tröông ñi thaêm raãy thaáy hoà nuoâi caù bị vỡ nước chảy ào ào . Neáu laø TRöông em seõ laøm gì ? Nhoùm 3: Ngoïc ñang chôi vui thì meï nhaéc veà cho lợn ăn . -Neáu laø Ngoïc em seõ laøm gì? Nhoùm 4: Khi ñi hoïc Bính ruû Khaûi ñi taét qua thảm cỏ ở công viên cho gần . Neáu laø Haûi em seõ laøm gì? Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình huống cuûa nhoùm mình. Đại diện nhóm báo cáo. Lớp trao đổi nhận xét. GV keát luaän : Nhóm 1:. Anh nên tưới cây và giải thích cho baïn hieåu . Nhóm 2:Trương nên đắp lại bờ ao hoặc báo cho người lớn biết . Nhóm 3 :Ngọc nên nghe lời mẹ Giáo án lớp 3 Lop2.net. Phaïm Thò Haïnh. - Caùc nhoùm thaûo luaän. - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày. - Thảo luận lớp : HS nêu .. HS ngoài theo nhoùm Thaûo luaän Tham gia chôi. Naêm hoïc 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phaïm Thò Haïnh Nhoùm 4: Khaûi khuyeân Bính khoâng neân ñi leân thaûm coû. Hoạt động 3 : HS vẽ tranh, hát, kể chuyện, HS chôi đọc thơ về việc chăm sóc cây trồng , vật nuôi Hoạt động 4 :Trò chơi” Ai nhanh ,ai đúng “ Mục tiêu :Củng cố bài HS ghi nhớ các việc lớp nhận xét chọn đội thắng. làm để chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi. Caùch tieán haønh : GV chia nhoùm phaùt moãi nhóm một tờ rôki. Nêu luật chơi: trong một thời gian nhất định (5 phút) các nhóm thảo luận, kê, viết những việc nên làm và không nên làm để chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi vào 4 cột. Nhóm nào ghi được nhiều việc nhóm đó sẽ thắng cuộc. HS tieán haønh chôi HS trao đổi với các bạn trong lớp nhận xét chọn đội thắng. GV nhận xét và khen những nhóm thắng cuộc. Keát luaän chung:Caây troàng, vaät nuoâi raát caàn thiết cho cuộc sống của con người. Vì vậy, em caàn bieát baûo veä, chaêm soùc caây troàng ,vaät nuoâi . Hướng dẫn thực hành : Thực hiện ND bài và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện . : Chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương Chuaån bò baøi sau. Thứ ba Tập đọc BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I . MUÏC TIEÂU 1. Rèn kỹ năng đọsc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ :rung cành, lay lay, vòm cây, mau lớn lên,… - Biết ngắt, nghĩ hơi đúng chỗ, đọc đoạn thơ khác với văn xuôi .Đọc với gioïng vui, thaân aùi, hoàn nhieân Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phaïm Thò Haïnh 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu. - Hiểu nội dung bài thơ : cho ta thấy cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây . II . CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .OÅn ñònh 3HS keå noái tieáp baøi“Baùc só Y-eùc – 2 . Baøi cuõ: “ Baùc só Y-eùc –xanh” . xanh ” theo lời kể của bà khách -GV laéng nghe nhaän xeùt - ghi ñieåm. 3 .Bài mới : -Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ học bài “Bài hát trồng cây”, các em sẽ được biết về ích lợi của cây xanh, niềm hạnh phúc mà cây -3 HS nhăc lại tựa bài. xanh mang lại cho con người - GV ghi tựa - GV đọc diễn cảm - Gợi ý cách đọc : Giọng -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu. vui ,. Nhấn giọng ở các từ khẳng định lợi ích HS quan sát tranh minh hoạ và ảnh cuûa Pu-skin. cuûa caây. b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghĩa từ GV vieát baûng ; ngoïn gioù, boùng maùt, haïnh phuùc HS quan sát và đọc. . Mỗi HS đọc 2 dòng Yêu cầu hai HS đọc - lớp đồng thanh - HS đọc nối tiếp mỗi em một câu + Đọc từng dòng đến hết bài. + Đọc từng đoạn : - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn Baøi naøy coù theå chia laøm 5 khoå . - GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em . trước lớp - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải - HS đọc đồng thanh cả bài rung caønh, lay lay, voøm caây, -GV gọi HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm - 2 HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài … Caây xanh mang laïi : Yêu cầu HS đọc đồng thanh cả bài -Tiếng hót mê say của các loài chim *Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Cây xanh mang lại những gì cho con người ? trên vòm cây. -Ngoïn gioù maùt laøm rung caønh caây, Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B. Phaïm Thò Haïnh hoa laù; -Boùng maùt trong voøm caây laøm con người quên nắng xa, đường dài; -Hạnh phúc được mong chờ cây lớn lên từng ngày. … được mong chờ cây lớn lên từng ngaøy.. +Hạnh phúc của con người trồng cây là gì ? +Tìm những từ ngữ được lặp lại trong bài thơ. … Ai trồng cây, Người đó có, em trồng Neâu taùc duïng cuûa chuùng . caây. Taùc duïng nhaán maïnh yù khuyeán khích mọi người hăng hái trồng cây . HS luyện đọc . *Luyện đọc lại Đại diện của các nhóm đọc thuộc bài 5 HS nối tiếp nhau thi đọc 5 đoạn của bài. -GV hướng dẫn HS thể hiện đúng nội dung thơ trước lớp. Caùc baïn khaùc nhaän xeùt goùp yù từng đoạn. Hai HS thi đọc thuộc cả bài. GV và cả lớp bình chọn những bạn đọc hay nhaát HS thi đọc thuộc bài thơ. -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ. Cây xanh mang lại cho con người 4 . Cuûng coá – Daën doø nhiều lợi ích , hạnh phúc. Con người - GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài. phải bảo vệ cây xanh, tích cực trồng - Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? - GD TT: Chuùng ta haõy troàng caây vaø baûo veä caây. giữ gìn nó . - Daën doø veà nhaø huaån bò baøi sau : “Con coø ”. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Chính taû (nghe vieát) BAÙC SÓ Y-EÙC-XANH . I . MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng vieát chính taû :  Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ đoạn thuật lại lời bác sĩ Y-éc-xanhtrong truyện : “Y-éc -xanh ”  Làm đúng bài tập điền các âm, dấu thanh dễ lẫn : (r/ d/ gi; dấu hỏi / daáu ngaõ) Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B  Viết đúng chính tả lời giải câu đố II . CHUAÅN BÒ :  Bảng lớp viết (BT 2) III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh : 2 . Kieåm tra baøi cuõ: - Nhaän xeùt chung sau kieåm tra. 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài . * Hướng dẫn HS viết chính tả : - Đọc mẫu Lần 1 bài viết. + Vì sao bác sĩ Y-éc-xanhlà người Pháp nhưng ở lại Nha Trang .. Phaïm Thò Haïnh .. Hoạt động của học sinh 2 HS viết bảng cả lớp làm giấy nháp cátừ : bác sĩ, trời mưa, không chịu, bạc phếch. - Vaøi HS nhaéc laïi. HS theo doõi.. … Vì ông coi Trái Đất này là ngôi nhà chung. Những đứa con trong nhà phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau. Ông quyết địng ở lại Nha Trang để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới – Cả lớp theo dõi SGK - Hướng dẫn HS nắm nội dung vá cách thức - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm những chữ dễ viết sai, . trình baøy chính taû : - 2 HS đọc lại . Cả lớp theo dõi SGK - HS viết bảng con các từ : - HS vieát baøi - GV đọc cho HS viết bài - HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính - Chấm chữa bài + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả taû. GV treo bảng phụ, đọc chậm cho HS theo dõi vaø doø loãi). - Cho HS baùo loãi . NX – tuyeân döông. - Thu một số vở – chấm, ghi điểm. HS neâu yeâu caàu Luyeän taäp : Bài 2: GV: treo bảng phụ .HS đọc đề và tự - HS làm bài cá nhân vào giấy nháp - 2 HS lên làm bảng lớp laøm baøi - Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát 2 HS thi laøm aâm) lớp theo dõi NX Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phaïm Thò Haïnh GV chốt lời giải đúng : a)dáng hình-rừng xanh-rung mành(giải câu - 3 HS nêu miệng kết quả - HS nhaän xeùt đố : gió) b) biển -lơ lửng –cõi tiên-thơ thẩn( giải câu đố: giọt nước mưa) Bài 3 : -HS đọc đề bài HS làm bài vào vở GV kieåm tra baøi HS Choát :caâu a) gioù- caâu b)gioït möa GV và lớp TD. 4 .Cuûng coá : - GV nhaän xeùt – tuyeân döông. - Về nhà xem sửa lại những lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào vở.Học thuộc câu đố để đố lại các bạn * Nhaän xeùt tieát hoïc .. Toán Tieát 152 :LUYEÄNTAÄP I . MUÏC TIEÂU Giuùp HS - Biết thực hiện phép nhân và rèn luyện kĩ năng tính nhẩm II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài mới. - Baûng con II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B 1 . OÅn ñònh 2 . Baøi cuõ :. Phaïm Thò Haïnh - 4HS laøm baøi taäp . - 1 tổ nộp vở. -GV kiểm tra 1 số vở của HS. - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm 2 . Bài mới: - Giới thiệu bài - Ghi tựa.. - 3 HS nhắc tựa. * Thực hành : Baøi 1 : Tính HD HS neâu caùch tính vaø tính. HS đọc đề bài 1 Tự đặt tính và tính HS neâu keát quaû 21718 12198 10670 x 4 x 4 x 6 86872 48792 64020 Luyeän taäp nhaân caùc soá coù 5 với số có 1 chữ số. GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 1 vừa luyện tập điều gì? Bài 2: Cho 2 HS đọc đề + Cho HS nêu tóm tắt bài toán Trong kho : 63150l Đã chuyển :10715 x 3 Coøn laïi : ?l HS nêu cách thực hiện HS giaûi baøi –1 HS leân baûng giaûi. 18061 5. x. 90305 chữ số. HS đọc đề –Lớp đọc thầm dung bút chì gaïch chaân caùc yeáu toá baøi cho vaø YC HS nêu cách thực hiện +Tìm số dầu đã chuyển (10715 x3) +Tìm soá daàu coøn laïi ( 63150- 32145) Baøi giaûi: Số dầu đã chuyển ra khỏi kho là : 10715 x 3 = 32145 (l) Soá daàu coøn laïi trong kho laø: 63150 – 32145= 31005(l) Đáp số : 31005l HS nhaän xeùt baïn, tuyeân döông. Vừa luyện tập về giải toán có lời văn kèm theo đơn vị đo khối lượng. Baøi 2 luyeän taäp ñieàu gì ? Baøi 3 : HS tự làm GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B. Phaïm Thò Haïnh. + Baøi 3 cuûng coá cho ta gì ?. Baøi 4: GVHD: VD: 3nghìn x2 baèng 6 nghìn Vieát: 3 000 x 2 = 6 000 11 nghìn x 2 baèng 22 nghìn vaäy: 11 000 x2 = 22 000 HS tự làm GV nhaän xeùt, tuyeân döông + Baøi 2 cuûng coá cho ta gì ? 4 . Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. HS đọc đề HS laøm baøi - Đại diện 4 nhóm lên bảng làm vào baûng phuï : Lớp theo dõi, nhận xét. Baøi 3 luyeän taäp kó naêng tính giaù trò của biểu thức. HS đọc đề HS laøm baøi HS leân baûng laøm vaøo baûng phuï : 12nghìn x 2 baèng 24 nghìn. Vieát 12 000 x 2 = 24000 13 nghìn x3 baèng 39 nghìn. Vieát 13 000 x 3 = 39000 15nghìn x 2 baèng 30 nghìn. Vieát 15 000 x 2 = 30000 Lớp theo dõi, nhận xét. Baøi 4 luyeän taäp kó naêng tính nhaåm caùc soá trong phaïm vi 100 000. Tự nhiên xã hội BAØI 61 :TRÁI ĐẤTLAØ MỘT HAØNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI I . MUÏC TIEÂU * Sau baøi hoïc HS: -Có biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời -Nhận biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời . -Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn sạch và đẹp. II . CHUAÅN BÒ - Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 116,117 III . LÊN LỚP Hoạt động của giáo viên 1 . OÅn ñònh 2 . Bài cũ “Sự chuyển động của Trái Đất” - GV nhaän xeùt 3 . Bài mới : Giới thiệu bài : Giáo án lớp 3 Lop2.net. Hoạt động của học sinh 1 HS lên thi kể về Sự chuyển động của Trái Đất Naêm hoïc 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B - Ghi tựa. * Hoạt động 1 :Quan sát theo cặp Mục tiêu : Có biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời . -Nhận biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời Caùch tieán haønh : Bước 1 : GV giảng : hành tinh là thiên thể chuyển động quanh Mặt Trời HS thảo luận theo gợi ý : +Quan saùt hình trang 116 +Em thấy hệ Mặt Trời có mấy hành tinh ? +Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy ? +Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời ? Bước 2: Làm việc cả lớp Cho HS trả lời –HS khác NX bổ sung GV KL: Trong hệ Mặt Trời có 9 hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời. Trái Đất là hành tinh thứ 3 Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm - Mục tiêu :Biết trong hệ Mặt Trời Trái Đất là hành tinh có sự sống . -Có ý thức giữ gìn Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp. Caùch tieán haønh Bước 1: Chia nhóm -Yêu cầu quan sát hình 116 + Em thấy hệ Mặt Trời có hành tinh nào có sự sống ? + Chúng ta phải làm gì để giữ gìn Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp? Bước 2 :HS trình bày GV nhaän xeùt, tuyeân döông Kết luận :Trong hệ Mặt Trời Trái Đất là hành tinh có sự sống để thức giữ gìn Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp chúng ta phải trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh, vứt rác, bỏ, đổ rác đúng nơi quy định gữ vệ sinh môi Giáo án lớp 3. Phaïm Thò Haïnh - 3HS nhắc lại tựa bài.. - 2 HS ngoài caïnh nhau quan saùt caùc hình trang 116, vaø traû lời theo gợi ý :. - Em thấy hệ Mặt Trời có 9 haønh tinh Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ 3 - HS caùc nhoùm thaûo luaän - moät soá HS leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp. … Em thấy trong hệ Mặt Trời có Trái Đất là hành tinh có sự soáng … trồng cây, giữ gìn môi trường xung quanh để Trái Đất luôn xanh , sạch và đẹp - HS nhaän xeùt boå sung. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B trường xung quanh … Hoạt động 3 : Chơi trò chơi “thi kể về hành tinh trong hệ Mặt Trời ” Mục tiêu:Giúp cho HS mở rộng hiểu biế trong hệ Mặt Trời Caùch tieán haønh: GV yêu cầu HS đứng thành 4 nhóm GV Yeâu caàu HS TL tìm hieâu tö lieäu veà 1 haønh tinh trong hệ Mặt Trời HS kể về hành tinh mà nhóm đã tìm hiểu - GV NX đánh giá chọn đôi thắng . 4 . Cuûng coá - Daën doø: GV liện hệ ngắn gọn đến tình hình học tập của HS trong lớp, khen ngợi học chăm, học giỏi biết giúp đỡ các bạn và nhắc nhở, động viên những em học còn keùm, chöa chaêm . -Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Phaïm Thò Haïnh HS thực hiện HS tham gia chôi - Đại diện 4 nhóm trình bày keát quaû cuûa nhoùm mình . - HS khác nhận xét hoàn thieän phaàn trình baøy cuûa nhoùm Cả lớp làm việc theo nhóm Trình bày KQ đánh giá chọn ñoâi thaéng .. Theå duïc Bài 61 :ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TROØ CHÔI “AI KEÙO KHOÛE” . MUÏC TIEÂU :. Ôn ĐT tung và bắt bóng cá nhân.Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng - Chôi troø chôi “Ai keùo khoûe”. Yeâu caàu HS bieát caùch chôi vaø tham gia chôi được ở mức tương đối chủ động. II . CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. - Phöông tieän : Chuaån bò boùng -keû saün caùc vaïch, cho troø chôi “ Ai keùo khoûe” . III . LÊN LỚP ÑL Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình tập luyện 1 . Phần mở đầu 1- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu 2ph giờ học. -- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung       Giáo án lớp 3. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B 1phuù quanh saân taäp t -đứng thành vòng tròn khởi động các khớp. 2phú -đi đều theo nhịp , vừa đi vừa hát -Tập bài thể dục :1 lần liên hoàn 2 x 8 nhịp. t 2 . Phaàn cô baûn -OÂn ÑT tung vaø baét boùng caù nhaân baèng hai tay 10+ GV tập hợp HS cho ôn động tác 12 ph + HS thường sai:Tung bóng quá mạnh hoặc quá nhẹ ; quá cao hoặc quá thấp ; tung lệch 10 - hướng; không bắt được bóng vì chưa phán 12 p đoán được tầm bóng hoặc ĐT của tay quá cứng … 5+cách sửa : Cho HS tập nhiều lần ĐT, hướng 7ph dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị 2phuù tung boùng vaø baét boùng t lưu ý khi bắt bóng cần di chuyển phù hợp các ngón tay xòe rộng, tiếp xúc với bóng các ngón tay cần nhẹ nhàng để bắt được bóng.Khi tung bóng dùng lực vừa phải và hất 2-3p bóng đi đúng hướng . Chôi troø chôi”Ai keùo khoûe ” + GV neâu teân troø chôi ,giaûi thích caùch chôi và làm mẫu động tác.Trước khi chơi GV cần cho HS .Cho HS chơi thử 1 lần,sau đó GV hướng dẫn thêm những trường hợp phạm quy để HS nắm được luật chơi.rồi mới chơi chính thức. - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi - Từng cặp HS chơi 3 lần kéo ai được 2 lần là thắng , sau đó đổi người chơi - Các tổ cử 1 bạn khỏe nhất để thi với các tổ khác rồi chọn người vô địch. 3 . Phaàn keát thuùc - Ñi voøng theo moät voøng troøn, thaû loûng chaân tay tích cực hít thở sâu . Giáo án lớp 3.   .   . Phaïm Thò Haïnh            .    .    .    .    .    .    . HS thực hiện. + HS khởi động HS chú ý nghe cách chơi để khoâng phaïm quy. - HS chơi chính thức và có thi đua. Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phaïm Thò Haïnh - GV cùng hệ thống bài và nhận xét giờ học - GV giao veà nhaø : OÂn ÑT tung vaø baét boùng caù nhaân . Thứ tư Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TƯ Ø: CÁC NƯỚC - DẤU PHẨY I . MUÏC TIEÂU : 1. Mỡ rộng vốn từ về các nước (kể được tên các nước tren thế giới biết chỉ vị trí các nước trên bản đồ hoặc quả Địa cầu . - Ôn luyện về dấu phẩy (ngăn cách trạng ngữ chỉ phương tiện với bộ phận đứng sau trong câu). II . CHUAÅN BÒ - 4tờ giấy rô ki - Bảng phụ viết ND BT2. III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh - Moät HS laøm baøi taäp laøm mieäng 2 . Kieåm tra BT3 GV nhaän xeùt-Ghi ñieåm -NX –TD - Lớp nhận xét 3 .Bài mới : Giới thiệu bài :GV nêu MĐ y/c của tiết học - 3HS nhắc lại Ghi tựa a/ Hướng dẫn làm bài : * Bài 1 : GVYC HS đọc đề –treo bản đồ thế -HS đọc YC bài HS QS chỉ trên bản đồ vị trí nước ta giới hoặc quả Địa cầu và cá nước mà em biết HS thực hiện GV NX sửa sai YC HS laøm baøi NXTD GV 3HS đọc yêu cầu bài tập. Cả lớp * Baøi 2 : theo doõi SGK: HS làm bài vào vở - Moät HS laøm 3HS thi laøm baøi HS đọc thầm gợi ý. Cả lớp theo dõi NX HS thi laøm baøi Cả lớp theo dõi NX Baøi 3: Lớp đọc ĐT 1 HS đọc Y/C Giáo án lớp 3 Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Baøi Y/C ta laøm gì? Dấu phẩy thường đặt ở đâu ?của loại câu nào Lớp làm bài 4 HS 4 nhóm thi đua làm đúng và nhanh Lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng Câu a) Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột. Câu b) Với vẽ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hoài hoäp theo doõi Nen-li . Câu c) Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen li đã hoàn thành bài thể dục 3 . CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: -GV biểu dương những HS học tốt. -Yêu cầu nhắc lại nội dung bài học –HS ghi nhớ tên một số nước trên thế giới .Chú ý dùng dấu phaåy khi vieát caâu -GV nhaän xeùt tieát hoïc .. Phaïm Thò Haïnh HS viết khoảng tên 10 nước vào vở 1 HS đọc yêu cầu –Lớp theo dõi đọc thaàm TL Ñieàn daáu phaåy vaøo choã thích hợp . HS làm –2 HS đại diện lên làm Câu a) Bằng những động tác thành thaïo, chæ trong phuùt choác, ba caäu beù đã leo lên đỉnh cột. Câu b) Với vẽ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li . Câuc) Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen li đã hoàn thành bài thể duïc .. TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA V I/ MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ hoa V - HS viết đúng tên riêng : Văn Lang - Viết câu ứng dụng : Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều người bằng chữ cỡ nhỏ. II . CHUAÅN BÒ: - Mẫu các chữ V - Các chữ Văn Lang và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . OÅn ñònh 2 . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS : Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học ở - HS laéng nghe bài trước. Hai HS viết bảng lớp các từ: Uông Bí, uốn cây Giáo án lớp 3 Naêm hoïc 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>