Giáo án môn Đại số 7 Trường THCS Đồng Nai, Cát Tiên, Lâm Đồng - Tiết 45: Ôn tập chương II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tổ: Toán – Lý. Ngày soạn:05/03/2005 Tieát :45. Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng. Ngaøy daïy Tuaàn. :08/03/2005 :25. OÂN TAÄP CHÖÔNG II I. MUÏC TIEÂU Oân tập và hệ thống các kiến thức đã học về tổng ba góc trong tam giác, các trường hợp bằng nhau của hai tam giác. Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán về vẽ hình, tính toán, chứng minh, ứng dụng trong thức tế. II. CHUAÅN BÒ Thước thẳng, compa, eke, phấn màu. III. TIẾN TRÌNH BAØI MỚI 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Thực hiện trong quá trình ôn tập. 2. Noäi dung tieát daïy: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hoạt động 1 : Ôn tập về tổng 3 góc của một HS: Lần lượt phát biểu ? tam giaùc . ? Neâu caùc tính chaát veà goùc cuûa 1 tam giaùc; tam giác cân; tam giác đều; tam giaùc vuoâng; tam giaùc vuoâng caân .. - Nhaän xeùt - Cho hoïc sinh giaûi baøi taäp 67 ? Hãy sửa lại các câu HS: 1) Đ ; 2) S ; 3) S 4) Ñ ; 5) S. sai thành đúng. - Neâu baøi taäp 68 cho hoïc sinh giaûi . - Suy nghó phaùt bieåu . Gợi ý : Dựa vào các định lí đã học để suy ra được các định lí trong baøi taäp .. Giaùo aùn Hình hoïc 7. 1. Lop7.net. NOÄI DUNG 1. Toång ba goùc cuûa moät tam giaùc : * Toång 3 goùc cuûa 1 tam giaùc baèng 1800 * Tam giác cân hai góc đáy bằng nhau . * Tam giác đều có 3 góc nhọn baèng 600. * Tam giaùc vuoâng 2 goùc nhoïn coù toång soá ño baêng 900. * Tam giaùc vuoâng caân moãi goùc nhoïn baèng 450. Luyeän taäp: 1. BT 67 : (SGK) . 2. BT 68 : (SGK) * Caâu a ) ; b) : Được suy ra từ định lí : Tổng 3 goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 . * Caâu c ) ; d) : Đuợc suy ra : Trong tam giác cân hai góc đáy bằng nhau .. GV: Nguyeãn Taán Phong.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tổ: Toán – Lý. Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng. Hoạt động 2: Ôn tập HS : Phát biểu lần lượt 3 về các trường hợp bằng trường hợp . 2.Các trường hợp bằng nhau của nhau cuûa 2 tam giaùc. 2 tam giaùc * Tam giác thường : ? Hãy phát biểu các HS : Phát biểu 4 trường ( c. c .c ) trường hợp bằng nhau hợp. (c.g.c) cuûa 2 tam giaùc, 2 tam (g.c.g) giaùc vuoâng? * Tam giaùc vuoâng : Caïnh huyeàn – Caïnh goùc vuoâng Caïnh goùc vuoâng – Caïnh goùc vuoâng Caïnh goùc vuoâng – Goùc nhoïn - Neâu baøi taäp 69. Caïnh huyeàn – Goùc nhoïn . - Yeâu caàu HS veõ hình - Veõ hình ghi GT & KL . * Luyeän taäp : ghi giaû thieát vaø keát luaän Baøi taäp 69 / 141; . Aa Gợi ý : cm - Trình baøy baøi giaûi theo GT AB = AC AD  a hướng dẫn của GV BD = CD Xeùt ABD vaø ACD coù: KL AD  a ^ ^ H1 = H2 AB = AC (gt) A BD = CD (gt) 1 2 AHB = AHC AD : Caïnh chung => ABD = ACD 1 2 a ^ ^ ^ ^ Caàn theâm A1 = A2 => A1 = A2 H B C Xeùt AHB vaø AHC coù: D ABD = ACD AB = AC (gt) ^ ^ A1 = A2 (cm treân) AH: Caïnh chung => AHB = AHC ^ ^ (c.g.c) => H1 = H2 ^ ^ maø H1 + H2 = 1800 => ^ H1 = ^ H2 = 900 => AD  a 3. Hướng dẫn học ở nhà Hoïc kyõ lyù thuyeát cuûa chöông Laøm caùc baøi taäp 70, 71, 72, 73 trang 141 SGK. Trả lời câu hỏi 4->6 SGK Tr 139. Giaùo aùn Hình hoïc 7. 2. Lop7.net. GV: Nguyeãn Taán Phong.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tổ: Toán – Lý. Ngày soạn:05/03/2005 Tieát :46. Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng. Ngaøy daïy Tuaàn. :08/03/2005 :25. OÂN TAÄP CHÖÔNG II (tt) I. MUÏC TIEÂU Oân tập và hệ thống các kiến thức đã học về tam giác cân, tam giác đều, tam giaùc vuoâng, tam giaùc vuoâng caân. Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài tập có liên quan. II. CHUAÅN BÒ Bảng ôn tập một số dạng tam giác đặc biệt, thước thẳng, compa, eke, phấn maøu. III. TIẾN TRÌNH BAØI MỚI 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Thực hiện trong qúa trình ôn tập. 2. Noäi dung tieát daïy: GIAÙO VIEÂN. ? Trong chöông II đã được học một số daïng tam giaùc ñaëc bieät naøo? Neâu ñònh nghóa, tính chaát veà caïnh, tính chaát veà goùc?. HOÏC SINH - Trả lời các câu hỏi cuûa giaùo vieân. - Tam giaùc caân, tam giác đều, tam giác vuoâng vaø tam giaùc vuoâng caân. - Neâu caùc ñònh nghóa và tính chất của từng tam giaùc.. NOÄI DUNG 1. Oân taäp veà moät soá daïng tam giaùc ñaëc bieät. - Tam giaùc caân - Tam giác đều - Tam giaùc vuoâng - Tam giaùc vuoâng caân 2. Baøi 70 <Tr 141> SGK A. H. - Hướng dẫn HS vẽ hình, ghi giaû - Veõ hình, ghi giaû thuyeát, keát luaän. thuyeát, keát luaän. M. Giaùo aùn Hình hoïc 7. KL. 3. Lop7.net. 2. B. 1. 1 3. 3. C. 2. N. O. GT - Hướng dẫn HS giải toán.. K. ABC: AB=AC ; BM=CN BH  AM; CK  AN BH  CK = {O} a) AMN caân b) BH = CK c) AH = AK d) OBC laø tam giaùc gì? ^ 0 vaø e) Khi BAC=60 BM=CN=BC tính soá ño caùc goùc cuûa AMN GV: Nguyeãn Taán Phong.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tổ: Toán – Lý. Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng. ? Làm sao để Chứng minh chứng minh được - Chứng minh tam giác a) ABC cân (gt) =^ B1 = ^ B2 (t/c) ^ ^ tam giác AMN cân? này có hai cạnh hoặc => ABM = ACN hai goùc baèng nhau. Xeùt ABM vaø CAN coù: AB = AC (gt) ? Ta đi chứng minh ^ ^ ^ ^ hai cạnh hay hai - Chứng minh M = N ABM = ACM (cm treân) goùc baèng nhau? BM = CN (gt) => ABM = CAN (c.g.c) ? Làm sao chứng ^ ^ ^ ^ minh được M = N? - Chứng minh => M = N ABM = CAN suy ra AMN laø tam giaùc caân. - Đồng thời ta suy ra => AM = AN AM = AN b) Xeùt BHM vaø CKN coù: ^ ^ H = K = 900 (vì BH  AM; CK  AN) ? Làm sao chứng BM = CN (gt) minh được - Chứng minh ^ ^ BHM = CKN BH=CK? M = N (chứng minh a) - Caùc caâu coøn laïi => BHM = CKN (caïnh huyeàn goùc nhoïn) cho HS veà nhaø tieáp => BH = CK tuïc laøm. 3. Hướng dẫn học ở nhà Xem lại toàn bộ lý thuyết và các bài tập đã chữa. Tieát sau kieåm tra 1 tieát.. Giaùo aùn Hình hoïc 7. 4. Lop7.net. GV: Nguyeãn Taán Phong.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>