Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.6 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Khối 7. GIÁO ÁN Họ và tên giáo viên: NGUYỄN THANH DƯƠNG Tên bài: Bài 11: KHÁM PHÁ THẾ GIỚI VỚI PHẦN MỀM EARTH EXPLORER (tt). Ngày soạn: 26/11/2010. Tiết: 30. Ngày dạy: 27/11/2010. Tuần: 15. I. PHẦN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Học sinh hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm. 2. Kỹ Năng - Thao tác đước các thao tác: xem, di chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ. 3. Thái độ - Thai độ tập trung, hứng thú học tập.. II. PHẦN CHUẨN BỊ - Phương pháp thuyết trình, đàm thoại. - Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án. III. PHẦN QUY TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp - Giữ trật tự. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài mới. 3. Tiến hành bài mới - Hoạt động dạy - học bài mới: Hoạt động giáo viên - học sinh -Giáo viên yêu cầu học sinh ghi bài. -Học sinh ghi bài. Hoạt động 1. Nội dung Bài 11: KHÁM PHÁ THẾ GIỚI VỚI PHẦN MỀM EARTH EXPLORER 7. Thực hành xem bản đồ. GV: Yêu cầu học sinh bật máy tính và khởi động phần mềm Earth Explorer.. Lop7.net. Bổ sung.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Để hiện tên các nước Châu Á ta làm như thế nào? - Yêu cầu học sinh thể hiện ở bản đồ các nước Châu Á. - Yêu cầu học sinh xem thông tin chi tiết của nước Việt Nam. - Yêu cầu học sinh cho hiện tên, thủ đô, các con sông, đường bờ biển, các đảo của Việt Nam. GV: Hướng dẫn học sinh xem các thông tin về diện tích, dân số của một nước. - Yêu cầu học sinh xem thông tin về diện tích và dân số của Việt Nam tại một mốc nào đó và cho kết quả tìm được. - Yêu cầu học sinh cho hiện tên các thành phố của Việt Nam trên bản đồ như hình trang 108 SGK.. 8. Đo khoảng cách. Hoạt động 2. ? Để tính khoảng cách giữa Hà Nội và Bắc - Di chuyển chuột đến vùng cần đo. Kinh ta làm như thế nào? Đưa ra thêm một số cặp địa danh để học - Nháy chuột nút Measure. sinh thực hành việc đo khoảng cách giữa 2 - Di chuyển đến vị trí thứ 1. địa điểm. - Kéo thả chuột đến vị trí thứ 2.. 4. Củng cố - Giáo viên nhận xét bài thực hành. - Đánh giá ý thức làm bài của từng máy 5. Dặn dò - Thao tác lại trên máy tính nếu có điều kiện. - Chuẩn bị cho bài ôn tập. IV. RÚT KINH NGHIỆM. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>