Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Trường tiểu học Hải Thái số 1 - Tuần 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Năm học : 2011 – 2012 TUAÀN 10 ******** Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010 KẾ HOẠCH DẠY HỌC Moân : Hoïc vaàn BAØI : AU - AÂU I.Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu được cấu tạo của vần au, âu. -Biết đọc viết đúng các vần au, âu, cái cầu, cây cau. -Nhận ra được vần au, âu trong tất cả các tiếng có chứa vần au, âu. -Đọc được từ ứng dụng .Rau cải ,lau sậy châu chấu ,sáo sậu II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng . III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV *Hoạt động 1 :Khởi động - Kiểm tra bài cũ . Hỏi bài trước. - GV gọi HS đọc lại bài trước . Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng. - GV cho HS .Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. + Dạy –học bài mới : GV giới thiệu bài ghi bảng. - Goïi 1 HS phaân tích vaàn au. Lớp cài vần au. GV nhaän xeùt. - Gv hướng dẫn hs đánh vần vần au. Coù au, muoán coù tieáng cau ta laøm theá naøo? - Gv cho hs .Caøi tieáng cau. - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng cau. - Goïi phaân tích tieáng cau. GV hướng dẫn đánh vần tiếng cau. -Dùng tranh giới thiệu từ “cây cau”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học Gọi đánh vần tiếng cau, đọc trơn từ cây cau. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vaàn 2 : vaàn aâu - Gv gọi hs đọc vần phân tích vần - Gv cho hs caøi vaàn aâu So saùnh 2 vaàn. - GV hoûi muoán coù tieáng caàu ta laøm sau . 1 Lop1.net. Hoạt động HS HS neâu : eo, ao. HS 6 -> 8 em 3 em. trái đào; cái kéo.chào cờ .. au ,aâu -a ghép với u HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Caøi baûng caøi.au -A-u –au CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm c đứng trước vần au. Toàn lớp. 1 em.aâm c gheùp vaàn au CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tieáng cau. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Caây cau 2 em - Aâm â ghép với u - HS caøi baûng aâu ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Năm học : 2011 – 2012 - GV cho hs caøi tieáng trong baûng caøi . - Giới thiệu tranh ghi từ khóa .. Gioáng nhau : u cuoái vaàn Khác nhau : a và â đầu vần - Thêm chữ c trước vần âu ,dấu sắc treân aâu - Cả lớp cài bảng cài . - HS đọc cái cầu. Đọc lại 2 cột vần. -GV nhaän xeùt * Hoạt động 2 :Dạy từ ứng dụng . - GV giới thiệu từ qua tranh minh họa .Gọi hs đọc các từ ứng dụng .. -au , cau , caây cau - aâu , caàu , caùi caàu. - GV gọi hs tìm tiếng có vần vừa học . Rau caûi, lau saäy, chaâu chaáu, saùo saäu. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ Rau cải, rau cải châu chấu lau saäy, chaâu chaáu, saùo saäu. lau saäy saùo saäu Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. rau, lau, chaâu chaáu, saäu. - GV Gọi đọc toàn bài trên bảng. + Luyeän vieát baûng con . - GV hướng dẫn chỉnh sữa cho hs . - Nhaän xeùt chung 4 em, đồng thanh nhóm cá nhân 2 em, đồng thanh. *Cuûng coá tieát 1 -GV gọi HS đọc lại bài -GV . Hỏi vần mới học. - Nhaän xeùt tieát hoïc bieåu döông hs . - Chuaån bò hoïc tieát 2. 2 HS đọc lại bài Vaàn au, aâu.. Moân : Hoïc vaàn BAØI : AU – AÂU ( T2 ) I.Muïc tieâu : -Nhận ra được vần au, âu trong tất cả các tiếng có chứa vần au, âu. -Đọc được câu ứng dụng:Chào mào có áo màu nâu … -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bà cháu. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ câu ứng dụng, luyện nói. III.Các hoạt động dạy học : 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Năm học : 2011 – 2012 TG. Hoạt động GV * Hoạt động 1 : Luyện đọc . - GV cho hs đọc lại bài ở tiết 1 . +Luyện đọc câu ứng dụng : -Giới thiệu tranh gợi ý câu hỏi +Tranh veõ caûnh gì ? +Chim chaøo maøo coù ñaëc ñieåm gì deã nhaän ra ? -GV tổ chức cho HS đọc nối tiếp câu . - GV gọi hs đọc câu ứng dụng .. Hoạt động HS - 3 hs đọc bài .. - HS đọc câu ứng dụng Chaøo Maøo coù aùo maøu naâu - GV gọi hs tìm tiếng có vần mới . Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về . Chaøo Maøo coù aùo maøu naâu. HS tìm tiếng mang vần mới học Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về. trong caâu. Gọi học sinh đánh vần tiếng có chứa vần mới -Màu , nâu , đâu học, đọc trơn câu. 4 em đánh vần tiếng màu , nâu , - GV nhận xét và sửa sai. đâu đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn * Hoạt động 2 :Luyện nói . toàn câu 7 em, đồng thanh. + Chủ đề “Bà cháu” - GV dựa vào tranh gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh trả lời các câu hỏi hoàn thành chủ đề luyện nói của mình. +Tranh veõ gì ? HS luyện nói theo gợi ý của GV. +Mọi người trong tranh làm gì ? +Bà thường dạy em điều gì ? -HS trả lời theo suy nghỉ -GV nhaän xeùt boå sung . GV giáo dục tư tưởng tình cảm . - Gv cho hs đọc bài trong SGK . HS đọc nối tiếp . -GV đọc mẫu 1 lần. + Luyện viết vở TV - GV theo dõi uốn nắn chỉnh sữa cho hs . -GV thu vở 5 em để chấm. Toàn lớp.viết vào vở tập viết . -Nhaän xeùt caùch vieát . * Cuûng coá daën doø : -GV gọi hs đọc bài học . Tìm tiếng mới mang vần mới học. - Nhận xét đánh giá tiết học . - Caù nhaân 1 em - Bieåu döông hs hoïc toát . Đại diện 2 nhóm tìm, HS khác nhận - Về học bài, xem bài ở nhà.iu ;êu. xeùt boå sung. Thực hiện ở nhà.. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Năm học : 2011 – 2012 MÔN TOÁN TIEÁT 37 :LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : - Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3. - Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. -Kĩ năng : Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép trừ. -Thái độ: Thích học Toán. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Phoùng to tranh SGK, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con. III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV *Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ -GV hỏi la -GV hỏi lại bài trước -. Hoạt động HS Phép trừ trong phạm vi 3. -GV gọi HS đọc lại các phép trừ trong phạm vi 3 . -GV goïi HS laøm baøi taäp treân baûng. -GV nhaän xeùt cho ñieåm HS +Dạy bài mới : - Giới thiệu bài trực tiếp. -Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. - Củng cố bảng trừ và làm tính trừ trong phaïm vi 3. *Bài tập1/55: HS làm vở Toán.. Hướng dẫn HS -Gv goïi hs laø baøi treân baûng . GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS.. *Bài 2/55:Cả lớp làm vào vở tập toán Hướng dẫn HS nêu cách làm : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS.. - 3 HS đọc thuộc công thức cộng -1 HS neâu yeâu caàu: Tính -HS laøm baøi taäp 2–1=… 3–1=… 1+1=… (3 HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con). 3–1=… 3–2=… 2–1=… 3–2=… 2–1=… 3–1=…. - Đọc yêu cầu bài1:” Tính”. HS làm bài vào vở : HS đọc kết quả cuûa pheùp tính. 1+2= 1+1= 1+2= 1+3= 2-1= 3-1= 1+4= 2+1= 3-2= -1HS đọc yêu cầu:”Điền số”. 4HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm vào vở toán 3…-1 3…-2 2--1……2. 2+1…... 1HS đọc yêu cầu:”Điền dấu+,-,= 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Năm học : 2011 – 2012 *Bài 3/44 : Làm vở bài tập toán.. 4HS làm bảng lớp, cả lớp làm vở Toán HS đổi vở để chữa bài.. GV chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm.. 1…1=2 2..1=3 1…2=3 2…-1=1 3…2=1 3…1=2. 1…4=5 2…2=4. HS đọc yêu cầu bài 4:” Viết phép tính thích hợp”. HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán rồi viết kết quả phép tính ứng với tình huoáng trong tranh. HS làm bài, chữa bài.Đọc các phép tính: a, 2 - 1 = 1. b, 3 - 2 = 1.. *Hoạt động 2 : Trò chơi. + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 4/55: HS gheùp bìa caøi. -GV hướng dẫn HS nêu cách làm bài:. Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội. * Cuûng coá, daën doø: -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. Trả lời (Luyện tập ). -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài: Lắng nghe. “Phép trừ trong phạm vi 4”. -Nhaän xeùt tuyeân döông.. MÔN ĐẠO ĐỨC BAØI : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 2). I.Muïc tieâu : -Học sinh biết cư xữ lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ vui lòng. -Quý trọng những bạn biết vâng lời anh chị, biết nhường nhịn em nhỏ. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV +Kiểm tra bài cũ : Hỏi bài trước GV nêu caâu hoûi : Khi ai cho baùnh em phaûi laøm gì? Nếu có đồ chơi đẹp em làm gì? GV nhaän xeùt + Dạy bài mới : 5 Lop1.net. Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc. : Gia ñình em Nhường nhịn em, chia em phần hơn. Nhường cho em chơi. Vaøi HS nhaéc laïi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Năm học : 2011 – 2012 - Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động 1:Hướng dẫn hs làm bài tập -GV neâu yeâu caàu baøi taäp: Tranh 1: Noäi dung: Anh khoâng cho em chôi chung. Tranh 2: Noäi dung: Anh hướng dẫn dẫn em học bài. Tranh 3: Noäi dung: Hai chò em cuøng laøm vieäc nhaø. Tranh 4: Nội dung: Anh không nhường em. Tranh 5: Noäi dung: Doã em cho meï laøm vieäc. * Hoạt động 2 : Gọi học sinh đóng vai thể hiện theo các tình huoáng trong baøi hoïc. +Keát luaän : Là anh chị cần nhường nhịn em nhỏ. Là em thì phải lễ phép và vâng lời anh chị. * Hoạt động 3:Liên hệ thực tế . Ở nhà các em thường nhường nhịn em nhoû nhö theá naøo? Trong gia ñình neáu em laø em nhoû thì em nên làm những gì? +Toùm laïi : Anh chò em trong gia ñình laø những người ruột thịt.Vì vậy cần phải thöông yeâu quan taâm, chaêm soùc laãn nhau.Anh chị phải biết nhường nhịn em nhỏ, em nhỏ phải kính trọng và vâng lời anh chò. * Cuûng coá , Daën doø : - Hoûi teân baøi. - Goïi neâu noäi dung baøi. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Học bài, xem bài mới.. Nối : nên hoặc không nên vào tranh. Khoâng neân.. Neân.. Neân. Khoâng neân. Neân. Đóng vai thể hiện tình huống 2. Đóng vai thể hiện tình huống 5. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Nhường đồ chơi, nhường quà bánh cho em. Vâng lời anh chị. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Hoïc sinh neâu. Thực hiện ở nhà.. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Năm học : 2011 – 2012 Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 THỂ DỤC THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I -Mục tiêu: -Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa 2 tay ra trước, đứng đưa 2 tay dang ngang và đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V -Bước đầu làm quen với tư thế đứng kiểng gót, hai tay chống hông II-Địa điểm, phương tiện: -Địa diểm: trên sân trường. -Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi. III-Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng 3–5. 15- 20. 5–7 3- 5. Hoạt động dạy. Hoạt động học. Hoạt động :1 Khởi động -GV nhận lớp phổ biến ND-YC bài học. *Đứng vỗ tay, hát. -Chạy nhẹ nhàng thành 1 hang dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. *Trò chơi “Diệt các con vật có hại” Hoạt động : 2 Phần cơ bản: *Ô n phối hợp: Đứng đưa 2 tay ra trước, đứng đưa 2 tay dang ngang. *Ô n phối hợp: Đưa 2 tay ra trước đứng đưa 2 tay lên cao chêch chữ V. -Ô n phối hợp: Đứng đưa 2 tay dang ngang, đứng đưa 2 tay lên cao chêch chữ V. Nhịp 1:Từ TTĐCB đưa 2 tay dang ngang. Nhịp 2: Về TTĐCB. Nhịp 3: Đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V. Nhịp 4: Về TTĐCB. -Đưng kiển gót, 2 tay chống hông. Gv nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác cho HS tập bắt chước. -HS tập, GV quan sát HS tập và sửa sai cho HS. *Trò chơi “Qua đường lội”. Hoạt động :3 Phần kết thúc: -Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc. *Trò chơi hồi tĩnh (do GV chọn). -GV +HS hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà. 7 Lop1.net. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x  x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x  CB XP. Đ. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x .

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Năm học : 2011 – 2012 Moân : Hoïc vaàn BAØI : IU - EÂU I.Muïc tieâu : -Học sinh hiểu được cấu tạo vần iu, êu. -Học sinh đọc và viết được iu, êu, lưỡi rìu, cái phểu. -Đọc được từ ứng dụng : líu lo ,chịu khó ,cây nêu ,kêu gọi . II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: từ ứng dụng . -Bộ chữ học vần , bảng cài III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV * Hoạt động 1:Khởi động . - Kiểm tra bài cũ . Hỏi bài trước. - Gv gọi hs đọc lại bài trước . - Gv cho hs Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. + Dạy học bài mới : -GV giới thiệu bài . GV ghi tên bài . -Goïi 1 HS phaân tích vaàn iu -Lớp cài vần iu. - GV nhaän xeùt . - Gọi hs đánh vần vần iu. Coù iu, muoán coù tieáng rìu ta laøm theá naøo? Caøi tieáng rìu. - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng rìu. - Goïi phaân tích tieáng rìu. - GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. - Dùng tranh giới thiệu từ “lưỡi rìu”. -Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới hoïc. -Gọi đánh vần tiếng rìu, đọc trơn từ lưỡi rìu. - Gọi đọc sơ đồ trên bảng. - Vaàn 2 : vaàn eâu - GV gọi hs đọc vần phân tích vần -GV cho hs caøi baûngcaøi vaàn eâu So saùnh 2 vaàn. - GV cho hs phaân tích tieáng pheãu - GV cho hs caøi tieáng pheãu Đọc lại 2 cột vần. 8 Lop1.net. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS 6 -> 8 em. rau caûi. saùo saäu.lau saäy .. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Caøi baûng caøi.iu - I –u –iu . Cá nhân 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm r đứng trước vần iu và thanh huyền trên đầu vần iu. Toàn lớp.cài bảng. Cá nhân 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tieáng rìu. Cá nhân 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. 2 em. -êu .âm ê ghép với u - HS caøi baûng caøi Gioáng nhau : u cuoái vaàn. Khác nhau : I và ê đầu vần. - HS phaân tích tieáng Cả lớp cài bảng cài.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Năm học : 2011 – 2012 - Gọi học sinh đọc toàn bảng. * Hoạt dộng 2 :Dạy từ ứng dụng. - GV giới thiệu từ ứng dụng qua tranh minh họa - GV gọi hs đọc lần lược các từ . Líu lo, chòu khoù, caây neâu, keâu goïi. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Líu lo, chòu khoù, caây neâu, keâu goïi. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. + Luyeän vieát baûng con : - GV theo dõi chỉnh sữa cho hs . - Nhaän xeùt chung .. HS đánh vần, đọc trơn từ, Líu lo caây neâu Chịu khó kêu gọi líu, chòu, neâu, keâu. CN 2 em Cá nhân 2 em, đồng thanh 1 em.. * Cuûng coá tieát 1: - GV . Hỏi vần mới học. - GV gọi 2 hs đọc bài ở bảng - Nhaän xeùt tieát 1. - HS nhaéc laïi vaàn iu ,eâu. Moân : Hoïc vaàn BAØI : IU – EÂU ( T 2) I.Muïc tieâu : -Đọc được câu ứng dụng :Cây bưởi cây táo nhà bà …… -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ai chịu khó. -Nhận ra vần iu , eâu trong caùc tiếng từ II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng : -Tranh minh hoïa luyeän noùi: Ai chòu khoù. III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV *Hoạt động 1 : Luyện đọc . - GV cho hs đọc lại bài ở tiết 1 Luyện đọc bảng lớp : +Luyện đọc câu ứng dụng : - GV giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: -GV gợi ý câu hỏi 9 Lop1.net. Hoạt động HS. CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh. HS trả lời câu hỏi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Năm học : 2011 – 2012 +Tranh veõ gì ? +Cây trái trong vườn có gì lạ ? - GV gọi hs đọc câu ứng dụng . Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả.. Cây bưởi cây táo nhà bà đều sai trĩu quaû . HS tìm tiếng mang vần mới học trong caâu GV nhận xét và sửa sai. * Hoạt động 2 :Luyện nói . Chủ đề “Ai chịu 4 em đánh vần tiếng đều, đọc trơn khoù”. tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, - GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học đồng thanh. sinh nói tốt theo chủ đề. +Tranh veõ gì ? +Moãi con vaät trong tranh ñang laøm gì ? +Theo em caùc con vaät treân con naøo chòu khoù Hoïc sinh luyeän noùi. nhaát ? Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. +Theá naøo laø chòu khoù ? +Em phải làm gì để học tốt . HS trả lời theo sự hiểu biết - GV giáo dục tư tưởng tình cảm. - GV cho hs đọc bài trong SGK GV Nhaän xeùt cho ñieåm. + Luyện viết vở TV - GV uốn nắn chỉnh sữa cho hs . HS đọc nối tiếp GV thu vở 1số em để chấm. Hoïc sinh laéng nghe. -Nhaän xeùt caùch vieát. * Cuûng coá daën doø : Toàn lớp.viết vào vở tập viết -GV gọi HS đọc lại bài. Tìm tiếng mới mang vần mới học trong văn bản GV đã sưu tầm. - Nhận xét đánh giá tiết học . Caù nhaân 1 em - Khen ngợi hs học tốt . Đại diện 2 nhóm tìm, học sinh khác nhaän xeùt boå sung. Học bài, xem bài ở nhà.Ôn tập. Thực hiện ở nhà. Tự nhiên & Xã hội ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I.Muïc tieâu : -Giúp HS củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan. -Khắc sâu hiểu biết về các hành vi cá nhân hằng ngày để có sức khoẻ tốt. -Tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh khắc phục những hành vi có hại cho sức khoẻ. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh về các hoạt động học tập, vui chơi… HS thu thập được và mang đến lớp. III.Các hoạt động dạy học : 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Năm học : 2011 – 2012 TG. Hoạt động GV. Hoạt động HS. + Oån định lớp + Kieåm tra baøi cuõ : - GV hỏi bài trước học bài gì ? -HS trả lời -GV gọi hs nêu các hoạt động có lợi cho sức Đá bóng , đá cầu , bơi lội . khoûe . - Hoạt động nào có hại cho sức khỏe . Đá bóng buổi trưa , trèo cây.. + Dạy học bài mới : - Giới thiệu bài . * Phát triển các hoạt động: *Hoạt động 1 : Thảo luận cả lớp. Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan. Caùch tieán haønh : - Thaûo luaän chung. - GV neâu caâu hoûi : -HS trả lời. +Hãy kể tên các bộ phận bên ngoài của cơ theå ? +Cơ thể người gồm có mấy phần ? + Chúng ta nhận biết thế giới xung quanh bằng những giác quan nào ? - Veà maøu saéc ? - Veà aâm thanh ? - Veà muøi vò ? - Noùng laïnh ? +Neáu thaáy baïn chôi suùng cao su, em khuyeân baïn nhö theá naøo ? Keát luaän : Muoán cho caùc boä phaän caùc giaùc quan khoeû maïnh, caùc con phaûi bieát baûo veä, giữ gìn các giác quan sạch sẽ. *Hoạt động 2 : Nhớ và kể lại các việc làm vệ sinh cá nhân trong một ngày. -Khắc sâu hiểu biết về các hành vi vệ sinh cá nhân hằng ngày để có sức khoẻ tốt. -Tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh, khắc phực những hành vi có hại cho sức khoeû. Caùch tieán haønh : +Bước 1 : +GV nêu câu hỏi : Các em hãy kể lại những -HS suy nghĩ. vieäc laøm cuûa mình trong moät ngaøy. +GV nêu thêm một số câu hỏi gợi ý : Buổi sáng em thức dậy lúc mấy giờ ? Buổi trưa em thường ăn gì ? Có đủ no khoâng ? Em có đánh răng, rửa mặt trước khi đi ngủ khoâng ? 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Năm học : 2011 – 2012 +Bước 2 : -Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. +Bước 3 : -Cho HS trình baøy. -Nhaän xeùt. * GV keát luaän : Haèng ngaøy caùc con phaûi biết giữ vệ sinh chung cho các bộ phận của cô theå. *Cuûng coá – Daën doø : -Hỏi lại tựa bài. -Cơ thể người gồm có mấy phần ? -Chuaån bò : “Gia ñình”. - Nhận xét đánh giá tiết học .. -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. -HS trình baøy.. HS nêu tựa bài HS trả lời. Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010. Moân : Hoïc vaàn ÔN TẬP GIỮA HỌCKỲ I.Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu được một cách chắc chắn các bài đã học -Đọc viết được một số từ đã học -Đọc được đoạn thơ ứng dụng:trong các bài đã học II.Đồ dùng dạy học: - Noäi dung caùc baøi hoïc . III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV * Hoạt động 1 :Khởiđộng . - Kieåm tra baøi cuõ . - Hỏi bài trước. - GV cho hs đọc lại bài trước . Vieát baûng con. -Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng. GV nhaän xeùt chung. +Dạy học bài mới : GV giới thiệu ghi tựa: Ôn tập. Hỏi lại âm , vần đã học, Giáo viên ghi baûng. Giaùo vieân treo baûng oân: Gọi học sinh chỉ vào bảng và đọc: Các âm đã học, vần đã học. Gheùp aâm thaønh vaàn.beøo, caù saáu, kì dieäu. Giáo viên giải thích thêm về các từ này. Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh . 12 Lop1.net. Hoạt động HS. HS neâu : öu, öôu. HS 6 -> 8 em bầu rựơu. mưu trí. 3 em.. Học sinh vừa chỉ vừa đọc. Học sinh đọc các vần ghép được từ âm ở cột dọc với âm ở các dòng ngang. Cá nhân, nhóm, lớp. Học sinh đọc từ ứng dụng. Cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Năm học : 2011 – 2012 - Tập viết từ ứng dụng. -HS viết một sốt từ Hướng dẫn viết bảng con: - GV đọc các từ cho hs viết theo lời gv đọc - ca nô , bó mạ , phở bò ,cũ nghệ ,tươi cười *Cuûng coá tieát 1: - GV gọi hs đọc lại bài. -GV nhaän xeùt chung . - Nhaän xeùt tieát hoïc - 1 hs đọc lại âm - 1 hs đọc lại vần Tieát 2 *Hoạt động 2 :Luyện đọc . - Gv cho hs đọc lại bài ở tiết 1. -Luyện đọc bảng lớp : - Học sinh lần lượt đọc các vần trong bảng oân. Gọi học sinh đọc từ ứng dụng. - ai ,oi, iu , eâu , oâi ,uoâi , öôi , - vỉa hè ,nô đùa ,thổi còi,ngửi - GV gọi hs đọc câu ứng dụng trên bảng muøi,chaâu chaáu . Hãy đọc đoạn thơ ứng dụng . Gioù tö øtay meï Giaùo vieân nhaän xeùt . Ru beù nguû say Giáo viên chỉnh sửa phát âm, khuyến khích Thay cho gió trời học sinh đọc trơn. Giữa trưa oi ả. *Cuûng coá , daën doø . Học sinh đọc trơn câu ứng dụng. - Gọị hs đọc lại bài trên bảng - Nhận xét đánh giá tiết học . - Khen ngợi hs học tốt . Học bài, xem bài ở nhà.Kiểm tra giữa học Hoïc sinh laéng nghe. kì .. MÔN TOÁN TIẾT38: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4 I.Muïc tieâu : - Tiếp tục củng cố khái niệm về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 4. - Biết làm tính trừ trong phạm vi 4. -Thái độ: Thích làm tính . II.Đồ dùng dạy học: -GV: Phoùng to tranh SGK, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Năm học : 2011 – 2012 III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV *Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ -GV hoûi baøi cuõ hoïc baøi gì ? -GV cho HS laøm baøi taäp. Hoạt động HS. -GV nhaän xeùt cho ñieåm +Dạy bài mới . -Giới thiệu bài trực tiếp -Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 4. +Hình thành khái niệm ban đầu về phép trừ +Caùch tieán haønh : -Hướng đẫn HS học phép trừ : 4 - 1 = 3. -Hướng dẫn HS quan sát: -Quan sát hình vẽ trong bài học để tự nêu bài toán:”Lúc đầu trên cành có 4 quả táo bị ruïng heát 1 quaû taùo. Hoûi treân caây coøn laïi maáy quaû taùo?” - GV hoûi ta laøm tính gì ? - GV hoûi coù maáy con chim . Bay ñi maáy con . Coøn laïi maáy con ? - Gv hoûi coù maáy quaû boùng . Bay ñi maáy quaû .Coøn laïi maáy quaû . - Gọi hs trả lời , nêu phép tính - GV cho hs nêu phép tính cộng ,trừ ở mô hình . - Gv gọi hs đọc các phép tính va nhận xét pheùp tính .. HS .Luyeän taäp -Ñieàn daáu +, - , 1…1=2 ,2…1=3, 1… 2= 3 …4=5 ,2…1=1, 3…2=1 … 1 = 2 , 2 … 2 = 4 , 4. ..1 = 5 ( 4 HS lên bảng lớp làm). 1 3. HS tự nêu câu trả lời:” Có 4 quả táo bớt 1 quả táo ,còn 3 quả táo?”. -Tính trừ . 4-1=3 - Coù 4 con bay ñi 2 coøn laïi 2 con -HS neâu pheùp tính 4-2=2 4-3=1 3+1=4 1+3=4 2+2=4. 4-1=3 4-3=1 4-2=2. - HS đọc thuộc công thức trứ. 1/ Tính : 4-1= 4-2= 3+1= 1+2= 3-1= 3-2= 4-3= 3-1= 2-1= 4-3= 4-1= 3-2= 4hs làm bảng lớp .Cả lớp làm vào vở .. Gv gọi hs đọc lại các phép tính trừ . *Hoạt động 2 : Thực hành . * Baøi 1 .gv goïi hs neâu caàu baøi . - GV gọi hs làm trên bảng lớp .. 2/ Tính : 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Năm học : 2011 – 2012 - Gv nhaän xeùt cho ñieåm . -Hs làm bài trên bảng . Cả lớpvào vở 4 4 3 4 2 3 2 1 2 3 1 1. * Baøi 2. GV goïi hs neâu yeâu caàu . GV .goïi hs laøm baøi treân baûng . - Gv hướng dẫn hs các số thẳng cột . -GV nhaän xeùt cho ñieåm .. Viết phép tính thích hợp . - HS dựa theo câu hỏi viết phép tính . 4-1=3 * Baøi 3 .GV goïi hs neâu yeâu caàu - GV gợi ý câu hỏi tranh .. -HS đọc thuộc các phép tính trừ. -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa hs. *Cuûng coá daën doø -GV gọi hs đọc thuộc các phép trừ trong phaïm vi 4 -Xem lại bài tập đã làm . - về học ,làm bài ở nhà.xem bài .Luyện tập - Đánh giá tiết học . Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010 MOÂN HOÏC VAÀN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Toán TIEÁT 39 :LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : - Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3,4 - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp ( cộng hoặc trừ) -Thái độ: Thích học Toán. II.Đồ dùng dạy học: -GV: Phoùng to tranh SGK, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con. III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV *Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ . -GV hỏi lại bài trước. Hoạt động HS HS trả lời phép cộng trong phạm vi 4 2 HS đọc thuộc công thức 3HS viết bảng lớp- cả lớp làm bảng con 4–1=… 4–2=… , 3+1=…. -GV goïi HS laøm baøi taäp -GV gọi HS đọc thuộc công thức trừ -GV nhaän xeùt cho ñieåm . 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Năm học : 2011 – 2012. +Dạy bài mới . - Giới thiệu bài trực tiếp -Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. -Củng cố bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3, 4. *Bài tập1/57: HS làm vở Toán.. Hướng dẫn HS viết các số thẳng cột .. 1+2= , 3–1=…, 3–2=… –3=… 3–1= , 2–1=… 4–3=… 4–1=… , 3- 2=. 4. Đọc yêu cầu bài1:” Tính”. HS làm bài. Trên bảng 3 HS đọc keát quaû cuûa pheùp tính.. -GV cho HS làm bảng lớp và toán. 4 -. GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS.. 1. 3 -. 4. 4 -. 2. 2 -. 3. 2. 3 -. 1. 1 * Baøi 2/57: GV goïi hs neâu yeâu caàu . Hướng dẫn HS nêu cách làm : -1HS đọc yêu cầu:”Điền số”. - GV hướng dẫn lấy 4-1 ghi kết quả vào 4HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm oâtroáng . vào vở . GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. *Baøi 3/57: Laøm baûng con. HS tự làm bài và chữa bài. Cho HS nhaéc laïi caùch tính ;chaúng haïn:”muoán 4-1-1= 4-1-2= 4-2-1= tính: 4 – 1 – 1 =, ta lấy 4 trừ 1 bằng 3 , rồi lấy 3 trừ 1 bằng 2” GV nhaän xeùt . 1HS đọc yêu cầu:”Điền dấu<, >, =” *Bài 4/57 : ( Đối với hs khá giỏi gv cho hs làm 2HS làm bảng lớp, cả lớp làm vở ) Toán . HS đổi vở để chữa bài.Đọc HD HS caùch laøm ,( chaúng haïn: 3 -1 … 3 - 2, ta keát quaû pheùp tính: 3-1=2 ; 3–1>3-2 laáy 3 –1 = 2 , lấy 3 - 2 =1, rồi lấy 2 so sánh với 1 4 - 1 > 2 ; 4 – 3 < 4 – 2 ta ñieàn daáu >) 4-2=2 ; 4–1<3+1. HS đọc yêu cầu bài 4:” Viết phép tính thích hợp”. GV chaám ñieåm nhaän xeùt keát quaû HS laøm. HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán - Làm bài tập 4/57: HS ghép bìa cài.hoặc làm rồi viết kết quả phép tính ứng với tình huoáng trong tranh. vaøo baûng con 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Năm học : 2011 – 2012 - GV hướng dẫn HS nêu cách làm bài: * Coät b) hs khaù gv coù theå cho hs laøm. HS làm bài, chữa bài.Đọc các phép tính: a, 3 + 1 = 4. b, 4 - 1 = 3. Trả lời (Luyện tập ). Laéng nghe.. GV nhaän xeùt cho ñieåm * Cuûng coá, daën doø: -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị: Sách Toán 1, vở Toán để học bài: “Phép trừ trong phạm vi 5”. -Nhaän xeùt tuyeân döông. MOÂN THUÛ COÂNG XEÙ DAÙN HÌNH CON GAØ CON. (T1 ) I.Muïc tieâu : -Hoïc sinh bieát caùch xeù daùn hình con gaø con ñôn giaûn. -Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối, phẳng. -Yeâu thích moân hoïc. II.Đồ dùng dạy học: -Baøi maãu veà xeù daùn hình con gaø con coù trang trí. -Giaáy maøu, hoà, khaên lau. III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV Hoạt động HS -OÅn ñònh : - Kieåm tra baøi cuõ : -Cho HS neâu laïi quy trình xeù, daùn -HS neâu laïi quy trình xeù, daùn hình caây ñôn hình caây ñôn giaûn. giaûn. -Nhaän xeùt – Ghi ñieåm. -Nhaän xeùt chung. + Dạy học bài mới : -Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: *Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. HS tìm hieåu ñaëc ñieåm, hình daùng, maøu saéc cuûa con gaø con. - Giáo viên cho học sinh xem bài -Học sinh quan sát,nhận xét, trả lời. maãu vaø hoûi : “Neâu caùc boä phaän của con gà con ? Toàn thân con gaø con coù maøu gì ? Gaø con coù gì khác so với gà lớn ?”. *Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu. Học sinh nắm được cách xé từng phần của hình gà con và biết cách dán ghép 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Năm học : 2011 – 2012 hình gaø con. a)Thaân gaø : Laáy giaáy maøu vaøng, Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm maãu, ghi lật mặt sau vẽ hình chữ nhật, xé 4 nhớ quy trình xé dán góc của hình chữ nhật. Tiếp tục xé chỉnh sửa cho giống hình thân con gà. GV lật mặt màu để học sinh quan saùt b) Đầu gà : Vẽ, xé hình vuông, veõ vaø xeù 4 goùc cuûa hình vuoâng, chỉnh sửa cho gần tròn,cho giống hình đầu gà. Lật mặt màu để học sinh quan saùt. c) Ñuoâi gaø : Veõ, xeù hình vuoâng, vẽ hình tam giác từ hình vuông và xé (đỉnh tam giác từ điểm giữa của 1 cạnh hình vuông nối với 2 đầu của cạnh đối diện). d)Chân : Dùng giấy khác màu để xé ước lượng, lưu ý học sinh mắt coù theå veõ baèng buùt chì maøu. e)Dán hình : Giáo viên hướng -Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình dán. dẫn thao tác bôi hồ và lần luợt -Quan sát hình con gà hoàn chỉnh. dán theo thứ tự : thân gà, đầu gà, moû gaø, chaân, ñuoâi leân giaáy neàn.. *Cuûng coá – Daën doø : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi -HS nhaéc laïi quy trình xeù daùn. quy trình xeù daùn hình con gaø con. - Nhaéc doïn veä sinh. -HS doïn veä sinh. -Chuẩn bị : Giấy trắng, bút để xé daùn hình con gaø con. Thö saùu ngaøy 5 thaùng11 naêm 2010 Moân : Hoïc vaàn BAØI : IEÂU- YEÂU I.Muïc tieâu : -HS hiểu được cấu tạo iêu, yêu. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Năm học : 2011 – 2012 -Đọc và viết được iêu, yêu, sáo diều, yêu quý. -Đọc được từ ứng dụng : yêu cầu, già yếu, buổi chiều ,hiểu bài . -Nhận ra iêu, yêu trong tiêng từ ứng dụng II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV * Hoạt động 1 :Khởi động - Kiểm tra bài cũ . Hỏi bài trước. -Gv gọi hs đọc lại bài ở trước . Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. + Dạy bài mới : GV giới thiệu bài vần iêu yêu Goïi 1 HS phaân tích vaàn ieâu. Lớp cài vần iêu. GV nhaän xeùt - Hướng dẫn hs đánh vần vần iêu. Coù ieâu, muoán coù tieáng dieàu ta laøm theá naøo? Caøi tieáng dieàu. -GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng dieàu. Goïi phaân tích tieáng dieàu. GV hướng dẫn đánh vần 1 lần. -Dùng tranh giới thiệu từ “sáo diều”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới hoïc. -Gọi đánh vần tiếng diều, đọc trơn từ sáo dieàu. -Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vaàn 2 : vaàn yeâu. - Gv goïi hs phaân tích vaàn yeâu . -Gv hs caøi baûng vaàn yeâu So saùnh 2 vaàn.. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS 6 -> 8 em líu lo. , keâu goïi,. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Caøi baûng caøi. Cá 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm d đứng trước vần iêu và thanh huyền trên đầu vần iêu. Toàn lớp. Caù 1 em. Cá 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tieáng dieàu. Cá 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Caù 2 em. -HS phaân tích vaàn yeâu - HS caøi baûng caøi Gioáng nhau : eâu cuoái vaàn. Khác nhau : i và y đầu vần. 3 em 1 em.. Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. * Hoạt động 2:Dạy từ ứng dụng . - GV giới thiệu từ ứng dụng qua tranh minh - buoåi chieàu ,hieåu baøi ,yeâu caàu ,giaø yeáu hoïa . - Gv gọi hs đọc các từ ứng dụng GV nhận xét và sửa sai. HS đánh vần, đọc trơn từ, Cá nhân 4 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Năm học : 2011 – 2012 - GV hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Buoåi chieàu, hieåu baøi, yeâu caàu, giaø yeáu. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. + Luyeän vieát baûng con . - GV cho cả lớp viết bảng con . - GV theo dõi uốn nắn chỉnh sữa cho hs - Gv nhaän xeùt . * Cuûng coá tieát 1: -GV Hỏi vần mới học. - GV gọi HS đọc lại bài trên bảng . - Nhận xét đánh giá tiết 1. - Chuaån bò hoïc tieát 2 .. em chieàu, hieåu, yeâu, yeáu. Cá nhân 2 em. đồng thanh. Vaàn ieâu, yeâu. Caù nhaân 2 em.. Moân : Hoïc vaàn BAØI : IEÂU- YEÂU ( T2 ) I.Muïc tieâu : -Nhận ra iêu, yêu trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : Tu hú kêu báo hiệu mùa vải thiều. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé tự giới thiệu. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Bé tự giới thiệu. III.Các hoạt động dạy học : TG. Hoạt động GV * Hoạt động 1 :Luyện đọc . - Gv cho hs đọc lại bài ở tiết 1 . - Luyện đọc bảng lớp : +Luyện đọc câu ứng dụng . - GV giới thiệu tranh -GV hoûi trong tranh veõ gì ? -GV ruùt caâu ghi baûng: -GV gọi HS đọc câu ứng dụng và tìm tiếng có vần vừa học Tu hú kêu báo hiệu mùa vải thiều đã về. 21 Lop1.net. Hoạt động HS 3 hs đọc lại bài . CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh. Tu hú kêu báo hiệu mùa vải thiều đã về HS tìm tiếng mang vần mới học trong câu. 4 em đánh vần tiếng hiệu, thiều, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>