Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Toán 2 tuần 31 tiết 2: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.15 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN. PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Giúp HS - Biết cách đặt tính rồi tính trừ các số có ba chữ số ( không nhớ) theo cột dọc. 2. Kỹ năng : Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ có 3 chữ số thành thạo. - Oân kĩ năng về giải toán ít hơn. 3. Thái độ : Yêu thích môn học, có tính chính xác, cẩn thận. II. CHUAÅN BÒ : - GV các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật. Bảng nỉ, bảng phụ. - HS : SGK, VBT, boä ÑDHT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của Thầy 1. Khởi động : (1’) 2. Baøi cuõ : (6’) Luyeän taäp - Cho HS lên bảng sửa bài tập 5 / VBT. - GV ghi sẵn đề bài, hình vẽ của bài tập lên baûng. Baøi giaûi. Chu vi hình tam giaùc ABC laø : 125 + 143 = 479 (cm) Đáp số : 479 cm.  GV nhaän xeùt choát caùch tính chu vi hình tam giaùc. 3. Giới thiệu bài : (1’) GV neâu muïc tieâu cuûa baøi hoïc  ghi teân baøi leân baûng. 4. Phát triển các hoạt động :(27’) * Hoạt động 1 : Trừ các số có 3 chữ số : MT : Giúp HS biết cách đặt tính và tính trừ các số có ba chữ số (không nhớ) theo cột dọc. PP : TQ, QS, hỏi đáp, động não, giảng giải. GV đặt vấn đề vào bài học. Trừ Các số có 3 chữ soá. - GV nêu bài toán, vừa gắn hình biểu diễn số nhö phaàn baøi hoïc trong SGK. - Bài toán : Có 635 ô vuông, bớt đi 214 ô vuoâng. Hoûi coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng ?. Lop2.net. -. Hoạt động của Trò Haùt. - 1 HS leân baûng - Lớp theo dõi, nhận xét Đ, S- sửa vở.. -. Hoạt động lớp.. -. Theo dõi và tìm hiểu bài toán..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Muốn biết còn lại bao nhiêu ô vuông, ta làm - Ta thực hiện phép tính trừ : 653- 214. theá naøo ? - GV : Để thể hiện phép trừ, ta gạch bớt các đơn vị, chục, trăm, (đánh đấu gạch 214 ô vuoâng nhö phaàn baøi hoïc). - Yêu cầu HS quan sát biểu diễn phép trừ và hoûi : - Phaàn coøn laïi coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø - Coøn laïi 4 traêm, 2chuïc, vaø 1 oâ vuoâng. maáy oâ vuoâng (? Ñôn vò) + 4 traêm, 2 chuïc, 1 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ - laø 421 oâ vuoâng. vuoâng ? + Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ? - 635 – 214 = 421 - Đặt tính và thực hiện phép tính . - GV hướng dẫn HS viết phép tính. - lớp quan sát nhận xét. - Viết số thứ nhất (635) Xuống dòng, viết dấu trừ ở giữa 2 dòng, xuoáng doøng. Viết số thứ hai (214) dưới số thứ nhất sao cho chữ số hàng trăm dưới chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục dưới chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị dươi chữ số hàng đơn vị (viết 2 dưới 6, 1 dươi 3, 4 dưới 5). Kẻ vạch ngang dưới số thứ hai. - Thực hiện phép tính : yêu cầu HS dựa vào - 1 HS lên bảng làm bài. HS làm vào cách thực hiện tính trừ với các số có hai chữ voå nhaùp. số để tìm cách thực hiện phép tính trên. 635 Tính từ phải sang trái bắt đầu  GV cho HS nêu cách thực hiện tính của mình. từ  GV nhaän xeùt. haøng ñôn vò. 214 421 Trừ từ hàng đơn vị: 5 trừ 4 baèng 1; vieát 1. Trừ chục : 3 trừ 1 bằng 2, viết 2. Trừ trăm : 6 trừ 2 bằng 4, viết - Yêu cầu HS lớp nhắc lại cách thực hiện tính 4. 635 – 214. - GV đưa bảng phụ ghi qui tắc thực hiện tính trừ - Cho HS nhaéc laïi nhieàu laàn cho thuoäc. 3 chữ số. + Đặt tính : Viết trăm dưới trăm; viết chục dưới chục; đơn vị dưới đơn vị. + Tính : Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ với đơn -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> vị, chục trừ với chục, trăm trừ với trăm. * Hoạt động 2 : Luyện tập thực hành. MT : Giúp HS vận dụng kiến thức vừa học để làm các bài tập có liên quan đến phép trừ 3 chữ số (không nhớ). PP : Luyện tập, thực hành, động não, thi đua vấn đáp. Baøi 1 : Tính : - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài ( 4 cột đầu) - GV ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp 362 241 - Yêu cầu 1,2 HS nêu cách thực hiện phép tính. Baøi 2 : Ñaët tính roài tính : - Cho HS neâu yeâu caàu. - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. 567 – 425; 738 – 207; 675 – 235; 752 – 140.  Chốt : Cần vận dụng quy tắt trừ số có ba chữ số để làm bài. Baøi 4 : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Bài toán dạng gì ? Muốn biết khối lớp 2 có bao nhiêu HS ta làm sao ? - Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi. 5. Cuûng coá – daën doø : (5’) Trò chơi : Thi đua tiếp sức. - GV ñính treân 2 baûng moãi baûng baøi taäp sau : 600 – 300 = 1000 – 300 = 700 – 300 = 1000 – 600 = - Yêu cầu 2 dãy cử 2 bạn lên tham gia tiếp sức. - Đội nào làm đúng + nhanh -> thắng. - GV nhận xét đánh giá thi đua. - Dặn dò về nhà làm lại bài + làm toán nhà bài 4/ 72 Chuẩn bị xem trước bài : Luyện tập. -. -. Lop2.net. -. Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm.. -. 1 HS đọc yêu cầu. HS làm vào vở. -> sửa bài. 2 dãy mỗi dãy cử 2 bạn lên sửa bài ( làm đúng + 1 điểm)  lớp nhận xét, sửa vở.. -. 1 HS neâu yeâu caàu. HS làm vào vở. sửa bài : Cho 2 dãy mỗi dãy vừa hàt vừa chuyền 2 bông hoa. Bài hát chấm dứt, 2 bông hoa trong tay ai, người đó lên sửa baøi.. -. Khoái 1 coù 287 HS. Khoái 2 coù ít hôn khối lớp 1 là 35 HS. Khối lớp 2 có bao nhiêu HS. Daïng ít hôn. Lấy số HS khối 1 trừ đi số HS khối 2 ít hôn khoái 1... -. - HS lên bảng thi đua tiếp sức.  HS nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×