Giáo án môn Kĩ thuật lớp 4 (cả năm)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kü thuËt TiÕt 1:. VËt liÖu, dông cô c¾t, kh©u, thªu. A.Môc tiªu: - HS nắm được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. - BiÕt c¸ch vµ thùc hiÖn thao t¸c x©u chØ vµo kim. - Giáo dục ý thức thực hiện an toàn lao động. * Nắm được đặc điểm và cách sử dụng vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu. B. §å dïng d¹y häc: - V¶i, kim, chØ, kÐo, khung thªu… C. Các hoạt động dạy – học: I.KiÓm tra bµi cò : KTSù chuÈn bÞ cña HS. II. Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi. 2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát, - HS quan sát và nhận xét về vải và chØ. nhËn xÐt vÒ vËt liÖu kh©u thªu. - GV kÕt luËn theo néi dung trong SGK. * HĐ2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc - HS quan sát hình 2 SGK và trả lời các câu hỏi về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt ®iÓm vµ c¸ch sö dông kÐo. v¶i. So s¸nh kÐo c¾t v¶i víi kÐo c¾t chØ. - Hướng dẫn HS cách cầm kéo cắt vải. - HS thùc hµnh thao t¸c cÇm kÐo c¾t v¶i - HS kh¸c quan s¸t vµ nhËn xÐt. * HĐ3: GV hướng dẫn HS nhận xét 1 số - HS quan sát H.6 SGV và nêu tên 1 số dông cô vµ t¸c dông cña nã. vËt liÖu vµ dông cô kh¸c. + Thước may. + Thước dây. + Khung thªu. + Khuy cµi, khuy bÊm. + PhÊn may. * HĐ4: GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim. HS: Quan s¸t H4 SGK kÕt hîp víi quan s¸t mÉu kim kh©u, kim thªu cì to, cì vừa, cỡ nhỏ để trả lời câu hỏi trong SGK. - GV bổ sung và nêu những đặc điểm chÝnh cña kim kh©u, kim thªu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS quan sát H5a, 5b để nêu cách xâu kim. - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn thao t¸c x©u kim. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. * H§5: HS thùc hµnh x©u chØ vµo kim, vª nót chØ. - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - HS: Thùc hµnh x©u chØ vµo kim vµ vª nót chØ. - HS thùc hµnh lµm theo nhãm. - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh cña HS.. - Gäi 1 sè HS thùc hiÖn c¸c thao t¸c x©u chØ, vª nót chØ, HS kh¸c nhËn xÐt thao t¸c cña b¹n.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nêu đặc điểm của vải và cách sử dụng các dụng cụ cắt, khâu, thêu. - NhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau : thùc hµnh.. .. TiÕt 2: A. Môc tiªu:. C¾t v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu.. - HS biÕt c¸ch v¹ch dÊu trªn v¶i vµ c¾t v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu. - Vạch dấu được trên vải và cắt đúng theo đường đã vạch. - Gi¸o dôc tÝnh khÐo lÐo. * BiÕt c¾t v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu. B. §å dïng d¹y häc: - MÉu v¶i v¹ch dÊu b»ng phÊn + kÐo, thø¬c, v¶i. C .Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò: KT Sù chuÈn bÞ cña HS. II. D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi. 2/Hướng đẫn cắt vải theo đường vạch dấu: a. Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát - HS quan sát mẫu. - C¾t chÝnh x¸c. mÉu. - Quan s¸t h×nh 1/a + b. - V¹ch dÊu cã t¸c dông g×? b. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kỹ - Quan sát thước vạch. - Quan sát độ cong chính xác. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thuËt. - HS quan s¸t h×nh 2/ a + b - nªu c¸ch - Nªu c¸ch v¹ch dÊu: +§­êng th¼ng. c¾t. + §­êng cong. - C¾t v¶i theo ®­êng v¹ch dÊu. +GV quan s¸t, bæ sung. - HS theo dõi và thực hiện theo hướng dÉn. c. Hoạt động 3: Thực hành. - GV kiểm tra dụng cụ- hướng dẫn thực +Vạch 2 đường thẳng cách 115 cm. +V¹ch 2 ®­êng cong 15 cm. hµnh. - HS ®­a ra s¶n phÈm cña m×nh. d. Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm. - GV nhận xét, đấnh giá. 3/ Cñng cè - dÆn dß: - GV yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch c¾t v¶i... - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yêu cầu về nhà thực hành theo hướng dẫn. - Chuẩn bị : Khâu thường.. TiÕt 3:. Khâu thường( T1). .. A. Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch cÇm kim , lªn , xuèng kim. - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường theo mẫu. -Rèn tính kiên trì , khéo léo đôi tay. *Biết khâu thường đều mũi. B. §å dïng d¹y häc: - Tranh mẫu khâu thường + quy trình khâu. - Dụng cụ , vật liệu để khâu. C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò:: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh. II. D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu. Ghi ®Çu bµi. 2/ Bµi míi: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HĐ 1: GV hướng dẫn quan sát và nhận xét. - HS quan s¸t. mÉu. - GV giới thiệu mũi khâu thường . - HD QS mÆt ph¶i mÆt tr¸i cña mÉu kh©u. - QS h×nh 3a, 3b nªu nhËn xÐt vÒ. thường.. mũi khâu thường.. - GV bổ sung và kết luận đặc điểm về mũi khâu thường. - GV nêu vấn đề: vậy thế nào là khâu thường. - HS đọc ghi nhớ HĐ 2: HD thao tác kĩ thuật khâu thường.. - HSQS h×nh 1, 2a, 2b. - GV hướng dẫn học sinh thực hiện một số. - HS nªu c¸ch cÇm v¶i, cÇm kim khi. thao t¸c kh©u thªu c¬ b¶n.. kh©u. - HS nªu c¸ch lªn kim, xuèng kim khi kh©u.. - GVNX vµ HD c¸c thao t¸c nh­ SGK. - HS thùc hiÖn c¸c thao t¸c mµ GV võa HD.. 3/ Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ cña HS. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yêu cầu về nhà thực hành khâu thường. - ChuÈn bÞ bµi giê sau..  TiÕt 4:. Khâu thường( Tiếp). .. A. Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch cÇm kim , lªn , xuèng kim. - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường theo mẫu. -Rèn tính kiên trì , khéo léo đôi tay. *Biết khâu thường đều mũi. B. §å dïng d¹y häc: - Tranh mẫu khâu thường + quy trình khâu. - Dụng cụ , vật liệu để khâu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò:: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh. II. D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu. Ghi ®Çu bµi. 2/ Bµi míi: HĐ 3: Hướng dẫn thực hành: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh kh©u. - HS nªu.. thường.. - NhËn xÐt, bæ sung.. - GV khái quát lại và cố định thời gian. - HS kh©u trªn v¶i cña m×nh.. * Thùc hµnh kh©u: -. GV quan s¸t , uèn n¾n.. H§ 4: §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - Tự đánh giá sả phẩm của mình và. - GV nêu tiêu chuẩn đấnh giá.. cña b¹n. - GV nhận xét, đánh giá kết quả của HS. 3/ Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ cña HS. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yêu cầu về nhà thực hành khâu thường. - ChuÈn bÞ bµi giê sau.. TiÕt 5:. Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường (T1). A.Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp mÐp v¶i vµ kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u thường. - Gấp được mép vải và khâu viền được đường gấp theo đúng quy trình, đúng kü thuËt . - Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm ®­îc. * Cách khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường. B. §å dïng d¹y - häc: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - MÉu ®­êng kh©u, v¶i, kim chØ … C. Các hoạt động dạy – học: I. KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. II. D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: 2/ Bµi míi: * HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét mÉu vµ giíi thiÖu mét sè s¶n phÈm. HS: Quan sát mẫu để nhận xét về - GV giíi thiÖu mÉu. đặc điểm đường khâu viền gấp mép. * HĐ2: GV hướng dẫn HS thao tác kỹ thuËt. - GV hướng dẫn HS quan sát H1, 2, 3 và HS: Quan sát và trả lời câu hỏi về đặt câu hỏi. c¸ch gÊp mÐp v¶i. - Gäi HS thùc hiÖn thao t¸c v¹ch hai ®­êng dÊu lªn m¶nh v¶i. HS: Thùc hiÖn thao t¸c gÊp. - GV nhËn xÐt c¸c thao t¸c cña HS. - GV hướng dẫn HS thao tác theo nội dung SGK. - Hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung và - HS: Quan sát và lắng nghe GV quan sát hình 3 SGK để trả lời câu hỏi và hướng dẫn để nắm được cách gấp thùc hiÖn c¸c thao t¸c kh©u viÒn ®­êng mÐp v¶i. gÊp mÐp b»ng mòi kh©u thường.. - HS thùc hµnh kh©u.. 3/ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà tập gấp mép vải để giờ sau học tiếp.. TiÕt 6:. Khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường( T2). A. Môc tiªu: - Rèn kỹ năng khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường. - Khâu đúng, đều, đẹp. - Rèn luyện đôi tay khéo léo.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GD hs tÝnh cÈn thËn, khÐo lÐo. * Luyện khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường. B. §å dïng d¹y häc: - MÉu kh©u. - V¶i, kim , chØ... C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS. II. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu. Ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn thực hành: - Yªu cÇu HS kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i.... - HS nªu. - NhËn xÐt, bæ sung.. - Hướng dẫn lại cách khâu.. - HS theo dâi.. - Thùc hµnh kh©u.. - HS thùc hµnh kh©u trªn v¶i.. + GV quan s¸t, uèn n¾n- chó ý c¸c thao - Tr­ng bµy s¶n phÈm.. t¸c khÜ thuËt. + Nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè, dÆn dß:. - Nêu lại các bước khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường. - NhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu vÒ nhµ thùc hµnh + chuÈn bÞ giê sau.. TiÕt 7:. Khâu đột thưa(T1).. A.Môc tiªu: - HS biết cách khâu đột thưa và ứnh dụng khâu đột thưa. - Khâu được các mũi đột thưa theo đường vạch dấu. - H×nh thµnh thãi quen lµm viÖc kiªn tr×, cÈn thËn. - GD ý thøc häc tËp nghiªm tóc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Cách khâu đột thưa. B.§å dïng d¹y häc: - Tranh quy trình khâu+ mũi khâu đột thưa. - V¶i + kÐo, kim, chØ. C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu. Ghi ®Çu bµi. 2.Hướng dẫn khâu đột thưa: - HS quan s¸t, nhËn xÐt. a. Hoạt động 1: Quan sát mẫu. - MÆt t r¸i, ph¶i.. - Mũi đều, giống khâu thường.. - So với mũi khâu thường?. - Mũi sau lấn lên 1/3 mũi trước sau đó rót chØ.. b. Hoạt động 2:Hướng dẫn thao tác kỹ thuËt: - HS quan sát, nêu các bước.. - GV treo quy tr×nh kh©u. - GV khaÝo qu¸t quy tr×nh. c. Hoạt động 3:Hướng dẫn thực hành:. - HS quan s¸t - thùc hµnh.. - GV thao t¸c mÉu. - Yªu cÇu HS thùc hµnh theo quy tr×nh. + GV quan s¸t, uèn n¾n.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu vÒ nhµ thùc hµnh + chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 8:. Khâu đột thưa(T2).. A.Môc tiªu: - HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa. - Khâu được các mũi đột thưa theo đường vạch dấu. - GD thãi quen lµm viÖc kiªn tr×, cÈn thËn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Thực hành khâu đột thưa. B.§å dïng d¹y häc: - Tranh quy trình khâu + mũi khâu đột thưa. - V¶i + kÐo, kim, chØ. C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu. Ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn thực hành khâu đột thưa: Hoạt động 3: - HS thực hành khâu đột th­a. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i phÇn ghi nhí vµ. - HS nêu lại hai bước.. thùc hiÖn thao t¸c. + GV nhận xét và hướng dẫn thêm một sè diÓm cÇn l­u ý khi thùc hiÖn. - HS thhực hành khâu đột thưa. + GV quan s¸t, uèn n¾n. Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả học tập cña HS. - Yªu cÇu HS tr­ng bµy s¶n phÈm vµ. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm.. nêu các tiêu chuẩn đánh giá.. - Tự đánh giá theo tiêu chuẩn.. + GV nhận xét, đánh giá.. 3-. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ sù chuÈn bÞ vµ kÕt qu¶ häc tËp cña HS. TiÕt 9. Khâu đột mau ( T1). A.Môc tiªu: - HS biết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau. - Khâu được các mũi khâu đột mau theo đờng vạch dấu. - RÌn luyÖn tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn. * HD cách khâu đột mau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> B. §å dïng d¹y - häc: - Tranh quy trình khâu, mẫu đã khâu. - V¶i, kim, chØ, … C. Các hoạt động dạy – học: I. KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Nêu lại cách khâu đột mau. II. D¹y bµi míi: 1 - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: 2-Bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát mẫu.. - HS quan s¸t, nhËn xÐt.. - MÆt t r¸i, ph¶i.. - Mặt trước mũi đều, giống như mũi. - So với mũi khâu thường?. may m¸y kh©u. - GV hướng dẫn quan sát và so sánh về. - Mũi sau lấn lên 1/2 mũi trước sau đó. độ khít và độ chắc chắn của đường khâu rút chỉ. bằng mũi khâu đột mau Hoạt động 2:Hướng dẫn thao tác kỹ - HS quan sát, nêu các bước.. thuËt: - GV treo quy tr×nh kh©u. - GV khaÝ qu¸t quy tr×nh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu vÒ nhµ thùc hµnh + chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 10. Khâu đột mau (T2). A.Môc tiªu: - HS biết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau. - Khâu đợc các mũi khâu đột mau theo đờng vạch dấu. - RÌn luyÖn tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn. * Thực hành khâu đột mau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> B. §å dïng d¹y - häc: - Tranh quy trình khâu, mẫu đã khâu. - V¶i, kim, chØ, … C. Các hoạt động dạy – học: I. KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Nêu lại cách khâu đột mau. II. D¹y bµi míi: 1 - Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi: 2-Bµi míi: * Hướng dẫn HS thực hành khâu đột mau: Hoạt động 3:Hướng dẫn thực hành: - GV thao t¸c mÉu. - HS quan s¸t - thùc hµnh.. - Yªu cÇu HS thùc hµnh theo quy tr×nh. + GV quan s¸t, uèn n¾n. - GV gäi HS nªu l¹i phÇn ghi nhí.. HS: Nªu: B1: V¹ch ®­êng dÊu. B2: Kh©u theo ®­êng v¹ch dÊu.. - GV nh¾c HS 1 sè ®iÓm cÇn l­u ý khi khâu đột. HS: Thực hành khâu đột. - GV quan s¸t, chØ dÉn, uèn n¾n cho HS. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập: - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n - HS tự đánh giá sản phẩm của mình và cña b¹n.. phÈm. - Nêu tiêu chuẩn đánh giá. - GV nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà tập khâu cho đẹp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 11:. Kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i bằng mũi khâu đột (T1) .. A.Môc tiªu: - HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột- Gấp được mép vải và khâu viền được đường gấp theo đúng quy trình, đúng kỹ thuËt . - Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm ®­îc. * Năm được cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột B. §å dïng d¹y - häc: - MÉu ®­êng kh©u, v¶i, kim chØ … C. Các hoạt động dạy – học: I. KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. II. D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: 2/ Hướng dẫn học bài: Hoạt động 1: Quan sát mẫu.. - HS quan s¸t, nhËn xÐt.. - GV hướng dẫn quan sát và giới thiệu. - MÐp v¶i ®­îc gÊp hai lÇn, ®­êng gÊp. mÉu.. mÐp vØa ë mÆt tr¸i m¶nh v¶i vµ ®­îc. - Giới thiệu đặc điểm đường khâu viền. khâu bằng mũi khâu đột mau hoặc thưa.. gÊp mÐp v¶i. Hoạt động 2:Hướng dẫn thao tác kỹ - HS quan sát, nêu các bước.. thuËt: - GV treo quy tr×nh kh©u.. - Hs thùc hµnh v¹ch dÊu. - GV khaÝ qu¸t quy tr×nh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu vÒ nhµ thùc hµnh + chuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 12:. Kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i bằng mũi khâu đột (T2) .. A.Môc tiªu: - HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột- Gấp được mép vải và khâu viền được đường gấp theo đúng quy trình, đúng kỹ thuËt . - Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm ®­îc. * Thực hành khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột B. §å dïng d¹y - häc: - MÉu ®­êng kh©u, v¶i, kim chØ … C. Các hoạt động dạy – học: I. KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. II. D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: 2/ Hướng dẫn học bài: * H§3:HS thùc hµnh kh©u viÒn ®­êng gÊp .. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS.. - 1HS nªu l¹i phÇn ghi nhí. - 1 HS thao t¸c gÊp mÐp v¶i. - HS tù kiÓm tra chÐo.. - GV quan s¸t, uèn n¾n.. - Thùc hµnh gÊp mÐp v¶i vµ kh©u viÒn bằng mũi khâu đột.. * HĐ 4: Đánh giá kết quả học tập của - Về nhà hoần thành sản phẩm để giờ - HS tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh. HS. - Tự đánh mép vải: - Yªu cÇu HS tr­ng bµy s¶n phÈm. - GV gäi HS nh¾c l¹i ghi nhí vµ c¸c - Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm. thao t¸c kh©u. - GV nhận xét , đánh giá. - GV nhËn xÐt, bæ xunggi¸ s¶n phÈm 3. Cñng cè – dÆn dß: cña m×nh vµ cña b¹n - Gäi HS nªu l¹i c¸c thao t¸c thùc hiÖn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - NhËn xÐt giê häc. - Yªu cÇu vÒ nhµ thùc hµnh vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 13:. Lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa.. A.Môc tiªu: - HS biÕt ®­îc Ých lîi cña viÖc trång rau, hoa. -RÌn luyÖn kü n¨ng trång rau, hoa. - Giáo dục lòng yêu lao động. * Träng t©m: N¾m ®­îc lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa. B.§å dïng d¹y häc: - S­u tÇm mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i rau, hoa. - Tranh minh ho¹ Ých lîi cña viÖc trång rau, hoa. C.Các hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS II. D¹y bµi míi: 1/Gi¬Ý thiÖu bµi. 2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: a. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu vÒ lîi Ých cña viÖc trång rau, hoa. - GV treo tranh (H.1). - HS quan s¸t + tr¶ lêi. +Hướng dẫn HS quan sát, trả lời câu + Gia đình em thường ăn những loại rau hái vÒ Ých lîi cña trång rau. nµo? §­îc chÕ biÕn nh­ thÕ nµo? +Ngoµi ra rau cßn ®­îc sö dông lµm g×? - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ t¸c - + GV nhËn xÐt, tãm t¾t c¸c ý. dông vµ lîi Ých cña viÖc trång hoa. - - Hướng dẫn quan sát ( H.2 ). - + GV nhận xét , chốt ý đúng. - b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiẻu ®iÒu kiÖn, kh¶ n¨ng ph¸t triÓn c©y rau, - HS thảo luận – nêu đặc điểm khí hậu hoa ở nước ta. nước ta, từ đó dẫn đến thuận lợi gì - - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm néi trong viÖc rång rau, hoa? dung 2 ( SGK). - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. GV nhËn xÐt, bæ sung. - Gîi ý c©u hái cuèi bµi. - Liªn hÖ thùc tÕ. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu kh¸i qu¸t néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu vÒ nhµ häc bµi, gióp bè mÑ ch¨m sãc rau hoa vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tieát 14: vËt liÖu vµ dông cô trång rau vµ hoa A .Muïc tieâu : - Biết đặc điểm ,tác dụng của một số vật liệu ,dụng cụ thường dùng để gieo trồng ,chăm sóc rau hoa . - Biết cách sử dụng một số dụng cụ trồng rau , hoa đơn giản . B .Chuaån bò : - Hạt giống , phân , cuốc , vồ đập … C. Các hoạt động dạy học chủ yếu : I. Baøi cuõ: . II. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Noäi dung - GV giới thiệu và nêu mục đích của baøi hoïc . + Hoạt động 1 : - Cần có hạt giống hoặc cây giống - GV hướng dẫn HS tìm hiểu những vật liệu chủ yếu được sử dụng khi gieo trồng rau hoa . - Hướng dẫn HS đọc nội dung 1 SGK : + Muốn gieo trồng cây trước tiên chúng - Cần có phân ta caàn coù gì ? - Cần những loại phân khác nhau . - GV giới thiệu cho HS quan sát một số mẫu hạt giống đã chuẩn bị . + Muoán caây phaùt trieån toát nhieàu quaû - Có đất trồng tốt . chuùng ta caàn coù gì ? + Mỗi loài cây có cần nhửng loại phân boùn gioáng nhau khoâng ? - GV cho HS xem maãu phaân + Ngoài phân giống cây còn cần điều - HS đọc mục 2 SGK trả lời các câu kieän naøo ? hoûi theo yeâu caàu . - GV keát luaän noäi dung 1 theo caùc yù - Laø caùi cuoác chính trong SGK - Dùng để cuốc lật đất lên , lên + Hoạt động 2 : - GV hướng dẫn HS tìm hiểu các dụng cụ luống và vun xới đất . - Có 2 bộ phận : lưỡi cuốc và cán gieo troàng , chaêm soùc rau hoa . cuoác . - Một tay cầm gần giữa cán , tay kia + Hình a teân duïng cuï laø gì ? caàm gaàn phía ñuoâi caùn . + Cuốc dùng để làm gì ? + Cuốc gồm những bộ phận nào ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> + Cách sử dụng cuốc như thế nào ? * Tương tự đặt câu hỏi với : dầm xới - GV boå sung : Trong saûn xuaát noâng nghiệp người ta còn sử dụng các công cụ khác như : cày , bừa , máy cày , máy bừa …. …. Giúp cho công việc lao động nhẹ - 2 – 3 HS đọc lại . nhaøng hôn , nhanh hôn vaø naêng suaát lao động cao hơn . - Gv tóm tắt những nội dung chính của bài học và yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ ở cuối bài . 3. CUÛNG COÁ, DAËN DOØØ: - Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và kết quả học tập của HS. - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Điều kiện ngoại cảnh của cây rau hoa. TiÕt 15 :. §iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau, hoa .. A. Môc tiªu: -Häc sinh biÕt ®­îc c¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau hoa. - ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau, hoa. -GD ý thức chăm sóc cây rau, hoa đúng kĩ thuật. * Học sinh biết được các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng của chúng đối với cây rau, hoa. B. §å dïng d¹y –häc : - Gi¸o viªn: tranh SGK -Häc sinh : SGK B.Các hoạt động dạy –học : I. Bµi cò: - Nªu t¸c dông cña c¸c dông cô trong viÖc trång rau, hoa ? II. D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: §iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau, hoa . 2.Bµi míi: *Hoạt động 1 :GV hướng dẫn HS tìm hiểu các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sù ph¸t triÓn cña c©y rau, hoa. -GV treo tranh và hướng dẫn HS quan sát, trả lời: +C©y rau cÇn nh÷ng ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh nµo ? -HS tr¶ lêi GV kÕt luËn : C¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cÇn thiÕt cho rau, hoa gåm: nhiÖt độ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng, đất, không khí. *Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm hiểu ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh đối với sự sinh trưởng phát triển của cây rau, hoa.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -HS đọc nội dung SGK -Nêu ảnh hưởng của từng điều kiện -Điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng rất lớn ngoại cảnh đối với cây rau, hoa ? đối với sự sinh trưởng và phát triển của rau, hoa như nhiệt độ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng, không khí. a, Nhiệt độ : -Nhiệt độ không khí có nguồn gốc từ -từ Mặt Trời ®©u? -Nhiệt độ của các mùa trong năm có -Không gièng nhau kh«ng ? -Hãy nêu tên 1 số loại rau, hoa trồng ở -Mùa đông : su hào, bắp cải… c¸c mïa kh¸c nhau ? Mùa hè: mướp, rau dền, muống… GV : Mỗi loại rau, hoa đều phát triển tốt ở 1 khoảng nhiệt độ thích hợp. Vì vậy phải chọn thời điểm thích hợp để gieo trồng thì mới đạt hiệu quả cao. b, Nước : -Cây rau, hoa lấy nước ở đâu ? -Từ đật, nước, không khí.. -Nước có tác dụng như thế nào đối với -Hoà tan chất dinh dưỡng để cây hút c©y ? ®­îc dÔ dµng c. ¸nh s¸ng: -C©y nhËn ¸nh s¸ng tõ ®©u ? -MÆt trêi. -ánh sáng có tác dụng như thế nào đối -Giúp cho cây quang hợp, tạo thức ăn nu«i c©y. víi rau, hoa ? -yếu ớt, vươn dài, dễ đổ, lá xanh nhợt . -Thiếu ánh sáng cây có hiện tượng gì ? -Muốn đủ ánh sáng cho cây ta phải làm -Trồng đúng khoảng cách. g× ? d. Chất dinh dưỡng: -Các chất dinh dưỡng cần cho cây là gì ? - Đạm, lân, kali,…. -Thiếu, thừa chất dinh dưỡng cây như - Thiếu chất dinh dưỡng cây còi cọc,dễ bÞ s©u bÖnh. Thõa th× c©y mäc nhiÒu l¸, thÕ nµo? chËm ra qu¶, n¨ng suÊt thÊp. -GV : Khi trång rau, hoa cÇn cung cÊp đủ chất dinh dưỡng nuôi cây. Tuỳ từng lo¹i c©y mµ bãn cho thÝch hîp. e. Kh«ng khÝ: -C©y lÊy kh«ng khÝ ë ®©u ? - C©y lÊy kh«ng khÝ ë bÇu khÝ quyÓn vµ trong đất. -Làm thế nào để có đủ không khí cho -Trồng cây ở nơi thoáng và thường xuyên xới xáo làm cho đất tơi xốp. c©y ? *GV kết luận : Con người sử dụng các biện pháp kĩ thuật canh tác như gieo trồng đúng thời gian, khoảng cách, tưới nước, bón phân, làm đất….để đảm bảo các điều kiÖn ngo¹i c¶nh phï hîp víi mçi lo¹i c©y. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> *Ghi nhớ : 1-2 HS đọc 3. Cñng cè, dÆn dß : -NhËn xÐt giê. -ChuÈn bÞ bµi: Trång c©y rau, hoa.. Tiết 16: Thử độ nảy mầm của hạt giống rau và hoa(tiết 1). A. Môc tiªu. - Hs biết được mục đích của việc thử độ nảy mầm của hạt giống. - Thực hiện các thao tác thử độ nảy mầm của hạt giống. - Có ý thức làm việc cẩn thận, ngăn nắp, đúng quy trình. B. §å dïng d¹y häc. - Mẫu: Đĩa hạt giống đã thử độ nảy mầm - VËt liÖu vµ dông cô: + Hạt giống( rau, hoa, đỗ...) + Giấy thấm nước, bông, hoặc vải mềm. + Đĩa đựng hạt( bằng thuỷ tinh, nhựa, hoặc tráng men,…). C. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. I. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. II. D¹y bµi míi. 1/ Giíi thiÖu bµi. 2/ Bµi míi: a. Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan s¸t, nhËn xÐt mÉu. - GV giới thiệu mẫu thử độ nảy mầm của hạt. Hỏi: - HS nªu: §em h¹t gièng gieo Thế nào là thử độ nảy mầm của hạt giống. vào đĩa… GV nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch. - Tại sao phải thử độ nảy mầm của hạt giống. GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn. - HS nªu. b. Hoạt động 2. GV hướng dẫn các thao tác kĩ - HS nªu. thuËt. - Yêu cầu HS đọc sách giáo khoa và nêu các bước - HS quan s¸t. thử độ nảy mầm của hạt giống. - 1-2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - GV nhận xét và làm mẫu từng bước trong quy - HS dưới lớp quan sát và trình thử độ nảy mầm. nhËn xÐt. c. Hoạt đông 3. HS thực hành thử độ nảy mầm. - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ vËt liÖu vµ dông cô thùc hµnh cña häc sinh. - Nêu nhiệm vụ: Mỗi học sinh thử độ nảy mầm của - HS thực hành một loại hạt giống theo các bước của quy trình. - GV theo dâi uèn n¾n.. - HD cách bổ sung nước hàng ngày để đảm bảo độ - HS ghi nội dung quan sát Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Èm cho h¹t. vµo phiÕu theo dâi. 3/ Cñng cè, dÆn dß. - Nêu các bước thử độ nảy mầm của hạt giống. - Yêu cầu học sinh vè nhà thử độ nảy mầm của 2-3 loại hạt giống để so sánh. Thử độ nảy mầm của 2 đĩa hạt. 1 đìa tưới nước và 1 đĩa không tưới nước. - Giờ sau mang sản phẩm đến lớp báo cáo kết quả.. Tiết 17: Thử độ nảy mầm của hạt giống rau và hoa(tiết 2). A. Môc tiªu. - Hs biết được mục đích của việc thử độ nảy mầm của hạt giống. - Thực hiện các thao tác thử độ nảy mầm của hạt giống. - Có ý thức làm việc cẩn thận, ngăn nắp, đúng quy trình. * Thực hiện các thao tác thử độ nảy mầm của hạt giống. B. §å dïng d¹y häc. - Mẫu: Đĩa hạt giống đã thử độ nảy mầm - VËt liÖu vµ dông cô: + Hạt giống( rau, hoa, đỗ...) + Giấy thấm nước, bông, hoặc vải mềm. + Đĩa đựng hạt( bằng thuỷ tinh, nhựa, hoặc tráng men,…). C. Các hoạt động dạy- học chủ yếu. I. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. II. D¹y bµi míi. 1/ Giíi thiÖu bµi. 2/ Bµi míi: d. Hoạt động 4. Đánh giá kết quả học tập - 2 - 3 häc sinh nªu l¹i - GV nh¾c l¹i mét sè néi dung chñ yÕu vµ những công việc đã thực hiện ở tiết 1. - Tæ chøc cho häc sinh tr­ng bÇy s¶n phÈm vµ - HS tr­ng bµy s¶n phÈm. b¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh. NhËn xÐt rót ra qua thùc hµnh theo mÉu. - Häc sinh nghe c¸c tiªu chuÈn tù - Giáo viên nêu các tiêu chí để học sinh tự đánh giá sản phẩm của mình. đánh gia kết quả thực hành - GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của häc sinh. 3/ Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ thùc hµnh ë nhµ. - ChuÈn bÞ giê sau “ Trång c©y rau vµ hoa”. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt 18: Trång c©y rau, hoa . A. Môc tiªu: - HS biết cách chuẩn bị đất để trồng cây rau, hoa. - Lµm ®­îc c«ng viÖc chuÈn bÞ vµ trång c©y . - Gi¸o dôc lßng ham thÝch trång c©y. * T×m hiÓu quy tr×nh vµ thao t¸c kü thuËt trång c©y con. B. §å dïng d¹y hoc: - Cây hoa hoặc cây rau, đất, xới, cuốc, bình tưới hoa sen,… C. Các hoạt động dạy, học: I. KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. II. D¹y bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ Bµi míi: a. HĐ1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu quy tr×nh kü thuËt trång c©y con: - HS đọc bài. - Hướng dẫn HS đọc nội dung bài(SGK ) - HS nªu. - Yêu cầu nhắc lại các bước gieo hạt và so s¸nh c¸c c«ng viÖc chuÈn bÞ trång c©y con. - HS nªu theo gîi ý – tr¶ lêi c¸c - Yªu cÇu HS nªu c¸c c«ng viÖc chuÈn bÞ c©u hái. trước khi trồng rau, hoa. + T¹i sao ph¶i chän c©y khoÎ? + Cách chuẩn bị đất trước khi gieo. + Các chuẩn bị đất trồng cây con. - GV nhËn xÐt – gi¶i thÝch. - HS quan sát vầ nêu các bước - Hướng dẫn HS quan sát hình( SGK ). trång c©y con vµ tr¶ lêi c©u hái. + GV nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch mét sè + HS nh¾c l¹i. yªu cÇu khi trång c©y con. b. Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kü thuËt - Hướng dẫn cách trồng cây con theo - HS theo dõi – nhắc lại các bước. các bước ( SGK) 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Nhắc lại các bước và thao tác kỹ thuật khi trồng cây con? - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ tËp trång c©y ë nhµ.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>