Giáo án lớp 1 môn Toán - Tiết 71 đến tiết 75

<span class='text_page_counter'>(1)</span>To¸n(71) : 100 trõ ®i mét sè A. Môc tiªu: Gióp HS: - Vận dụng các kiến thức và các kĩ năng thực hiện phép trừ có nhớ để tự t×m ®­îc c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng : 100 trõ ®i mét sè cã mét ch÷ sè hoÆc cã hai ch÷ sè. - Thực hiện tính trừ dạng “100 trừ đi một số”(Trong đó có tính nhẩm với trường hợp 100 trừ đi số tròn chục). Tính viết và giải bài toán. B. Hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò -§Æt 93-58. - tÝnh råi tÝnh: 27-9; - 2 hs lµm bµi tËp. -T×m x: x+34=81 x-62=38. - -NhËn xÐt. -NhËn xÐt, ghi ®iÓm II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 100 trõ ®i mét sè. 2.D¹y bµi míi: *Hướng dẫn HS tìm cách thực hiện phép trừ d¹ng 100 - 36; 100 - 5 a. D¹ng 100 - 5 - GV viÕt phÐp trõ lªn b¶ng - GV đặt phép tính như SGK rồi tính * 0 trõ 5 kh«ng ®­îc lÊy 10 trõ 5 b»ng 5, viÕt 5 nhí 1, 0 trõ 1 kh«ng ®­îc, lÊy10 trõ 1 b»ng 9, - HS l¾ng nghe vµ nªu l¹i viÕt 9, nhí 1.1trõ 1 b»ng 0, viÕt 0. c¸ch tÝnh nh­ SGK b.D¹ng 100-36: - GV viÕt phÐp trõ lªn b¶ng - Yªu cÇu HS lµm vµ nªu c¸ch tÝnh -1HS lªn b¶ng lµm, nªu * GV lưu ý : Khi viết phép tính theo hàng cách đặt tính và cách tính ngang th× kh«ng cÇn nªu(viÕt) ch÷ sè 0 ë bªn nh­ SGK tr¸i kÕt qu¶ tÝnh - Ch¼ng h¹n kh«ng viÕt: 100-36 = 064; mµ viÕt 100-36 =64 2. Thùc hµnh - HS tù lµm vµ ch÷a bµi Bµi 1 : Yªu cÇu HS tù lµm råi ch÷a bµi  NhËn xÐt - HS nªu phÐp tÝnh vµ kÕt Bµi 2 : TÝnh nhÈm (theo mÉu) qu¶ - GV HD mÉu : 100-20 =? - 100 =10 chôc.10 chôc – 2 chôc = 8 chôc - 8 chôc lµ 80 Gi¶i: - Yªu cÇu HS tù nhÈm miÖng Sè hép s÷a b¸n buæi chiÒu * GV nhËn xÐt lµ : Bài 3 : 1 HS đọc đề; 1 HS tóm tắt; 1 HS giải 100-24 = 76 (Hép s÷a) -NhËn xÐt, ch÷a bµi. §S: 76 hép s÷a III. Cñng cè – dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Bµi sau : T×m sè trõ THø BA NGµY TH¸NG12 N¡M 200. To¸n(72):. T×m sè trõ. A. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch t×m sè trõ khi biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu - Cñng cè c¸ch t×m mét thµnh phÇn cña phÐp trõ khi biÕt hai thµnh phÇn cßn l¹i - VËn dông c¸ch t×m sè trõ vµo gi¶i bµi to¸n B.Hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò -2 HS Lµm bµi -§Æt tÝnh råi tÝnh: 100- 56; 100 – 28. -TÝnh nhÈm: 100 –80, 100-30, 100-60, 100- -NhËn xÐt. 10 * GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu : T×m sè trõ 2.D¹y bµi míi: - 1HS nªu l¹i bµi to¸n * Hướng dẫn tìm số trừ khi biết số bị trừ, hiệu - Giíi thiÖu h×nh vÏ, HS quan s¸t, råi nªu bµi to¸n. “Cã 10 « vu«ng sau khi lÊy ®i mét sè « vu«ng th× cßn l¹i 6 « vu«ng. H·y t×m sè « vu«ng bÞ lÊy ®i” -Nªu : Sè « vu«ng lÊy ®i lµ sè ch­a biÕt, ta gäi số đó là x. Có 10 ô vuông(viết lên bảng số 10) lấy đi số ô vuông chưa biết(viết tiếp dấu trừ và - HS đọc:Mười trừ x bằng ch÷ x vµo bªn ph¶i sè 10) cßn l¹i 6 « vu«ng( s¸u viết tiếp :=6 vào dòng đang viết để thành 10- -HS nhắc lại : 10là số trừ, 6 lµ hiÖu, x lµ sè trõ x=6) - Ghi tªn tõng thµnh phÇn cña phÐp trõ yªu cÇu - Muèn t×m sè trõ ta lÊy sè HS gäi tªn bÞ trõ trõ ®i hiÖu -Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? - HS nh¾c l¹i 10- x = 6 -§äc l¹i bµi lµm trªn b¶ng. x = 10 - 6 -LuyÖ häc thuéc quy t¾c. x=4 - GV cho HS häc thuéc qui t¾c -3HS lần lượt lên bảng, 3. Thùc hµnh: líp lµm vµo b¶ng con. *Bµi 1: - 15 - x = 10 * L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy x = 15-10 x=5 - 15-x = 8 x = 15-8 x=7 - 42-x = 5 x = 42-5 * GV nhận xét ,tuyên dương. x = 37 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -NhËn xÐt, ch÷a bµi. -Nªu yªu cÇu -HS tù lµm bµi, råi ch÷a * Bµi 2 : bµi - Yªu cÇu Hs tù lµm bµi vµo SGK råi ch÷a bµi -Đọc đề bài * Gv nh©n xÐt. -HS tr¶ lêi *Bµi 3 : Tãm t¾t: -Bµi to¸n cho biÕt g× ?. Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? : 35 « t« - Yªu cÇu 1HS lªn b¶ng tãm t¾t, 1HS lªn gi¶i, Cã Rêi bÕn :...« t«? c¶ líp lµm vµo vë 3. Cßn :10 « t« Gi¶i: Số ô tô đã rời bến là: 35-10 =25 (« t«) §S :25 « t« III. Cñng cè –dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Bµi sau : §­êng th¼ng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> To¸n(73):. ®­êng th¼ng. A. Môc tiªu: Gióp HS: -Có biểu tượng về đường thẳng, nhận biết được 3 điểm thẳng hàng -BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng, ®­êng th¼ng qua hai ®iÓm B.Đồ dùng dạy học: Thước kẻ dài, bảng phụ ghi bài tập. C.Hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò: -2 HS tr¶ bµi Muèn t×m sè trõ ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? -NhËn xÐt. - T×m x: x –28 = 47 100 – x = 53 * GV nhËn xÐt II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu: §­êng th¼ng 2.D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu vÒ ®­êng th¼ng, ba ®iÓm th¼ng hµng - HS vÏ ®o¹n th¶ng AB a. Giíi thiÖu vÒ ®­êng th¼ng AB - GV hướng dẫn HS vẽ đoạn thẳng AB - GV vÏ trªn b¶ng, HS vÏ vë nh¸p A. B. - L­u ý kÝ hiÖu tªn ®iÓm ph¶i ghi b»ng ch÷ c¸i in hoa, viÕt tªn ®o¹n th¼ng AB còng ch÷ in hoa AB. - Cã 2 ®iÓm A vµ B dïng - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch vÏ thước thẳng nối điểm A víi ®iÓm B ta ®­îc ®o¹n th¼ng AB -Hướng dẫn HS nhận xét biết ban đầu về đường thẳng. Dùng bút và thước kéo dài đoạn thẳng AB vÒ hai phÝa, ta ®­îc ®­êng th¼ng AB . -HS nh¾c l¹i: KÐo dµi mçi -ViÕt lµ “ §­êng th¼ng AB” ®o¹n th¼ng AB vÒ hai phÝa ta ®­îc ®­êng th¼ng AB b. Giíi thiÖu 3 ®iÓm th¼ng hµng Giíi thiÖu : GV chÊm s½n 3 ®iÓm A, B, C cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng, ta nãi A, B, C th¼ng hµng. GV cã thÓ chÊm 1 ®iÓm D ë ngoµi ®­êng th¼ng võa vÏ vµ gióp HS nªu nhËn xÐt : “Ba ®iÓm A, B, D kh«ng th¼ng hµng” 3. Thùc hµnh *Bài 1 : Hướng dẫn HS tự làm lần lượt từng -HS tự làm bài. -NhËn xÐt, ch÷a bµi. phÇn a, b, c råi ch÷a bµi *Bài 2 : Hướng dẫn HS dùng thước thẳng để kiÓm tra xem ba ®iÓm nµo th¼ng hµng -HS vÏ vµo SGK *Ba ®iÓm O, M, N th¼ng hµng Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Ba ®iÓm O, Q, P th¼ng hµng *Ba ®iÓm B, O, D th¼ng hµng - Ba ®iÓm A, O, P th¼ng hµng * GV nhËn xÐt III. Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÐt häc -Bµi sau : LuyÖn tËp. -Nªu miÖng 3 ®iÓm nµo th¼ng hµng. -NhËn xÐt.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ ngày tháng năm 2008. To¸n(74):. LuyÖn tËp. A. Môc tiªu : Gióp HS: -Cñng cè kü n¨ng trõ nhÈm, c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp trõ, c¸ch vÎ ®­êng th¼ng( qua 2 ®iÓm, 1®iÓm) B. Hoạt động dạy học I.KiÓm tra bµi cò -2 hs tr¶ bµi. - Muèn - t×m - sè trõ ta lµm nh­ thÕ nµo? - H·y vÏ 2 ®­êng th¼ng AB vµ CD ®i qua 1 -NhËn xÐt. ®iÓm o. *NhËn xÐt -ghi ®iÓm II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu :LuyÖn tËp 2.Hướng dẫn làm bài -HS lµm SGK, råi ch÷a bµi *Bµi 1: GV cho HS tù nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm NhËn xÐt -HS lµm vë 2b råi ch÷a bµi *Bµi 2: Yªu cÇu HS lµm vë 2b * Bµi 3:T×m x -Yªu cÇu HS tù lµm -Ta lÊy sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu -Muèn t×m sè trõ ta lµm nh­ thÕ nµo? -Ta lÊy hiÖu céng ®i sè trõ -Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh­ thÕ nµo? -HS lµm bµi 32-x =18 20-x =2 x =32-18 x =20-2 x = 14 x =18 -NhËn xÐt x-17 =25 x =25-17 x =8 -Lần lượt 3 hs lên bảng vẽ, * Bµi 4 : VÏ ®­êng th¼ng líp vÏ vµo vë 3. a)§i qua 2 ®iÓm M, N -NhËn xÐt, ch÷a bµi. b)§i qua ®iÓm O c)§i qua 2 trong 3 ®iÓm A, B,C -NhËn xÐt. III. Cñng cè –dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Bµi sau : LuyÖn tËp chung. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø s¸u ngµy. TO¸N(75):. th¸ng 12 n¨m 200. LuyÖn tËp chung. A.Môc tiªu : Gióp HS: - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh nhÈm, kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp cã nhí(tÝnh viÕt) - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn céng, trõ liªn tiÕp - Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp céng, trõ, cñng cè gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp trõ víi quan hÖ “ ng¾n h¬n” B.§å dïng d¹y häc: B ¶ng phô ghi néi dung bµi tËp C.Hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò: -2 hs lªn b¶ng lµm bµi. -T×m y: y+34=76 y-48=19 -NhËn xÐt. y-63=27 40-y=22 * GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu: LuyÖn tËp chung. 2. Hướng dẫn bài mới: -Nªu yªu cÇu bµi tËp. *Bµi 1: HS tù lµm vµ ch÷a bµi - 3 HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë * GV nhËn xÐt *Bµi 2: TÝnh - 2 HS lªn b¶ng - Yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng- c¶ líp tù lµm vë - C¶ líp lµm vë -Yêu cầu hs làm 2 bước. -NhËn xÐt, ch÷a bµi. -VÝ dô: 42-12-8=30-8=22 * GV nhËn xÐt -HS tù lµm bµi *Bµi 3: T×m x -NhËn xÐt, ch÷a bµi * GV nhËn xÐt -HS đọc đề bài *Bµi 5: - Cả lớp đọc thầm -Yªu cÇu hs tãm t¾t vµ gi¶i. Tãm t¾t * GV nhËn xÐt Màu đỏ dài : 65 cm Mµuxanh ng¾n h¬n: 17 cm Mµu xanh dµi : ...cm? Gi¶i: III. Cñng cè - dÆn dß B¨ng giÊy mµu xanh dµi lµ: * GV nhËn xÐt tiÕt häc 65 – 17 = 48 (cm) Bµi sau : Ngµy, giê §S: 48 cm. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>