Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 13 (13)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 14 Tieát : 53,54. Ngày soạn: 03/11/2009 Ngaøy daïy: 09-14/11/2009. TIEÁNG GAØ TRÖA _ Xuaân Quyønh _ A . Mục tiêu cần đạt: Giuùp HS : -Cảm nhận được vẻ đẹp trong sáng, đằm thắm của những kỉ niệm về tuổi thơ và tình cảm bà cháu thể hieän trong baøi thô. -Thấy và chỉ ra được nghệ thuật biểu hiện tình cảm, cảm xúc qua những chi tiết tự nhiên bình dị của tác giaû. B. Chuaån bò: * Thầy: -Soạn bài, tham khảo tài liệu có liên quan. -Viết bài thơ và ghi nhớ vào bảng phụ. -Aûnh : Người bà. -Dự kiến tích hợp : TV : Điệp ngữ. * Trò: -Đọc văn bản ; Trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản . C. Tiến trình tổ chức các hoạt động: * Ổn định : Kiểm diện, trật tự. * Kieåm tra : (?) Đọc thuộc lòng hai bài thơ : “Cảnh khuya” và “Rằm tháng giêng” của Hồ Chí Minh ? Qua hai bài thơ chúng ta hiểu được tính cách và tình cảm của Bác như thế nào ? * Giới thiệu bài: Tiếng gà trưa: âm thanh mộc mạc, bình dị của làng quê Việt Nam vang lên, khơi gợi trong lòng người đọc bao điều suy nghĩ . Theo âm thanh ấy Xuân Quỳnh đã dẫn dắt chúng ta trở về những kỉ niệm tuổi thơ với tình bà cháu thắm thiết. Để cảm nhận được trái tim chân thành, tha thiết của Xuân Quỳnh, chúng ta cuøng tìm hieåu baøi thô :”Tieáng gaø tröa”. Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung HÑ1:Tìm hieåu chung veà VB: I/Tìm hieåu chung : -HS đọc. Gọi HS đọc chú thích SGK/150. 1)Taùc giaû: Em biết như thế nào về tác giả -HS trả lời chú thích SGK Xuaân Quyønh(1942-1988)laø nhaø Xuaân Quyønh vaø baøi thô “Tieáng gaø thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện tröa”? đại Việt Nam 2)Taùc phaåm: - Xuất xứ: Bài thơ “Tiếng gà tröa” trích trong taäp thô “Hoa doïc chieán haøo”(1986). -GV : Baøi thô naøy vieát theo theå - Theå thô: Theå thô 5 tieáng.( nguõ thô nguõ ngoân. Theå thô nguõ ngoân ngôn trường thiên) của Việt Nam được viết từ thể hát 3)Boá cuïc : daëm Ngheä Tónh vaø Veø daân gian -Khổ 1:Tiếng gà trưa gợi lên kí ức coù nhieàu khoå (Moåi khoå 5 caâu ) tuoåi thô. vần liền ở câu 2,3 cuối câu 4,5. -Khổ 2: Kỉ niệm về những con gà. -Hướng dẫn HS đọc : Giọng trầm -Khổ : 3,4,5,6 :Kỉ niệm về người laéng boài hoài, giaøu caûm xuùc, chuù yù baø. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> những từ lặp lại nhiều lần. -Gọi HS đọc. -Nhận xét cách đọc. - Bài thơ được chia bố cục như theá naøo ? HĐ2:Tìm hiểu Kỉ niệm thời thơ aáu: - Tiếng gà trưa đã gợi lại trong HS thảo luận trả lời. tâm trí người chiến sỉ, những hình - Hình ảnh con gà mái mơ, mái ảnh và kỉ niệm nào của tuổi thơ ? vàng và ổ trứng hồng. -Kæ nieäm thô daïi toø moø xem troäm gà đẻ bị bà mắng. -Hình ảnh người bà đầy lòng thöông yeâu, chaéc chiu daønh duïm chaêm lo cho chaùu. -Niềm vui và mong ước nhỏ bé của tuổi thơ được bộ quần áo mới. Bieåu loä taâm hoàn trong saùng hoàn -Qua những kỉ niệm trên đã gợi lại tình cảm ra sao của người cháu nhiên, tình cảm trân trọng yêu quí đối với bà của đứa cháu. đối với bà. -Trong doøng kæ nieäm tuoåi thô , in -Taàn taûo chaét chiu trong caûnh đậm hình ảnh người bà và tình bà nghèo. chaùu. Em haõy phaân tích hình aûnh +Daønh troïn veïn tình yeâu thöông người bà trong kỉ niệm của cháu chăm lo cho cháu. +Dạy bảo,nhắc nhở cháu,ngay cả coù neùt naøo noåi baät ? những khi trách mắng thì cũng là vì yeâu thöông. -Chúng ta thấy được điều gì từ những kỉ niệm của tác giả ? -Chuyeån yù : Tuoåi thô cuûa taùc giaû có những kỉ niệm và tình cảm đẹp. Còn lúc trưởng thành thì sao ? Chuùng ta sang phaàn hai. HĐ3:Tìm hiểu Lúc trưởng thành : -HS đọc. -Cho HS đọc hai khổ thơ cuối. HS thảo luận trả lời: (?)Haõy cho bieát hai khoå thô naøy -Mơ ước tuổi thơ đi vào giấc noùi leân ñieàu gì ? -Gv giáo dục lòng ghép cho học ngủ,trở thành kỉ niệm ấm lòng và sinh : Thể hiện tinh thần yêu nước thiêng liêng. từ những việc làm nhỏ và tình -Tình cảm yêu bà yêu gia đình, cảm gia đình nới rộng ra là tình yêu quê hương tổ quốc  Mục đích chiến đấu của cháu. yeâu laøng xoùm, yeâu Toå quoác.. Lop7.net. -Khổ 7,8 :Mơ ước tuổi thơ-hiện tại của người chiến sỉ.. II/Phaân tích : 1)Kỉ niệm thời thơ ấu: “Tieáng gaø tröa. ........................................... Đi qua nghe sột soạt” - Hình aûnh con gaø maùi mô, maùi vàng và ổ trứng hồng. -Kæ nieäm thô daïi toø moø xem troäm gà đẻ bị bà mắng. -Hình ảnh người bà đầy lòng thöông yeâu, chaéc chiu daønh duïm chaêm lo cho chaùu. -Niềm vui và mong ước nhỏ bé của tuổi thơ được bộ quần áo mới.. Những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thô veà tình baø chaùu. 2) Lúc trưởng thành : “Tieáng gaø tröa ........................................... Ổ trứng hồng tuổi thơ “ -Mơ ước tuổi thơ đi vào giấc ngủ,trở thành kỉ niệm ấm lòng và thieâng lieâng. -Tình caûm yeâu baø yeâu gia ñình, yeâu queâ höông toå quoác  Muïc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HÑ 4:Tìm hieåu ngheä thuaät cuûa taùc phaåm -HS nghe. -GV chuù yù cho hoïc sinh caâu thô “Tiếng gà trưa” được lặp lại 4 lần ñaây laø moät ngheä thuaät laøm noåi baät yù, gaây caûm xuùc maïnh,Noù gioáng như một sợi dây liên kết nhựng hình aûnh, ñieåm nhòp doøng caûm xúc cho nhân vật trữ tình.(Tìm hiểu ở bài Điệp ngữ ) - Cách diễn đạt tình cảm và hình aûnh nhö theá naøo ? HÑ 5: Toång keát VB -Trả lời :ghi nhớ SGK/Tr 151. - Cách diễn đạt tình cảm và hình aûnh nhö theá naøo ? -Em coù nhaän xeùt gì veà tình baø cháu trong bài thơ ? Từ tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình cảm nào nữa ? -Ngheä thuaät ?. đích chiến đấu của cháu. Tình caûm yeâu thöông kính troïng biết ơn bà đã khắc sâu thêm tình cảm đối với quê hương đất nước. 3) Ngheä thuaät : Baøi thô theo theå 5 tieáng coù caùch diễn đạt tình cảm tự nhiên và nhiều hình ảnh bình dị, chân thực.. III/ Toång keát : Ghi nhớ SGK/Tr 151.. *Cuûng coá: - Cách diễn đạt tình cảm và hình ảnh như thế nào ? -Em có nhận xét gì về tình bà cháu trong bài thơ ? Từ tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình cảm nào nữa ? -Ngheä thuaät cuûa baøi thô? *Daën doø:. -Hoïc thuoäc loøng baøi thô. Hoïc noäi dung baøi. - soạn trước bài Điệp ngữ. Trả lời các câu hỏi SGK. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>