Giáo án các môn lớp 2 - Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 - Tuần 3 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 3 (Từ ngày 5/9/2011 đến ngày 9/9/2011) Thứ ngày 2 5/9/2011. Buổi. Sáng. Sáng 3 6/9/2011 Chiều. 4 7/9/2011. 5 8/9/2011. 6 9/9/2011. Sáng. Sáng. Tiết. Môn. 1 2 3 4. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán. 1 2 3 4. Toán Kể chuyện Đạo đức Thủ công. 1 2 3. ND điều chỉnh Thực hiện theo CKTKN. TL. Thực hiện theo CKTKN. Gấp máy bay phản lực (T 1). 40’ 40’ 35’ 35’. Mỹ thuật Thể dục Âm nhạc. Giáo viên bộ môn Giáo viên bộ môn Giáo viên bộ môn. 35’ 35’ 35’. 1 2 3 4. Tập đọc Toán Chính tả Tập viết. Gọi bạn 26 + 4; 36 + 24 (Tập chép) Bạn của Nai Nhỏ Chữ hoa B. Thực hiện theo CKTKN. 40’ 40’ 40’ 40’. 1 2 3 4. Thể dục Toán LT & C TNXH. Thực hiện GVBM theo Luyện tập CKTKN Từ chỉ sự vật. Kiểu câu: Ai là gì? Hệ cơ. 40’ 40’ 35’ 35’. Thực hiện theo CKTKN. 40’. 1 2 Sáng. 3 4 5. Tên bài dạy Chào cờ tuần 2. Bạn của Nai Nhỏ Bạn của Nai Nhỏ Kiểm tra Phép cộng có tổng bằng 10 Bạn của Nai Nhỏ Biết nhận lỗi và sửa lỗi(T1). Toán 9 cộng với một số: 9 + 5 Tập làm văn Sắp xếp câu trong bài. lập danh sách học sinh Chính tả (Nghe-viết):Gọi bạn HĐNG CĐ: Truyền thống nhà trường SH lớp Sinh hoạt cuối tuần 3. Duyệt của chuyên môn. 35’ 40’ 40’ 40’. 40’ 40’ 35’ 35’. GVCN. Tröông Thò Trang Ñinh Thò Nga A. GV: Tröông Thò Trang. 1 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. TUẦN 3 ----------------------------*&*--------------------------Thứ 2 ngày 5 tháng 9 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ tuần 3 Tiết 2 + 3 Tập đọc. Baïn cuûa Nai Nhoû. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết đọc liền mạch các từ ,cụm từ trong câu;ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người ,giuùp người.( TL được các CH trong SGK ). * TCTV: (Liêm,Thẩu,Nhiệt, Hồng,Lâm) đọc : chặn lối, chạy như bay,nhanh nhẹn cứu người, gả Sói, ngả ngữa ,khoẻ mạnh. *GDKNS: Kĩ năng xác định giá trị,kĩ năng lắng nghe tích cực. II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh. - Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Tiết trước em tập đọc bài gì ? -Gọi 2 em đọc - TLCH 2.Dạy bài mới : -Giới thiệu bài : Tranh. -Tranh vẽ những con vật gì ?Chúng đang làm gì ? GV: để biết nội dung của bài học tập đọc cô cùng các em tìm hiểu bài tập đọc Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu: to, rõ ràng theo giọng kể chuyeän. -Luyện phát âm từ khó :chặn lối, chạy như bay, nhanh nhẹn cứu người, gả Sói, ngả ngữa, khoẻ mạnh. * TCTV: (Liêm, Thẩu, Nhiệt, Hoàng) đọc Đọc từng câu : -Hướng dẫn ngắt giọng. Baûng phuï : Moät laàn khaùc,/ chuùng con ñang ñi dọc bờ sông/ tìm nước uống/ thì thấy lão Hổ. A. GV: Tröông Thò Trang. 2 Lop2.net. Làm việc thật là vui 2 em đọc - TLCH -Baïn cuûa Nai Nhoû. - Nai,Dê,Sói,Hổ -HS nghe. -Theo dõi, đọc thầm.. - 3-5 em đọc từ khó (Liêm, Thẩu, Nhiệt, Hoàng) đọc. - HS đọc từng câu nối tiếp cho đến hết. - 3 HS luyện đọc đúng câu văn dài. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Naêm hoïc 2011 – 2012. hung dữ/ đang rình sau bụi cây.// Sói sắp tóm được Dê Non/ thì bạn con đã kịp lao tới,/ dùng đôi gạc chắc khoẻ/ húc Sói ngả ngữa.// Con trai bé bỏng của cha./ con có người bạn nhö theá/ thì cha khoâng phaûi lo laéng moät chuùt nào nữa.// -Đọc từng đoạn: -Chia nhóm đọc từng đoạn trong nhóm -Giaùo vieân nhaän xeùt. (3HS) -Thi đọc giữa các nhóm. -Cả lớp đọc đoàng thanh. TIẾT 2 b)Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: HS đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi: CH: Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu? ? Cha Nai Nhỏ nói gì?. HS đọc thầm - -Đi chơi xa cùng với bạn - Khoâng ngaên caûn con- yeâu caàu con keå veà GV: Cha Nai Nhỏ rất lo lắng cho con trai của caùc baïn cuûa con mình Vì vậy mà yêu cầu bạn Nai Nhỏ của chúng ta kể lại những hành động của bạn mình cho cha nghe. bạn nào hãy kể những hành động của Nai - HS kể lại từng hành động. nhỏ nào? +HĐ1: Lấy vai hích hòn đá… +HÑ2: keùo Nai nhoû chaïy… +HÑ3: Lao vaøo gaõ soùi duøng gaïc huùc. HS đoạn 2 - HS đọc thầm đoạn 2 GV:Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ đều nói lên - HSTL một điểm tốt . Em thích nhất điểm nào? ? vậy theo em người bạn tốt là người như thế +Người sẵn sàng giúp người, cứu người là nào? người bạn tốt đáng tin cậy… - HS đọc nội dung bài học: Người bạn đáng GV nhận xét rút nội dung của bài tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người -Người dẫn chuyện, Nai nhỏ, cha của Nai nhoû(3 baïn) 2,3 nhóm lên thi đọc. -Tự nhận xét đánh giá.. C .Hoạt động 3 Luyện đọc lại: Muốn đọc theo vai cần mấy bạn? Cho vài nhóm HS đọc -Nhaän xeùt 4/. Củng cố nhận xét:. A. GV: Tröông Thò Trang. - Vì cha của Nai Nhỏ biết con mình sẽ đi. 4 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Naêm hoïc 2011 – 2012. ? Đọc xong câu chuyện, em biết được vì sao cha cùng với một người bạn tốt, đáng tin cậy. Nai Nhỏ đồng ý cho con trai bé bỏng của mình di chơi xa? -Về nhà luyện đọc ghi nhớ nội dung câu chuyện chuẩn bị cho tiết kể chuyện tiếp theo. Về nhà học bài và xem trước bài Gọi bạn. ------------------------------------------------Thứ 2 ngày 5 tháng 9 năm 2011 TIẾT 2: TOÁN. KIỂM TRA I/ MUÏC TIEÂU : - Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau: + Đọc, viết các số có hai chữ số ; viết số liền trước, số liền sau. + Kĩ năng thực hiện cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100. + Giải bài toán bằng một phép tính đã học. + Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng . II. Chuẩn bị - GV: bài kiểm tra,thước,bút,phấn. - HS: Bút, giấy nháp,thước. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Ổn định - hát 2. KTBC: Sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới. A.Giới thiệu yêu cầu kiểm tra. nghe. -Đọc đề và ghi lên bảng -HS đọc thầm B. Đề kiểm tra 1/ Viết các số : - Đọc kĩ đề bài a). Từ 70 đền 80:.................................... b). Từ 89 đến 95:........................................ 2/ a) Số liền trước của 61 là: …….................... - HS nhận bài làm b) Số liền sau của 99 là :.............................. 3/ Tính: 42 ; 84 ; 66 ; 6 ; 60 + + + 54 31 16 23 35 4/ Bài toán Lan và Nhi làm được 23 bông hoa, riêng Lan làm được 13 bông hoa. Hỏi Nhi làm được bao nhiêu bông hoa ?. A. GV: Tröông Thò Trang. 5 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Naêm hoïc 2011 – 2012. 5/ Đo độ dài đoạn thẳng AB rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm : A| -. B. Độ dài đoạn thẳng AB là : ….. .cm. - HS nộp bài C/ Theo doõi HS laøm baøi. Thu baøi chaám -Nhaän xeùt : Về nhà xem trước bài:Phép cộng có tổng 4. Cũng cố- dặn dò bằng 10 -Hệ thống lại nội dung bài kiểm tra -----------------------------*&*----------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 9 năm 2011 TIẾT 1: Toán. Pheùp coäng coù toång baèng 10. I/ MUÏC TIEÂU : - Bieát coäng 2 soá coù toång baèng 10 . - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10 . - Biết viết 10 thành tổng của 2 số trong đó có một số cho trước . - Biết cộng nhẩm : 10 cộng với số có một chữ số . - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12 giờ . * BTCL: Baøi 1( coät1,2,3) ; baøi 2, baøi 3(doøng1) ; baøi 4 . -*TCTV: (Lâm,Nhiệt,Huy,Hoàng,Tô, Thẩu ) đọc phép cộng có tổng bằng 10 : đọc nội dung bài tập 1.( Làm được bài 1) II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Bảng cài, que tính. Đồng hồ. - Học sinh : Sách, vở BT, nháp, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.KTBC: Nêu các số từ 81 đến 99. -1em neâu. -Tìm hieäu cuûa caùc caëp soá sau : -2 hs làm. 78 – 43 68 – 35 Nhaän xeùt. 2. Bài mới : Giới thiệu bài : Hỏi đáp : 6 + 4 = ? -6 + 4 = 10 -Hoâm nay hoïc: Pheùp coäng coù toång baèng 10. - HS đọc thầm Pheùp coäng coù toång baèng 10.. A. GV: Tröông Thò Trang. 6 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Hoạt động 1 : GV: Giới thiệu 6 + 4 = 10 -Bieát 6 + 4 = 10 , ta seõ laøm quen caùch coäng theo coät ,chuïc, ñôn vò. -Que tính : caøi 6 que, caøi tieáp 4 que. -Đếm xem có bao nhiêu que tính ? HS thực hiện que tính theo GV : 6 que, và 4 que. HS gộp lại đếm và đưa kết quả -Vieát pheùp tính. 6 + 4 = 10 Vieát theo coät doïc. -HS vieát. 6 + 4 10 *-*TCTV: (Lâm,Nhiệt,Huy,Hoàng,Tô) đọc - 6 + 4 = 10 vieát 0 vaøo coät ñôn vò, vieát 1 vaøo coät chuïc. (Lâm,Nhiệt,Huy,Hoàng,Thẩu ) đọc Hoạt động 2 : Luyện tập- thực hành. Baøi 1 :(coät1,2,3) -Giaùo vieân vieát : 9 + ..... = 10 vaø hoûi ; 9 coäng maáy baèng 10 ? ? Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? *-*TCTV: (Lâm,Nhiệt,Huy) đọc. -1 em đọc đề bài. - 9 + 1 = 10 -Ñieàn soá 1. -Cả lớp đọc : 9 + 1 = 10. *(Lâm,Nhiệt,Huy, Thẩu ) đọc -Cả lớp tự làm bài. Sửa bài HS tính Baøi 2 : nêu y/c của bài -5 HS thực hiện Yêu cầu HS tự làm bài. Hỏi đáp : Em thực hiện 5 + 5 = 10 như thế -5 + 5 = 10. Viết 0 ở cột đơn vị, viết 1 ở cột chuïc. naøo ?. Baøi 3 : ( dòng 1 ) - Bài toán yêu cầu gì ? Hỏi đáp : Vì sao 7 + 3 + 6 = 16 ? -Hỏi tương tự với các phép tính sau. -Tính nhaåm. -Laøm baøi ghi ngay keát quaû sau daáu = -Vì 7 + 3 = 10, 10 + 6 = 16. 6 + 4 +8 = 18 ; 7+3+6= 16 ; 5 + 5 + 5 = 15 -Làm vở BT. -Chia 2 đội : Đọc các giờ trên đồng hồ A, B,. Bài 4 Trò chơi : Đồng hồ chỉ mấy giờ.. A. GV: Tröông Thò Trang. 7 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 3.Cuûng coá :Nhaän xeùt tieát hoïc. Giáo dục tư tưởng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Ơn lại bài.. C. -OÂn baøi, taäp nhaåm caùc pheùp tính -----------------------------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 9 năm 2011 TIẾT 2:. KỂ CHUYỆN. Baïn cuûa Nai Nhoû. I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào tranhvà gợi ý dưới mỗi tranh, nhắc lại được lời của Nai nhỏ về bạn mình ( BT1 ); nhắc lại được lời của cha Nai nhỏ mỗi lần nghe con kể về bạn( BT2). - Biết kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ ở BT1. * TCTV: ( Thẩu, Nhiệt, Văn Lâm) quan sát tranh trả lời II CHUẨN BỊ - Tranh SGK, bản phụ viết bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ : -Phần thưởng. -Tiết trước em được nghe kể câu chuyện gì ? -2 em kể 2 đoạn. -Nhaän xeùt , cho ñieåm. Nhaän xeùt baïn keå. 2.Dạy bài mới : -1HS nêu Baïn cuûa Nai Nhoû. -Hãy nêu bài tập đọc đã học đầu tuần? -Luôn sẵn lòng giúp người, cứu người. -Thế nào là người bạn tốt ? -Vài em nhắc tựa đề . -Hoâm nay hoïc keå chuyeän Baïn cuûa Nai Nhoû. Hoạt động 1 : Hướng dẫn kể chuyện. -Quan saùt. Trực quan : Tranh. -Kể từng đoạn: -Chia 3 nhóm kể từng đoạn. -Keå trong nhoùm : Yeâu caàu chia nhoùm. -Nhận xét lời bạn kể. -Đại diện các nhóm trình bày. Mỗi em kể 1 -Kể trước lớp : đoạn. ? Em nhận xét lời bạn kể như thế nào ? 2 HS nhận xét Gợi ý : Tranh 1. -Một chú Nai và một hòn đá to. ? Bức tranh vẽ cảnh gì ? ( Thẩu, Nhiệt, Văn Lâm) -Hòn đá to chặn lối. CH :Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ?. A. GV: Tröông Thò Trang. 8 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 CH :Baïn cuûa Nai Nhoû laøm gì ? Tranh 2 : -Hai baïn Nai coøn gaëp chuyeän gì ? -Lúc đó hai bạn đang làm gì ? -Bạn của Nai Nhỏ đã làm gì ? Tranh 3: -Hai baïn gaëp chuyeän gì khi nghæ treân baõi coû xanh ? -Deâ Non saép bò laõo Soùi toùm thì baïn cuûa Nai Nhoû laøm gì ? -Theo em baïn cuûa Nai Nhoû theá naøo ? -Kể lời cha Nai Nhỏ : -Khi Nai Nhỏ xin cha đi chơi, cha bạn ấy đã nói gì ? -Khi nghe con keå veà baïn, cha Nai Nhoû noùi gì ? -Nhaän xeùt. Kể toàn chuyện : -Theo dõi , sửa sai. -Nhận xét, cho điểm HS kể hay, HS đóng vai đạt.. -Hích vai, hòn đá lăn sang một bên. -Cả lớp quan saùt. -Gaëëp Hoå rình. -Tìm nước uống. -Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy.. -Gaõ Soùi hung aùc ñuoåi baét Deâ Non. -Lao tới húc lão Sói ngã ngửa. -Toát buïng, khoeû maïnh. -Cha khoâng caûn, nhöng cha muoán bieát veà baïn con. -2 em trả lời.. -HS kể độc thoại ( 3 em nối tiếp nhau kể từng đoạn ) -1 em giỏi kể toàn bộ chuyện. -Keå theo vai -Keå laïi chuyeän : 1 baïn keå thaät hay.. 3.Củng cố : Chuyện kể gợi em hiểu được điều -Neân choïn baïn maø chôi. gì ? -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. -Taäp keå laïi chuyeän cho bố mẹ nghe. - Daën doø HS veà nhaø keå laïi chuyeän. -------------------------------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 9 năm 2011 TIẾT 3: ĐẠO ĐỨC.. Baøi 2. : Biết nhận lỗi và sửa lỗi. (tieát 1). I/ MUÏC TIEÂU : - Biết khi có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi, - Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi . - Thực hiện nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi . * GDKNS : Kĩ năng ra quyết định giải quyết vấn đề ;kĩ năng đảm nhận trách nhiệm đối với việc làm của bản thân. * TCTV : (Lâm, Nhiệt,Thẩu,Hoàng) đọc phần bài học. A. GV: Tröông Thò Trang. 9 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Noäi dung chuyeän : Caùi bình hoa, giaáy thaûo luaän. - Học sinh : Sách, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Baøi cuõ : -Tiết trước em được học bài gì? -Nêu lợi ích và tác hại của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ ? -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : -Giới thiệu bài. Hoạt động 1 :Tìm hiểu, phân tích truyện : Cái bình hoa. Hoạt động nhóm : Các nhóm theo dõi chuyện và xây dựng phần kết.. Kể chuyện : Cái bình hoa “ từ đầu đến ba tháng troâi qua” -Giáo viên kể tiếp đoạn cuối. Thaûo luaän : -Qua caâu chuyeän, em thaáy caàn laøm gì khi maéc loãi ? -Nhận lỗi và sửa lỗi đem lại tác dụng gì ? Keát luaän : Trong cuoäc soáng, ai cuõng coù theå maéc lỗi, nhất là với các em ở tuổi nhỏ. Nhưng điều quan trọng là biết nhận lỗi và sửa lỗi. Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ mau tiến bộ và được mọi người yeâu quyù. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ. -Thaûo luaän baøy toû yù kieán qua 2 tình huoáng Tình huoáng 1 :Lan chaúng may laøm gaãy buùt cuûa Mai, -Lan đã xin lỗi bạn và xin mẹ mua chiếc bút khác đền cho Mai. Tình huoáng 2 : Do maõi chaïy, Tuaán xoâ ngaõ moät em học sinh lớp Một. Cậy mình lớn hơn Tuấn mặc kệ em và tiếp tục chơi với bạn. -Giaùo vieân keát luaän .. A. GV: Tröông Thò Trang. 10 Lop2.net. -Học tập, sinh hoạt đúng giờ. -Ghi yù ra nhaùp. -Vaøi em neâu. Nhaän xeùt.. -Biết nhận lỗi và sửa lỗi. -Nhoùm theo doõi.. Thảo luận : xây dựng phần kết. -Đại diện nhóm trình bày. -Trao đổi, nhận xét bổ sung.. -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø TLCH.. -1 em nhaéc laïi kết luận. Thaûo luaän nhoùm. -Đại diện các nhóm trình bày. -Ghi nhớ.. -Trò chơi tiếp sức : Tìm ý kiến đúng.Chơi. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 Hoạt động 3 : Trò chơi. -Phoå bieán luaät chôi. -Nhận xét, phát thưởng . Luyeän taäp : Ghi Ñ/S vaøo oâ troáng. ( SHD/tr 15) -Nhaän xeùt .Baøi hoïc. 3)Cũng cố GV nhắc lại nôi dung bài học *Liên hệ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi là thể hiện tính trung thực và dũng cảm.Đó chính là thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy -Daën doø : Söu taàm caùc caâu chuyeän về biết nhaän loãi vaø xin loãi.. thử. -HS chôi troø chôi. -Laøm baøi taäp.. -1 em gioûi neâu noäi dung baøi hoïc. - lắng nghe. -Hoïc baøi. Tìm taøi lieäu sưu tầm .. -------------------------------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 9 năm 2011 TIẾT 4: Thủ công. Gấp máy bay phản lực( tiết 1). I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách gấp máy bay phản lực . - Gấp được máy bay phản lực . Các nếp gấp tương đối thẳng , phẳng Sau tiết học , học sinh dọn vệ sinh lớp học . II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : maãu gaáp. - Học sinh : Giấy thủ công, vở,kéo. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1/-Dạy bài mới -Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét. Trực quan : Mẫu máy bay phản lực. Hỏi đáp : Máy bay phản lực có hình dáng như thế naøo ? -Goàm coù maáy phaàn ? -Em coù nhaän xeùt gì ? Hoạt động 2 : Hướng dẫn gấp theo 2 bước Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực.. A. GV: Tröông Thò Trang. 11 Lop2.net. -Gấp máy bay phản lực. -Quan saùt.. -Giống tên lửa. -3 phaàn : muõi, thaân, caùnh. -Cách gấp giống tên lửa. - hs nêu 2 bước gấp -HS gaáp theo quy trình. Chia nhoùm thực hành. -Đại diện nhóm trình bày.. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Naêm hoïc 2011 – 2012. Bước 2 Gấp tạo máy bay phản lực và sử dụng.. -Thực hiện tiếp tạo máy bay phản lực. -Cầm vào nếp giấy giữa cho 2 cánh máy bay ngang sang hai bên, hướng -Nhaän xeùt. máy bay chếch lên để phóng như - Daën doø Taäp gaáp maùy bay phản lực ( T 2) phóng tên lửa. - 2 em lên bảng thao tác các bước gấp. -Taäp gaáp lai. -------------------------*&*--------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 9 năm 2011. Buổi chiều. HS học : MT Âm nhạc Thể dục ________________________________________________________________________________ Thứ 4 ngày 7 tháng 9 năm 2011. Tiết 1: Tập đọc. Goïi baïn. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ , nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ . - Hiểu nội dung: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng . .(Trả lời được các CH trong SGK ; thuoäc2 khoå thô cuoái baøi ) .. * TCTV: khắp nẻo, xa xưa,thưở nào, lang thang,gọi hoài,sâu thẳm ( Thẩu, Lâm, Nhiệt, Huy, Liêm) đọc các từ khó II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh Goïi baïn, bảng phụ ghi khổ thơ cần đọc. - Hoïc sinh : Saùch tieáng Vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : Tiết trước em tập đọc bài gì ? -Baïn cuûa Nai Nhoû. -nhaän xeùt, cho ñieåm. -2 em đọc và TLCH - SGK 2.Dạy bài mới : -Giới thiệu bài. -Goïi baïn. Hoạt động 1 : Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài giọng chậm rãi, tình caûm * Hướng dẫn luyện đọc, giảng từ. A / Đọc từng dòng thơ : -HS nối tiếp đọc từng dòng thơ. -Rèn đọc từ khó :. A. GV: Tröông Thò Trang. 12 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Naêm hoïc 2011 – 2012. Thưở,hạn hán, héo khô, quên đường về, thương bạn, khắp nẻo, xa xưa,thưở nào, lang thang,gọi hoài,sâu thẳm *TCTV: b. Đọc từng khổ thơ: - GV: choHS nối tiếp nhau đọc từng khổ. -HS phaùt aâm. ( Thẩu, Lâm, Nhiệt, Huy,Liêm Môn, Tô) đọc các từ khó. -HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ.. Giúp HS giải nghĩa từ :. -Hướng dẫn đọc ngắt giọng: Beâ Vaøng ñi tìm coû/ Lang thang/ quên đường về/ Deâ Traéng thöông baïn quaù Chaïy khaép neûo/ tìm Beâ/ Đến bây giờ Dê Trắng/ Vẫn gọi hoài:/”Bê!// Bê!”// -Chia nhóm đọc: -Nhaän xeùt.. -HS luyện đọc câu văn dài - 2 em.. -Đọc từng khổ trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm.( từng khổ, cả bài CN, ÑT) -Đồng thanh.. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài. y/c đọc thầm và TLCH CH : Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu ? CH : Vì sao Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû ? -Giaûi thích theâm -Khi Bê Vàng quên đường về Dê Trắng làm gì ? -Vì sao Deâ Traéng vaãn goïi Beâ! Beâ!. -cả lớp đọc thaàm . -Sống trong rừng xanh saâu thaúm. -Trời hạn hán. -Thöông baïn goïi baïn khaép nôi. - Vì tình bạn thắm thiết, chung thủy, nhớ thương bạn không quên được bạn. Tình cảm của Dê Trắng với Bê Vàng.. CH : Khoå thô cuoái noùi leân ñieàu gì? Hoạt động 3 : Hoïc thuoäc loøng. -Nhóm thi đọc thuộc bài thơ. -Nhaän xeùt. 3.Củng cố : Bài thơ gợi lên trong lòng em tình -Tình bạn thủy chung. caûm gì -Giáo dục tư tưởng, nhận xét tiết học. -Tập đọc HTL bài thơ nhiều lần. - Dặn dò – Tập đọc HTL bài thơ Xem bài : Bím tóc đuôi sam -----------------------------------------------------Thứ 4 ngày 7 tháng 9 năm 2011. Tiết 2: Toán. A. GV: Tröông Thò Trang. 13 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Naêm hoïc 2011 – 2012. 26 + 4 ; 36 + 24 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực hiện phép cộng co nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24. - Biết giải toán bằng một phép tính cộng.. BTCL : Baøi 1 ; baøi 2 . TCTV:Đọc phép tính 26 + 4 = 30 ; 36 + 24 = 60. II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Que tính, baûng gaøi. - Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em leân baûng.Ñaët tính roài tính. 1.Baøi cuõ : -Tính nhaåm. Giaùo vieân ghi : 2 + 8 4+6 8+2+7 5+5 - 1hs đọc bảng cộng Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -26 + 4 ; 36 + 24 Hoạt động 1 : Giới thiệu 26 + 4. Nêu bài toán : Có 26 que tính, thêm 4 que tính -Thao tác trên que tính và trả lời : 26 thêm nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? -Ngoài dùng que tính để đếm ta còn có cách nào 4 là 30 que tính. -Thực hiện phép cộng 26 + 4 nữa Truyền đạt : hướng dẫn thực hiện 26 + 4 -HS laøm theo giaùo vieân. -Giáo viên vừa thao tác, yêu cầu HS làm theo. -Laáy 26 que tính, gaøi 2 boù, moãi boù 1 chuïc que -Laáy 26 que tính. vào cột chục, gài 6 que tính rời vào bên cạnh. Sau đó viết 2 vào cột chục, 6 vào cột đơn vị. -Thêm 4 que tính. Lấy 4 que tính gài xuống dưới -Laáy 4 que tính 6 que tính. -Vừa nói vừa làm : 6 que tính gộp với 4 que tính là 10 que tính tức là 1 chục, 1 chục với 2 chục là 3 chục hay 30 que tính, viết 3 vào cột chục ở -Làm theo GV sau đó nhắc lại : 26 + 4 = 30 toång. -Vaäy 26 + 4 = 30 -Yêu cầu 1 em lên bảng đặt tính và thực hiện -1 em lên bảng. Cả lớp làm nháp. pheùp tính. Hỏi đáp : Em đã thực hiện cách cộng như thế nào -6 + 4 = 10, viết 0 nhớ 1, 2 thêm 1 là 3, vieát 3 vaøo coät chuïc. + Thực hiện : Từ phải sang trái. ? Nêu cách thực hiện phép tính + Cộng từ hàng đơn vị. Nhieàu em noùi. Hoạt động 2 : Giới thiệu 36 + 24. A. GV: Tröông Thò Trang. 14 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 Nêu bài toán : Có 36 que tính thêm 24 que tính. Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Hãy dùng que tính tìm kết quả của bài toán ? -Em còn dùng cách nào khác để tìm ra kết quả maø khoâng caàn que tính ? -Em ñaët tính nhö theá naøo ? -Em haõy neâu caùch tính ?. Hoạt động 3 : Thực hành. Baøi 1 :-yêu cầu theá naøo ?. -2 em neâu : coù taát caû 60 que tính. -Cả lớp thực hiện với que tính. 36 que tính theâm 24 que tính laø 60 que tính. -Pheùp coäng 36 + 24 -1 em leân baûng ñaët tính vaø tính. -1 em nêu : 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1. 2 cộng 3 baèng 5 theâm 1 laø 6 vieát 6( thaúng 3 vaø 2 ). Vaäy 36 + 24 = 60 -Nhieàu em nhaéc laïi. - 1em nêu Tính 4 em lên bảng làm. Cả lớp làm vở BT. a)35 + 5 = 40 ; 81 + 9 = 90 b) 63 + 27 = 90 ; 21 + 29 = 50 Nhận xét. Baøi 2 : -Bài toán cho biết những gì ? -Bài toán hỏi gì ?. 1 em đọc đề. -Nhaø Mai nuoâi 22 con gaø. Nhaø lan nuoâi 18 con gaø. Làm thế nào để biết cả hai nhà nuôi bao nhiêu -Cả hai nhà nuôi bao nhiêu con gà? con - lấy 22 + 18. -Toùm taét :Nhaø Mai: 22 con gaø. Nhaø Lan: 18 con gaø. Caû hai nhaø nuoâi: … con gaø? giaûi. Soá gaø caû hai nhaø nuoâi: 22 + 18 = 40 ( con gaø ). *TCTV:(Thẩu,Nhiệt,Huê.) Đáp số : 40 con gà. -Nhaän xeùt, boå sung. 3/ Cũng cố: Nhận xét tiết học Tuyên dương, nhắc nhở. 2hs đọc :26 + 4; 36 + 24 Daën doø : Vieát caùc pheùp coäng coù toång baèng 20 -Laøm baøi. ------------------------------------------------------Thứ 4 ngày 7 tháng 9 năm 2011. Tiết 3: Chính taû (Taäp cheùp). A. GV: Tröông Thò Trang. 15 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Baïn cuûa Nai Nhoû. I/ MUÏC TIEÂU - Cheùp laïi chính xaùc,trình bày đúng đoạn tóm tắt trong bài Bạn của Nai Nhỏ ( SGK) . - Làm đúng BT2; BT(3) a/b. *TCTV: liều, khỏe mạnh,cứu người .( Lâm,Nhiệt,Thẩu,Huy) đọc II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép. - Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : Tiết trước em viết chính tả bài gì ? -Laøm vieäc thaät laø vui. -2 em viết bảng 2 từ bắt đầu bằng g /gh Giáo viên y/c hs đọc bảng chữ cái. -3HS đọc bảng chữ cái. Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : -Giới thiệu bài. Chính taû( taäp cheùp) : Baïn cuûa Nai Nhoû. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép. a/ Nội dung đoạn chép : -Giáo viên đọc mẫu. -Theo dõi đọc thầm. -2 em đọc đoạn chép - Đoạn chép này có nội dung từ bài nào ? -Baïn cuûa Nai Nhoû. -Đoạn chép kể về ai ? - Bạn của Nai Nhỏ -Vì sao cha Nai Nhoû yeân loøng cho con ñi chôi ? -Vì baïn cuûa Nai Nhoû thoâng minh, khoeû mạnh, nhanh nhẹn và dám liều mình cứu người khác. b/ Hướng dẫn cách trình bày : ?: Kể cả đầu bài, bài chính tả có mấy câu ? -4 caâu. -Chữ đầu câu viết thế nào ? -Viết hoa chữ cái đầu. -Teân nhaân vaät trong baøi vieát hoa theá naøo ?. -Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng : -Nai Nhoû. -Daáu chaám.. -Cuoái caâu coù daáu caâu gì ? c/ Hướng dẫn viết từ khó : -Gvđọc các từ khó : đi chơi, khoẻ mạnh,thông -Bảng con. minh, nhanh nhẹn, người khác, yên lòng. - HS đọc các từ trên. -Sửa lại ( nếu sai ). *TCTV -Nhìn baûng cheùp. ( Lâm ,Nhiệt, Thẩu, Huy) đọc. A. GV: Tröông Thò Trang. 16 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. d/ Chép bài : Theo dõi, chỉnh sửa. - cả lớp chép bài vào vở -Đọc lại cho học sinh soát lỗi. Phân tích tiếng -Đổi vở,sửa lỗi. Ghi số lỗi. khoù. -Thu vở chấm ( 5-7 vở). Nhận xét. Hoạt động 2: Làm bài tập. Baøi 2: -ng/ ngh viết trước các nguyên âm nào ? -1em neâu yeâu caàu.Ñieàn vaøo choã troáng ng/ngh. -e, eâ, I,u,ư Baøi 3: Cả lớp làm bài. -HD chữa : đổ đ rác, thi đỗ, trời đổ mưa, xe đỗ lại. -2 em lên bảng làm. 3.Cuûng coá : ng/ngh viết trước các nguyên âm nào ? -Giáo dục tư tưởng, nhận xét tiết học. Dặn dò : Chữa lỗi.. -Tieán haønh laøm nhö baøi 2. -Chữa bài 3. 1 em neâu : e, eâ, i,u. -Chữa lỗi/ nếu sai. ----------------------------------------------Thứ 4 ngày 7 tháng 9 năm 2011. Tiết 4: TAÄP VIEÁT. Chữ hoa B I/ MUÏC TIEÂU :. - Viết đúng và đẹp chữ hoa B( 1 dịng cỡ vừa , 1 dịng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Bạn ( 1 dòng cỡ vừ, 1 dòng cỡ nhỏ ), Bạn bè sum họp ( 3 lần ). *TCTV: đọc câu ứng dụng ( Thẩu,Lâm,Tô,Nhiệt) II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Mẫu chữ B hoa. - Học sinh : Vở tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Bài cũ : Tiết trước cô dạy viết chữ gì ? -2 em vieát : AÊ, AÂ, AÊn. --Sửa sai cho học sinh. -Baûng con. Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : -Giới thiệu bài : Chữ B hoa. -Chữ B hoa. Hoạt động 1 : Viết chữ hoa. Hỏi đáp : Chữ B hoa gồm có mấy nét ? Đó là gồm 3 nét: nét thẳng đứng và hai nét cong. A. GV: Tröông Thò Trang. 17 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 những nét nào ? -Vieát treân bảng. -Hướng dẫn viết bảng con.. phaûi. -Quan saùt, laéng nghe. -3 em nhaéc laïi quy trình. -Vieát theo. -Baûng con. -3 em đọc. (Thẩu,Lâm,Tơ,Nhiệt) -Đồng thanh.. Hoạt động 2: Viết cụm từ. Maãu : Baïn beø sum hoïp. -Em hieåu caâu treân nhö theá naøo ?. -Bạn bè ở khắp nơi trở về quây quần họp mặt ñoâng vui. Hỏi đáp : Chữ đầu câu viết thế nào ? -Vieát hoa. -So sánh độ cao của chữ B hoa với chữ cái a ? Chữ B cao 2,5 li, chữ a cao 1 li. -Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ? -Cách một khoảng bằng khoảng cách 1 chữ caùi. HS viết baûng con : Baïn 2 em leân baûng . -2 em đọc laïi. Hoạt động 3 : Viết vở. -Viết vở. -Em nhắc lại quy trình viết chữ B hoa. - 1 em nhắc lại quy trình viết chữ B hoa. -Theo doõi, uoán naén.-Theo doõi uoán naén. Cả lớp nộp VTV -Chấm chữa bài. Nhận xét, cho điểm. 3.Củng cố : Hôm nay viết chữ hoa gì ? Chữ hoa B -Đọc câu ứng dụng. Bạn bè sum họp -Tìm một số từ có chữ B ? -Vieát baøi nhaø / Tr 7 Daën doø – Veà nhaø taäp vieát theâm. -----------------------------------------------------*&*---------------------------------------------------Thứ 5 ngày 8 tháng 9 năm 2011. Tiết 1: Thể dục ( GVBM) ________________________________ Thứ 5 ngày 8 tháng 9 năm 2011 Tiết 2 TOÁN.. Luyeän taäp. I/ MUÏC TIEÂU : - Biết coäng nhaåm dạng 9+1+5. - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 , daïng 26 + 4 vaø 36 + 24. - Biết giải toán có lời văn bằng một phép cộng.. A. GV: Tröông Thò Trang. 18 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 BTCL : Baøi 1 (doøng1) ; baøi 2, baøi 3 ; baøi 4 . TCTV: đọc đề bài toán *HSY: làm bài 1. II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Đồ dùng phục vụ trò chơi. - Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân ghi baûng : 42 + 8 27 + 34 84 + 7 . -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : -Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Làm bài tập. Baøi 1 (dòng 1 )Tính nhẩm Em đọc nhẩm và ghi ngay kết quả. -Nhaän xeùt. *TCTV: Bài 2: Em tự làm bài qua 2 bước: đặt tính, tính. -Em noùi caùch ñaët tính ? -Cách thực hiện như thế nào ?. Bài 3 :thực hiện tương tự bài 2. Hs làm vào phiếu bài tập Chấm bài-nhận xét Baøi 4 : -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Bài toán cho biết gì về số học sinh ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh ta laøm nhö theá naøo ?. A. GV: Tröông Thò Trang. 19 Lop2.net. -3 em leân baûng. -Lớp làm baûng con -Neâu caùch ñaët tính. -Luyeän taäp. -Cả lớp tính nhẩm làm vở. -3 em nêu : 9+1+5 = 15 ; 8+2+6 = 16 ; 7+3+4 = 14. (Thẩu, Lâm, Nhiệt,Liêm) đọc kết quả bài 1 . -1 em neâu caùch ñaët tính. -Từ phải sang trái. 5 em thực hiện -Lớp làm vở.. -Lớp nhận phiếu bài tập làm Nộp bài 1- em đọc đề. -Sốá học sinh cả hai lớp. -Có 14 học sinh nữ, 16 học sinh nam. -Thực hiện 14 + 16. Toùm taét Nam : 14 HS. Nữ : 16 HS. Cả lớp : ? HS. Giải. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Naêm hoïc 2011 – 2012. Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Baøi 5 (HSKG) Trực quan. Hỏi : Đoạn AO dài bao nhiêu cm ? -Đoạn OB dài bao nhiêu cm ? -Muốn biết đoạn AB dài bao nhiêu cm ta làm theá naøo -Chấm vở, nhận xét. 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø : OÂn baøi, xem baøi :9 cộng với một số. Soá hoïc sinh coù taát caû: 14 + 16 = 30(hoïc sinh) Đáp số: 30 học sinh. -Quan sát hình vẽ và gọi tên các đoạn thẳng trong hình : Đoạn AO, OB, AB. -7 cm. -3 cm. -Thực hiện : 7 + 3. -Điền Đoạn thẳng AB dài 10 cm hoặc 1 dm.. Laøm theâm baøi taäp. --------------------------------------------------------Thứ 5 ngày 8 tháng 9 năm 2011. Tiết 3: LUYỆN TỪ VAØ CÂU. Từ chỉ sự vật – Câu kiểu Ai là gì? I/ MUÏC TIEÂU :. - Tìm đúng các từ chỉ vật theo tranhvẽ và bảng từ gợi ý ( BT1 ), ( BT2 ). - Nhận biết được từ trên trong câu và lời nói. - Bieát ñaët caâu theo maãu : Ai là gì ? ( BT3 ) *TCTV: đọc các từ chỉ sự vật (Thẩu,Lâm,Nhiệt,Huy) II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa. - Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em đọc bài làm ở nhà. 1.Baøi cuõ : Kieåm tra baøi taäp veà nhaø. xếp lại các từ trong câu để tạo thành -Nhaän xeùt, cho ñieåm. câu mới: Em mới trồng cây hoa này -> Cây hoa này em mới trồng. 2.Dạy bài mới : -Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Bài tập. Baøi 1 : Trực quan : Tranh.. A. GV: Tröông Thò Trang. Từ chỉ sự vật – Câu kiểu Ai là gì?. -Vài em nhắc tựa bài. -1 em đọc yêu cầu. -Quan saùt .. 20 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1. Naêm hoïc 2011 – 2012. HS làm miệng gọi tên từng bức tranh: bộ đội, công nhân, ô tô, máy bay, voi, ? Trong các từ đó từ nào chỉ người, đồ vật, con vật, trâu, dừa, mía. caây coái. Yeâu caàu HS laáy theâm ví duï. +Từ chỉ người: bộ đội công nhân, giáo vieân, baùc só… +Từ chỉ đồ vật: ô tô, máy bay, bàn, ghế, xe đạp… * GVKL:Từ chỉ sự vật là gồm các từ chỉ người, đồ +Cây cối: mía, dừa, mít… vật, loài vật, cây cối +Con vaät: voi, traâu, meøo, choù… -Cả lớp ghi vào vở. -vài em đọc lại các từ chỉ sự vật trên *TCTV: -Nhaän xeùt. (Thẩu,Lâm,Huy,Nhiệt,) đọc Baøi 2 : Baøi yeâu caàu gì ? Giảng giải : Từ chỉ sự vật chính là những từ chỉ -Tìm các từ chỉ sự vật. -1 em nhaéc laïi. người, vật, cây cối, con vật. -3 nhoùm leân laøm baøi.( moãi nhoùm 4 em -Nhận xét nhóm làm đúng. cho điểm. Mở rộng : Sắp thành 3 cột : chỉ người, chỉ vật, con tìm nhanh bằng cách gạch chéo vào các ô không phải là từ chỉ sự vật. vaät, caây coái. -Ñaët caâu với các từ chỉ sự vật. - 2 em đặt câu VD :Cá heo, bạn của người đi biển. Baøi 3: Neâu yeâu caàu cuûa baøi –vieát maãu leân baûng. -baøi taäp yeâu caàu gì?. -Đọc, theo dõi. -Ñaët caâu theo maãu:Ai(con gì, caùi gì) laø gì?) - ?“Ai” ở đây là chỉ gì? -Chỉ người - ? “Caùi gì, con gì” chæ gì? +Caùi gì -chæ vaät; con gì – con vaät -Nối tiếp nhau đặt câu theo từng mẫu. - Cô Mai là cô của trường em. - Sách bút là đồ dùng học tập. - Con chó là loài vật nuôi trong nhà. -Nhaän xeùt. Luyện tập : Từng cặp luyện nói phần Ai ? và phần Làm bài vào vở bài tập. laø gì ? -HS đọc. 3.Cuûng coá : Em haõy ñaët caâu theo maãu : Ai(caùi gì, -Từng học sinh đọc . con gì?) laø gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Moãi em ñaët 2 caâu. Dặn dò: về nhà tập đặt câu giới thiệu theo mẫu. -HS luyeän ñaët caâu.. A. GV: Tröông Thò Trang. 21 Lop2.net. Giáo án lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>