Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (306.8 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 27 (Từ ngày 5/3 đến ngày 30/3/2012 ) Thứ ngày. Buổi. Tiết. 2 5/3 2012. 1 2 3 4 5. 3 6/3 2012. 1 2 3 1 2 3 4 5. Sáng. Chiều. Sáng. 4 7/3 2012. 5 8/3 2012. Sáng. Sáng. Chiều. 6 9/3 2012. Sáng. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 4 5. Môn. Tên bài dạy. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán (TViệt) (Toán) (Toán) ( TViệt) Toán Thể dục KC Đ Đức TCông Tập đọc MThuật Toán Chính tả Tập viết TDục Toán LT & C TNXH (TViệt) (TViệt ) (Toán) ÂN Toán TLV Chính tả SHTT. Chào cờ tuần 27 Ôn tập giữa học kì II (T1) Ôn tập giữa học kì II (T2) Số 1 trong phép nhân và phép chia Ôn luyện đọc và Học thuộc lòng luyện thêm. Ôn tập luyện thêm. Ôn tập Ôn tập Số 0 trong phép nhân và phép chia GV chuyên biệt thực hiện Ôn tập giữa học kì II (T3) Lịch sự khi đến nhà người khác (T2) Làm đồng hồ đeo tay (T1) Ôn tập giữa học kì II (T4) GV chuyên biệt thực hiện Luyện tập Ôn tập giữa học kì II (T5) Ôn tập giữa học kì II (T6 GV chuyên biệt thực hiện Luyện tập chung Ôn tập giữa học kì II (T7) Loài vật sống ở đâu ? Ôn tập (T8) Ôn tập (T9) Ôn tập GV chuyên biệt thực hiện. Luyện tập chung Kiểm tra giữa học kì II Kiểm tra giữa học kì II. ND điều chỉnh Theo chuẩn KTKN và giảm tải. Theo chuẩn KTKN và giảm tải. 30’ 40’ 40’ 40’ 40' 40’ 40’ 40’ 40’ 35’ 35’ 35’ 35'. Theo chuẩn KTKN và giảm tải. 40’ 35’ 40’ 40’ 40'. Theo chuẩn KTKN và giảm tải. 35’ 40’ 40’ 40’. Theo chuẩn KTKN và giảm tải. Tổng kết tuần 27. Duyệt của chuyên môn. TL. 40’ 40’ 40’ 35’ 40’ 40’ 40’ 35'. Di Lăng, ngày 3 tháng 3 năm 2012 GVCN. Ñinh Thò Nga. GV: Tröông Thò Trang. Tröông Thò Trang. -1Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUẦN 27. Tiết 1. -------------------------------*&*---------------------------Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012 CHÀO CỜ TUẦN 27 Tiết 2 + 3: Tập đọc. Ôn tập giữa học kì II (Tiết 1). I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Đọc. •-Kiểm tra lấy điểm tập đọc . •-Đọc rỏ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26. Tốc độ 50 chữ/ 1 phút. - Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. Hiểu nội dung của đoạn,bài .Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học. - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi “khi nào ?’(BT 3,4) --Biết cách đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp cụ thể (BT3). *Rèn hs yếu kĩ năng đọc hiểu ( nhiệt, Thẩu, Lâm,Huy) *TCTV: cho HSY đọc ở phần làm bài tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 1926. Viết sẵn câu văn BT2. Vở BT 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Gọi 3 em đọcbài “Cá sấu sợ cá mập” và TLCH -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. 1. Kiểm tra tập đọc & HTL. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 6 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 50 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. -Trả lời đúng câu hỏi ; 1 điểm 2. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi naøo?” Mục tiêu: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi naøo ?’ -Gọi HS đọc yêu cầu . -PP trực quan : Bảng phụ viết nội dung bài.. GV: Tröông Thò Trang. -2Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em đọc bài và TLCH.. -Ôn tập đọc và HTL.. -7-8 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.. -1 em đọc yêu cầu. -Theo dõi. 2 em lên bảng gạch dưới các. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> a/Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực. b/Hoa phượng vĩ nở đỏ rực khi hè về. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi naøo?” - Lớp làm nhẩm, sau đó làm nháp. -Ở câu a : Mùa hè. -Ở câu b : khi hè về. Nhaän xeùt.. 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm . -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu . -PP trực quan- luyện tập : Bảng phụ : a/Những đêm trăng sáng, dòng sông trở thành một đường trăng lung linh dát vàng. b/Ve nhởn nhơ ca hát suốt cả mùa hè. -Nhận xét, chốt lời giải đúng. -Khi nào dòng sông trở thành một đường trăng lung linh dát vàng ? Dòng sông trở thành một đường traêng lung linh daùt vaøng khi naøo ? -Ve nhởn nhơ ca hát khi nào ? Khi nào ve nhởn nhơ ca haùt ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4.Nói lời đáp lại của em. -Gọi 1 em đọc và giải thích yêu cầu của bài tập. - Gọi 1 cặp HS thực hành đối đáp tình huống a. -GV gợi ý thêm : trong tình huống a có thể nói : Có gì ñaâu./ Khoâng coù chi./ Chuyeän nhoû aáy maø./ Baïn beø phải giúp nhau mà./ Giúp được bạn là mình vui rồi.Theo dõi, giúp đỡ học sinh còn lúng túng.. -Nhaän xeùt.. GV: Tröông Thò Trang. -3Lop2.net. -1 em neâu yeâu caàu. Ñaët caâu hoûi cho boä phận được in đậm. -2 em laøm baøi treân baûng , moãi em ñaët 1 câu hỏi. Cả lớp làm bài vào vở BT. -Một số em đọc lại bài. -Nhaän xeùt, boå sung.. Đọc bài . -Nói lời đáp lại của em. -Thực hành theo cặp . -HS1 :Rất cám ơn bạn đã nhặt hộ mình quyển truyện hôm nọ mình đánh rơi. May quá, đấy là quyển truyện rất quý mình mượn của bạn Nguyệt. Mất thì không biết ăn noí với bạn ấy ra sao . -HS2 : Coù gì ñaâu.Thaáy quyeån truyeän không biết của ai rơi giữa sân trường, mình nhaët ñem noäp coâ giaùo. Raát may laø cuûa baïn. -Từng cặp thực hành tiếp tình huống b vaø c. b/Daï khoâng coù chi!/ Daï thöa oâng, coù gì ñaâu aï. OÂng ñi aï! c/Thöa baùc, khoâng coù chi!/ Daï, chaùu raát thích troâng em beù maø./ Luùc naøo baùc caàn,. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> bác cứ gọi cháu nhé!/ 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. -Tập đọc ôn lại các bài. - Dặn dò – Đọc bài. ---------------------------------------*&*-----------------------------------Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012 Tiết 3 Tập đọc. Ôn tập đọc và học thuộc lòng. ( Tiết 2). I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng như ở Tiết 1. - Nắm được một số từ ngữ về bốn mùa ( BT2) ; biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn ( BT3) . 2.Kĩ năng : Đọc trôi chảy rõ ràng rành mạch. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1). III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL. 1. Ôn luyện đọc & HTL. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 6 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 -7-8 em boác thaêm. ñieåm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -Đạt tốc độ 50 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. -Trả lời đúng câu hỏi : 1 điểm. 2. Trò chơi mở rộng vốn từ. -Yeâu caàu chia nhóm, moãi nhóm choïn 1 teân : -Chia 6 nhóm, mỗi nhóm choïn 1 teân :toå 1 : Xuaân, toå 2 :Haï, toå 3 : Thu, toå 4 ; Ñoâng, toå 5 : Hoa, toå 6 : Quaû. Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng, Hoa, Quaû. - Yêu cầu thành viên từng nhĩm đứng lên -Thành viên từngnhĩmå đứng lên giới thiệu tên của nhóm giới thiệu tên của nhĩm -Đố các bạn : Mùa của tôi bắt đầu từ tháng nào, kết -GV gợi ý : -Mùa xuân : Tháng 1.2.3 : mai, đào, vú sữa, thúc vào tháng nào? -Thành viên các tổ khác trả lời. quyùt -Mùa hạ : Tháng 4.5.6 : phượng, măng cụt, A/Tổ Hoa : Tôi là hoa mai, hoa đào, theo các bạn toâi thuoäc muøa naøo ? xoài, vải. -Mùa thu : Tháng 7.8.9 : cúc, bưởi, cam, na, -Tổ Xuân đáp : Bạn là mùa Xuân. Mời bạn về với chúng tôi. (Tổ Hoa về với tổ Xuân). nhaõn. -Muøa ñoâng : Thaùng 10.11.12 :hoa maän, döa -1 baïn trong toå Hoa noùi : Toâi laø hoa cuùc. Muøa naøo cho toâi khoe saéc ? haáu. -Từng mùa hợp lại mỗi mùa có một đặc -1 thành viên tổ Thu đáp :Mùa thu. Chúng tôi hân điểm riêng, như : ấm áp, nóng nực, oi nóng, hoan chào đón hoa cúc. Về đây với chúng tôi (Hoa. GV: Tröông Thò Trang. -4Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> mát mẻ, se se lạnh, mưa phùn gió bấc, giá cúc về với tổ Thu). laïnh ……….. B/1 baïn toå Quaû noùi : Toâi laø quaû vaûi. Toâi thuoäc muøa naøo ? -1 bạn tổ Hạ nói : Bạn thuộc mùa hạ, mau đến đây với chúng tôi. (Quả chạy về với tổ Hạ) -Lần lượt các bạn trong tổ Quả chọn tên để về với các mùa thích hợp. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. OÂn luyeän veà daáu chaám. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -1 em đọc yêu cầu và đoạn trích. - trực quan : Bảng phụ : Ghi nội dung đoạn -2 em lên bảng làm . Lớp làm vở BT. vaên. -Nhaän xeùt, boå sung. -Yêu cầu học sinh tự làm bài. -Vài em đọc lại bài. -Nhận xét, chốt lời giảiù đúng . -Tập đọc bài. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng :Nhận xét tiết học. - Dặn dò- đọc bài. ---------------------------------------*&*-----------------------------------Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012 Tiết 4. Toán. SOÁ 1 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ CHIA . I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Giúp học sinh : •-Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó, số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. •-Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. * BTCL : Baøi 1 , baøi 2. * HSY: ( Nhiệt, Thẩu, Lâm, Huy) tăng cường đọc :Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó, số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đĩ. * HSY: GVHD làm bài 1 2. Kĩ năng : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Baûng caøi. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. GV: Tröông Thò Trang. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -5Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Baøi cuõ : Cho 3 em leân baûng laøm : -Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là : a/ 4cm, 7 cm, 9 cm b/ 12 cm, 8 cm, 17 cm c/ 11 cm, 7 cm, 15 cm -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : A/Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1. -PP giaûng giaûi :Neâu pheùp nhaân 1 x 2 vaø yeâu caàu HS chuyeån pheùp nhaân naøy thaønh tổng tương ứng. -Vaäy 1 nhaân 2 baèng maáy ? -Tiến hành tương tự với các phép tính 1 x 3 vaø 1 x 4. -Từ các phép tính 1 x 2 = 2, 1 x 3 = 3, 1 x 4 = 4 em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa các phép nhân của 1 với một số ?. -3 em lên bảng làm.Lớp làm nháp. Bài làm a) chu vi hình tam giaùc là 4cm + 7cm + 9cm = 20cm Đáp số: 20 cm -Soá 1 trong pheùp nhaân vaø chia.. -HS neâu : 1 x 2 = 1 + 1 = 2 -1 x 2 = 2 -HS thực hiện : -1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3, vaäy 1 x 3 = 3 -1 x 4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4,vaäy 1 x 4 = 4 -Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. -Vaøi em nhaéc laïi. *TCTV: ( Nhiệt, Lâm, Huy,Thẩu ) đọc. -Gọi 3 em lên bảng thực hiện các phép -3 em leân baûng laøm : 2 x 1 = 2, 3 x 1 = 3, 4 x 1 = 4. tính :2 x 1, 3 x 1, 4 x 1 ? -Khi ta thực hiện phép nhân một số với 1 thì kết quả là chính số đó. - Khi ta thực hiện phép nhân của một số nào đó với 1 thì kết quả thế nào ? -Kết luận : Số nào nhân với 1 cũng bằng chính số đó. B/Giới thiệu phép chia cho 1. -PP giaûng giaûi : Neâu pheùp tính 2 x 1 = 2. -Dựa vào phép nhân trên, em hãy lập phép chia tương ứng. -Vậy từ 1 x 2 = 2 ta có được phép chia 2 : 1 = 2. -Tiến hành tương tự với phép tính 1 x 3 = 3, 1 x 4 = 4. -Từ các phép tính trên, em có nhận xét gì veà thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá chia laø 1. -Keát luaän : Soá naøo chia cho 1 cuõng baèng. GV: Tröông Thò Trang. -Nhieàu em nhaéc laïi.. -Neâu 2 pheùp chia 2 : 1 = 2 2:2=1. -Ruùt ra pheùp tính 3 : 1 = 3 vaø 4 : 1 = 4. -Caùc pheùp chia coù soá chia laø 1 coù thöông baèng soá bò chia. -Nhieàu em nhaéc laïi.. -6Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> chính số đó. Hoạt động 2 : Luyện tập, thực hành. -Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài.. - Em có nhận xét gì các số nhân với 1, chia cho 1?. -HS tự làm bài, đổi chéo vở kiểm tra. Nhieàu HS nhaéc laïi. 1 x 2 = 2; 1 x 3 = 3; ... 2 x 1 = 2; 3 x 1 = 3;... 1 x 1 =1 2 : 1 = 2; 3 : 1 = 3; ... 1: 1 = 1 - Số nào nhân với 1, chia với 1 cũng bằng chính số đó.. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ?. -Điền số thích hợp vào ô trống. -3 em lên bảng làm, lớp làm vở BT. 1x 2 = 2; 5 x 1 = 5 ... 2 x 1 = 2; 5 : 1 = 5... -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Nhaän xeùt baøi baïn. -Tính . Baøi 3 : Goïi 1 em neâu yeâu caàu. -Mỗi biểu thức có 2 dấu tính . -Mỗi biểu thức cần có mấy dấu tính ? -Ta thực hiện tính từ trái sang phải. -Vậy khi thực hiện tính ta phải làm như -3 em lên bảng làm, lớp làm vở. theá naøo ? -Yeâu caàu laøm baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Củng cố : Khi nhân hay chia một số với -Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. Số 1 thì keát quaû nhö theá naøo ? nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. -Hoïc thuoäc quy taéc. - Daën doø- Hoïc baøi.. Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012 Tiết 5 ( Tiếng việt ) LUYỆN THÊM ĐỌC I/ MUÏC TIEÂU - Luyện đọc các bài tập đọc tập đã học từ tuần 19 đến tuần 26. Tốc độ 50 chữ/ 1 phút. + , Đọc 2 bài TĐ : Một trí khôn hơn trăm.trí khôn, Nội quy Đảo Khỉ và trả lời CH theo nội dung bài đọc . + Biết đặt câu với từ ngữ cho sẵn . Viết câu vừa đặt vào vở. * TCTV: Cho hs yếu kĩ năng đọc bài nhiều lần ( Thẩu, Nhiệt, Lâm,Huy) * Rèn HSY làm bài tập trong tài liệu -trang 43-44 II / Các hoạt động dạy học 1/ Ôn lại các bài TĐ và HTL từ tuần 19- 26. GV: Tröông Thò Trang. -7Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - cả lớp đọc - cá nhân-nhóm * Cả lớp 2/ Đọc bài : Một trí khôn hơn trăm.trí khôn - TLCH trong tài liệu trang 43. + , Tăng cường cho HSY đọc - CH? Đặt một câu có dùng từ cuống quýt ............................................. Dành cho HSKG - Viết câu đặt được vào chỗ trống ........................................... ................... 3/ trang 43. .Đọc bài: Nội quy Đảo Khỉ SGK -44 và TLCH sau ? Những điều nào trong bản Nội quy Đảo Khỉ yêu cầu mọi người phải bảo vệ loài thú nuôi trên đảo ? .............................................................................................................. ? Viết vào chỗ trống 1 câu em đặt có dùng từ Tham quan .................................................. ................................................................................................................................................................... . cũng cố - dặn dò Nhắc nhỡ hs về đọc và TLCH các bài TĐ từ tuần 19 đến t 26. --------------------------------*&*-------------------------------. Buoåi chieàu Thứ 2 ngày 6 tháng 3 năm 2012 Tiết 1+2. LUYỆN THÊM TOÁN ÔN BẢNG NHÂN, CHIA 2,3,4,5. I/ MUÏC TIEÂU - Tiếp tục cũng cố lại bảng nhân,chia 2,3,4,5. - Thực hành làm bài tập nhân, chia ,giải bài toán có lời văn . -* Rèn HSY: ( Nhiệt, Thẩu, Lâm, Huy) . II / Lên lớp 1/ Làm việc cả lớp - đọc bảng nhân 2,3,4,5 - đọc bảng chia 2,3,4,5 2/ Tính nhẩm dành HSY 2 x 1 = ......, 1 x 4 = ......, 0 x 4 = ......., 0 x 5 = ........., 2 x 0 = .........., 1 x2 = ........, 4 x 1= ........, 4 x0 = ......., 5 x0 = .........., 0 x2 = ..........., 3 / Tính nhẩm HSY + HSTB 2x6= 3x7= 4x9= 5x7= 5:1= 2x9= 3x9= 4x6= 5x8= 0:5= 4:1= 0:4= 2:1= 0:3= 3:1= 4/ Tính HSKG làm 5 : 5 x5= ....... 4 x1 : 4 = ........ 0 x3 : 3 = ................ 5/ Số ? xem tài liệu - trang 20. GV: Tröông Thò Trang. -8Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> 6/ Bài toán - HS khá, giỏi /.Mỗi cây đu đủ có 4 quả, có 6 cây như vậy. Hỏi có tất cả bao nhiêu quả đu đủ ? 7//.Trên hình vẽ bên có mấy hình tứ giác : 1 3. 2 4. - Dặn dò- Học ôn phép +, - có nhớ. ______________________________________ Tiết 3 Thứ 2 ngày 5 tháng 3 năm 2012 LUYỆN VIẾT 1/ Nghe viêt : Một tri hôn, hôn trăm trí khôn Viết : Từ moi chuyện - trang 44 2/ a.HS đọc yêu cầu như trong sách/ / trang 3/b. Chon từ trong ngoặc để đến vào ô trong / trang 44 -----------------------------------------------------*&*--------------------------------------------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 3 năm 2012 Tiết 1 Toán. SOÁ 0 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Giúp học sinh : •-Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với 0 cũng bằng 0. •-Soá 0 chia cho soá naøo khaùc 0 cuõng baèng 0. -Khoâng coù pheùp chia cho 0. Baøi CL 1 , 2 , 3 * Tăng cường kĩ năng đọc ( Thẩu, Nhiệt, lâm,Huy) : Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với 0 cũng bằng 0.Số 0 chia cho số nào khác 0 cũng bằng 0. 2. Kĩ năng : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Baûng caøi. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Baøi cuõ : Cho 3 em leân baûng laøm : -Tính : a/ 4 x 4 x 1. GV: Tröông Thò Trang. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em lên bảng làm.Lớp làm nháp.. -9Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> b/ 5 : 5 x 5 c/ 2 x 3 : 1 -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : A/Giới thiệu phép nhân có thừa số là 0. - GV :Neâu pheùp nhaân 0 x 2 vaø yeâu caàu HS chuyển phép nhân này thành tổng tương ứng. -Vaäy 0 nhaân 2 baèng maáy ? -Tiến hành tương tự với các phép tính 0 x 3 vaø 0 x 4.. -Soá 0 trong pheùp nhaân vaø chia.. -HS neâu : 0x 2 = 0 + 0 = 0. -0 x 2 = 0 -HS thực hiện : -0 x 3 = 0 + 0 + 0 = 0, vaäy 0 x 3 = 0 -0 x 4 = 0 + 0 + 0 + 0 = 0,vaäy 0 x 4 = 0 -Từ các phép tính 0 x 2 = 0, 0 x 3 = 0, 0 x 4 = -Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. 0 em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp -Vaøi em nhaéc laïi. nhân của 0 với một số khác? -Gọi 3 em lên bảng thực hiện các phép tính :2 -3 em lên bảng làm : 2 x 0 = 0, 3 x 0 = 0, 4 x 0 = 0. x 0, 3 x 0, 4 x 0 ? - Khi ta thực hiện phép nhân của một số nào -Khi ta thực hiện phép nhân một số với 0 thì kết đó với 0 thì kết quả của phép nhân có gì đặc quả thu được bằng 0. bieät ? -Nhieàu em nhaéc laïi. -Kết luận : Số nào nhân với 0 cũng bằng 0 * Tăng cường kĩ năng đọc ( Thẩu, Nhiệt, lâm,Huy) B/Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0 -Neâu 2 pheùp chia 0 : 2 = 0 - Neâu pheùp tính 0 x 2 = 0. 2:2=1 -Dựa vào phép nhân trên, em hãy lập phép chia tương ứng có số bị chia là 0. -Ruùt ra pheùp tính 0 : 3 = 0 vaø 0 : 4 = 0. -Vậy từ 0 x 2 = 0 ta có được phép chia 0 : 2 = 0. -Tiến hành tương tự với phép tính 0 x 3 = 0, 0 x4=0 -Từ các phép tính trên, em có nhận xét gì về -Các phép chia có số bị chia là 0 có thương bằng thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá bò chia laø 0. 0. -Keát luaän : Soá 0 chia cho soá naøo khaùc cuõng -Nhieàu em nhaéc laïi. baèng 0. -Chuù yù : Khoâng coù pheùp chia cho 0. -Khoâng coù pheùp chia maø soá chia laø 0. Hoạt động 2 : Luyện tập, thực hành. -Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài. -HS tự làm bài, đổi chéo vở kiểm tra. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -Điền số thích hợp vào ô trống. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -3 em lên bảng làm, lớp làm vở BT. 0x5=0 3x0=0. GV: Tröông Thò Trang. - 10 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> 0:5=0 0x3=0 -Nhaän xeùt baøi baïn. -Tính . Baøi 3 : Goïi 1 em neâu yeâu caàu. -Mỗi biểu thức có 2 dấu tính . -Mỗi biểu thức cần có mấy dấu tính ? -Vậy khi thực hiện tính ta phải làm như thế -Ta thực hiện tính từ trái sang phải. -3 em lên bảng làm, lớp làm vở. naøo ? -Yeâu caàu laøm baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Củng cố : Khi nhân hay chia một số với 0 -Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. Số 0 chia cho soá naøo khaùc 0 cuõng baèng 0 thì keát quaû nhö theá naøo ? -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. -Hoïc thuoäc quy taéc. - Daën doø- Hoïc baøi. ---------------------------------------*&*-----------------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 3 năm 2012 Tiết 2 Thể dục ( Thầy Thuỳ dạy) --------------------------------------*&*--------------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 3 năm 2012 Tiết 3 Kể chuyện. Ôn tập giữa học kì II (Tiết 3). I.Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với : Ở đâu? - Biết cách đáp lại lời xin lỗi trong tình huống cụ thể. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc trong 8 tuần đầu HK2. Viết sẵn BT2. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ôn luyện đọc & HTL.. - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 50 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. 2.Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở ñaâu?”. - Goïi 1 em neâu yeâu caàu. - Baûng phuï : vieát noäi dung baøi. Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở đỏ rực.. GV: Tröông Thò Trang. - 11 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL.. -7-8 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.. -1 em neâu yeâu caàu. -2 em lên bảng gạch dưới bộ phận trả lời. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Chim đậu trắng xóa trên những cành cây. -Nhaän xeùt. -Em hãy đặt câu hỏi có sử dụng từ: ở đâu? -Vậy bộ phận trả lời câu hỏi ở đâu trong câu b là từ nào? Nhaän xeùt. 3.Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm (viết). -Baøi taäp yeâu caàu gì? Bộ phận được in đậm trong bài là từ nào?. cho câu hỏi “Ở đâu ?”. -Đặt câu hỏi “Vì sao?” cho bộ phận in đậm. -2 Bên bờ sông -Trong vườn -Cả lớp nhẩm, sau đó làm nháp. -Giaùo vieân neâu yeâu caàu. Goïi 2 em leân baûng. a/hai bên bờ sông. -GV nhận xét chốt lời giải đúng. a/Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu ?/ Ở đâu hoa b/trên những cành cây. phượng vĩ nở đỏ rực ? b/Ở đâu trăm hoa khoe sắc thắm ?/ Trăm hoa khoe sắc thắm ở đâu? -Troø chôi. 4. Nói lời đáp của em : -1-2 em nêu yêu cầu . Cả lớp đọc thầm. - Baøi taäp yeâu caàu gì ? -Cần đáp lời xin lỗi trong các trường hợp trên với -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở BT. -Nói lời đáp lại lời xin lỗi của người khác. thái độ như thế nào ? -Cần đáp lại lời xin lỗi với thái độ lịch sự nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi, làm phiền em đã biết lỗi của mình vaø xin loãi em roài. - Gọi từng cặp HS thực hành. a/Khi bạn xin lỗi vì đã vô ý làm bẩn quần áo em. -Từng cặp học sinh thực hành. b/Khi chị xin lỗi vì đã trách mắng lầm em. c/Khi baùc haøng xoùm xin loãi vì laøm phieàn gia ñình em. -Ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ ràng, không ê a. -Chấm điểm từng cặp, nhận xét. 3. Củng cố : Khi tập đọc phải chú ý điều gì ? -Ngoài ra còn chú ý điều gì khi đọc bài văn hay ? -Tập đọc bài. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò- Tập đọc bài. --------------------------------------*&*--------------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 3 năm 2012 Tiết 4 Đạo đức. GV: Tröông Thò Trang. - 12 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lịch sự khi đến nhà người khác (tiết 2). I/ MUÏC TIEÂU : 1- Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác . - Biết cư xử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè , người quen . * GDKNS : Kĩ năng giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác ,kĩ năng thể hiện sự tự tin, kĩ năng tư duy đánh giá hành vi lịch sự. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Truyện “Đến chơi nhà bạn”. Tranh ảnh. Đồ dùng đóng vai. 2.Học sinh : Sách, vở BT.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ :Cho HS laøm phieáu . -Hãy đánh dấu + vào trước những việc làm em cho là cần thiết khi đến nhà người khác. a/Hẹn hoặc gọi điện thoại trước khi đến chôi. b/Gõ cửa hoặc bấm chuông trước khi vào nhaø. c/Lễ phép chào hỏi mọi người trong nhà. d/Noùi naêng roõ raøng leã pheùp. -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Đóng vai. Mục tiêu : Học sinh tập cách cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. -PP hoạt động: -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhóm đóng vai một tình huống : -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm thaûo luaän. 1.Em sang nhaø baïn vaø thaáy trong tủ nhaø baïn có nhiều đồ chơi đẹp mà em rất thích , em sẽ ....? 2.Em đang chơi ở nhà bạn thì đến giờ ti vi có phim hoạt hình mà em thích xem nhưng khi đó nhaø baïn laïi khoâng baät ti vi. Em seõ …………………..? 3.Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy baø cuûa baïn ñang bò meät. Em seõ ……………? -GV nhận xét, rút kết luận : Khi đến nhà người khác phải xin phép chủ nhà khi muốn. GV: Tröông Thò Trang. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Lịch sự khi đến nhà ngươì khác/ tiết 1. -HS laøm phieáu.. -1 em nhắc tựa bài. -Theo doõi.. -Chia nhóm đóng vai.. 1.Em sẽ hỏi mượn truyện, nếu được chủ nhà cho phép mới lấy ra chơi và phải giữ gìn cẩn thaän. 2.Em có thể đề nghị xin chủ nhà, không nên tự tiện bật ti vi xem khi chưa được pheùp. 3.Em cần đi nhẹ, nói khẽ hoặc ra về (chờ lúc khaùc sang chôi sau). -Các nhóm lên đóng vai. -Lớp thảo luận nhận xét.. - 13 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> xem hoặc sử dụng các đồ vật trong nhà. -HS nhắc lại. Trường hợp khi đến nhà người khác mà thấy chuû nhaø coù vieäc nhö ñau oám phaûi noùi naêng nhỏ nhẹ hoặc xin phép ra về chờ lúc khác đến chôi sau. -Troø chôi. Hoạt động 2 : Trò chơi “Đố vui” -Troø chôi “Baûo thoåi” Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá laïi veà cách cư xử khi đến nhà người khác. -PP hoạt động : GV yêu cầu các nhóm chuẩn bị 2 câu đố hoặc 2 tình huống về chủ đề khi đến chơi nhà người khác. -Chia nhóm chơi câu đố. -GV đưa ra thang điểm : Mỗi câu đố hoặc trả -Các nhóm chuẩn bị 2 câu đố hoặc 2 tình huống lời đúng sẽ được 1 điểm hoặc được gắn 1 sao, về chủ đề khi đến chơi nhà người khác. 1 hoa. Nhóm nào nhiều điểm, nhiều sao, -HS tiến hành chơi : Từng nhóm chơi đố nhau. nhieàu hoa seõ thaéng. Nhóm 1 nêu tình huống, nhóm 2 nêu cách ứng -GV nhận xét, đánh giá. xử.Sau đó đổi lại. Nhóm khác làm tương tự. Kết luận : Cư xử lịch sự khi đến nhà người -Vài em nhắc lại. khaùc laø theå hieän neáp soáng vaên minh. Treû em biết cư xử lịch sự sẽ được mọi người yêu quý. -Nhaän xeùt. Hoạt động 3 : Luyện tập (VBT/ĐĐ) -Làm vở BT3,4/tr 40. - GV hương dẫn cả lớp làm bài tập. 3.Cuûng coá : -Hoïc baøi. -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học. - Daën doø- Hoïc baøi. ---------------------------------------*&*-----------------------------------Thứ 3 ngày 6 tháng 3 năm 2012 Tiết 5 Thủ công:. Làm đồng hồ đeo tay (tiết 1). I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách làm đồng hồ đeo tay. -Làm được đồng hồ đeo tay. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : •- Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy. -Quy trình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy, có hình minh họa. -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng. Keùo, hoà daùn. 2.Học sinh : Giấy thủ công, vở.. GV: Tröông Thò Trang. - 14 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra -Tiết trước học thủ công bài gì ? Trực quan : Mẫu : Dây xúc xích. -Gọi HS lên bảng thực hiện 2 bước cắt dán dây xuùc xích. -Nhận xét, đánh giá. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét. Muïc tieâu : Bieát quan saùt vaø neâu nhaän xeùt . PP trực quan: Mẫu đồng hồ đeo tay. -PP hỏi đáp : Đồng hồ đeo tay có những bộ phaän naøo. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Laøm daây xuùc xích trang trí. -2 em lên bảng thực hiện các thao tác cắt dán. - Nhaän xeùt. -Làm đồng hồ đeo tay/ tiết 1. -Quan saùt.. -Mặt đồng hồ, dây đeo, đai cài dây đồng hồ.. -Làm bằng giấy, hoặc láchuối, lá dừa -Ta phaûi caét moät nan giaáy maøu nhaït daøi 24 oâ, rộng 3 ô để làm mặt đồng hồ. -Caét vaø daùn noái thaønh moät nan giaáy khaùc daøi 35 ô, rộng 3 ô để làm dây đồng hồ. -Cắt một nan dài 8 ô rộng 1 ô để làm đai cài dây đồng hồ. -Hoïc sinh theo doõi. -PP giảng giải : Hướng dẫn học sinh các bước. -HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ đeo tay. Bước 1 : Cắt thành các nan giấy. Bước 1 : Cắt thành các nan giấy. Bước 2 : Làm mặt đồng hồ (SGV/ tr 244) Bước 2 : Làm mặt đồng hồ Bước 3 : Gài dây đeo đồng hồ. Bước 3 : Gài dây đeo đồng hồ. Bước 4 : Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ. Bước 4 : Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ. -Thực hành làm đồng hồ đeo tay. Hoạt động 2 : Thực hành. Mục tiêu : Biết làm đồng hồ đeo tay bằng -Trưng bày sản phẩm. giaáy. PP thực hành . -GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng. -Đem đủ đồ dùng. -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm của hoïc sinh. Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø – Laàn sau mang giaáy nhaùp, GTC, buùt chì, thước kẻ, kéo, hồ dán. -----------------------------------------------------*&*--------------------------------------------------------------Thứ 4 ngày 7 tháng 3 năm 2012 Tiết 1 -Vật liệu làm đồng hồ ? -Giáo viên hướng dẫn mẫu.. GV: Tröông Thò Trang. - 15 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tập đọc. Ôn tập giữa học kì II (Tiết 4). . ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL I/ MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Nắm đươcï một số từ ngữ về chim chóc ; viết được một đoạn văn ngắn về một loài chim hoặc gia cầm. * TCTV: (Thẩu, Lâm, Nhiệt, Huy) đọc các từ ngữ về chim chóc . II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : -Viết phiếu tên các bài tập đọc. -Vieát saün BT2,3. 2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở BT.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL. 1. Ôn luyện đọc & HTL. - GV tiến hành cho học sinh ôn tập và học -7-8 em boác thaêm. thuộc lòng các bài như những tiết học trước Cách chấm điểm như những tiết học trước -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. 2.Trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc. Mục tiêu : Ôn luyện từ ngữ về chim chóc qua troø chôi. -PP hoạt động : Gọi 1 em đọc yêu cầu. -GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi mở rộng vốn từ về chim chóc. -GV nói thêm : các loài gia cầm : gà, vịt, ngan, ngỗng cũng được xếp vào họ hàng nhà chim. -Giáo viên theo dõi giúp đỡ nhóm .. -1 em đọc yêu cầu. Lớp đọc thầm. -Chia 5 nhóm, mỗi nhóm chọn 1 loài chim hay gia caàm. -Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong tổ hỏi đáp nhanh veà con vaät mình choïn. Thí duï con vòt. -Con vòt coù loâng maøu gì ? vaøng oùng -Moû con vòt maøu gì ? vaøng -Chaân vòt nhö theá naøo ? coù maøng. -Con vòt ñi nhö theá naøo ? laïch baïch. -Con vịt cho người cái gì ? thịt, trứng. -Các nhóm khác chơi hỏi đáp nhanh về con vật -Nhaän xeùt. khaùc. -Nhieàu em phaùt bieåu noùi teân caùc con vaät em choïn vieát. 3.Viết đoạn văn ngắn về chim hoặc gia -3 em khá giỏi làm miệng. caàm. -HS làm vở BT. Mục tiêu : Ôn luyện về cách viết đoạn -5-7 em đọc lại bài viết : Trong đàn gà nhà em văn ngắn về chim hoặc gia cầm. coù moät con gaø maùi maøu xaùm. Gaø xaùm to khoâng - Em nói tên các loài chim hay gia cầm mà đẹp nhưng rất chăm chỉ, đẻ rất nhiều trứng và em bieát ?. GV: Tröông Thò Trang. - 16 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Goïi 2-3 em khaù gioûi laøm mieäng. Cho HS thực hành đóng vai theo cặp.. trứng rất to. Đẻ xong nó lặng lẻ ra khỏi ổ và đi kieám aên, khoâng keâu inh oûi nhö nhieàu coâ gaø maùi - Nhận xét.Giáo viên gợi ý HS viết bài viết từ 4-5 khác.. caâu :OÂng em coù nuoâi moät con saùo. Moû noù vaøng. Loâng maøu naâu saãm. Noù hoùt suoát ngaøy. Coù leõ noù vui vì được cả nhà chăm sóc, được nuôi trong một caùi loàng raát to, beân caïnh moät caây hoa lan raát cao, toûa boùng maùt.. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS đọc bài tốt, làm bài tập đúng. -Tập đọc bài. - Dặn dò – Tập đọc bài. ---------------------------------------*&*-----------------------------------Thứ 4 ngày 7 tháng 3 năm 2012 Tiết 2 Mĩ thuật ( Cô Kiều dạy) ---------------------------------------*&*-----------------------------------Thứ 4 ngày 7 tháng 3 năm 2012 Tiết 3 Toán:. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU : - Lập được bảng nhân 1, bảng chia 1. - Biết thực hiện phép tính có số 1, số o.. * II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veõ hình baøi 5. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ -Goïi 3 em leân baûng laøm baøi taäp. 4x0:1 5:5x0 0x3:1 -Nhaän xeùt. 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : luyện tập. Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm. -Nhaän xeùt. Bài 2 : Yêu cầu HS tự làm. -?: Một số cộng với 0 kết quả như thế. GV: Tröông Thò Trang. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em lên bảng làm, lớp làm nháp. 4x0:1= 0:1=0 5:5x0=1x0=0 0x3:1= 0:1=0 -Luyeän taäp. -Tự làm bài. -3 em lên bảng làm. Lớp làm vở. -Đồng thanh bảng nhân &ø chia 1. -HS làm vở BT. Nhận xét.. - 17 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> naøo -Một số khi nhân với 0 thì cho kết quả ra sao ? -Khi cộng thêm 1 vào một số nào đó thì khác gì với việc nhân số đó với 1 ?. -Một số cộng với 0 kết quả là chính số đó. -Một số khi nhân với 0 thì cho kết quả là 0.. -Khi cộng thêm 1 vào một số nào đó thì số đó sẽ tăng thêm 1 đơn vị, còn khi nhân số đó với 1 thì -Khi chia một số nào đó cho 1 thì kết quả kết quả là chính số đó. - Khi chia một số nào đó cho 1 thì kết quả là nhö theá naøo ? -Kết quả của phép chia có số bị chia là 0 chính số đó. bao nhieâu ? -Các phép chia có số bị chia là 0 đều có kết quả -Nhaän xeùt. laø 0. Bài 3 : Tổ chức thi nối nhanh phép tính với keát quaû. -Nhận xét , tuyên dương đội thắng cuộc. -Chia 2 đội tham gia thi nối các phép tính . -Nhaän xeùt. -Phaàn b yeâu caàu gì ? -GV vieát baûng : -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá : Giaùo duïc tính caån thaän khi laøm tính. -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò- Ôn lại phép nhân có thừa số là 1 và -Ôn lại phép nhân có thừa số là 1 và 0. Phép chia 0. Pheùp chia coù soá bò chia laø 0. coù soá bò chia laø 0. ---------------------------------------*&*-----------------------------------Thứ 4 ngày 7 tháng 3 năm 2012. Chính tả. Tiết 4. Ôn tập (Tiết. 5) . KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL/ .. I/ MUÏC TIEÂU : •-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1. - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với như thế nào? ( BT2,3) Biết đáp lời khẳng định, phủ ñònh trong tình huoáng cuï theå ( 1 trong 3 tình huống ở BT4) . * TCTV: ( Thẩu, Nhiệt, Lâm, Phương ) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc. Viết sẵn nội dung bài 2. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. GV: Tröông Thò Trang. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. - 18 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1. Ôn luyện đọc & HTL. Mục tiêu : Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng, học sinh đọc thông các bài tập đọc từ tuaàn 1926 - Cách chấm điểm như những tiết học trước 2.Tìm từ bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Nhö theá naøo ?” : Mục tiêu : Ôn luyện về bộ phận câu trả lời cho caâu hoûi “Nhö theá naøo ?” . -Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài. - GV treo baûng phuï : a/Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông. b/Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè. -Nhận xét, chốt lời giải đúng . a/đỏ rực b/nhởn nhơ. 3/ Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm : -PP trực quan, luyện tập : -GV nhận xét, chốt ý đúng : 4. Nói lời đáp của em (miệng) Mục tiêu : Ôn luyện về cách nói lời đáp. -Gọi học sinh đọc tình huống trong bài. -PP thực hành : Gọi 1 cặp HS thực hành. Em nói lời đáp của em trong tình huống a ?. -Ôn tập đọc và HTL.. -7-8 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.. -1 em nêu yêu cầu : Tìm bộ phận câu trả lời cho caâu hoûi “Nhö theá naøo ?” -2 em lên bảng làm, cả lớp nhẩm, làm vào nhaùp. -Nhaän xeùt.. -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở BT. + Chim đậu như thế nào trên những cành cây ? + Bông cúc sung sướng như thế nào ?. -1 em đọc 3 tình huống -1 cặp HS thực hành . a/Thắng này, 8 giờ tối nay ti vi sẽ chiếu phim “Hãy đợi đấy!” -Hay quá! Con sẽ học bài sớm để xem. Hoặc coù theå noùi : Caùm ôn ba! Oâi thích quaù! Con caùm ôn ba./ Theá aï ? Con caùm ôn ba./ -Nhiều cặp thực hành tiếp tình huống b.c b/Thực ư? Cám ơn bạn nhé! Mình mừng quá! Raát caùm ôn baïn. -Suy nghĩ và nói lời đáp của em trong tình c/Thưa cô, thế ạ? Tháng sau chúng em sẽ cố gaéng nhieàu hôn./ Tieác quaù! Thaùng sau, nhaát huoáng coøn laïi ? ñònh chuùng em seõ coá gaéng hôn. -Nhaän xeùt, keát luaän. -Tập đọc các bài đã học. 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò- Tập đọc bài. ---------------------------------------*&*-----------------------------------Thứ 4 ngày 7 tháng 3 năm 2012. GV: Tröông Thò Trang. - 19 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tiết 5. Tập viết. Ôn tập (Tiết. 6) . KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT 6.. I/ MUÏC TIEÂU : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nắm được một số từ ngữ về muông thú ( BT2 ) ; kể ngắn được về con vật mình biết ( BT3) ** Rèn HSY: đọc một số từ ngữ về muôn thú ( Thẩu, Nhiệt, Lâm) . II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các tờ phiếu ghi tên các bài TĐ &HTL. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng. -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn những bài tập đọc, yêu cầu học sinh HTL. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch. -Theo doõi, cho ñieåm. -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc, tieát sau kieåm tra laïi. 2.Trò chơi mở rộng vốn từ về muông thú (mieäng) Muïc tieâu : Hoïc sinh keå chuyeän theo tranh, bieát ñaët teân cho truyeän. - Goïi 1 em neâu caùch chôi. -Yeâu caàu chia 2 nhoùm. -Hướng dẫn luật chơi : Nhóm A nêu tên con vaät. -Nhóm B nêu từ ngữ chỉ đặc điểm hay hoạt động của con vật đó.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -HS leân boác thaêm (10-12 em) -Xem laïi baøi 2 phuùt.. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.. -1 em đọc cách chơi. Lớp đọc thầm. -Chia 2 nhoùm. a/Nhoùm A neâu teân con vaät : Con hoå.. -Nhóm B nêu từ ngữ chỉ đặc điểm hay hoạt động của con vật đó : -GV ghi bảng ý đúng. Vồ mồi rất nhanh, hung dữ, khỏe mạnh, được gọi là “Chúa rừng xanh” -Tiếp tục trò chơi nhưng đổi lại. b/Nhoùm B neâu teân con vaät : Con gaáu -Nhóm A nêu từ ngữ chỉ đặc điểm hay hoạt động của con vật đó : -to khoẻ, hung dữ, dáng đi phục phịch, thích ăn mật -GV ghi baûng tieáp. (Xem SGV/ tr 156) ong. 3. Thi kể chuyện các con vật mà em biết -2 nhóm phải nói được 5-7 con vật.. GV: Tröông Thò Trang. - 20 Lop2.net. Giáo án lớp 2 A.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>