Giáo án luyện Lớp 2 Tuần 7 - Trường Tiểu học Chính Nghĩa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n m«n LuyÖn. N¨m häc 2009- 2010. TuÇn 7 Thø hai ngµy12 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn to¸n. I/Môc tiªu:. ¤n d¹ng to¸n Ýt h¬n. Cñng cè l¹i cho häc sinh c¸ch gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n. Cñng cè kh¸i niÖm “Ýt h¬n” vµ “nhiÒu h¬n”.. II/ §å dïng d¹y häc:. Vë luyÖn to¸n trang 24,b¶ng nhãm.... III/ Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập veà nhaø -Yêu cầu đặt tính và thực hiện 38+ 5 vaø 49+ 8 , neâu caùch laøm đối với phép tính 29 + 8 - HS2 :Hãy đọc bảng công thức céng -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cñng cè daïng to¸n Ýt h¬n. b)LuyÖn tËp: Bài 1: Đọc đề bài Ghi nhanh tãm t¾t lªn b¶ng. - ChÞ cã bao nhiªu quyÓn? - Em Ýt h¬n chÞ mÊy quyÓn? - Bµi to¸n hái g×? - Yªu cÇu HS lªn gi¶i.. - Hai em leân baûng , HS1 laøm 2 pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính .. TG. 7p. - HS2 §oc b¶ng c«ng thøc céng 8 céng víi 1 sè. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. 1p. - Vài em nhắc lại tựa bài. -Một em đọc đề bài, cả lớp theo dõi. - ChÞ cã 9 quyÓn. - Em Ýt h¬n chÞ 2 quyÓn. - Em cã bao nhiªu quyÓn? - Mét HS lªn gi¶i. Bµi gi¶i Em cã sè quyÓn lµ: 9 – 2 = 7 (quyÓn) §¸p sè :7 quyÓn. 5p. 7p. Mét HS lªn tãm t¾t bµi to¸n - Thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n. - Gi¶i vµo vë luyÖn. Nhận xét tuyên dương. Bài 2: Hướng dẫn tương tự. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Lop3.net. 49. Trường Tiểu học Chính Nghĩa.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. Bµi gi¶i Sè gµ trèng lµ: 28 – 15 = 13 (con) §¸p sè:13 con. -Xác định dạng toán. Nhận xét chốt đáp số đúng. Bµi 3: Tãm t¾t bµi to¸n Anh cao :95cm Em thÊp h¬n anh :10cm Em cao .........cm? NhËn xÐt Bài 4 Đặt đề toán theo tóm tắt vµ gi¶i. N¨m häc 2009- 2010. 5p. Mét hs lªn gi¶i Bµi gi¶i Em cao lµ: 95 – 10 =85(cm) §¸p sè :85 cm NhËn xÐt b¹n , so s¸nh víi kq cña 10p m×nh. HS suy nghĩ đặt đề toán cho phù hîp §©y lµ d¹ng to¸n Ýt h¬n. Lắng nghe bình chọn đề toán hay và phï hîp nhÊt.. Nêu đề toán( cá nhân tại chỗ). 3p. Nhận xét đề toán của hs. C/Cñng cè dÆn dß: §¸nh gi¸ nhËn xÐt D¹ng to¸n Ýt h¬n lµm b»ng phÐp D¹ng to¸n Ýt h¬n lµm b»ng phÐp tÝnh trõ. tÝnh g×? Nh¾ c¸c em vÒ lµm vµo vë luyÖn to¸n Ýt h¬n.. ............................................................................................................. Thø ba ngµy 13th¸ng 10 n¨m 2009 NghÖ thuËt. LuyÖn VẼ TRANH. §Ò tµi em ®i häc. I- MỤC TI£U.. - HS hiểu nội dung đề tài em đi học. - HS biết cách sắp xếp h×nh ảnh để làm tõ nội dung tranh. - HS vẽ được tranh em đi học.. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.. 1. GV chuẩn bị : - Sưu tầm 1 số tranh ảnh về đề tài Em đi học.. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 50 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. - H×nh minh hoạ hướng dẫn c¸ch vẽ và bộ đồ dïng dạy học. - Bài vẽ của HS năm trước. 2. HS chuẩn bị : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bót ch×, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.. Hoạt động của gi¸o viªn - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV giới thiệu 1 số tranh về đề tài Em đi học và gợi ý: + Những bức tranh này có nội dung gì ? + H×nh ảnh nào nổi bật trong tranh ? + Trong tranh còn có những hình ảnh nào ? + Được vẽ màu như thế nào ? - GV tóm tắt. - GV gọi 2 đến 3 HS và gợi ý: + Hằng ngày em đi học cùng ai ? + Hai bên đường có những hình ảnh nào ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài. - GV hướng dẫn. + Tìm, chọn nội dung đề tài. + Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/ vẽ bài. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hình ảnh phù hợp với nội dung, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: nhận xét, đánh giá.. Ho¹t động của học sinh. TG 1p. - HS quan sát và lắng nghe. 5p + Mẹ đưa em tới trường, em và bạn tới trường,… + Em đi học,… + C©y cối, nhà, ong, bướm,… + Vẽ màu đậm, màu nhat, màu sắc tươi vui,… - HS lắng nghe. - HS trả lời: + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + Có nhà, cây cối,… - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe.. 7p. - HS vẽ bài, chọn nội dung theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý thích.. - HS đưa bài lên nhận xét. - HS nhận xét,… - HS lắng nghe.. 10p. 5p. GV: Đặng Thị Kim Anh 51Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò: - Sưu tÇm tranh của hoạ sĩ. - Đưa vở thùc hµnh vẽ 2,…/.. N¨m häc 2009- 2010. - HS lắng nghe dặn dò. 2p. ........................................................................ LuyÖn ch÷. I/Môc tiªu:. NGƯỜI THẦY CŨ. - Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn : “ Dũng xúc động nhìn theo ...không bao giờ mắc lại nữa “ trong chuyện “Người thầy cũ “Biết cách trình bày một đoạn văn . Chữ đầu câu phải viết hoa .Tên riêng phải viết hoa -Cuûng coá qui taéc chính taû : ui / uy ; tr / ch ; ieâng / ieân. II/ §å dïng d¹y häc:. - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû . III/ Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1. Baøi cuõ : - Goïi ba em leân baûng vieát các từ khó và các từ cần phân biệt ở tiết trước - Yêu cầu ở lớp đặt câu vaøo nhaùp . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính tả về viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Người thầy cũ“, và các tieáng coù vaàn ui / uy aâm s/ x , tr/ ch ,… b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn cheùp : -Đọc mẫu đoạn văn cần. Hoạt động của trò. TG. - Ba em lên bảng viết các từ có vần : ai/, 2 từ có vần ay và cụm từ : hai 5p baøn tay. - Lớp viết bảng con .. - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài .. 2p. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . 5p -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Bài : Người thầy cũ. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 52 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. cheùp . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -Đọan chép này có nội dung từ bài nào ? -Đoạn chép kể về ai? - Đoạn chép này là suy nghĩ cuûa Duõng veà ai ?. - Veà Duõng . -Veà boá mình vaø veà laàn maéc loãi cuûa bố mình với thầy giáo.. * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? - Bài chính tả có những chữ naøo caàn vieát hoa ? - Đọc lại đoạn văn có cả daáu phaåy vaø daáu hai chaám * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng con. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con xúc động , nghĩ , cổng trường , 5p hình phaït ... - Hai em thực hành viết các từ khó treân baûng. - Đoạn văn có 5 câu - Các chữ đầu câu và tên riêng . - Em nghĩ : Bố cũng ... nhớ mãi .’. - Nhìn baûng cheùp baøi .. - Giáo viên nhận xét đánh -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . giaù . * Cheùp baøi :-Yeâu caàu nhìn bảng chép bài vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho hoïc sinh . * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xét từ 10 – 15 bài . c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời một em lên làm bài treân baûng .. 3p. 10p. 3p. - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm . 4p. - Đọc yêu cầu đề bài . - Học sinh làm vào vở 3p - Moät em laøm treân baûng : buïi phaán , huy hieäu , vui veû , taän tuïy . -Đọc lại các từ khi đã điền xong.. - Đọc yêu cầu đề bài . - Học sinh làm vào vở - Moät em laøm treân baûng : gioø chaû , 5p. GV: Đặng Thị Kim Anh 53Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b -Nhaän xeùt baøi vaø choát laïi lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong baøi sau khi ñieàn . Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp 3. -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời một em lên làm bài treân baûng. -Nhaän xeùt baøi vaø choát laïi lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong baøi sau khi ñieàn .. N¨m häc 2009- 2010. trả nợ , con trăn , cái chăn , tiếng nói , tiến bộ , lười biếng , biến mất . -Đọc lại các từ khi đã điền xong.. - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong saùch . 3p. d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giaù tieát hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø làm bài xem trước bài . ………………………………………….. Luyện đọc. I/Môc tiªu:. NGƯỜI THẦY CŨ. 1. Rèn kỉ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn do phương ngữ như :- cổng trường , lớp , lễ phép , liền nói , nhộn nhịp , xúc động , hình phạt … - Biết đọc nghỉ hơi các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ .Biết đọc giọng kể với lời nhân vật : Người dẫn chuyện : Chậm rãi ; Thầy giáo : Vui vẻ , ân cần ; Chú bộ đội : lễ phép . 2.Rèn kỉ năng đọc – hiểu -Hiểu nghĩa các từ mới như :lễ phép , mắc lỗi , xúc động , hình phạt . -Hieåu yù nghóa noäi dung caâu chuyeän : - Loøng bieát ôn vaø kính troïng cuûa chuù bộ đội đối với thầy giáo cũ . Qua đó câu chuyện khuyên các em phải biết ơn và kính trọng các thầy cô đã dạy dỗ các em . II/ §å dïng d¹y häc:. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 54 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. -Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học:. 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS đọc và trả lời câu hỏi bài “Mua kính” 3. Bài mới: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện đọc * Mục tiêu:Rèn kỹ năng đọc các từ mới,đọc trơn toàn bài. - Giáo viên đọc mẫu. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu + Hướng dẫn HS đọc từ khó: cổng trường, lễ phép, mắc lỗi… - Theo dõi, hướng dẫn đọc, sửa sai cho HS - Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp + GV chia đoạn cho bài:4 đoạn + Hướng dẫn đọc câu dài, ngaét nghæ hôi + Giải nghĩa từ: cổng trường, lễ phép, mắc lỗi, xuất hieän … - Luyện đọc trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh - Nhận xét cách đọc Hoạt động 3: Tìm hiểu bài * Mục tiêu: Giúp HS nắm được nội dung bài tập đọc - GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo. Hoạt động của học sinh 1p. 5p. - Đọc nối tiếp từng câu. - Đọc từng từ. -Nối tiếp nhau đọc đoạn. 5p. - Đọc đoạn trên bảng phụ - Đọc trong sách - Các nhóm luyện đọc - Đọc thi giữa các nhóm - Đọc đồng thanh.. 12p -Đọc câu hỏi - Trả lời. - Nhaän xeùt.. GV: Đặng Thị Kim Anh 55Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. khoa - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Luyện đọc lại * Mục tiêu:Giúp HS đọc lưu loát, thể hiện đúng giọng đọc -GV đọc mẫu lần 2 -Hướng dẫn đọc theo vai -Nhận xét, đánh giá. - Tự phân vai - Đọc phân vai theo nhóm -Các nhóm đọc thi. Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Giaùo duïc HS qua baøi hoïc - Hoûi veà noäi dung baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. - Về nhà luyện đọc …………………………………………. 14p. 5p. Thø t­ ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009 Luyện đọc. I/Môc tiªu:.. CÔ GIÁO LỚP EM. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đoc trơn toàn bài: đọc đúng các từ ngữ : thật tươi, thoáng, thơm tho,ngắm mãi… Biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Biết đọc bài với giọng trìu mến, tự hào thể hiện tình cảm yêu mến cô giaùo cuûa em. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Nắm được nghĩa các từ mới - Nắm được ý nghĩa củacác khổ thơ và cả bài thơ: thể hiện tình cảm yêu mến, tự hào của em học sinh với cô giáo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài”Thời khóa bieåu” 3. Bài mới:. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 56 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện đọc * Mục tiêu:Rèn kỹ năng đọc các từ mới,đọc trơn toàn bài. - Giáo viên đọc mẫu. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu + Hướng dẫn HS đọc từ khó: thật tươi, thoáng, thôm tho, ngaém maõi, saùng naøo, thoảng hương nhài… - Theo dõi, hướng dẫn đọc, sửa sai cho HS - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ trước lớp +GV chiakhoå thô : 4khoå + Hướng dẫn đọc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. TG. 2p. 5p - Đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng từ. -Nối tiếp nhau đọc. Đọc khổ thơ trên bảng phụ -Đọc trong sách. caâu daøi, ngaét nghæ hôi +Giải nghĩa từ: ghé, ngắm, mỉm cười… - Luyện đọc trong nhóm. -Các nhóm luyện đọc -Đọc thi giữa các nhóm - Đọc đồng thanh.. - Cả lớp đọc đồng thanh - Nhận xét cách đọc Hoạt động 3: Tìm hiểu bài * Mục tiêu: Giúp HS nắm được noäi dung baøi -GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa. -Đọc câu hỏi - Trả lời. - Nhaän xeùt.. 9p. GV: Đặng Thị Kim Anh 57Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Luyện đọc lại * Mục tiêu:Giúp HS đọc lưu. 10p -HS đọc. loát, thể hiện đúng giọng đọc -GV đọc mẫu lần 2 - Kiểm tra HS đọc -Nhận xét, đánh giá 5p. Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hoûi veà noäi dung baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. - Về nhà luyện đọc. ………………………………………………………. LuyÖn to¸n I/Môc tiªu:. ¤n tËp ki l« gam. - Biết biểu tượng về nặng hơn , nhẹ hơn . Làm quen với cái cân , quả cân và cách cân .Nhận biết được đơn vị đo khối lượng Kilô gam , tên gọi và kí hiệu ki lô gam ( kg). Biết làm phép tính cộng , trừ số đo khối lượng có đơn vò ño laø ki loâ gam . II/ §å dïng d¹y häc:. - 1 chiếc cân đĩa , các quả cân 1kg , 2kg , 5 kg .Một số đồ vật dùng để cân : tuùi gaïo 1kg , caëp saùch , III/ Các hoạt động dạy học:. TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập -Hai em lên bảng mỗi em thực veà nhaø hieän theo yeâu caàu cuûa giaùo 5p -Giáo viên nhận xét đánh giá . viên . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 58 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b -Hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu về đơn vị đo khối lượng là Ki Loâ Gam * Giới thiệu vật nặng hơn , nhẹ hôn. - Ñuaê 1 quaû caân 1kg vaø 1 quyển vở - Yêu cầu dùng 1 tay lần lượt nhaác 2 vaät leân vaø cho bieát vaät naøo naëng hôn , vaät naøo nheï hôn . - Cho làm tương tự đối với 3 cặp đồ vật khác và yêu cầu đưa ra nhận xét đối với từng cặp đồ vật * Giới thiệu cái cân và quả caân : - Cho quan saùt caùi caân vaø yeâu caàu neâu nhaän xeùt veà hình daïng cuûa caân . - GV: Để cân các vật ta dùng ñôn vò ño laø ki loâ gam . Ki loâ gam được viết tắt là : kg - Vieát baûng : Ki loâ gam - kg - Yêu cầu học sinh đọc lại . - Cho xem caùc quaû caân 1kg , 2kg vaø 5 kg . *Giới thiệu cách cân và thực haønh caân : - Giới thiệu cách cân thông qua moät bao gaïo . - Ñaët tuùi gaïo 1kg leân ñìa caân , phía beân kia laø 1 quaû caân 1kg - Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng ? - Vò trí 2 ñóa caân theá naøo ? - Ta noùi : Tuùi gaïo naëng 1kg . - Xúc bớt một ít gạo trong túi. N¨m häc 2009- 2010 2p. -Vài em nhắc lại tựa bài.. - Thực hành xách và nêu . - Quả cân nặng hơn quyển vở .. 5p. - Thực hành xách các đồ vật ñöa ra nhaän xeùt veà vaät naëng hôn , nheï hôn .. - Cân có 2 đĩa giữa 2 đĩa có vaïch thaêng baèng , kim thaêng 5p baèng .. - Đọc : Ki lô gam. - Quan saùt . 5p. -Quan s¸t. - Kim chỉ đúng giữa vạch thăng baèng .. GV: Đặng Thị Kim Anh 59Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b ra vaø nhaän xeùt vò trí kim thaêng baèng vò trí 2 ñóa caân . - Ta noùi : Tuùi gaïo nheï hôn 1kg . - Đổ thêm vào bao gạo một ít gaïo vaø nhaän xeùt vò trí kim thaêng baèng vò trí 2 ñóa caân . - Ta noùi : Tuùi gaïo naëng hôn 1kg c) Luyeän taäp :Vë luyÖn to¸n -25 Bµi 1: §iÒn tõ nÆng h¬n vµ nhÑ h¬n vµo chç trèng. Gi¶i thÝch v× sao?. Nhận xét tuyên dương.. N¨m häc 2009- 2010. -Hai ñóa caân ngang baèng nhau . - Nhaéc laïi 2 - 4 em - Kim thaêng baèng leäch veà phía quaû caân . Ñóa caân coù tuùi gaïo cao hôn ñóa caân quaû caân . - 2 - 4 em nhaéc laïi . - Kim thaêng baèng leäch veà phía tuùi gaïo . Ñóa caân coù tuùi gaïo thaáp hôn ñóa caân coù quaû caân . - 2 - 4 em nhaéc laïi . -HS suy nghÜ råi tr¶ lêi miÖng a)Bè nÆng h¬n bÐ; BÐ nhÑ h¬n bè. Gµ con nhÑ h¬n gµ mÑ; Gµ mÑ nÆng h¬n gµ con. b)Bao g¹o 30kg nÆng h¬n bao g¹o 20 kg. Bao g¹o 20 kg nhÑ h¬n bao g¹o 30kg.. 6p. Bài 2:Yêu cầu HS tính theo mẫu. Một học sinh đọc mẫu. 3kg + 4kg = 7kg; 7kg - 4kg = 3kg Lưu ý viết kèm đơn vị kg vào kết -HS lµm ngay vµo vë luyÖn to¸n. qu¶. 3p §äc kÕt qu¶ vµ so s¸nh kÕt qu¶ víi b¹n. Bµi 3:Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t Theo dâi tãm t¸t trªn b¶ng theo mÉu. Tãm t¾t Con gµ -Xác định dạng toán: nhiều hơn :3kg Con gµ nhÑ h¬n con ngçng -Mét HS lªn gi¶i. :2kg Con ngçng Baøi giaûi :...kg? Con ngçng nÆng lµ: Củng cố:Phải xác định rõ bài 3 + 2 =5( kg ) to¸n t×m c¸i g×?§Ó tr¸nh nhÇm lÉn d¹ng to¸n. §¸p sè:5kg. 8p. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 60 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp. 3p. .................................................................................. ThÓ dôc. ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN - ĐI ĐỀU I/Môc tiªu:. - Học động tác Toàn Thân .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .Ôn đi đều theo 2 - 4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác và đúng nhịp . II/ §å dïng d¹y häc:. - Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi . III/ Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thÇy. Hoạt động của trò. TG. 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến Häc sinh l¾ng nghe 12p noäi dung tieát hoïc . -.Khởi động Xoay các khớp cổ tay , cánh tay , hông , đầu gối . - Chaïy nheï nhaøng treân ñòa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc 60 m - Đi thường theo vòng tròn hít - Troø chôi ( do giaùo vieân choïn ) thở sâu . Ch¬i trß ch¬i: KÐo c­a lõa xÎ Häc sinh xÕp hµng ngang tËp 15p 2. Phaàn cô baûn : * OÂn laùi 5 ủoọng taực ủaừ hoùc .( 2 lại 5 động tác đã học. Tập mỗi động tác 4 lần. laàn ) - Yêu cầu cả lớp ôn lại lần lượt 5 động tác 2 lần mỗi động tác 2 x 8 nhịp theo đội hình 4 hàng ngang . Laàn 1 do GV ủieàu khieồn -Quan sát tranh vẽ động tác. GV: Đặng Thị Kim Anh 61Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b lần 2 -4 do cán sự điều khiển . * Học động tác Toàn Thân ( 4 5 lần ) -Lần 1: GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để học sinh bắt chước ( 2 x 8 nhịp ) Lần 2 - 3 GV chæ hoâ khoâng laøm maãu . Xen keõ nhaän xeùt vaø chæ daãn thêm . Lần 4: Cho lớp thi xem tổ nào có nhiều người tập đúng , đẹp nhất . GV và cả lớp cùng quan sát nhận xét đánh giá . * Ôn lại 6 động tác đã học .( 2 laàn ) - Yêu cầu cả lớp ôn lại lần lượt 6động tác 2 lần mỗi động tác 2 x 8 nhòp . Laàn 1 do GV ñieàu khiển lần 2 do cán sự điều khieån. - Xen keõ giaùo vieân nhaän xeùt hoïc coù theå chia toå taäp luyeän * Đi đều 2 -4 hàng dọc 3.Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) - Troø chôi hoài tónh do giaùo vieân choïn . -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc . GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh .. N¨m häc 2009- 2010. toµn th©n. - HS thực hiện. Tập liên hoàn cả 6 động tác Chia tæ tËp luyÖn. Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 laàn -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn) - Về nhà tập động tác vừa học. 10p. ..................................................................................................................................................... Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn tiÕng viÖt. MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ CÁC MÔN HỌC - TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG. I/Môc tiªu:. - Kể được tên các môn học ở lớp . Cđng cè làm quen với từ chỉ hoạt động .. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 62 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. - Nói được từ chỉ hoạt động cđa gi¸o viªn . Tìm được từ chỉ hoạt động thích hợp để đặt câu. II/ §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh họa bài tập 2. Bảng gài , thẻ từ . III/ Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng ñaët caâu hoûi cho các bộ phận đựoc gạch chân . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra baøi cuõ .. Hoạt động của trò. TG. - 3 HS : - Ñaët caâu hoûi cho boä phận được gạch chân như sau : 5p - Bạn Nam là học sinh lớp 2. - Baøi haùt em thích nhaát laø baøi haùt Bôi phÊn - Em khoâng nghòch baån ñaâu .. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Nhắc lại tựa bài -Hoâm nay chuùng ta hoïc veà “Cđng cè” vốn từ các môn học Làm quen với từ chỉ hoạt động . b)Hướng dẫn làm bài tập: -Một em đọc thành tiếng lớp - Treo thời khóa biểu của lớp và đọc thầm theo . yêu cầu đọc . - Tiếng Việt , Toán , Đạo đức , - Kể tên những môn học chính Tự nhiên và xã hội , Nghệ thứcû lớp mình ? thuaät, ThÓ dôc . - Đọc đề bài . Bài 1 -Mời một em đọc nội dung -Dùng chổi để làm cho nhà baøi taäp 1 s¹chgäi lµ quÐt. Một HS đọc,một hs trả lời - Các câu còn lại trả lời tương tù. NhËn xÐt HS lµm bµi. Đáp án đúng Thứ tự cần điền lµ:ph¸t biÓu;quÐt;ph¬i; ph¸t hiÖn. Bài 2 -Mời một em đọc bài tập ViÕt nh÷ng viÖc lµm hµng ngµy -Yeâu caàu moät em laøm maãu , sau cña GV đó cho thực hành theo cặp và đọc bài làm trước lớp . - Goùi moọt soỏ caởp hoùc sinh leõn Các cặp cử đại diện nêu kết quả. Gi¶ng bµi;viÕt b¶ng;so¹n gi¸o. 1p. 4p. 8p. 5p. GV: Đặng Thị Kim Anh 63Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. ¸n;chÊm bµi... trình baøy . - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn . -Chữa bài và cho ghi vào vở luyÖn TV. - Hai nhóm hoạt động Bài 3-Mời một em đọc yêu cầu §Ỉt c©u víi tõ cho s½n:vui 7p ch¬I;häc tËp;th¨m; biÕt ¬n. baøi taäp Chia líp thµnh 2 nhãm VD:Cuèi giê chóng em ®i th¨m -Phát thẻ từ cho nhóm học sinh . b¹n èm. -Các nhóm đặt câu vào bảng nhãm. Lưu ý cách viết câu sao cho đúng chÝnh t¶. -Chữa bài và cho ghi vào vở c©u đúng . c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. -Hai em nêu lại nội dung vừa hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. 3p. ……………………………………………………………. LuyÖn to¸n. ¤n tËp 6 céng víi mét sè I/ Môc tiªu:. -Cđng cè cách thực hiện phép cộng 6 + 5 . Tù lập và học thuộc các công thức 6 cộng với một số ( cộng qua 10 ) . Aùp dụng phép tính cộng có nhớ dạng 6 + 5 để giải các bài toán liên quan . II/ §å dïng d¹y häc:. - Baûng gaøi - que tính .Vë luyÖn to¸n III/ Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. TG. 1.Baøi cuõ -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập -Hai em lên bảng mỗi em làm veà nhaø baøi vaø HS2 neâu caùch ñaët tính -HS1 : Sửa bài tập 3. vaø caùch tính . 5p -HS2: Tính : 48 + 7 + 3 ; 29 + 5 +. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 64 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b 4 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép cộng dạng 6 +5 tự lập và học thuộc công thức 6 cộng với moät soá. * Giới thiệu phép cộng 6 + 5 - Nêu bài toán : - Có 6 que tính thêm 5 que tính nữa . Hỏi tất cả coù bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu sử dụng que tính để tìm keát quaû . - Hướng dẫn thực hiện tính viết . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời một em khác nhận xét . * Lập bảng công thức : 6 cộng với một số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính keát quaû caùc pheùp coäng trong phaàn baøi hoïc . - Mời 2 em lên bảng lập công thức 6 cộng với một số . - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức . - Xóa dần các công thức trên baûng yeâu caàu hoïc thuoäc loøng . c) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề baøi . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu đọc chữa bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá. N¨m häc 2009- 2010. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. 1p -Vài em nhắc lại tựa bài.. - Quan saùt vaø laéng nghe vaø 4p phân tích đề toán . - Thực hiện phép tính 6 + 5 - Thao taùc treân que tính vaø neâu ; 12 que tính 6 coäng 5 baèng 11 , vieát 1 thẳng cột với 6 vµ5. vieát 1 vaøo coät chuïc. . 8p - Tự lập công thức : 6+ 2 = 8 - Lần lượt các tổ đọc đồng 6+3=9 thanh caùc coâng thức , cả lớp 6 + 4 = 10 đọc đồng thanh theo yeâu caàu ...... cuûa giaùo vieân . 6 + 9 = 15 7p - Một em đọc đề bài .TÝnh nhÈm - Tự làm bài vào vở dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : 6 cộng 5 bằng 8p. GV: Đặng Thị Kim Anh 65Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b Bài 2: – Mời một học sinh đọc đề bài . - Vieát leân baûng : 6 + 5 vaø 6 + 1 +4 yeâu caàu so saùnh vaø neâu caùch tính nhaåm . -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Gọi một em đọc bài chữa mieäng . - Nhaän xeùt keát quaû 2 pheùp tính treân ? taïi sao ? -Nhận xét đánh giá ghi điểm baøi laøm hoïc sinh . Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Bài toán cho biết gì ? - Muoán bieát cã bao nhieâu qu¶ ta laøm theá naøo ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . Toùm taét Cã : 6 qu¶ lª Cã : 7qu¶ t¸o Cã tÊt c¶ ...qu¶ ? d) Cuûng coá - Daën doø: - Muốn cộng 6 với một số ta làm nhö theá naøo ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. N¨m häc 2009- 2010. 11 ,...6 coäng 9 baèng 15 .. TÝnh theo mÉu - Moät em neâu mieäng keát quaû tính . -Baèng nhau vì 1+ 4 = 5 6+ 6 =12 6 + 4 +2 = 12. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 8p -Một HS đọc đề - Cã tÊt c¶ bao nhiªu qu¶? - Cã 6 qu¶ lª vµ 7 qu¶ t¸o -Thực hiện phép tính cộng : 6 + 7 -Moät em leân baûng laøm . Baøi giaûi. 3p. Cã tÊt c¶ sè qu¶ lµ : 6 + 7 = 13 (qu¶ ) ÑS: 13 qu¶ - 3 em trả lời . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi vừa luyện tập . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. ................................................. NghÖ thuËt. ¤n bµi h¸t :Móa vui. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 66 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b. N¨m häc 2009- 2010. I/Môc tiªu:. - Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “Múa vui”, Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước haùt ñöîc baøi haùt. II/ §å dïng d¹y häc:. Đàn , bài hát , thanh phách. III/ Các hoạt động dạy học; HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. 1. Ổn định tổ chức : - HS báo cáo sỉ số lớp 2. Kieåm tra baøi cuõ Hoïc sinh haùt laïi baøi Xoøe hoa kết hợp gõ phách 3. Dạy bài mới + Giới thiệu bài : Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Lưu Hữu phước và bài hát Múa vui. + Hoïc haùt - GV đàn và hát mẫu bài hát cho hoïc sinh nghe. - Cho hoïc sinh neâu caûm nhaän veà baøi haùt. - Cho học sinh đọc lời bài hát. a. GV hướng dẫn học sinh hát từng câu * Caâu 1 : Cuøng nhau muùa xung quanh voøng . Cuøng vui muùa cuøng vui - GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2, 3 lần. - Yêu cầu cá nhân thực hiện. - Nhận xét sửa sai * Caâu 2 : Cuøng nhau muùa xung quanh voøng, vui cuøng vui muùa đều. - GV đàn , hát mẫu , - Yêu cầu học sinh thực hiện theo. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Lớp trưởng báo cáo sÜ số. TG. 2p 5p. - Học sinh hát kết hợp gõ phaùch. 1p - Hoïc sinh theo doõi. - Hoïc sinh nghe baøi haùt , neâu 9p cảm nhận về bài hát, đọc lời baøi haùt. - Hoïc sinh chuù yù - Học sinh thục hiện với nhiều hình thức - Nhận xét , sửa sai.. - Hoïc sinh nghe - Học sinh thực hiện với nhiều hình thức. - Hoïc sinh haùt laïi 2 caâu, haùt caû hai caâu - Hoïc sinh chuù yù. GV: Đặng Thị Kim Anh 67Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp2b nhiều hình thức. - Hoïc sinh haùt laïi caâu 1 vaø caâu 2 . - Nhận xét sửa sai * Caâu 3 : Naém tay nhau , baét tay nhau, vui cuøng vui muùa ca. - GV đàn , hát - Yêu cầu cá nhân học sinh thực hiện, nhóm thực hiện. - Nhận xét sửa sai. - Yêu cầu cả lớp thực hiện. * Caâu 4 : Naém tay nhau , baét tay nhau, vui cùng vui múa đều. - GV đàn , hát mẫu , yêu cầu học sinh thực hiện 2,3 lần theo nhiều hình thức - Yêu cầu học sinh thực hiện, hát laïi caâu 3 , 4 - Hoïc sinh haùt laïi 4 caâu. b. GV hướng dẫn học sinh hát cả baøi - GV yeâu caàu hoïc sinh haùt caû baøi haùt - Hát kết hợp gõ đệm - Nhận xét , sữa sai 4. Cuûng coá - GV cho cả lớp hát lại bài hát voå tay theo nhòp baøi haùt - Nhận xét , đánh giá 5. Daën doø Chuaån bò baøi cho tieát sau.. N¨m häc 2009- 2010. - Hoïc sinh haùt theo nhieàu hình thức. - Học sinh thực hiện. - Học sinh thực hiện - Hoïc sinh haùt caâu 3 , 4 , haùt caû 4 caâu. - Hoïc sinh haùt caû baøi haùt - Học sinh gõ đệm với nhiều hình thức 12p - Hoïc sinh haùt laïi caû baøi voå tay theo nhòp.. 5p 1p. ………………………………………………………………. Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn ch÷. I/Môc tiªu:. Ch÷ hoa: E, £. GV: Đặng Thị Kim Anh Trường Tiểu 68 häc ChÝnh NghÜa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>