Giáo án môn Tin học 7 Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em (tiết 1)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b. N¨m häc 2009- 2010. -1-. TuÇn 5 Thø hai ngµy28 th¸ng 9 n¨m 2009 LuyÖn to¸n. I/Môc tiªu:. ¤n phÐp céng d¹ng 28+5 &38+25. Củng cố lại cho học sinh về cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng dạng 28+5; 38+25 . II/ §å dïng d¹y häc:. Vë luyÖn to¸n,b¶ng nhãm.... III/Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhaø -Yêu cầu đặt tính và thực hiện 38+ 5 và 49+ 8 , nêu cách làm đối với pheùp tính 29 + 8 - HS2 : Giải toán : Có 28 hòn bi theâm 5 hoøn bi . Hoûi taát caû coù bao nhieâu hoøn bi ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cñng c« «n tËp l¹i phÐp coäng daïng 38 + 5,38+25 b)LuyÖn tËp: Bµi 1 TÝnh nhÈm: Trß ch¬I TruyÒn ®iÖn GV lµm träng tµi. - Hai em leân baûng , HS1 laøm 2 pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính .. TG. 7p. - HS2 : tóm tắt và giải bài toán . - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. - Vài em nhắc lại tựa bài.. 1p. Cá nhân hs đọc kĩ các phép tính chuÈn bÞ nhÈm cho nhanh HS1 hỏi nhanh HS2 .HS2 nêu đáp án, 5p HS2 hỏi nhanh HS3......cho đến hết bµi. NhËn xÐt b¹n .. Nhận xét tuyên dương hs nhẩm nhanh.. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b. N¨m häc 2009- 2010. -2-. Bµi 2 TÝnh Lµm c¸ nh©n ra b¶ng con, mêi 2 em lªn b¶ng. GV kiÓm so¸t Nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 3. 2HS lªn b¶ng tÝnh. Hoạt đông nhóm Chia 6hs /nhãm. Lµm vµo b¶ng nhãm Th¶o luËn c¸ch tÝnh tæng c¸c sè h¹ng. Treo b¶ng b¸o c¸o kÕt qu¶ NhËn xÐt c¸c nhãm.. Cử đại diện báo cáo kết quả. Nhận xét tuyên dương. HS gi¬ b¶ng kiÓm tra. NhËn xÐt b¹n. 7p. Mét hs nh¾c l¹i yªucµu cña bµi §iÒn sè vµo « trèng 8p. Nh¾c l¹i yªu cÇu. Bµi 4 h·y tÝnh tæng theo hµng ngang, HS nªu vµ nhí l¹i c¸ch lµm . Theo cét däc . C¸ch lµm bµi nµy gièng bµi nµo mµ Xung phong lªn b¶ng ®iÒn vµo « chúng ta đã học? trèng. NhËn xÐt ,chèt l¹i kiÕn thøc Khi ta đổi chỗ các số hạng ,thì tổng không thay đổi. C/Cñng cè dÆn dß: §¸nh gi¸ nhËn xÐt Nh¾ c¸c em vÒ lµm vµo vë luyÖn to¸n.. Hs nh¾c l¹i. 8p. 3p. ................................................................................................................... Thø ba ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2009 NghÖ thuËt LuyÖn VẼ TRANH ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b. N¨m häc 2009- 2010. -3-. I- MỤC TIÊU.. - HS nhận biết 1 số loại cây trong vườn. - HS vẽ được tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích. - HS yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng. II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.. 1. GV chuẩn bị : - Một số tranh ảnh về các loại cây. - Hình gợi ý cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trước. 2. HS chuẩn bị : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.. TG 5 phút. 5 phút. 20 phút. 5 phút. Hoạt động của giáo viên - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý: + Trong tranh, ảnh có những hình ảnh nào ? + Cây có những bộ phận nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. - GV y/c HS nêu 1 số loại cây mà em biết ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ? - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn. + Chọn loại cây. + Vẽ hình dáng cây. + Vẽ thêm 1 số hình ảnh phụ. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ vườn cây phù hợp và rõ đặc điểm, vẽ thêmhình ảnh phụ để bài vẽ sinh động, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. * Lưu ý: không dùng thước để kẻ,…. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Hoạt động của học sinh - HS quan sát và trả lời. + Vườn cây dừa, cây cam, cây chuối,… + Gồm: thân, cành, vòm lá. + HS trả lời theo cảm nhận riêng,… - HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời: vườn cây bưởi, cây khế,… - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe.. - HS vẽ bài. Vẽ hình ảnh sáng tạo, vẽ màu theo ý thích,…. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b. N¨m häc 2009- 2010. -4-. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét. - GV gọi HS nhận xét.. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình ảnh, màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,… - HS lắng nghe. - GV nhận xét. - HS lắng nghe dặn dò. * Dặn dò: - Quan sát hình dáng, đặc điểm các con vật. - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/. ………………………………………….. LuyÖn ch÷ ChiÕc bót mùc I- MỤC TIÊU.. - Luyện viết đúng đẹp laị chớnh xaực khoõng maộc loói ủoaùn toựm taột noọi dung caõu chuyện “Chiếc bút mực “.Biết cách trình bày một đoạn văn xuôi : Viết hoa chữ cái đầu câu , chữ đầu đoạn viết lùi vào một ô , tên riêng phải viết hoa .Củng cố qui taéc chính taû : ia/ ya / l/ n ; en / eng . II/ §å dïng d¹y häc:. - Bảng phụ viết đoạn văn cần chép . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng . ñaët caâu với các từ khó hay nhầm lẫn . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi luyÖn ch÷ về viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Chiếc bút mực “, vaø caùc tieáng coù vaàn ia / ya ,… b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép :. T G. - Đặt câu với các tiếng : ra / da / gia; n»m/ lµm. 5p. - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhắc lại tựa bài .. 2p. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài luyƯn ch÷, cả lớp đọc thầm -Đọan chép này có nội dung từ bài nào ? -Đoạn chép kể về chuyện gì ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Chữ đầu dòng phải viết thế nào ? - Khi vieát teân rieâng chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì? * Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc cho học sinh viết các từ khó vaøo baûng con -Giáo viên nhận xét đánh giá . * Cheùp baøi: - Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chấm điểm và nhận xét từ 10 – 15 baøi . c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Mời một em lên làm bài trên baûng . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - YC lớp đọc các từ trong bài sau. -5-. N¨m häc 2009- 2010. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba học sinh đọc lại bài, lớp độc thaàm. - Bài Chiếc bút mực - Lan được viết bút mực nhưng quên bút Mai cho bạn mượn chiếc buùt cuûa mình . - Đoạn văn có 5 câu . -Cuoái moãi caâu coù ghi daáu chaám - Viết hoa , chữ đầu dòng phải lùi vaøo moät oâ. - Phaûi vieát hoa .. 4p. 7p. - Lớp thực hành viết từ khó vào baûng con: coâ giaùo , laém ,khoùc , 3p mượn , quên - Hai em thực hành viết các từ khó 9p treân baûng - Nhìn baûng cheùp baøi . -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm .. - Đọc yêu cầu đề bài . - Học sinh làm vào vở - Moät em laøm treân baûng : tia naéng , ñeâm khuya , caây mía . -Đọc lại các từ khi đã điền xong.. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. 7p. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b khi ñieàn . Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Ñöa caùc vaät ra vaø hoûi . - Ñaây laø caùi gì ? - Bức tranh vẽ con gì ? -Người ngại làm việc gọi là gì ? - Trái nghĩa với già là gì ? -Yêu cầu lớp làm vào vở . -Kết luận về lời giải của bài tập . d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem trước bài. -6-. N¨m häc 2009- 2010. -Một em nêu : Tìm tiếng có chứa âm đầu l/ n - Quan sát trả lời : - Caùi noùn . - Con lợn . - Lười biếng . - Từ non . - Hoïc sinh laøm vaøo vë luyÖn TiÕng 3p ViÖt... -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong saùch . ………………………………………….. Luyện đọc I- MỤC TIÊU.. 1.Cđng cè kỉ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn do phương ngữ như :- lớp , mực nức nở , loay hoay … - Biết đọc nghỉ hơi các dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ .Biết đọc giọng đúng với lời từng nhân vật . 2.Cđng cè kỉ năng đọc – hiểu : -Hiểu nghĩa các từ mới như : hồi hộp , ngạc nhiên , loay hoay . -Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : Khen ngợi Mai vì em là một cô bé ngoan , tốt bụng biết giúp đỡ bạn . II/ §å dïng d¹y häc:. - Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc. III/Các hoạt động dạy học:. 1. Ổn định tổ chức 2. Kieồm tra baứi cuừ: 3 HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi Chiếc bút mực đã học.. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b. -7-. N¨m häc 2009- 2010. 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Tieát 1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện đọc * - Giáo viên đọc mẫu. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu + Hướng dẫn HS đọc từ khó: buồn, nức nở, loay hoay, hồi hộp… - Theo dõi, hướng dẫn đọc, sửa sai cho HS - Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp +GV chia đoạn cho bài:4 đoạn + Hướng dẫn đọc câu dài, ngaét nghæ hôi +Giải nghĩa từ: loay hoay, hoài hoäp…. TG. 1p 12p. - Đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng từ. -Nối tiếp nhau đọc đoạn - Đọc đoạn trên bảng phụ -Đọc trong sách. - Luyện đọc trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh - Nhận xét cách đọc. - Các nhóm luyện đọc -Đọc thi giữa các nhóm - Đọc đồng thanh.. Hoạt động 3: Tìm hiểu bài * Mục tiêu: Giúp HS nắm được nội dung bài tập đọc -GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời các câu hoûi trong saùch giaùo khoa - Nhận xét chốt ý đúng. -Đọc câu hỏi Hoạt động 4: Luyện đọc lại * Mục tiêu:Giúp HS đọc lưu loát, thể - Trả lời.. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. 5p 7p. 7p. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b. N¨m häc 2009- 2010. -8-. hiện đúng giọng đọc -GV đọc mẫu lần 2 -Hướng dẫn đọc theo vai. - Nhaän xeùt.. Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. -Giaùo duïc HS qua baøi hoïc - Hoûi veà noäi dung baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. - Về nhà luyện đọc. - Tự phân vai - Đọc phân vai theo nhóm -Các nhóm đọc thi. 3p. …………………………………………………………………………………. Thø t­ ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2009 Luyện đọc. CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM I- MỤC TIÊU.. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: -Đoc trên toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ:trống trường, nghỉ, suốt, ngẫm nghó… -Biết nghỉ hơi hợp lý đúng dấu câu, ngắt nhịp đúng câu thơ 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu -Hiểu nghĩa từ mới:ngẫm nghĩ, giá trống, tưng bừng -Hiểu nội dung bài:thể hiện tình cảm thân ái, gắn bó của bạn HS với cái trống trường và trường học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. -Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài”Mục lục sách” Bài mới. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. 3.. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện đọc * Mục tiêu:Rèn kỹ năng đọc các từ mới,đọc trơn toàn bài. - Giáo viên đọc mẫu. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu + Hướng dẫn HS đọc từ khó: xa xưa, thuở, suối cạn, quên đường về - Theo dõi, hướng dẫn đọc, sửa sai cho HS - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ trước lớp +GV chia đoạn:3 khổ thô + Hướng dẫn đọc câu daøi, ngaét nghæ hôi +Giải nghĩa từ:sâu thaúm, haïn haùn, lang thang - Luyện đọc trong nhóm. N¨m häc 2009- 2010. -9-. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. TG. 2p. 12p - Đọc nối tiếp từng câu - Đọc từng từ. -Nối tiếp nhau đọc khổ thơ - Đọc đoạn trên bảng phụ -Đọc trong sách. - Các nhóm luyện đọc -Đọc thi giữa các nhóm - Đọc đồng thanh.. 5p. - Cả lớp đọc đồng thanh - Nhận xét cách đọc Hoạt động 3: Tìm hiểu bài * Mục tiêu: Giúp HS nắm được nội -Đọc câu hỏi dung baøi -GV hướng dẫn HS lần lượt trả lời - Trả lời. - Nhaän xeùt. caùc caâu hoûi trong saùch giaùo khoa - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Luyện đọc lại * Mục tiêu:Giúp HS đọc lưu loát,. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. 7p. 10p. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 10 -. N¨m häc 2009- 2010. thể hiện đúng giọng đọc -GV treo baûng phuï ghi baøi thô -GV đọc mẫu lần 2 -Hướng dẫn học thuộc lòng: xóa dần các chữ, từng dòng , từng khổ thô -Nhận xét, đánh giá -Nhìn bảng phụ đọc Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. -Các nhóm đọc thi - Hoûi veà noäi dung baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông. - Về nhà luyện đọc. 2p. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, LuyÖn to¸n. :H×nh ch÷ nhËt ,h×nh tø gi¸c. ¤n I/Môc tiªu:. - Cđng cè l¹i biểu tượng ban đầu về hình chữ nhật , hình tứ giác . Vẽ hình tứ giác , hình chữ nhật bằng cách nối các điểm cho trước . Nhận ra các hình tứ giác , hình chữ nhật trong các hình cho trước. II/ §å dïng d¹y häc:. - Một số miếng bìa hình chữ nhật , hình tứ giác . Vë luyƯn to¸n , III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhaø -Yeõu cầu kể tên các đồ vật là hình chữ Lần lượt kể nhËt ,h×nh tø gi¸c. -Giáo viên nhận xét đánh giá . Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta cđng cè thªm về Vài em nhắc lại tựa bài.. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. TG 5p. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyƯn -Líp 2b - 11 “ hình chữ nhật và hình tứ giác “ b) Giới thiệu hình chữ nhật: -Dán lên bảng tấm bìa hình chữ nhật - Yêu cầu lấy trong bộ đồ dùng một hình chữ nhật - Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD vaø hoûi : -Ñaây laø hình gì ? - Hãy đọc tên hình ? - Hình coù maáy caïnh ? Coù maáy ñænh ? - Hãy đọc tên các hình chữ nhật có trong baøi hoïc? c) Giới thiệu hình tứ giác: - Vẽ lên bảng hình tứ giác CDEG neâu : - Đây là hình tứ giác và hỏi : - Hãy đọc tên hình ? - Hình coù maáy caïnh ? Coù maáy ñænh ? - Hãy đọc tên các hình tứ giác có trong baøi hoïc? - Tìm những đồ vật có dạng hình tứ giaùc? d) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp nhËn diƯn h×nh. N¨m häc 2009- 2010 3p. - Quan saùt . -Đây là hình chữ nhật - Lấy ra hình chữ nhật để trên bàn . 7p - Đây là hình chữ nhật . - Hình chữ nhật ABCD . - Coù 4 caïnh , 4 ñænh . - Hình chữ nhật : ABCD , MNPQ, EGHI. - Quan saùt . - Hình tứ giác CDEG . - Coù 4 caïnh , 4 ñænh . - Hình tứ giác : ABCD , MNPQ, EGHI , CDEG , PQRS, HKMN. 7p 3 1. -Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. 5. -KÕt luËn:H×nh ch÷ nhËt lµ h×nh tø giác đặc biệt.Nên hình tứ giác bao gåm c¶ h×nh ch÷ nhËt. Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề baøi . -Yeâu caàu quan saùt kó caùc hình trong. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. 4. 6. 7. a)H×nh ch÷ nhËt :1, 3 ,5 b)H×nh tø gi¸c: 1;2;3;4;5;6;7.. 5p. Khoanh vào trước câu trả lời đúng a). b). Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 12 -. N¨m häc 2009- 2010. vụỷ sau ủoự duứng buựt Khoanh đáp án đúng. Báo cáo kết quả đúng và giải thích trên h×nh vÏ.. e) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. cã 3 h×nh ch÷ nhËt. cã 3h×nh tø gi¸c 3p. Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi. 4p. ........................................................................................... ThÓ dôc. :ChuyÓn ®.h hµng däc thµnh ®.h vßng trßn& ngược lại. «n. ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I- MỤC TIÊU.. - Ôn 4 động tác Vươn Thở - Tay - Chân - Lườn . Yêu cầu thực hiện mỗi động tác tương đối chính xác .Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại . -Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng nhanh và trật tự . B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi sạch sẽ đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bị còi . III/Các hoạt động dạy học: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Ñònh lượng. Đội hình luyeän taäp. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 13 -. N¨m häc 2009- 2010. 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . Đứng vỗ tay và hát . - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp . - Troø chôi ( do giaùo vieân choïn ) . * Kiểm tra bài cũ : Mời 1 -2 em lên kiểm tra 4 động tác đã học 2.Phaàn cô baûn : -Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại .( 2 - 3 lần ) - GV giải thích động tác , sau đó dùng khẩu lệnh cho HS caùch naém tay nhau di chuyeån thaønh voøng tròn theo ngược chiều kim đồng hồ từ tổ 1 đến hết . Sau khi lớp chuyển thành vòng tròn GV cho đứng lại rồi cho quay mặt vào tâm , sau đó nhận xét giải thích thêm . Tiếp theo tập chuyển về đội hình ban đầu . Sau khi tập lần 2 hoặc 3 GV cho dừng lại ở đội hình vòng tròn , giãn cách để tập baøi theå duïc phaùt trieån chung . - Ôn lại 4 động tác mới học .( 4 - 5 lần ) - Yêu cầu cả lớp ôn lại lần lượt 4 động tác 2 lần mỗi động tác 2 x 8 nhòp . Laàn 1 do GV ñieàu khieån laàn 2 -5 do cán sự điều khiển . Xen kẽ giáo viên nhận xét hoïc coù theå chia toå taäp luyeän * Trò chơi : “ Kéo cưa lừa xẻ “ -Lần 1 cho 1 hoặc 2 cặp chơi thử . Lần 2 chia về các tổ để chơi chơi có kết hợp với vần điệu . 3.Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) - Troø chôi hoài tónh ( do giaùo vieân choïn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. 10 phuùt. 8phut. Giaùo vieân                    . 8 phuùt. 3 phuùt. 8phuùt. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 14 -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh .. N¨m häc 2009- 2010 2phuùt. .......................................................................................................................................................... Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2009. LuyÖn tiÕng viÖt ¤n; TEÂN RIEÂNG, CAÙCH VIEÁT TEÂN RIEÂNG C©u kiÓu ai lµ g× ? I- MỤC TIÊU.. - Phân biệt từ chỉ người và chỉ vật nói chung và từ gọi tên riêng của người , của vật . Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người của vật . Củng cố kĩ năng đặt câu theo maãu : -Ai ( hoặc cái gì , con gì ) . II/ §å dïng d¹y häc:. - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 1. III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ : - Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cuõ . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu về một số từ nói về tên riêng người, con vaät , taäp ñaët caâu Ai laø gì ? b)Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp 1 : - Treo baûng vaø yeâu caàu đọc . - Tìm thêm các từ giống các từ ở cột. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Hoạt động của trò. TG. - HS1: Tìm một số từ chỉ tên người 5p , teân vaät ? - HS2: Đặt câu có tên người , tên vật gạch chân những từ đó .. - Nhắc lại tựa bài 2p. -Một em đọc to yêu cầu lớp đọc thaàm theo - ( soâng ) Hoàng , Thöông ; ( nuùi ). 7p. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 15 2?. - Các từ ở cột 1 dùng để làm gì ? - Các từ dùng để gọi tên một loại sự vaät noùi chung khoâng phaûi vieát hoa . - Các từ ở cột 2 có ý nghĩa gì ? -Các từ dùng để gọi tên riêng của moät soá vaät cuï theå goïi phaûi vieát hoa . - Đọc phần khung trong sách giáo khoa . Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài taäp 2 - Mời 4 em lên bảng . - Goïi hoïc sinh vieát teân caùc doøng soâng ( suoái , keânh ..) -Taïi sao laïi phaûi vieát hoa teân baïn vaø teân doøng soâng ? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh . Bài 3 -Mời một em đọc bài tập -Mời lần lượt mỗi yêu cầu từ 3 - 5 em noùi theo caùc caùch khaùc nhau . - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn . -Chữa bài và cho ghi vào vở . c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. N¨m häc 2009- 2010. Taûn Vieân , Ñoâi ; ( thaønh phoá ) Haø Noäi , Haûi Phoøng ; ( hoïc sinh ) An , Nam ,... - Gọi tên một sự vật . - 3 - 5 em nhắc lại , lớp đọc đồng thanh - Gọi tên riêng của một sự vật .. - 3 - 5 em nhắc lại , lớp đọc đồng thanh - Một em đọc bài tập 2 - Đọc mẫu . - Hai em vieát teân caùc baïn trong lớp , hai em viết tên các dòng soâng . - Vì đây là các từ chỉ tên riêng .. 8p. - Nhaän xeùt baøi baïn . - Một em đọc bài tập 3 . 5p a/ Trường em / là Trường Tiểu học Đoàn Thi Điểm . Trường học / là nôi raát vui . b/ Em thích nhất / là môn Toán . Moân Tieáng Vieät laø moân em thích 3p hoïc nhaát . -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. ……………………………………………………………. LuyÖn to¸n. ¤n d¹ng to¸n nhiÒu h¬n. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 16 -. N¨m häc 2009- 2010. I- MỤC TIÊU.. -Cđng cè khái niệm về “ nhiều hơn “ giải các bài toán về nhiều hơn . - Rèn kĩ năng giải toán có lời văn bằng một phép tính . II/ §å dïng d¹y häc:. -vë luyÖn to¸n ,b¶ng nhãm… . III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò TG 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về -Hai em leân baûng moãi em laøm moät nhaø baøi vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính 5p -Yêu cầu thực hiện đặt tính và tính : 38+15,48+7 c¶ líp lµm b¶ng con. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta tiÕp tôc cñng cè - Lớp theo dõi giới thiệu bài về dạng bài toán nhiều hơn -Vài em nhắc lại tựa bài. nhau ? ? c) Luyeän taäp (Luyªn To¸n trang 19) Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Yêu cầu 1 em nêu tóm tắt đề . - Bài toán cho biết gì ?. - Đọc tóm tắt . - Em cã 7 quyÓn vë,chÞ nhiÒu h¬n em 2quyÓn. - ChÞ cã mÊy quyÓn?. - Bài toán hỏi gì ? - Muoán bieát chÞ coù bao nhiªu quyÓn ta Ta lµm phÐp céng:7+2 laøm sao ? - Trước khi ta làm phép tính ta trả lời -HS nªu theá naøo ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Lµm vë luyÖn to¸n -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề Bµi gi¶i baøi . Sè gµ m¸i cã lµ: 8+5 =13(con) - Mời một em lên bảng làm bài .C¶. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. 9p. 8p. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 17 -. N¨m häc 2009- 2010. líp lµm vë luyÖn.. §¸p sè:13con. Bài 3 – Mời một em đọc tãm t¾t.. -HS đọc - Toùm taét : Em cao : 78 cm - Anh cao hôn em : 15 cm -Anh cao : ... cm -Em cao 78cm,anh cao h¬n em15cm. 8p - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Để biế tanh cao bao nhiêu cm ta làm -Ta lµm phÐp céng theá naøo ? - Vì sao ? C¶ líp lµm vµo vë luyÖn . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Mời một em lên bảng sửa bài . ? -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài laøm hoïc sinh . -HS suy nghĩ nêu đề toán sao cho phù Bài 4 Đặt đề toán có phép tính 37+5 8p hîp. -NhËn xÐt vµ gi¶i. Nêu miệng trước lớp Chú ý câu trả lời theo đề toán của m×nh. d) Cuûng coá - Daën doø: - Muoán tìm nhieàu hôn ta laøm pheùp tính gì ? - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. 5p Ta lµm phÐp céng. Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. ................................................. NghÖ thuËt. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 18 -. N¨m häc 2009- 2010. ¤n taäp baøi haùt :Xoøe hoa. Daân ca Thaùi. I. MUÏC TIEÂU:. Ôn tập lại giai điệu bài hát, hướng dẫn một số động tác phụ họa và tập cách biểu diễn cho học sinh theo lời bài hát. II. CHUAÅN BÒ. Đàn , bài hát , một số động tác phụ họa III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 1. Ổn định tổ chức : - HS báo cáo sỉ số lớp. - Lớp trưởng báo cáo sỉ số. 2. Kieåm tra baøi cuõ Yeâu caàu hoïc sinh haùt laïi baøi haùt Xoøe hoa * GV nhaän xeùt chung 3. Dạy bài mới + Giới thiệu bài : OÂn taäp baøi haùt Xoøe hoa + Hoạt động 1 : Học sinh ôn tập baøi haùt - GV đàn và yêu cầu học sinh thực hieän laïi giai ñieäu baøi Xoøe hoa - Yêu cầu học sinh thực hiện theo nhiều hình thức vỗ tay theo nhịp. - GV hướng dẫn cho học sinh một số động tác phụ họa. - GV đàn và yêu cầu học sinh hát kết hợp động tác phụ họa. - Học sinh thực hiện theo nhiều hình thức - Nhận xét sửa sai. + Hoạt động 2 : Biểu diễn trước lớp - GV đàn và yêu cầu học sinh hát. TG. 2p. - Hoïc sinh haùt laïi baøi haùt 5p. - Hoïc sinh haùt laïi - Học sinh hát kết hợp vổ tay theo 9p nhịp với nhiều hình thức - Hoïc sinh theo doõi - Học sinh thực hiện một số động taùc phuï hoïa - Học sinh thực hiện. - Học sinh hát lại bài hát kết hợp vận động - Biểu diễn trước lớp. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Lop3.net. Trường Tiểu học Chính Nghĩa.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyÖn -Líp 2b - 19 -. N¨m häc 2009- 2010. toàn bộ bài hát kết hợp vận động phuï hoïa. - Hoïc sinh haùt laïi , lieân heä baûn thaân - Học sinh biểu diễn trước lớp theo nhoùm - Nhận xét , sữa sai 4. Cuûng coá - GV cho hoïc sinh haùt laïi caû baøi,haùt kết hợp vận động , kết hợp giáo dục cho hoïc sinh. - Nhận xét , đánh giá 5. Daën doø Veà nhaø luyeän haùt laïi baøi haùt , chuaån bò baøi cho tieát sau. 10p. 5p. 2p. …………………………………………………………………………………………………….. Thø s¸u ngµy 2 th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn ch÷. Ch÷ hoa: D I- MỤC TIÊU.. - Nắm về cách viết chữ D hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ .Biết viết cụm từ ứng dụng Danh lam th¾ng c¶nh, cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ đều nét . II/ §å dïng d¹y häc:. - Mẫu chữ hoa D đặt trong khung chữ . Vở tập viết III/Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò TG 1. Baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ C . - Lên bảng viết các chữ theo yêu - Gọi hai em lên bảng viết chữ cái cầu . 6p hoa C từ ứng dụng Chia . - 2 em viết chữ C . -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Hai em viết chữ “ Chia “ - Lớp thực hành viết vào bảng con . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa D và một số từ ứng dụng có -Lớp theo dõi giới thiệu. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n m«n LuyƯn -Líp 2b - 20 chữ hoa D . b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ D: -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa D gồm mấy nét ? Có những nét nào ?. N¨m häc 2009- 2010. -Vài em nhắc lại tựa bài.. 2p. -Hoïc sinh quan saùt . 6p. - Chữ D gồm 1 nét thẳng đứng và 1 neùt cong phaûi noái lieàn. - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng - Quan sát theo giáo viên hướng quy trình vieát daãn - Vieát laïi qui trình vieát laàn 2 . *Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa D vào không trung và sau đó cho các em vieát vaøo baûng con . - Lớp theo dõi và thực hiện viết *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng vào không trung sau đó bảng con . : -Yêu cầu một em đọc cụm từ . - Đọc : Danh lam th¾ng c¶nh . * Quan saùt , nhaän xeùt : 6p - Cụm từ gồm mấy tiếng ? Là những - Gồm 4 tiếng : Danh lam th¾ng c¶nh tieáng naøo ? - Những chữ nào có chiều cao bằng -a,n,m,¨. 1 ñôn vò ? - Các chữ cao 2 đơn vị rưỡi là : D, g - Những chữ còn lại cao mấy đơn vị , h chữ ? * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ Daân vaøo baûng - Thực hành viết vào bảng . - Theo dõi sửa cho học sinh . * Hướng dẫn viết vào vở : - Viết vào vở tập viết : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . - 1 dòng chữ D hoa cỡ vừa . - 1 dòng chữ D hoa cỡ nhỏ . - 1 dòng chữ Dân cỡ vừa . - 1 dòng chữ Dân cỡ nhỏ . - 2 dòng câu ứng dụng: Danh lam 12p th¾ng c¶nh .. GV: §Æng ThÞ Kim Anh. Trường Tiểu học Chính Nghĩa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>