Giáo án chuẩn kiến thức kỹ năng - Tuần 9 Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 9 &&0&& THỨ HAI. BA. TÖ. NAÊM. SAÙU. TIEÁT 1. MOÂN. TEÂN BAØI DAÏY. Toán. Goùc vuoâng,goùc khoâng vuoâng. TÑ - KC. OÂn taäp GHKI : Tieát 1 - Tieát 2. 4. SHÑT. Tuaàn 9. 1. Chính taû. OÂn taäp GHKI : Tieát 3. 2. Toán. Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng êke. 3. TNXH. Ôn tập : Con người và sức khoẻ (t1). 4. Đạo đức. Chia seõ vui buoàn cuøng baïn (t1). 1. LT vaø caâu. OÂn taäp GHKI : Tieát 4. 2. Toán. Đề-ca-mét.Héc-tô mét. 3. AÂm nhaïc. Ôn tập 3 bài hát : Bài ca đi học,Đếm sao,Gày gáy. 4. Taäp vieát. OÂn taäp GHKI : Tieát 5. 1. Tập đọc. OÂn taäp GHKI : Tieát 6. 2. Toán. Bảng đơn vị đo độ dài. 3. Chính taû. OÂn taäp GHKI : Tieát 7. 4. TNXH. Ôn tập : Con người và sức khoẻ (t2). 1. Toán. Luyeän taäp. 2. Taäp laøm vaên. OÂn taäp GHKI : Tieát 8. 3. Thuû coâng. Ôn tập chủ đề Phối hợp gấp , cắt , dán hình (tiết 1). 4. Sinh hoạt lớp. Vệ sinh lớp học. 2-3. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> MÔN : ĐẠO ĐỨC Baøi:. Ngaøy : ………………………… Tieát : 9. CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (tieát 1) I./ MUÏC TIEÂU : - Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui, buồn. - Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. - Bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn trong cuoäc soáng haèng ngaøy.. II./ CHUAÅN BÒ : VBT 3, tranh aûnh (sgk ), phieáu hoïc taäp.. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 2HS lên bảng Xử lý tình huống : * TH : Lan ngoài hoïc trong nhaø thì thaáy em beù đang chơi trò chơi nguy hiểm ở ngoài sân (như trèo cây,nghịch lửa,chơi ở bờ ao,..).Nếu em laø baïn Lan em seõ laøm gì ? -GV nhaän xeùt. 3./ Bài mới : * Giới thiệu bài : -Cho HS hát tập thể bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”,nhạc và lời của Mộng Lân. -Baøi haùt noùi leân ñieàu gì ?. HOẠT ĐỘNG HỌC * baøi " Quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, anh chò em (tieát 2)" -2HS lên bảng-Cả lớp theo dõi nhận xét + TH : Lan caàn chaïy ra khuyeân ngaên em khoâng được nghịch dại.. - HS hát tập thể bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết”.. -..chúng ta có quyền được tự do kết giao bạn bè, bieát caûm thoâng, chia seû vui buoàn cuøng baïn, giuùp đỡ bạn khi khó khăn. -Baøi hoïc hoâm nay,seõ giuùp caùc em bieát quan -HS laéng nghe tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè.Qua bài : "Chia seû vui buoàn cuøng baïn (tieát 1)" * Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích tình huoáng . - Y/C HS quan saùt tranh tình huoáng vaø cho - Quan saùt tình huoáng vaø cho bieát noäi dung tranh . Tranh nói về hoàn cảnh bạn Ân rất khó khăn. bieát noäi dung tranh. Chúng ta nên làm gì để giúp bạn ? - Giới thiệu tình huống : Đã hai ngày nay các -HS lắng nghe bạn học sinh lớp 3B không thấy bạn Ân đến lớp.Đến giờ sinh hoạt của lớp,cô giáo buồn raàu baùo tin : +Như các bạn đã biết,mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu,nay bố bạn lại mới bị tai nạn giao. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thông.Hoàn cảnh gia đình bạn đang rất khó khăn.Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Ân vượt qua khó khăn này... +Nếu em là bạn cùng lớp với Ân ,em sẽ làm gì để an ủi,giúp đỡ bạn ? Vì sao ? - Y/C thảo luận nhóm nhỏ về cách ứng xử trong tình huoáng vaø phaân tích keát quaû cuûa mỗi cách ứng xử. * Keát luaän : Khi baïn coù chuyeän buoàn, em cần động viên, an ủi bạn hoặc giúp đỡ bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng (nhö giuùp baïn cheùp baøi, giaûng laïi baøi cho baïn neáu baïn phaûi nghæ hoïc; giuùp baïn laøm một số việc nhà; …) để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn. * Hoạt động 2 : Đóng vai -Chia lớp thành các nhóm, Y/C các nhóm xây dựng kịch bản và đóng vai một trong caùc tình huoáng : +Chung vui với bạn(khi bạn được điểm tốt,khi bạn làm được một việc tốt,khi sinh nhaät baïn,..) +Chia sẽ với bạn khi bạn gặp khó khăn trong hoïc taäpkhi baïn bò ngaõ ñau,bò oám meät,khi nhaø baïn ngheøo khoâng coù tieàn mua sách vở,.. - Y/CHS trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa mình trước lớp . -GV nhaän xeùt . * Keát luaän : - Khi bạn có chuyện vui, cần chúc mừng, chung vui với bạn. - Khi bạn có chuyện buồn, cần an ủi, động viên và giúp bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng. * Hoạt động 3 : Bày tỏ thái độ - GV lần lượt đọc từng ý kiến.Y/CHS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành,không tán thành hoặc lưỡng lự bằng cách giơ các tấm bìa màu đỏ, màu xanh hoặc màu trắng. - GV neâu yù kieán : a./ Chia seõ vui buoàn cuøng baïn laøm cho tình baïn theâm thaân thieát gaén boù . (HS yeáu). - Thaûo luaän nhoùm nhoû trình baøy caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm -HS laéng nghe. -HS lắng nghe-HS thảo luận nhóm 4 để kể cho baïn ngoài cuøng baøn nghe.. -HS đóng vai trước lớp-Cả lớp theo dõi nhận xét. -HS laéng nghe. -HS laéng nghe. -HS lắng nghe từng ý kiến. - HS giơ tấm bìa màu đỏ . - HS giô taám bìa maøu xanh .. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b./Nieàm vui noãi buoàn laø cuûa rieâng moãi - HS giơ tấm bìa màu đỏ . người, không nên chia sẽ với ai. c./ Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn sẽ được vơi đi nếu được thông cảm chia sẽ . d./ Người không quan tâm đến niềm vui,nỗi buồn của bạn bè thì không phải là người bạn toát . đ./ Trẻ em có quyền được hỗ trợ,giúp đỡ khi gaëp khoù khaên . e./ Phân biệt đối xử với các bạn nghèo,bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em. -GV nhaän xeùt - Keát luaän : + Các ý kiến a, c, d, đ, e là đúng. + YÙ kieán b laø sai 4./ CUÛNG COÁ : - Khi baïn coù chuyeän buoàn, chuùng ta caàn phaûi làm gì để giúp đỡ bạn vượt qua khó khăn?. - HS giơ tấm bìa màu đỏ .. - HS giơ tấm bìa màu đỏ . - HS giơ tấm bìa màu đỏ .. -HS laéng nghe. -Khi bạn có chuyện buồn, em cần động viên, an ủi bạn hoặc giúp đỡ bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khoù khaên.. 5./ DAËN DOØ : -GV : Quan tâm, chia sẻ vui buồn với bạn -HS lắng nghe . bè trong lớp, trong trường và nơi ở. - Veà nhaø söu taàm caùc truyeän, taám göông, ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát …. Nói về tình bạn, về sự cảm thông chia sẻ vui buồn với baïn -Nhaän xeùt tieát hoïc.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> MÔN : TOÁN Baøi:. Ngaøy : ……………………… Tieát : 41. GOÙC VUOÂNG, GOÙC KHOÂNG VUOÂNG I./ MUÏC TIEÂU : - Bước đầu có biểu tượng về góc, góc vuông, góc không vuông. - Biết sử dụng êke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông (theo maãu).. II./ CHUAÅN BÒ : - EÂ ke. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp –Tìm x : a./ 64 : x = 2 b./ 77 : x = 7 -GV nhaän xeùt . 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Tiết toán hôm nay,các em sẽ làm quen với khái niệm về góc, góc vuoâng,goùc khoâng vuoâng.Qua baøi :Goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng. b./ Hướng dẫn HS tìm hiểu về góc @1./Giới thiệu về góc (làm quen với biểu tượng về góc ) - Cho HS xem hình ảnh hai kim đồng hồ tạo thaønh moät goùc ( veõ hai kim gaàn gioáng hai tia nhö trong SGK ). -GV:Hai kim trong các mặt đồng hồ cùng xuất phát từ một điểm,ta nói hai kim đồng hồ taïo thaønh moät goùc. - Y/C HS quan saùt vaø nhaän xeùt tieáp hai kim đồng hồ thứ hai và thứ ba .. HOẠT ĐỘNG HỌC. -2HS lên bảng-Cả lớp theo dõi-nhận xét. a./ 64 : x = 2 b./ 77 : x = 7 x = 64:2 x = 77:7 x = 32 x = 11 -HS laéng nghe. -HS quan sát hai kim đồng hồ tạo thành một góc. -HS laéng nghe. -HS quan saùt vaø nhaän xeùt : Hai kim trong caùc maët đồng hồ cùng xuất phát từ một điểm,vậy hai kim đồng hồ này cũng tạo thành một góc . -Vẽ lên bảng các hình vẽ về góc tạo bởi hai -HS quan sát và lắng nghe kim trong mỗi đồng hồ . A M C N O. B. P. E D. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Theo em,caùc hình veõ treân coù taïo thaønh goùc khoâng ? Vì sao ? -GV : Góc tạo bởi hai cạnh xuất phát từ một điểm. Góc thứ nhất có hai cạnh là OA và OB. - Y/C HS nêu các cạnh của góc thứ hai và thứ ba. -GV : Ñieåm chung cuûa hai caïnh taïo thaønh góc gọi là đỉnh của góc .Góc thứ nhất có ñænh laø ñænh O. - Y/C HS nêu đỉnh của góc thứ hai và thứ ba. -HDHS đọc tên đỉnh và cạnh các góc .VD : Ñænh O ; caïnh OA vaø OB - Y/C HS nêu tên đỉnh và cạnh của góc thứ hai và thứ ba. @2./Giới thiệu góc vuông, góc không vuông -Veõ leân baûng goùc vuoâng AOB nhö phaàn baøi học và giới thiệu đây là góc vuông. - Y/C HS neâu teân ñænh vaø caïnh taïo thaønh goùc vuoâng AOB. -Goùc MPN vaø goùc CED laø goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng ? - Y/C HS neâu teân ñænh vaø caïnh taïo thaønh goùc khoâng vuoâng AOB. @3./Giới thiệu ê ke - Cho HS quan sát thước ê ke loại to và giới thiệu : Đây là thước ê ke , thước ê ke dùng để nhận biết (hoặc kiểm tra) góc vuông. - Thước ê ke có hình gì ? - Thước ê ke có mấy cạnh mấy góc ? -Tìm góc vuông trên thước ê ke ? -Hai goùc coøn laïi coù phaûi laø goùc vuoâng khoâng? @4./HDHS duøng eâ ke kieåm tra goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng. -Khi muoán duøng eâ ke kieåm tra goùc vuoâng hay goùc khoâng vuoâng ta laøm nhö sau (GV vừa nói vừa thực hiện thao tác cho HS xem) +Tìm goùc vuoâng cuûa eâ ke. +Đặc một cạnh của góc vuông trên thước ê ke trùng với một cạnh của góc cần kiểm tra. +Neáu caïnh goùc vuoâng coøn laïi cuûa eâ ke truøng với một cạnh còn lại của góc cần kiểm tra. - Caùc hình veõ treân taïo thaønh goùc . Vì coù hai caïnh xuất phát từ một điểm. -HS quan saùt vaø laéng nghe. -Góc thứ hai có hai cạnh là PN và PM. Góc thứ ba coù hai caïnh laø EC vaø ED. -HS quan saùt vaø laéng nghe. -Góc thứ hai có đỉnh là đỉnh P. Góc thứ ba có đỉnh laø ñænh E. -Ñænh P ; caïnh PN vaø PM ; Ñænh E ; caïnh EC vaø ED. -HS laéng nghe -Goùc vuoâng : Ñænh O ; caïnh OA vaø OB -Goùc MPN vaø goùc CED laø goùc khoâng vuoâng. -Goùc khoâng vuoâng : Ñænh P ; caïnh PN vaø PM ; Ñænh E ; caïnh EC vaø ED. -HS quan saùt vaø laéng nghe. -..hình tam giaùc. -..coù 3 caïnh 3 goùc. -HS quan sát và chỉ góc vuông trên thước ê ke . -Hai goùc coøn laïi laø goùc khoâng vuoâng . -HS quan saùt vaø laéng nghe. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> thì goùc naøy laø goùc vuoâng (AOB). Neáu khoâng truøng thì goùc naøy laø goùc khoâng vuoâng (MPN vaø CED). d./ HDHS laøm baøi taäp : * Baøi taäp 1 : -1HS đọc y/c BT1. -HDHS duøng eâ ke kieåm tra caùc goùc cuûa hình chữ nhật - GV làm mẫu một góc . -Hình chữ nhật có mấy góc vuông ? -HDHS duøng eâ ke veõ goùc vuoâng coù ñænh O ; caïnh OA vaø OB. + Chaám moät ñieåm vaø coi ñænh O cuûa goùc vuoâng caàn veõ . + Đặt đỉnh góc vuông của ê ke trùng với điểm vừa chọn. + Veõ hai caïnh OA vaø OB theo hai caïnh goùc vuoâng cuûa eâ ke. - Y/C HS tự vẽ góc vuông đỉnh M ; cạnh MC và MD.Sau đó y/c 2 HS ngồi cùng bàn đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. -GV nhaän xeùt . * Bài tập 2 : (HS yếu 2 hình đầu) - 1HS đọc y/c BT2. - Y/C HS duøng eâ ke kieåm tra xem goùc naøo laø góc vuông,đánh dấu góc vuông theo đúng quy ước - Y/C HS tự làm bài .Sau đó nêu miệng kết quaû kieåm tra cuûa mình. -GV nhaän xeùt . * Baøi taäp 3 : - 1HS đọc y/c BT3 -Tứ giác MNPQ có các góc nào ? - Y/C HS duøng eâ ke kieåm tra xem goùc naøo laø goùc vuoâng ? Goùc naøo laø goùc khoâng vuoâng ? -GV nhaän xeùt . * Baøi taäp 4 : - 1HS đọc y/c BT4 -Hình vuoâng coù bao nhieâu goùc vuoâng ? - Y/C HS dùng ê ke kiểm tra từng góc , đánh dấu vào các góc vuông.Sau đó đếm góc vuông rồi khoanh vào câu trả lời đúng. -GV nhaän xeùt . 4./ CUÛNG COÁ : - Cho 3 nhoùm HS thi ñua veõ goùc vuoâng ñænh. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -HS laéng nghe -.. coù 4 goùc vuoâng . -HS quan saùt vaø laéng nghe. -1HS lên bảng-Cả lớp làm vào vở .. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -HS laéng nghe -HS nêu miệng kết quả kiểm tra- Cả lớp làm vào vở. a./ Goùc vuoâng ñænh A ; caïnh AD vaø AE. Goùc khoâng vuoâng ñænh B ; caïnh BG vaø BH. Goùc khoâng vuoâng ñænh C ; caïnh CI vaø CK. -1HS lên bảng-Cả lớp làm vào vở . - Goùc ñænh M , ñænh N, ñænh P , ñænh Q. - Goùc ñænh M, ñænh Q laø goùc vuoâng ; Goùc ñænh N, ñænh P laø goùc khoâng vuoâng.. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -Hình vuoâng coù 4 goùc vuoâng. -.. khoanh vaøo caâu D. -HS thi ñua. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> E ; caïnh EQ vaø EP. -GV nhaän xeùt-tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 5./ DAËN DOØ : - Về nhà tiếp tục làm lại các bài tập vừa học -HS lắng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> MÔN : TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN Baøi : OÂN TAÄP GHKI. Ngaøy :……………………… Tieát : 17. TIEÁT 1 & 2 I./ MUÏC TIEÂU : A. TẬP ĐỌC - Đọc đúng,rành mạch đoạn văn,bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút);trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn , bài. - Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã học (BT2). - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3).. B. KEÅ CHUYEÄN - Mức độ ,yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì ? (BT2). - Kể lại từng đoạn câu chuyện đã học (BT3).. II./ CHUAÅN BÒ : -. SGK Tieáng Vieät 3 Phiếu học tập ghi từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 (không Y/C HTL) Vieát saün caùc caâu vaên BT2 ( Tieát 1 & 2 ) Viết bảng lớp (2 lần) các câu văn ở BT3. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : TẬP ĐỌC (tiết 1) HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 2HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ và hoûi : + Con ong, con cá, con chim yêu những gì ? Vì sao ?. + Baøi thô treân khuyeân em ñieàu gì ? - GV nhaän xeùt 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Hôm nay,các em sẽ được. HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi : "Tieáng ru" -2HS lên bảng –Cả lớp theo dõi SGK. + Con ong yeâu hoa vì hoa coù maät ngoït giuùp ong laøm maät . Con cá yêu nước vì có nước cá mới bơi lội được, mới sống được. Không có nước cá sẽ cheát. . Con chim yêu trời vì có bầu trời cao rộng, chim mới thả sức tung cánh hót ca, bay lượn. + Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ôn tập ,củng cố lại kiến thức và kiểm tra kĩ -HS laéng nghe năng đọc-hiểu của các em trong 8 tuần qua. b./ Kiểm tra Tập Đọc (khoảng 1/4 số HS trong lớp) - Từng HS lên bảng bốc thăm chọn bài (sau khi - Lần lượt từng HS lên bảng bốc thăm chọn bài. bốc thăm được xem lại bài khoảng 1-2 phút) - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,HS trả - HS trả lời . lời. - GV cho điểm.HS nào đọc không đạt y/c,cho các em về nhà luyện đọc lại để kieåm tra trong tieát hoïc sau. (HS khaù,gioûi đọc tương đối lưu loát đoạn văn,đoạn thơ(tốc độ đọc trên 55 tiếng/phút) c./ OÂn taäp veà pheùp so saùnh : * Baøi taäp 2 . - 1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm SGK - 1HS đọc y/c BT2. - HS quan saùt - Mở bảng phụ đã viết 3 câu văn văn - 1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm theo - Gọi 1HS đọc mẫu - Hoà - chieác göông baàu duïc khoång loà. - Trong câu văn trên,những sự vật nào được so sánh với nhau ? -HS laéng nghe -GV dùng phấn màu gạch 2 gạch dưới từ “như “ , dùng phấn trắng gạch 1 gạch dưới 2 sự vật được so sánh với nhau. -.. từ “như “ - Từ nào được dùng để so sánh 2 sự vật được so sánh với nhau ? (HS yếu) - HS tự làm bài : - Y/CHS tự làm bài vào vở theo mẫu trên + Hình ảnh so sánh : baûng a./ Hồ nước như một chiếc gương bầu dục khổng - Y/CHS trình bày bài làm của mình trước lồ. lớp b./ Caàu Theâ Huùc cong cong nhö con toâm. c./ Con rùa đầu to như trái bưởi. + Gạch dưới tên hai sự vật được so sánh với nhau : a./ Hoà - chieác göông baàu duïc khoång loà. b./ caàu Theâ Huùc - con toâm c./ đầu con rùa - trái bưởi - GV nhận xét, bình chọn lời giải đúng - 1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm SGK * Baøi taäp 3 . - 1HS đọc y/c BT3. - HS tự làm bài : - Y/CHS tự làm bài vào vở + Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như moät caùnh dieàu. + Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo. + Sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc. - Đại diện nhóm lên thi tiếp sức, - GV chia lớp thành 3 nhóm,mỗi nhóm cử 1. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> đại diện lên thi tiếp sức,mỗi HS điền vào moät choã troáng . - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.. KEÅ CHUYEÄN (tieát 2) HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : - GV kieåm tra ÑDHT cuûa HS - GV nhaän xeùt 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Hôm nay,các em sẽ tiếp tục ôn tập ,củng cố lại kiến thức và kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu của các em trong 8 tuần qua. b./ Kiểm tra Tập Đọc (khoảng 1/4 số HS trong lớp) - Từng HS lên bảng bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1-2 phút) - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,HS trả lời. - GV cho điểm.HS nào đọc không đạt y/c,cho các em về nhà luyện đọc lại để kiểm tra trong tieát hoïc sau. c./ OÂn luyeän caùch ñaët caâu hoûi cho boä phaän caâu Ai laø gì ? * Baøi taäp 2 . - 1HS đọc y/c BT2. - Trong 8 tuần vừa qua, các em đã học những maãu caâu naøo ? (HS yeáu) - Em hãy đọc câu văn trong phần a. - Bộ phận in đậm trong câu trả lời cho câu hỏi naøo ? - Vaäy ta ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy ntn ? - Y/CHS tự làm phần b. - Y/CHS trình bày bài làm của mình trước lớp - GV nhaän xeùt . * Hoạt động 3 : Bài tập 3 . - 1HS đọc y/c BT3. - Y/CHS nhắc lại tên các chuyện đã được học trong tiết tập đọc và được nghe trong tiết tập laøm vaên .. HOẠT ĐỘNG HỌC. - HS để lên bàn GV kiểm tra. -HS laéng nghe. - Lần lượt từng HS lên bảng bốc thăm chọn bài. - HS trả lời .. - 1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm SGK - Ai laø gì ? Ai laøm gì ? - Em laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi phường - Ai laø gì ? - Ai laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi phường ? - HS tự làm : + Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì ? - HS khaùc nhaän xeùt. - 1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm SGK - HS nêu tên các bài tập đọc : + Truyeän trong tieát TÑ : Caäu beù thoâng minh, Ai coù loãi ?, Chieác aùo len , Cheù seû vaø boâng hoa. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - GV mở bảng phụ để HS đọc lại tên các các chuyện đã được học trong tiết tập đọc và được nghe trong tieát taäp laøm vaên .. bằng lăng, Người mẹ, Người lính dũng cảm, Bài tập làm văn, Trận bóng dưới lòng đường, Lừa và ngựa, Các em nhỏ và cụ già. + Truyện trong tiết TLV : Dại gì mà đổi, Không nỡ nhìn. - 2-3 HS đọc lại. - Y/CHS suy nghĩ, tự chọn nội dung ( kể - HS thi kể chuyện chuyện nào, 1 đoạn hay cả câu chuyện ), hình thức ( kể theo trình tự câu chuyện, kể theo lời một nhân vật hay cùng các bạn kể phaân vai…) - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. 4./ CUÛNG COÁ : - 2-3 HS đọc lại bài tập 2 - Y/CHS đọc lại bài tập 2 5./ DAËN DOØ : -HS laéng nghe - Yêu cầu HS về nhà luyện đọc lại đối với HS chưa đạt y/c và chuẩn bị bài cho tiết sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> MOÂN : CHÍNH TAÛ Baøi: OÂn taäp GHKI. Ngaøy : ……………………… Tieát : 17. TIEÁT 3 I./ MUÏC TIEÂU : - Mức độ,yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 . - Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai là gì ? (BT2) . - Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xaõ,quaän,huyeän) theo maãu (BT3) .. II./ CHUAÅN BÒ : -. Phiếu ghi tên từng bài tập đọc (8 tuần đầu) Ghi saün BT2 .. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -GV kieåm tra ÑDHT cuûa HS. -GV nhaän xeùt. 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Hôm nay,các em sẽ tiếp tục ôn tập ,củng cố lại kiến thức và kiểm tra lấy điểm tập đọc của các bài đã học trong 8 tuaàn qua. * Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc (khoảng 1/4 số HS trong lớp) -Từng HS lên bảng bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1-2 phút) -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,HS trả lời. -GV cho điểm.HS nào đọc không đạt y/c,cho các em về nhà luyện đọc lại để kiểm tra trong tieát hoïc sau. * Hoạt động 2 : Bài tập 2 . -HS đọc y/c BT2. -Phaùt phieáu cho HS caùc nhoùm laøm baøi. -Caùc nhoùm daùn baøi cuûa nhoùm mình leân. HOẠT ĐỘNG HỌC. -HS để lên bàn GV kiểm tra.. -HS laéng nghe. - Lần lượt từng HS lên bảng bốc thăm chọn bài. - HS trả lời .. - HS đọc thành tiếng-Cả lớp đọc thầm SGK. -HS nhaän phieáu vaø thaûo luaän theo nhoùm 4 . VD : Ai là người yêu thương bạn ?. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> bảng.Đại diện nhóm đọc kết quả thảo luận của Ai là những học trò chăm ngoan ? Ai là học sinh giỏi nhất lớp ? nhoùm mình -GV nhận xét,chữa bài. * Hoạt động 3 : Bài tập 3 - Hs đọc thành tiếng + đọc thầm -HS đọc y/c BT3. -GV : Bài tập này giúp các em thực hành viết 1 -HS lắng nghe lá đơn đúng thủ tục. Nội dung phần Kính gửi. em chỉ cần viết tên phường (hoặc tên xã, quaän, huyeän ) +Ban chuû nhieäm chính laø taäp theå chòu traùch nhiệm chính của một tổ chức . +Câu lạc bộ : Tổ chức lập ra cho nhiều người tham gia như : vui chơi,giải trí văn hoá,thể thao. -Y/C HS nêu tên các câu lạc bộ ở địa phöông -Y/C HS tự làm bài vào vở . -Y/CHS trình bày trước lớp. - Gv nhaän xeùt . 4./ CUÛNG COÁ : -Y/C HS đọc lại mẫu đơn đã hoàn chỉnh ở BT3 5./ DAËN DOØ : - Nhắc HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài, ghi nhớ mẫu đơn để biết viết 1 lá đơn đúng thủ tục khi cần thiết và tiếp tục luyện đọc. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -HS laéng nghe -HS laéng nghe. -HS tự nêu tên các câu lạc bộ ở địa phương . - HS điền vào vở . -HS nhaän xeùt .. - HS đọc lại mẫu đơn đã hoàn chỉnh ở BT3. -HS laéng nghe. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> MÔN : TẬP ĐỌC Baøi : OÂN TAÄP GHKI. Ngaøy :……………………… Tieát : 18. TIEÁT 4 I./ MUÏC TIEÂU : - Mức độ,yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 . - Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì ? (BT2) . - Nghe - viết đúng, trình bày sạch sẽ,đúng quy định bài CT (BT3) ; tốc độ viết khoảng 55 chữ / 15 phút không mắc quá 5 lỗi trong bài.. II./ CHUAÅN BÒ : -. SGK Tieáng Vieät 3 Phiếu học tập ghi từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 (không Y/C HTL) Vieát saün caùc caâu vaên BT2. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : - GV kieåm tra ÑDHT cuûa HS - GV nhaän xeùt 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Hôm nay,các em sẽ tiếp tục ôn tập ,củng cố lại kiến thức và kiểm tra kĩ năng đọc-hiểu của các em trong 8 tuần qua. b./ Kiểm tra Tập Đọc (khoảng 1/4 số HS trong lớp) - Từng HS lên bảng bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1-2 phút) - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc,HS trả lời. - GV cho điểm.HS nào đọc không đạt y/c,cho các em về nhà luyện đọc lại để kiểm tra trong tieát hoïc sau. c./ OÂn luyeän caùch ñaët caâu hoûi cho boä phaän caâu Ai laø gì ?. HOẠT ĐỘNG HỌC. - HS để lên bàn GV kiểm tra. -HS laéng nghe. - Lần lượt từng HS lên bảng bốc thăm chọn bài. - HS trả lời .. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Baøi taäp 2 . - 1HS đọc y/c BT2. - Em hãy đọc câu văn trong phần a. - Bộ phận nào được in đậm trong câu ? (HS yeáu) - Vaäy ta ñaët caâu hoûi naøo cho boä phaän naøy ? - Y/CHS tự làm phần b.. - Y/CHS trình bày bài làm của mình trước lớp - GV nhaän xeùt . d./ Nghe-vieát chính taû . - GV đọc đoạn văn Gió heo may 1 lượt. - Gọi 1HS đọc lại. + Gioù heo may baùo hieäu muøa gì ? + Caùi naéng cuûa muøa heø ñi ñaâu ?. - 1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm SGK - 1 HS đọc -Cả lớp đọc thầm SGK - Bộ phận : chơi cầu lông,đánh cờ,học hát và muùa. - ..câu hỏi lànm gì ? : Ở câu lạc bộ, các bạn làm gì ? - HS tự làm : + Ai thường đến câu lạc bộ vào ngày nghỉ ?. - HS khaùc nhaän xeùt. -HS laéng nghe - 1HS đọc - Cả lớp đọc SGK + Gioù heo may baùo hieäu muøa thu + Caùi naéng thaønh thoùc vaøng,aån vaøo quaû na,quaû mít,quả hồng,quả bưởi. -Y/CHS tìm từ khó và viết vào bảng con : - Viết bảng con nắng,làn gió,giữa trưa,mỏng,… -Y/CHS viết bài vào vở.GV theo dõi uốn - HS viết bài. nắn tư thế cho HS. (HS khá,giỏi viết đúng ,tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 55 chữ/phút) - Soát bài - GV đọc lần 2 - Đổi vở bắt lỗi - GV đọc lần 3 - Chữa bài. - Chấm, chữa bài. 4./ CUÛNG COÁ : - 2-3 HS đọc lại bài tập 2 - Y/CHS đọc lại bài tập 2 5./ DAËN DOØ : - Yêu cầu HS về nhà luyện đọc lại đối với HS chưa đạt y/c và chuẩn bị bài cho tiết sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -HS laéng nghe. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> MÔN : TOÁN Baøi:. Ngaøy : ……………………… Tieát : 42. THỰC HAØNH NHẬN BIẾT VAØ VẼ GÓC VUÔNG BAÈNG EÂ KE I./ MUÏC TIEÂU : - Biết sử dụng êke để kiểm tra,nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vuông trong trường hợp đơn giản.. II./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi 2HS leân baûng veõ goùc vuoâng : a./ Ñænh P ; caïnh PN vaø PM b./ Ñænh E ; caïnh EC vaø ED. -GV nhaän xeùt . 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Tiết toán trước,các em đã bieát duøng eâ ke nhaän bieát goùc vuoâng, goùc không vuông và biết đọc tên các góc .Hôm nay các em sẽ thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke .Qua bài : Thực hành nhận bieát vaø veõ goùc vuoâng baèng eâ ke. b./ HDHS laøm baøi taäp : * Bài tập 1 : (HS yếu 1 hình đầu) -1HS đọc y/c BT1. -HDHS thực hành vẽ góc vuông có đỉnh O. Đặt đỉnh góc vuông của ê ke trùng với điểm O và một cạnh góc vuông của ê ke trùng với cạnh đã cho .Vẽ cạnh còn lại của góc vuông ê ke .Ta được góc vuông đỉnh O . - Y/C HS tự kiểm tra bài của nhau . -GV nhaän xeùt .. HOẠT ĐỘNG HỌC. -2HS lên bảng-Cả lớp theo dõi-nhận xét.. -HS laéng nghe. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -1HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào vở. A. O. B. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * Baøi taäp 2 : - 1HS đọc y/c BT2. - Y/C HS tự làm bài . -GV nhaän xeùt . * Baøi taäp 3 : - 1HS đọc y/c BT3. -Y/C HS quan sát hình vẽ và tưởng tượng xem mỗi hình A,B được ghép từ những hình nào ? Sau đó dùng các miếng ghép kiểm tra laïi . -GV nhaän xeùt . 4./ CUÛNG COÁ : -Cho 3 nhoùm HS thi ñua veõ goùc vuoâng ñænh I; caïnh IH vaø IG. -GV nhaän xeùt-tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 5./ DAËN DOØ : - Về nhà làm lại các bài tập vừa học . -Nhaän xeùt tieát hoïc.. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -1HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào SGK. * Hình 1 coù 4 goùc vuoâng. Hình 2 coù 2 goùc vuoâng. -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK. -1HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào SGK. * Hình 1 ghép với 4, hình 2 ghép với 3. - HS thi ñua .. -HS laéng nghe. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> MOÂN : TNXH Baøi :. Ngaøy :……………………… Tieát : 17. ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I./ MUÏC TIEÂU : - Khắc sâu kiến thức đã học về cơ quan hô hấp, tuần hoàn : cấu tạo ngoài,chức năng,giữ vệ sinh.. II./ CHUAÅN BÒ : - Caùc hình SGK, phieáu hoïc taäp. III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ OÅn ñònh : Haùt 2./ Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi 2HS leân baûng vaø hoûi : + Giấc ngủ ngon có tác dụng gì đối với cơ thể vaø cô quan thaàn kinh ? + Để có giấc ngủ ngon em thường làm gì ?. HOẠT ĐỘNG HỌC * Baøi "Veä sinh thaàn kinh" -2HS lên bảng-Cả lớp theo dõi nhận xét. + Giaác nguû ngon seõ giuùp cô theå vaø cô quan thaàn kinh được nghỉ ngơi,giúp cơ thể chúng ta khoẻ maïnh . + Để có giấc ngủ ngon em thường ngủ ở nơi thoáng mát không nằm ở nơi có ánh nắng chiếu trực tiếp.. - GV nhaän xeùt 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : - Tieát TNXH hoâm nay chuùng ta seõ oân taäp vaø -HS laéng nghe kiểm tra : Con người và sức khoẻ b./ Hoạt động 1 : Chơi trò chơi Ai nhanh ? Ai đúng ? * Phương án 1 : Chơi theo đội @ Bước 1 : Tổ chức - Chia lớp thành 4 nhóm và sắp xếp lại bàn - Chia 4 nhóm và sắp xếp cùng GV ghế trong lớp cho phù hợp với hoạt động trò chôi. - Cử từ 3 đến 5 HS làm ban giám khảo, cùng - 3 HS làm giám khảo theo dõi, ghi lại các câu trả lời của các đội.. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> @ Bước 2 : Phổ biến cách chơi và luật chơi - HS nghe câu hỏi. Đội nào có câu trả lời sẽ -HS lắng nghe laéc chuoâng. - Đội nào lắc chuông trước được trả lời trước. - Tiếp theo các đội khác sẽ lần lượt trả lời theo thứ tự lắc chuông. - Cách tính điểm hay trừ điểm do GV quyết định và phổ biến cho HS trước khi chơi. @ Bước 3 : Chuẩn bị - Hội ý trước khi vào cuộc chơi - Cho các đội hội ý trước khi vào cuộc chơi, các thành viên trao đổi thông tin đã học từ những bài trước. - GV hội ý với ban giám khảo, phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi, nhận xét các đội trả lời. GV hướng dẫn thống nhất cách đánh giá, ghi chép… @ Bước 4 : Tiến hành - GV lần lượt đọc các câu hỏi và điều khiển cuoäc chôi. + Chỉ và nói tên của từng cơ quan trong hình 1 vaø hình 3. (HS yeáu) + Nêu chức năng của từng cơ quan kể trên . + Em làm gì để giữ vệ sinh các cơ quan hô hấp và tuần hoàn ? @ Bước 5 : Đánh giá, tổng kết - BGK hoäi yù thoáng nhaát ñieåm vaø tuyeân boá với các đội. * Phöông aùn 2 : Chôi theo caù nhaân - Sử dụng các phiếu câu hỏi, để trong hộp cho từng HS lên bốc thăm trả lời - HS khaùc theo doõi nhaän xeùt,boå sung caâu traû lời của bạn. 4./ CUÛNG COÁ : - Hôm nay,các em được ôn tập những gì ? 5./ DAËN DOØ : -Về nhà các em đọc lại bài. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. - Tieán haønh chôi troø chôi. - HS lên trả lời câu hỏi bốc thăm. - ..ôn tập về con người và sức khoẻ -HS laéng nghe. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>