Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 65: Ôn tập chương IV (tiếp)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (156.99 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đại số 7. Chương IV: Biểu thức đại số Ngày soạn: 04/04/2011 Tuaàn: 32 Tieát: 65. OÂN TAÄP CHÖÔNG IV (TT) I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Giúp HS được củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức, đa thức, nghiệm của đa thức. 2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng viết đơn thức, đa thức có bậc xác định, có biến và hệ số theo yêu cầu của đề bài. Tính giá trị của biểu thức đại số, thu gọn đơn thức, nhân đơn thức. 3. Thái độ: - Tích cực, sáng tạo, cẩn thận, yêu thích môn học hơn. II. Chuaån bò: 1. Giáo viên: - Bảng phụ, thước kẻ, SGK, phấn màu 2. Học sinh: - SGK, vở, đồ dùng học tập, chuẩn bị kiến thức chương VI III. Phöông phaùp: - Gợi mở – Vấn đáp - Luyện tập – Thực hành - Hoạt động nhóm IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp ( 1 phút ) Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp 2. Kieåm tra 15 phuùt: Đề bài: I. Traéc nghieäm ( 3 dieåm ) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất. Caâu 1: Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào là đơn thức ? A. 2x 2 y 2  3 xy  1. B. 2 – 3x. C. 2,5. D.. 1 2 ( x y  xy 2 ) 2. Caâu 2: Trong các biểu thức đại số sau, biểu thức nào là đa thức ? A. 2xy – 3xy. B. 2 x 2 y 2  3xy  4. C. 18,3. 1 2 D.    x 2 y 2. C. 4. D. 5. 3. 3. Câu 3: Bậc của đa thức P = 2x y z là : 2. 2. A. 2 B. 3 II. Tự luận: ( 7 điểm ). Trường THCS xã Hàng Vịnh. 157. Lop7.net. Giaùo vieân:. Nguyeãn Vaên Teûo.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đại số 7. Chương IV: Biểu thức đại số. Câu 4:(3 điểm) Tính tổng của các đơn thức sau và tìm bậc của chúng: a) 2 x 2 y 2  3x 2 y 2 b) 4 xy  3xy  xy Câu 5 : ( 4 điểm ) Cho hai đa thức : M  x 2  3xy  z 2. N  4x 2  4xy  z 2. a) Tính M + N b) Tính M – N Đáp án : I. Traéc nghieäm : Caâu 1 : C ( 1 ñ ) Caâu 2 : B ( 1 ñ ) II. Tự luận : Caâu 4 : a) 2 x 2 y 2  3x 2 y 2  (2  3) x 2 y 2  x 2 y 2 (1ñ) 2 2 Đơn thức x y có bậc là 4 ( 0,5 ñ ) b) 4 xy  3xy  xy  (4  3  1) xy  2 xy (1ñ) Vậy đa thức 2xy có bậc là 2 ( 0,5 ñ ). Caâu 3 : D ( 1 ñ ). Caâu 5 : a) M  x 2  3xy  z 2 N  4x 2  4xy  z 2 M  N  5x 2  xy. (2ñ). b) M  x 2  3xy  z 2 N  4x 2  4xy  z 2 M  N  3x 2  7xy  2z 2. (2ñ). 3. Dạy bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Noäi dung. Hoạt động 1: : Sữa bài tập ( 24 phuùt ) Baøi 63 ( SGK/63 ) Baøi 63 ( SGK/63 ) Baøi 63 ( SGK/63 ) - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài a) M(x)  5x 3  2x 4  x 2  3x 2  x 3  x 4  1  4x 3 - Gọi HS lên bảng - HS HS thực hiện  x 2  2x 2  1 thực hiện, các HS còn b) M(1) = 3 lại làm vào vở. M( -1 ) = 3 - Yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét, bổ sung c) Vì với x = a bất kì, ta có:  a 2  2a 2  1  0  1  0. Trường THCS xã Hàng Vịnh. 158. Lop7.net. Giaùo vieân:. Nguyeãn Vaên Teûo.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đại số 7. Chương IV: Biểu thức đại số. - GV choát laïi. - HS lắng nghe, ghi Nên M(x) > 0 với mọi x vaøo Vậy đa thức M(x)  x 2  2x 2  1 không coù nghieäm Baøi 64 (SGK/50): Baøi 64 (SGK/50): Baøi 64 (SGK/50): - HS đọc đề Do x 2 y  1 taïi x = -1 vaø y = 1 neân ta - Yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS - HS lắng nghe, làm chỉ cần viết các đơn thức có phần vieát. Vì x 2 y  1 taïi theo bieán laø x 2 y vaø coù heä soá nhoû hôn 10. x=-1 vaø y = 1 neân ta 2x 2 y,3x 2 y, 4x 2 y...9x 2 y chæ caàn vieát caùc ñôn thức có phần biến là x 2 y vaø coù heä soá nhoû hôn 10 - Gọi HS lên bảng - HS lên bảng thực thực hiện, các HS còn hiện, các HS còn lại làm vào vở. lại làm vào vở. - GV nhaän xeùt baøi - HS laéng nghe, ghi vào vở giaûi cuûa HS Baøi 65 (SGK/51): Baøi 65 (SGK/51): Baøi 65 (SGK/51): HS đọ c đề - Yêu cầu HS đọc đề a) 3 HS laé n g nghe, laø m 1 - GV hướng dẫn HS  b) 6 cách loại trừ không theo c) 1; 2 theå laø nghieäm. - HS leân baûng d) 1 ; - 6 - Goïi HS leân baûng HS khaù c nhaä n xeù t , boå e) 0 ; - 1 - Goïi HS khaùc nhaän sung xeùt, boå sung - GV nhaän xeùt baøi - HS laéng nghe, ghi vào vở giaûi cuûa HS Hoạt động 3: Củng cố ( 4 phút ) - Yêu cầu HS nhắc lại thế nào là đa thức một biến, bậc của đa thức một biến, cách sắp xếp đa thức một biến, Cộng và trừ hai đa thức một biến bằng cả hai cách. - Cuối giờ GV tổng kết rút kinh nghiệm về bài làm của HS, GV cần chỉ ra một số sai sót thường mắc để HS khắc phục. Hoạt động 4: Hướng dẫn dặn dò ( 1 phỳt ) - Học thuộc bài và xem lại các bài tập đã chữa. - Chuaån bò tieát sau kieåm tra 1 tieát. V. Ruùt kinh nghieäm: Ngaøy: / / ............................................................................................................................................ Tổ trưởng ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. Leâ Vaên UÙt Trường THCS xã Hàng Vịnh. 159. Lop7.net. Giaùo vieân:. Nguyeãn Vaên Teûo.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×